专题03 世界近代史（下）：马克思主义诞生与亚非拉的抗争（考点串讲）课件-2024-2025学年高一年级历史下学期期中考点大串讲（统编版）

专题02 世界近代史（下）： 马克思主义诞生与亚非拉的抗争 《中外历史纲要下》期中复习：世界近代史（6-13课） 【重点难点】 1.重点：梳理资本主义兴起、发展、扩张的历史线索，掌握马克思主义诞生的背景与内涵；掌握亚非拉地区民族解放运动和近代化探索的主要史实与成果。 2.难点：理解资本主义发展对世界政治、经济、社会结构的全方位影响，领会马克思主义的科学性与革命性；分析亚非拉地区在近代化进程中面临的困境及民族解放运动的特点与影响因素。 【复习目标】 1.唯物史观：运用唯物史观分析资本主义兴起根源、发展变化，以及亚非拉抗争与探索的必然性。​ 2.时空观念：精准把握 14 - 20 世纪初相关历史事件的关键节点与地域拓展，构建时空坐标。​ 3.史料实证：借助各类史料，证实资本主义崛起、扩张以及亚非拉地区相关历史进程，提升论证能力。​ 4.历史解释：阐释重大事件逻辑，解释资本主义扩张及亚非拉运动的多种现象，提升解释能力。​ 5.家国情怀：从历史中感悟中国角色变迁，培养民族复兴责任感，尊重世界民族独立发展。 目录 CONTENTS 一、微专题导图 Mind Map of Mini-topic 01 二、考点梳理与命题考向 Test Points and Test Directions 02 三、微专题小结与升华 Enhancement of Special Topic 03 人类产生（距今约二三百万年前） 【世界史分期】 文明产生（距今约3500年前） 西罗马灭亡（476年） 地理大发现（1500年） 1900年 现今 古代史 上古史 原始社会 奴隶社会 中古史 封建社会 近代史 资本主义社会 现代史 资本主义社会与社会主义社会 一、古代史（1课—5课：多元分散的世界）：第一单元（上古史、奴隶社会）＋第二单元（中古史，封建社会为主） 特征：生产力进步，国家出现，人类文明产生；各个文明区域基本独立发展并展现出明显的多元特征；一些文明区在扩展与交流基础上产生一些疆域辽阔的帝国；中古时期亚欧进入封建社会，非洲拉美独立发展；各地发展不平衡。 二、近代史（6课—13课：走向整体的世界）：第三单元—第六单元（资本主义发展、扩张；社会转型） 特征：人类由分散走向整体，资本主义在政治、经济、文化、国际关系等领域逐渐建立统治地位；亚非拉国家殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展产生影响。 三、现代史（14课—24课：命运与共的世界）：第七单元—第九单元（资本主义和社会主义制度并存） 特征：两次世界大战是资本主义进一步发展、两种社会制度并存与竞争、现代化模式调整与创新时期；亚非拉民族解放运动高涨，世界殖民体系最终瓦解。世界格局朝多极化方向发展，世纪各国人们追求和平与发展共同愿望更加强烈。 纵向发展：生产力的发展使人类社会从低级向高级发展；文明传承进步。 横向发展：描述人类历史是从相对孤立的分散的人群发展到今天全球密切联系的整体的过程。 一、微专题导图 世界近代史（15世纪—20世纪初）：资本主义扩张与亚非拉抗争 （一）新航破浪：资本狂潮席卷世界：15世纪新航路开辟开启全球化，殖民扩张与三角贸易推动资本原始积累。工业革命后，世界市场最终形成，资本主义确立全球主导地位。 （二）赤旗漫卷：国际共运风雷激荡：1848年《共产党宣言》诞生科学社会主义，巴黎公社首次实践无产阶级专政，国际共运在斗争中不断发展壮大。 （三）抗争觉醒：民族独立星火燎原：面对殖民压迫，三大洲人民奋起抗争，从拉美独立到亚洲觉醒，民族解放运动最终重塑世界格局。 （二）赤旗漫卷：国际共运风雷激荡 1848年《共产党宣言》诞生科学社会主义，巴黎公社首次实践无产阶级专政，国际共运在斗争中不断发展壮大。 考点：马克思主义诞生与实践（巴黎公社） 马克思主义的诞生背景 （1）主观条件：马克思和恩格斯努力与实践。 （2）思想条件：广泛吸收人类优秀思想成果的基础上（空想社会主义：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。） （3）阶级条件：总结工人运动（法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义）的经验。 诞生的标志 1848年《共产党宣言》的发表 诞生意义 ①第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理； ②阐明社会发展客观规律，标志马克思主义的诞生，为国际工人运动指明正确方向。     