高效作业4 3 动量守恒定律-【精彩三年】2024-2025学年高中物理选择性必修第一册课程探究与巩固PPT课件(人教版2019)

2025-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高一
章节 3. 动量守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 554 KB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2025-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51401291.html
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来源 学科网

内容正文:

高效作业4 [3 动量守恒定律] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A级 新教材落实与巩固] 1.(多选)两物体相互作用前后的总动量不变,则下列说法正确的是(   ) A.两物体组成的系统一定不受外力作用 B.两物体组成的系统一定不受外力或所受合力为0 C.两个物体动量改变量的大小相同 D.两个物体动量改变量的大小不同 BC 【解析】系统动量守恒并不是说系统一定不受外力,也可能受外力但是合力为0,故A错误,B正确;由动量守恒定律可知,两个物体动量改变量的大小相同,故C正确,D错误。 2.关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是(  ) A.只要系统内存在摩擦力,系统动量就不可能守恒 B.只要系统中有物体具有加速度,系统动量就不守恒 C.系统中所有物体的加速度都为0时,系统的总动量不一定守恒 D.只要系统所受的合力为0,系统动量就守恒 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 【解析】若系统内存在摩擦力,而系统所受的合力为0,系统的动量仍守恒,故A错误;系统中有物体具有加速度时,系统的动量也可能守恒,比如碰撞过程,两个物体的速度都改变,都有加速度,单个物体受力作用,系统的动量却守恒,故B错误;系统内所有物体的加速度都为0时,各物体的速度恒定,动量恒定,总动量一定守恒,故C错误;动量守恒的条件是系统所受合力为0,故D正确。 3.下列情形中,满足动量守恒条件的是(  ) A.用铁锤打击放在铁砧上的铁块,打击过程中,铁锤和铁块的总动量 B.子弹水平穿过放在光滑桌面上的木块的过程中,子弹和木块的总动量 C.子弹水平穿过墙壁的过程中,子弹和墙壁的总动量 D.棒击垒球的过程中,棒和垒球的总动量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 【解析】铁锤和铁砧竖直方向所受合力不为0,动量不守恒,A错误;子弹水平穿过光滑桌面上木块的过程中,系统所受合力为0,所以子弹和木块的总动量守恒,故B正确;墙壁受地面的作用力,系统所受合力不为0,总动量不守恒,故C错误;棒受人手的作用力,故棒和垒球所受合力不为0,总动量不守恒,故D错误。 4.如图所示,物体A的质量是物体B的质量的2倍,两物体中间压缩一轻质弹簧,放在光滑的水平面上。由静止同时放开两手后的一小段时间内(  ) A.A的速率始终等于B的速率 B.A的动量大小大于B的动量大小 C.A受的合力大小大于B受的合力大小 D.A的动量不等于B的动量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 【解析】两物体在弹开的过程中总动量守恒,故动量的大小一直相等,因两物体的质量不相等,故两物体的速率不相等,故A、B错误;两物体所受合力均等于弹簧的弹力,故弹簧对两物体的弹力大小相等,故C错误;两物体动量守恒,故总动量为0,则两物体的动量方向相反、大小相等,故动量不相等,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.如图所示,甲木块的质量为m1,以速度v沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的质量为m2的乙木块,乙木块上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后(  ) A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成系统的动能守恒 C 【解析】根据动量守恒的条件,以甲、乙两木块为一系统,系统的动量守恒,A、B错误,C正确;甲、乙两木块的一部分动能转化为弹簧的弹性势能,系统的动能不守恒,D错误。 