1.1指南针为什么能指方向 随堂练习 -2024-2025学年浙教版八年级下册科学

2025-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第1节 指南针为什么能指方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 923 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八下 1.1指南针为什么能指方向 随堂练习 一、选择题 1.将两枚一元硬币放在条形磁体下方,硬币的位置情况应为下列情况中的(  ) A. B. C. D. 2.如图所示为某磁体周围磁场的部分磁感线,则下列说法正确的是(  ) A.这些可能是条形磁铁周围磁场的磁感线 B.图中A点和B点的磁场一样强 C.图中C点没有磁场 D.图中D点处的小磁针黑色一端为S极 3.如图所示为”磁悬浮抗震屋”,其在房屋的基座上增加了磁悬浮设备,当地震来临时,在短时间内房屋就会自动脱离地面悬浮在空中从而减小危害。据此分析房屋悬浮的磁感线分布情况为(  ) A. B. C. D. 4.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。如图所示,古人先将鱼形铁烧红,使铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。下列判断正确的是(  ) 版权所有 A.指南鱼腹部磁性最强 B.指南鱼不能被磁铁吸引 C.指南鱼鱼头应标注“N” D.指南鱼周围不存在磁场 5.在一个玻璃瓶中装满食用油,并混入纯净的铁粉,将油和铁粉振荡混匀后,在瓶的一端贴紧一块磁铁,如图所示,瓶内铁粉被磁铁所吸引,排成一条条曲线,呈现出明显的放射状“磁感线”。下列关于磁场和磁感线说法正确的是(  ) 21·cn·jy·com A.磁场对铁粉产生了力的作用 B.磁铁周围的磁场分布是均匀的 C.磁铁外部的磁感线是从磁铁的南极出来,回到北极 D.瓶中的铁粉排成一条条曲线,说明磁感线是看得见摸得着的 6.为了取出某一较深缝隙中的铁钉,小曙想到了以下方案,其中不可行的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 7.如图是我国古代的四大发明之一的指南针(司南)。指南针(司南)自由转动静止时,长柄指向地理南方,则它的长柄是   极,长柄所指的方向是地球磁场的   极。(均选填”南”或”北”) 8.如图所示是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座,使缝衣针磁化后,穿过按扣的两孔,放在底座的针尖上,当小指南针静止后,针尖指向北方。 【来源:21·世纪·教育·网】 (1)小指南针的   (选填“针尖”或“针尾”)为南极。 (2)小指南针能自动指示方向,这是因为受到   对其的磁力作用。 9.如图甲,司南是我国古代发明的指南针。指示方向的磁勺放置在光滑的底盘中心,可以自由转动。 (1)制作司南底盘的材料应该选用   (选填”铁”或”铜')。 (2)假想地球内有一块大磁铁,图乙、丙两个示意图中,合理的是   。 10.为辨别钢棒是否有磁性,小科设计实验进行探究。 (1)如图甲所示,当钢棒靠近小磁针时,若观察到小磁针与钢棒相互   ,则判断钢棒原来一定具有磁性; 21·世纪*教育网 (2)如图乙所示,若钢棒有磁性,将钢棒从图示位置水平向左移动到铁块左侧的过程中,弹簧测力计示数的变化情况是   。 www-2-1-cnjy-com 11.小金为了验证一根铁棒是否具有磁性,将该铁棒的A端靠近一根悬挂的条形磁铁的N极,结果磁铁靠近铁棒(如图甲),小金认为铁棒不一定带有磁性,你认为他的理由可能是   ;然后改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极(如图乙),当磁铁   (填“靠近”或“远离")铁棒,则可判断铁棒一定带有磁性,且B端为   极(填"N”、“S”)。 21*cnjy*com 三、解答题 12.有两个完全相同的磁铁,在磁铁两端各吸引一只铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,铁钉会发生什么现象?请分析产生此现象的原因。2·1·c·n·j·y 答案解析部分 1.A 2.A 【解析】根据对磁感线的认识和理解判断即可。 A.在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极出来,然后回到S极,且在两极附近,磁感线呈放射状,故A正确;【出处:】 B.A点的磁感线比B点更稠密,则A点比B点磁场强度大,故B错误; C.磁体周围每个位置都存在磁场,故C错误; D.根据磁感线的箭头可知,左端为磁场的S极。根据“异名磁极相互吸引”可知,小磁针在D点时黑色为N极,故D错误。 故选A。【版权所有:21教育】 3.D 【解析】磁体间的相互作用是通过磁场作用的,磁感线如下图 A. 房屋自动脱离地面悬浮在空中,说明房屋与地面是相互排斥的,图中表示的是异名磁极相互吸引,A错误21cnjy.com B. 同名磁极相互排斥,图中磁感线错误,B错误 C. 