国际工人运动的发展 （1）“第一国际”：1864年，国际工人协会在伦敦成立，推动了马克思主义传播和国际工人运动进入新阶段。 （2）巴黎公社：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。 ①成立：1871年3月，法国巴黎爆发工人武装起义，建立政权—巴黎公社。 ②举措：打碎旧的国家机器，建立政权机关和司法机构；建立国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生公职人员，公职人员工资不得超过熟练工人工资； ③结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。 ④意义：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富马克思主义的学说；为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。 考点方向 ：考查马克思主义诞生条件、理论理解（唯物史观、剩余价值理论）；巴黎公社。 考点：马克思主义诞生与实践（巴黎公社） 1．（2024·安徽卷）20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（    ） A．以编年体的形式叙述宏大历史              B．阐释历史运用了马克思主义的概念 C．已摆脱冷战思维对史学的影响              D．基于历史唯物主义撰写了法国通史 【答案】B 【解析】时空：20世纪80年代（法国）。根据材料“导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮”，我们可以看到当时法国史学家在阐释历史时运用了历史唯物主义、阶级斗争学说等马克思主义的概念，B项正确；根据材料可以看成，当时法国史学家采用的是专题史的叙述方式，而不是编年体的形式，排除A项；从材料“法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮”可以看成当时并未摆脱冷战思维的影响，排除C项；当时法国史学家写的是法国当代史，不是通史，排除D项。故选B项。 考点方向 ：考查马克思主义诞生条件、理论理解（唯物史观、剩余价值理论）；巴黎公社。 考点：马克思主义诞生与实践（巴黎公社） 2．（2023·全国甲卷）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（   ） A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活 C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭 【答案】A 【解析】根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；工业革命推动了资本主义生产水平的提高，推动人类社会进入工业文明，但是B选项说法过于绝对，且与题干主旨不符，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文（和谐公社）等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D项。故选A项。 （三）抗争觉醒：民族独立星火燎原 面对殖民压迫，三大洲人民奋起抗争，从拉美独立到亚洲觉醒，民族解放运动最终重塑世界格局。 考点1：拉美振起（15世纪末—18世纪晚期）：独立却任重道远 国家 西 班 牙 葡 萄 牙 殖民范围 1496年，西班牙占领海地； 16世纪中叶，除巴西 美洲大部分地区变成殖民地。 建立 巴西殖民地 殖民统治 政治 总督治理由国王任命，享有行政权和征税权；专制统治； 18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下 经济 专制统治,农奴制,植园经济,开采金银矿；奴役和屠杀印第安人；奴隶贸易；限制殖民地经济发展。 1.拉丁美洲的殖民地化（15世纪末—18世纪晚期） 殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响? （1）对美洲：①摧毁了传统美洲文明，给美洲带来巨大灾难，加剧了美洲的贫困，影响了美洲的社会发展 ；②客观上加强了美洲与世界的联系，促进了美洲的开发。 （2）对欧洲：①引发价格革命，促进欧洲从封建社会向资本主义社会转型的过程；②利于欧洲资本原始积累，推动了欧洲资本主义发展，为工业革命的发生提供了资金和市场条件。 考点1：拉美振起（15世纪末—18世纪晚期）：独立却任重道远 拉美 独立 背景 ①政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削； ②经济：18世纪末19世纪初，拉丁美洲经济有一定发展； ③思想：启蒙思想传播； ④法国大革命削弱法国、西班牙和葡萄牙对拉美的控制；⑤美国独立鼓舞 进程 （1）序幕：1804年海地独立 领导人：玻利瓦尔和圣马丁 （2）概况：①西属拉丁美洲殖民地于1826年基本实现独立；②1822年，巴西摆脱葡萄牙统治获得独立；③独立以后，除巴西以外拉美国家，建立共和国。 拉美民族民主革命的继续 结果 （1）背景：①独立后政局动荡，军事独裁统治（考迪罗），政治经济发展停滞不前；②英美等国在“援助”幌子下，加紧对拉丁美洲经济侵略和政治渗透 （2）门罗宣言（门罗主义）：1823年，美国总统门罗：①宣称美洲是美洲人的美洲，将拉丁美洲视为自己势力范围；②“金元外交”和“大棒政策”：美国对拉丁美洲进行经济侵略和武力干涉。 （3）成就： A.巴西：1889年，废除君主制，建立共和国； B.墨西哥资产阶级民主革命（1910—1920）：①赶走独裁者，美国干涉造成了革命反复；②1917年，颁布资产阶级宪法。体现资产阶级民主原则。 影响 独立后各国相继建立了资产阶级政权，但保留了大量封建残余（只完成了民族独立，未完成民主革命的任务） 2.拉美的独立与民族民主革命的继续： 文明的发展 【知识拓展】殖民掠夺对拉丁美洲留下的现实深远影响 1、经济：拉丁美洲殖民地单一产品制经济结构的形成，导致社会经济畸形发展（12课）。 2、政治：出现军人专政来维持其政治统治的局面，形成考迪罗制度（13课）。 3、思想文化：殖民国的社会制度、风俗习惯、宗教信仰以及文化传统，随移民大批涌入，传播到南美各地，西、葡语取代印第安语，成为普遍使用的正式语言。 4、人种：美州的土著民族印第安人几乎被灭绝殆尽。今天的加勒比海诸国只有黑人、白人和黑白混血人种（第7课）。 5、现代化进程：拉丁美洲现代化步履维艰。（13、16、21课） 6、建筑风格：深受西班牙、葡萄牙等国风格影响。 13 考点1：拉美振起（15世纪末—18世纪晚期）：独立却任重道远 考点方向：考查拉丁美洲殖民地化、民族独立运动、独立后的发展困境。 （2024·广东卷）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（    ） A．国家认同引发社会变革                B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系                D．革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】时空：1794年（拉美地区）。根据材料可知，《人权宣言》在拉美地区印刷出版，拉美出现秘密结社，出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号，“美洲人”新观念在形成，这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响，民族意识正在觉醒，B项正确；材料没有涉及到社会变革问题，排除A项；摧毁殖民体系说法夸大化，殖民体系瓦解要到二战后，排除C项；材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒，并未具体提到革命理念的广泛传播，排除D项。故选B项。 考点2：亚洲觉醒：沉沦探索觉醒 时间 地域 殖民国 概 况 16世纪 亚洲 葡萄牙 建立商站 控制商路 在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站 西班牙 入侵菲律宾，将其变成了殖民地（马尼拉） 17世纪开始，英国、荷兰、法国成为殖民地侵略活动的主角 17世纪初 南亚 英国 东印度公司；利用印度各地封建割据严重、国内社会矛盾尖锐弱点，挑动印度人打印度人；19世纪中后期,控制印度。 