6.把一支枪水平固定在小车上,小车放在光滑的水平面上,枪发射出一颗子弹时,关于枪、子弹和车,下列说法中正确的是(  ) A.枪和子弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒 C.因为子弹和枪筒之间的摩擦力很小,三者组成的系统的动量变化很小,可忽略不计,故系统动量近似守恒 D.三者组成的系统动量守恒,因为系统只受重力和地面支持力这两个外力作用,这两个外力的合力为0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 【解析】由于枪水平放置,故三者组成的系统除受重力和支持力(两外力平衡)外,不受其他外力,动量守恒,故D正确。子弹和枪筒之间的力为系统的内力,对系统的总动量没有影响,故C错误。枪和子弹组成的系统受到车对其的外力作用,车和枪组成的系统受到子弹对其的外力作用,动量都不守恒,故A、B错误。 7.如图所示,甲、乙两物体在光滑水平面上沿同一直线相向运动,物体甲、乙的速度大小分别为3 m/s和1 m/s;碰撞后甲、乙两物体都反向运动,速度大小均为2 m/s。物体甲、乙质量之比为(  ) A.2∶3 B.2∶5 C.3∶5 D.5∶3 【解析】选取碰撞前甲物体的速度方向为正方向,根据动量守恒定律有-m甲v′1+m乙v′2=m甲v1-m乙v2,代入数据可得m甲∶m乙=3∶5,选项C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 8.[2023·丽水中学检测] 航天员在太空中出太空舱时,不小心触碰舱门获得了一个相对于太空舱的漂移速度v,远离太空舱而去。为确保安全,航天员调整自身方向,打开了动力装置的开关,沿速度方向一次喷出质量为Δm的氮气后,航天员相对太空舱静止。已知喷出氮气前航天员及所带装备的总质量为M,则喷出的气体相对太空舱的速度大小是(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.如图所示,在光滑水平面上质量分别为mA=2 kg、mB=4 kg,速率分别为vA=5 m/s、vB=2 m/s的A、B两小球沿同一直线相向运动,则(  ) A.它们碰撞前的总动量是18 kg·m/s,方向水平向右 B.它们碰撞后的总动量是18 kg·m/s,方向水平向左 C.它们碰撞后的总动量是2 kg·m/s,方向水平向左 D.它们碰撞前的总动量是2 kg·m/s,方向水平向右 D 【解析】取水平向右为正方向,设碰撞后总动量为p,则根据动量守恒定律得p=mAvA-mBvB=(2×5-4×2) kg·m/s=2 kg·m/s,p>0,说明碰撞后总动量方向水平向右,则碰撞前总动量方向也水平向右,故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [B级 素养养成与评价] 10.(多选)如图所示,两物体A、B用轻质弹簧相连静止在光滑水平面上,现同时对A、B两物体施加等大反向的水平恒力F1、F2,使A、B同时由静止开始运动。在运动过程中,关于A、B两物体及弹簧组成的系统,正确的说法是(弹簧不超过其弹性限度)(   ) A.动量始终守恒 B.机械能不断增加 C.当弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大 D.当弹簧弹力的大小与F1、F2的大小相等时,A、B两物体速度为0 AC 【解析】由题意,F1、F2等大反向,A、B两物体及弹簧组成的系统所受的合力为0,系统的动量始终守恒,故A正确。在弹簧拉伸的整个过程中,拉力一直对系统做正功,系统机械能增加,物体A、B均做变加速运动,速度先增大后减小,当速度减小为0时,弹簧伸长到最长,系统的机械能最大;此后在弹簧收缩的过程中,F1、F2都做负功,系统的机械能会减小,故B错误,C正确。在拉力作用下,物体A、B开始做加速运动,弹簧伸长,弹簧弹力变大,外力做正功,系统的机械能增大;当弹簧弹力大小等于拉力时物体受到的合力为0,速度达到最大,之后弹簧弹力大于拉力,两物体做减速运动,直到速度为0时,弹簧伸长量达到最大,因此A、B先做变加速运动,当F1、F2和弹力大小相等时,A、B的速度最大,不为0,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.[2023·深圳中学检测] 劳动者抛沙袋入车的情境如图所示。