《植物保护技术》植物病害概述(举一反三考点练)-课后自测(卷1)
2025-04-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物保护技术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 植物病害概述 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2025-04-02 |
| 更新时间 | 2025-04-02 |
| 作者 | xkw_081608378 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2025-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51399412.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
举一反三考点练
《植物保护技术》植物病害概述-课后自测
知识点一 植物病害概念,了解植物病害的病原及其种类
1.(单项选择题)植物病害与伤害的主要区别在于( )
A. 是否由生物因素引起
B. 是否有病理变化过程
C. 是否导致植物死亡
D. 是否影响植物的经济价值
2.(单项选择题)以下不属于非生物病原的是( )
A. 不适宜的气候
B. 土壤条件不佳
C. 栽培管理不当
D. 病毒
3.(多项选择题)非生物病原主要包括( )
A. 不适宜的气候条件
B. 土壤问题
C. 栽培管理不当
D. 病毒
4.(判断题)植物病害的发生没有病理变化过程。( )
5.(判断题)非生物病原主要是指植物周围环境的不良因素。( )
6.(多项选择题)以下关于植物病害的说法,正确的是( )
A. 植物病害会导致产量降低
B. 植物病害会影响品质
C. 植物病害会使经济价值下降
D. 植物病害包括生长发育过程中的病害以及产后储存、运输中的病害
7.(判断题)生物病原包括真菌、细菌、病毒、线虫及寄生性种子植物等。( )
知识点二 植物病害的症状类型
1.(单项选择题)植物病害的症状可分为( )和( )两大类
A. 病状、病征
B. 变色、斑点
C. 萎蔫、畸形
D. 腐烂、病征
2.(单项选择题)以下不属于病状类型的是( )
A. 变色
B. 斑点
C. 霉状物
D. 萎蔫
3.(多项选择题)以下关于植物病害症状类型的说法,正确的有( )
A. 病状是植物本身因病原物侵害而表现的不正常状态
B. 病征是病原物在植物病部的表现,是鉴别病原物和诊断病害的重要依据
C. 变色、斑点、腐烂、萎蔫和畸形属于病状类型
D. 霉状物、粉状物、粒状物、线状物、马蹄状物和脓状物属于病征类型
4.(判断题)病状和病征都是植物发病后表现出的不正常变化,是诊断病害的重要依据。( )
5.(判断题)变色病状是指植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致颜色异常。( )
6.(单项选择题)植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致叶片等部位出现颜色异常,这种病状类型是( )
A. 斑点
B. 变色
C. 萎蔫
D. 畸形
7.(单项选择题)以下病害中,病状类型主要表现为畸形的是( )
A. 柑橘黄龙病
B. 辣椒花叶病毒病
C. 玉米粗缩病
D. 小麦白粉病
知识点三 病原物的致病机理和植物的抗病性
1.(单项选择题)以下关于植物抗病性的说法,正确的是( )
A. 植物的抗病性是一种后天获得的特性
B. 抗病性一旦形成,永远不会改变
C. 植物的抗病性是其抵抗病原物侵染的一种遗传特性
D. 植物的抗病性与环境因素无关
2.(单项选择题)以下哪种方式不是病原物致病的机制( )
A. 掠夺寄主的营养和水分
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 产生毒素毒害杀死寄主细胞
D. 为植物提供更多的生长激素
3.(多项选择题)以下属于病原物致病方式的有( )
A. 掠夺寄主的营养和水分
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 产生毒素毒害杀死寄主细胞
D. 分泌生长激素干扰植物生理机能
4.(判断题)水平抗性由微效基因控制,抗性稳定。( )
5.(判断题)病原物分泌酶破坏植物细胞和组织是其致病的一种方式。( )
6.(单项选择题)病原物的致病性主要通过以下哪种方式实现( )
A. 给植物补充营养
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 帮助植物抵抗其他病原物
D. 促进植物生长
7.(判断题)植物的抗病性一旦形成,将永远保持不变。( )
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举一反三考点练
《植物保护技术》植物病害概述-课后自测