17世纪初 东南亚 荷兰 17世纪初，侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地 英国 19世纪末，将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地 法国 侵占了越南、柬埔寨和老挝 美国 从西班牙手里夺得菲律宾 18世纪末19世纪初 西亚 英、法、俄 扩大势力范围，分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化不断加深 俄、英 控制伊朗经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围 鸦片战争后 东亚 英法等 签订一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 1910年 日本 吞并了朝鲜半岛 1.亚洲地区殖民地化（15世纪—20世纪初） 亚洲沦为殖民地半殖民地 亚洲为什么俄国和日本没有成为殖民地？ 俄国1861年农奴改革，日本1868年明治维新分别走上了资本主义发展的道路，加强了本国实力。 考点2：亚洲觉醒：沉沦探索觉醒 背景 ①政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机； ②经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展； ③思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒 性质 反帝反封建的民族民主运动 表现 （1）印度民族解放运动（1905—1908）：失败 A.国大党成立：1885年，印度民族资产阶级成立国大党，要求民族平等和自治； B.反英斗争新高潮出现：1905年。以提拉克联合人民群众力量，斗争推翻殖民统治，实现民族独立。 C.1908年孟买工人总罢工：表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台 （2）伊朗立宪革命（1905—1911）：制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家；打击了封建主义和外国势力，传播民族民主革命思想 （3）中国辛亥革命：1911；反帝反封建任务没完成，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。 意义：①推翻了清王朝统治，结束君主专制制度，建立亚洲第一个共和国（中华民国）；②开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命；③打开中国进步潮流闸门，传播民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放；④推动了中国社会变革。 2.亚洲觉醒（民族解放运动）（19世纪末—20世纪初，资产阶级领导） 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——列宁《亚洲的觉醒》 2.亚洲觉醒（民族解放运动）（19世纪末—20世纪初，资产阶级领导） 亚洲觉醒的特点： （1）性质：反帝反封建的民族民主运动 （2）领导阶级：民族资产阶级登上政治舞台 （3）斗争力量：某些国家工人阶级参与了反帝反封建的政治斗争 （4）斗争形式：政治罢工和武装斗争相结合 （5）斗争结果：亚洲各国人民相互支持、共同对敌 亚洲觉醒的影响： （1）沉重打击帝国主义和封建势力，推动民族资本主义发展。 （2）亚洲人民作为反帝力量登上国际斗争舞台，客观上成为西方工人阶级的同盟军。 （3）传播了民主革命思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了基础。 （4）一批民族资产阶级政党形成，走上近代政党政治的道路。 （5）标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 考点2：亚洲觉醒：沉沦探索觉醒 考点方向 ：考查近代亚洲沦为殖民地:进程，分析原因；亚洲觉醒表现和影响。 （2023·辽宁卷）20世纪初，印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车，英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由，逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的（   ） A．时尚引领意识                      B．前瞻性科学思维 C．保守主义思想                     D．殖民者优越心理 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（英国）。