图中磁感应错误,且异名磁极相互吸引,不符合题意,C错误 D. 同名磁极相互排斥,符合题意,D正确 故答案为:D 4.C 【解析】 (1)磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质,不是所有物体都能被吸引; (2)磁感线实际不存在,是为了描述磁场的分布假想的曲线; (3)异名磁极相互吸引; (4)磁极位置磁性最强,中间位置磁性最弱。 A.指南鱼是一个磁体,两个磁极位置的磁性最强,中间最弱,故A错误; B.磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质;鱼形铁是用铁制成的,能被磁体吸引,故B错误; C.地磁场的南极在地球的北极附近,地磁场的北极在地球的南极附近,如图所示,指南鱼鱼头指向北方,根据异名磁极相互吸引,指南鱼鱼头应标注N,故C正确; D.指南鱼被磁化后,周围存在磁场,故D错误。 故选C。原创作品 5.A 【解析】磁铁周围存在的磁场,磁场是看不见、摸不着的,我们引入了磁感线来表述磁场的大小和方向;磁感线密集的地方,磁场越强,磁铁外部的磁感线是从磁铁的北极出来,回到南极; A. 磁场对铁粉产生了力的作用,A正确; B.从图中可以看到磁铁周围的铁屑是不均匀的,所以说明磁铁周围的磁场分布是不均匀的,B错误; C. 磁铁外部的磁感线是从磁铁的北极出来,回到南极,C错误; D. 瓶中的铁粉排成一条条曲线,不能说明磁感线是看得见摸得着的,磁感线是虚构的,不是真实存在的,D错误; 故答案为:A.21*cnjy*com 6.D 【解析】根据磁体的性质分析判断。 AB.条形磁铁吸引下面的铁钉,同时吸引上面的铁棒,于是铁钉被带出来,故A、B正确不合题意; 条形磁铁将铁棒磁化,铁棒变成一个磁体,铁棒再吸引铁钉,于是铁钉被带出来,故C正确不合题意; 条形磁铁不能将铜棒磁化,因此铜棒不会吸引下面的铁钉,那么铁钉不能被带出来,故D错误符合题意。 故选D。2-1-c-n-j-y 7.南;北 【解析】(1)所有的磁体都有指南北的性质,即磁体指南的一端为南极,纸杯的一端为北极; (2)地磁两极和地理两极交错分布,即地磁南极在地理北极附近,据此分析解答。 (1)指南针(司南)自由转动静止时,长柄指向地理南方,则它的长柄是南极; (2)长柄所指的方向是地球的南极,而地磁北极在地理南极附近,因此为磁场的北极。 8.(1)针尾 (2)地磁场 【解析】(1)当磁体自由转动时,一旦静止下来,指南的一端为南极,指北的一端为北极; (2)根据磁体指南北的原因解答。 (1)根据题意可知,当指南针静止后,针尖指向北方,针尾指向南方,则针尾为南极; (2)小指南针能自动指示方向,这是因为受到地磁场对其的磁力作用。 9.(1)铜 (2)丙 【解析】(1)铁磁性材料包括铁、钴、镍等; (2)根据地球的磁场分布规律判断。 (1)根据甲图可知,司南本身为一个磁体,它在地磁场的作用下实现指南北的功能,而下面的底盘不能对其产生影响,因此底盘不能是铁磁性材料,古选用铜。 (2)地磁两极和地理两极交错分布,即地磁南极在地理北极附近,而地磁北极在地理南极附近,古选丙。 10.(1)排斥 (2)先变小再变大 【解析】磁极间的相互作用关系:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,同时磁体也可以吸引磁性物质。每个磁体有两个磁极,而磁极的磁性最强,对于条形磁体来说,两端分别是两个磁极,中间的磁性最弱。【来源:21cnj*y.co*m】 (1)由于异名磁极相互吸引,同时磁体也可以吸引磁性物质,所以图中的实验若观察到小磁针与钢棒相互靠近,则不能判断钢棒原来一定具有磁性;但由于同名磁极相互排斥,若观察到小磁针与钢棒相互排斥,则能判断钢棒原来一定具有磁性; (2)磁体上的不同部位的磁性强弱不一样,磁体两端磁性最强,而中间磁性最弱,因而铁块在条形磁体的两极处受到的吸引力最大,在正中处受到的吸引力最小,所以当钢棒水平向左移动的过程中,弹簧测力计的示数先变小再变大。 11.磁铁可以吸引铁;远离;N 【解析】(1)所有的磁体都有吸引铁磁性物质的性质,这就是磁性; (2)当两个物体靠近时相互排斥,那么它们应该为同极,即它们两个都是磁体。 (1)小金认为铁棒不一定带有磁性,你认为他的理由可能是:磁铁可以吸引铁。 (2)然后改将铁棒的B端靠近悬挂的条形磁铁的N极(如图乙),当磁铁远离铁棒,则可判断铁棒一定带有磁性。根据"同名磁极相互排斥"可知,B端为N极。 12.现象:铁钉会相互吸引最终落下来 理由:两个磁体相接触,由于是异名磁体会相互吸引,最终变成一条磁体; 磁体两端的磁极磁性最强,中间部分磁性最弱; 此时小铁钉收到的磁体的磁力小于重力,因此会下落。 【解析】对于条形磁铁来说,两端磁性最强,中间磁性最弱,磁力几乎为零,据此分析解答。 我们会看到铁钉会相互吸引而最终落下来。理由是:两个磁体相接触,由于是异名磁体会相互吸引,最终变成一条磁体。磁体两端的磁极磁性最强,中间部分磁性最弱,此时小铁钉收到的磁体的磁力小于重力,因此会下落。www.21-cn-jy.com www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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