一排人站在平直的轨道旁,分别标记为1,2,3,…已知车的质量为40 kg,每个沙袋质量为5 kg。当车经过一人身旁时,此人将一个沙袋沿与车前进相反的方向以4 m/s的速度抛入车内,沙袋与车瞬间就获得共同速度。已知车原来的速度大小为10 m/s,当车停止运动时,一共抛入的沙袋数量为(  ) A.20个 B.25个 C.30个 D.40个 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.一弹簧枪对准以6 m/s的速度沿光滑桌面迎面滑来的木块发射一颗铅弹,铅弹射出速度为10 m/s,铅弹射入木块后未穿出,木块继续向前运动,速度变为5 m/s。如果想让木块停止运动,并假定铅弹射入木块后都不会穿出,则应再向木块迎面射入的铅弹数为(  ) A.5颗 B.6颗 C.7颗 D.8颗 D 【解析】以木块的初速度方向为正方向,设第一颗铅弹打入木块后,铅弹和木块的共同速度为v,木块和铅弹的质量分别为m1和m2,由动量守恒定律得(m1+m2)v=m1v1-m2v2,即5(m1+m2)=6m1-10m2,解得m1=15m2。设要使木块停下来,总共至少打入n颗铅弹,以铅弹与木块组成的系统为研究对象,由动量守恒定律得0=m1v1-nm2v2,解得n=9,总共至少要打入9颗铅弹,即还需要再打入8颗铅弹,故D正确。 13.一个原来静止的原子核发生衰变时,放出一个动量大小为p1的电子,同时在垂直于电子运动方向上放出动量大小为p2的某种粒子,则衰变后新原子核的动量(  ) A.大小为p1+p2 C.方向与p1方向相反 D.方向与p2方向相反 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.[2023·萧山中学检测] 在图甲、乙、丙所示的三种情境中,A和B组成的系统动量是否守恒?动能是否变化?简述理由。 图甲:小球B与靠在墙角的物体A碰撞后以同样大小的速度弹回。 图乙:人A在小车B上突然行走,小车后退(忽略小车与地面间的摩擦力)。 图丙:木块A在木板B上滑动,木块与木板、木板与地面之间的接触面均粗糙。 答案:见解析  【解析】题图甲:小球B与靠在墙角的物体A碰撞过程,A、B组成的系统受到墙壁的作用力,合力不为0,动量不守恒;由于B碰后以同样大小的速度弹回,即速度大小不变,故系统动能不变。 题图乙:人A在小车B上突然行走,小车后退的过程,A、B组成的系统所受合力为0,动量守恒;由于人A和小车B间只有静摩擦力作用,没有摩擦生热,故系统动能不变。 题图丙:木块A在木板B上滑动过程,木板受到地面摩擦力作用,系统所受合力不为0,动量不守恒;由于木块A和木板B间发生相对滑动,有摩擦生热,故系统动能变小。 15.[2023·瑞安中学检测] 如图所示,人站在滑板A上,以v0=3 m/s的速度沿光滑水平面向右运动。当靠近前方的横杆时,人相对滑板竖直向上起跳越过横杆,A从横杆下方通过,与静止的滑板B发生碰撞并粘在一起,之后人落到B上,与滑板一起运动。已知人、滑板A和滑板B的质量分别为m人=70 kg、mA=10 kg和mB=20 kg。求: (1)滑板A、B碰撞过程中,滑板A对滑板B的冲量大小和方向。 (2)人最终与滑板的共同速度的大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案:(1)20 N·s,方向水平向右(2)2.4 m/s 【解析】(1)人跳起后,滑板A与滑板B碰撞前后动量守恒,设碰后滑板A、B的速度为v1,由动量守恒定律得 (mA+mB)v1=mAv0 代入数据解得v1=1 m/s 由动量定理可得,A对B的冲量 I=mBv1=20×1 N·s=20 N·s 方向水平向右。 (2)人下落与滑板A、B作用前后,水平方向动量守恒,设共同速度为v2,由动量守恒定律得 (m人+mA+mB)v2=m人v0+(mA+mB)v1 代入数据解得v2=2.4 m/s 感谢聆听,再见! A.v B.v C.v D.v 【解析】以太空舱为参考系,航天员打开动力装置喷出气体的过程动量守恒,有Δmv1+0=Mv,可得喷出的气体相对太空舱的速度大小是v1=v,故选B。 【解析】设一共抛入n个沙袋,这些沙袋抛入车的过程,满足动量守恒,可得0=Mv0-n·mv,解得n==20,即抛入20个沙袋,车恰好停止运动,故选A。 B.大小为 【解析】静止的原子核发生衰变时动量守恒,初动量为0,则新原子核、电子和粒子的合动量为0,电子和粒子的合动量大小为p=,则衰变后新原子核的动量大小为,方向与电子和粒子的合动量方向相反,故选B。   $$

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