根据材料可知，印度人拥有自行车后，英国人认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”，于是放弃自行车而改为汽车出行，这反映出英国人的殖民者优越心理，D项正确；材料无法体现出英国人的时尚意识，排除A项；材料与科学思维无关，排除C项；材料主要强调的是英国人面对印度人的优越心理，无法体现其保守主义思想，排除C项。故选D项。 考点3：非洲抗争：殖民瓜分抗意 历史阶段 时间 地域 概 况 工业革命前 15—19世纪中叶以前 欧洲殖民者侵局限在沿海地区：并进行奴隶贸易 第一次 工业 革命后 欧洲殖民者逐渐放弃了罪恶的奴隶贸易,进行全面的殖民入侵 18世纪末到19世纪初 北非 地区 ①英法：英法控制苏伊士运河运河，②1882年英国侵埃战争；③法国：入侵阿尔及利亚。 第二次 工业 革命后 19 世纪后期 撒哈拉沙漠以南非洲 ①英国：北起开罗，南至开普敦（“2C计划”）； ②法国：佛得角延到东非索马里（“2S计划”）； ③德国：赤道两侧（“条顿非洲计划”） 1884年： 柏林会议 （1）时间:1884年。 （2）目的:解决列强在抢夺殖民地过程中产生的矛盾和进一步瓜分非洲。 （3）内容:“有效占领”原则;各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领。 （4）影响:列强瓜分非洲速度大大加快。非洲彻底沦为欧洲列强的殖民地，深刻影响了非洲国家的发展轨迹。 1.西方列强瓜分非洲（15世纪—20世纪初） 1888年 1914年 15、16世纪 阅读教材并结合地图，概述非洲殖民地化过程。 沿海地区 范围扩大 几乎全部占领 西方列强瓜分非洲的进程及变化： ①新航路开辟：欧洲殖民者在非洲沿海建立了少量殖民地。 ②工业革命：为进一步扩大海外市场和商品输出，欧洲殖民者扩大了对非洲的侵略。 ③第二次工业革命：为扩大资本输出和海外市场，掀起了瓜分非洲的狂潮。 工业革命：资本主义世界殖民体系形成根本动力。 考点3：非洲抗争：殖民瓜分抗意 背景 ①政治：帝国主义的侵略和给非洲带来了空前破坏和灾难。 ②经济：殖民掠夺(黑奴贸易、资源掠夺等)阻碍了非洲经济发展。 ③思想：非洲人民反抗思想不断增加，一直进行不屈不挠的武装反抗斗争。 性质 以封建统治阶级的民族解放运动为主 表现 （1）埃及抗英斗争（1882年）：祖国党（非洲第一个政党，政党组织），“埃及是埃及人的埃及”的口号；1882年祖国党领袖、爱国军官阿拉比领导埃及军民进行抗英斗争，失败被俘，英国占领埃及。 （2）苏丹马赫迪起义（1881—1898）：起义领导人自称“马赫迪”（伊斯兰教，宗教宣传），沉重打击了英国侵略者；失败，英国控制了苏丹。 （3）埃塞俄比亚抗意战争（1894—1896）：埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立（皇帝号召）；1896年打败侵埃意军，埃塞俄比亚保持了自己的独立。 亚非拉意义 （1）打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力。 （2）推动了民族独立和世界历史的发展。 2.非洲的抗争（19世纪末）：反侵略、反殖民 非洲抗争的点： ①领导力量多元、主要是旧式阶级（反映非洲发展落后）； ②武装斗争为主要形式形式； ③带有宗教色彩； ④主要是旧式民族运动。 对比19世纪末20世纪初亚、非、拉美民族独立运动的异同。 不同点： ①亚洲的觉醒：主流是资产阶级性质的民族民主革命，也存在着旧式的反帝反封建起义； ②非洲：的斗争水平相对落后，主要是旧式的反帝民族斗争； ③拉丁美洲：主要是继续进行反帝反封建的资产阶级民主革命。 相同点： ①都有武装斗争的形式反对外来侵略； ②亚洲和拉丁美洲斗争中出现了新的阶级力量——民族资产阶级和无产阶级； ③都取得了一定的成果。 【合作探究】殖民者侵略对亚非拉国家的影响?（资本主义殖民体系的影响） 学习拓展 马克思曾论述英国殖民侵略对印度历史发展的影响： “不列颠人给印度斯坦带来的灾难，与印度斯坦过去所遭受的一切灾难比较起来，毫无疑问在本质上属于另一种，在程度上要深重得多……” “的确，英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于，如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命，人类能不能实现自己的使命？如果不能， 那么，英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。” —［德］马克思《不列颠在印度的统治》，《马克思恩格斯文集》第二卷 “英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。” —［德］马克思《不列颠在印度统治的未来结果》，《马克思恩格斯文集》第二卷 请谈谈你对这些论述的看法。 资本主义殖民体系对殖民地半殖民地的影响: ①破坏性：打破了当地传统的经济结构；殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难；形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨（13课：亚非拉民族解放运动）。 ②建设性：传播先进生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展与进步（近代化）。 ③被压迫民族、国家人民的反对殖民侵略的斗争高涨（13、16课）。 考点方向1 ：考查近代非洲被列强殖民瓜分的过程和抗争。 考点2：亚洲觉醒：沉沦探索觉醒 （2024·全国卷）1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（    ） A．促使和平抗争成为主要斗争形式                   B．推动了非洲首个政党的诞生 C．帮助大多数地区免于沦为殖民地                   D．促进了民族独立思想的传播 【答案】D 【解析】时空：19-20世纪的非洲。依据材料概况可知：19-20世纪在非洲成立了“土著居民权利保护协会”或类似团体，其成立的目的是抵制殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”从而沦为殖民者的殖民地，这些团体的相继成立，使其在抵抗殖民者侵略的过程中促进了民族独立思想的传播，D项正确； 考点方向2 ：世界殖民体系的形成、世界殖民体系对亚非拉的影响 考点2：亚洲觉醒：沉沦探索觉醒 （2024·安徽卷）在近代历史上，西方一些国家往往有这样的做法：在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区，并强加一个欧洲来源的名字，然后就等同于宣示对其之所有权”。这一做法（　　） A．避免了列强之间的纷争 B．缓和了与殖民地之间的矛盾 C．体现了霸权主义的本质 D．确立了“有效占领”的原则 【答案】C 【解析】新航路开辟后，欧洲列强根据先占原则侵占亚非美等地区，粗暴地践踏了亚非美等地区的国家主权和人民权益，这一做法是赤裸裸的霸权主义行径，故选C项；A项“避免了”说法太绝对，不合史实，近代欧洲国家间的殖民战争十分频繁；B项“缓和了”说法不合逻辑和史实，应为“激化了”；1884年柏林会议确立了“有效占领”的原则，排除D项。 三、微专题小结与升华 14 - 20 世纪初，世界格局发生深刻变革。新航路开辟打破了地域隔绝，殖民扩张与工业革命推动资本主义世界经济体系形成。然而资本扩张也带来尖锐矛盾：周期性经济危机催生了马克思主义理论，巴黎公社首次实践了无产阶级专政。与此同时，亚非拉地区在殖民侵略下奋起反抗，印度民族大起义、埃塞俄比亚抗意战争和拉美独立运动此起彼伏。这些抗争不仅捍卫了民族尊严，更推动殖民体系瓦解，展现了被压迫民族的觉醒力量。这段历史揭示了资本主义全球化的双重性：既促进了世界市场形成，也激发了被压迫者的反抗意识，推动人类社会在矛盾中前行。 专题二 世界近代史：资本主义扩张与亚非拉抗争 四、微专题小结与升华 专题一呈现古代世界文明多元发展的面貌，政治制度多样，经济形态各异，思想文化丰富，科技艺术成果显著，为人类文明奠定了深厚基础。这些成果在物质、技术、思想层面，为近代资本主义兴起创造了条件。专题二则聚焦 14 - 20 世纪初，资本主义从萌芽到全球扩张的历程，这一过程改变了世界政治、经济、思想格局。同时，亚非拉地区在殖民侵略下，开启民族解放运动与近代化探索。 两个专题串联起古代到近代世界历史的关键脉络。古代文明是资本主义兴起的源头，资本主义的发展是对古代文明的继承与超越，其扩张打破了亚非拉的原有秩序。亚非拉的抗争与探索，是对资本主义殖民侵略的回应，它们冲击着资本主义殖民体系，推动世界格局发生变化。这两个专题体现了历史发展的延续性和复杂性，帮助我们理解人类历史如何从古代文明一步步发展到近代的变革，把握世界历史发展的内在逻辑与规律，认识到不同地区文明在相互影响中共同推动着人类社会的进步。 总结论（1 - 13 课） 考试顺利 $$