知识点一 植物病害概念,了解植物病害的病原及其种类
1.(单项选择题)植物病害与伤害的主要区别在于( )
A. 是否由生物因素引起
B. 是否有病理变化过程
C. 是否导致植物死亡
D. 是否影响植物的经济价值
【答案】B
【解析】植物病害有病理变化过程,即病理程序,而伤害如虫伤、机械伤等没有病理程序。这是区分植物病害和伤害的关键特征。
2.(单项选择题)以下不属于非生物病原的是( )
A. 不适宜的气候
B. 土壤条件不佳
C. 栽培管理不当
D. 病毒
【答案】D
【解析】非生物病原主要是指植物周围环境的不良因素,如气候、土壤和栽培条件等。病毒属于生物病原。
3.(多项选择题)非生物病原主要包括( )
A. 不适宜的气候条件
B. 土壤问题
C. 栽培管理不当
D. 病毒
【答案】ABC
【解析】非生物病原主要是指植物周围环境的不良因素,包括不适宜的气候、土壤和栽培条件等。病毒属于生物病原。
4.(判断题)植物病害的发生没有病理变化过程。( )
【答案】×
【解析】植物病害的发生有病理变化过程,即病理程序,这是其与伤害的区别。
5.(判断题)非生物病原主要是指植物周围环境的不良因素。( )
【答案】√
【解析】非生物病原主要是指植物周围环境的不良因素,如不适宜的气候、土壤和栽培条件等。
6.(多项选择题)以下关于植物病害的说法,正确的是( )
A. 植物病害会导致产量降低
B. 植物病害会影响品质
C. 植物病害会使经济价值下降
D. 植物病害包括生长发育过程中的病害以及产后储存、运输中的病害
【答案】ABCD
【解析】植物病害的定义指出,其会导致植物产量降低、品质变劣、经济价值下降,且包括植物生长发育过程及产后储存、运输中的病害。
7.(判断题)生物病原包括真菌、细菌、病毒、线虫及寄生性种子植物等。( )
【答案】√
【解析】生物病原是指能引起植物发病的病原生物,包括真菌、细菌、病毒、线虫及寄生性种子植物等。
知识点二 植物病害的症状类型
1.(单项选择题)植物病害的症状可分为( )和( )两大类
A. 病状、病征
B. 变色、斑点
C. 萎蔫、畸形
D. 腐烂、病征
【答案】A
【解析】植物病害的症状是指植物发病后,其外表表现出的不正常变化,这些症状是诊断病害的重要依据,可分为病状和病征两大类。
2.(单项选择题)以下不属于病状类型的是( )
A. 变色
B. 斑点
C. 霉状物
D. 萎蔫
【答案】C
【解析】病状是植物本身因病原物侵害而表现的不正常状态,主要包括变色、斑点、腐烂、萎蔫和畸形五种类型。霉状物属于病征。
3.(多项选择题)以下关于植物病害症状类型的说法,正确的有( )
A. 病状是植物本身因病原物侵害而表现的不正常状态
B. 病征是病原物在植物病部的表现,是鉴别病原物和诊断病害的重要依据
C. 变色、斑点、腐烂、萎蔫和畸形属于病状类型
D. 霉状物、粉状物、粒状物、线状物、马蹄状物和脓状物属于病征类型
【答案】ABCD
【解析】病状是植物本身因病原物侵害而表现的不正常状态,包括变色、斑点、腐烂、萎蔫和畸形;病征是病原物在植物病部的表现,包括霉状物、粉状物、粒状物、线状物、马蹄状物和脓状物,这些症状是诊断病害的重要依据。
4.(判断题)病状和病征都是植物发病后表现出的不正常变化,是诊断病害的重要依据。( )
【答案】√
【解析】病状是植物本身因病原物侵害而表现的不正常状态,病征是病原物在植物病部的表现,二者都是诊断病害的重要依据。
5.(判断题)变色病状是指植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致颜色异常。( )
【答案】√
【解析】变色病状是由于植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致叶片等部位出现颜色异常,如褪绿、黄化、花叶和红叶等。
6.(单项选择题)植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致叶片等部位出现颜色异常,这种病状类型是( )
A. 斑点
B. 变色
C. 萎蔫
D. 畸形
【答案】B
【解析】变色是指植物病部细胞内的叶绿素形成受阻或被破坏,导致叶片等部位出现颜色异常,如褪绿、黄化、花叶和红叶等。
7.(单项选择题)以下病害中,病状类型主要表现为畸形的是( )
A. 柑橘黄龙病
B. 辣椒花叶病毒病
C. 玉米粗缩病
D. 小麦白粉病
【答案】C
【解析】玉米粗缩病会导致植株矮化,属于畸形病状。柑橘黄龙病和辣椒花叶病毒病主要表现为变色;小麦白粉病的病状类型为粉状物,属于病征。
知识点三 病原物的致病机理和植物的抗病性
1.(单项选择题)以下关于植物抗病性的说法,正确的是( )
A. 植物的抗病性是一种后天获得的特性
B. 抗病性一旦形成,永远不会改变
C. 植物的抗病性是其抵抗病原物侵染的一种遗传特性
D. 植物的抗病性与环境因素无关
【答案】C
【解析】植物的抗病性是其抵抗病原物侵染的一种遗传特性,具有相对稳定性,但也可发生变异,且会受到环境因素的影响。
2.(单项选择题)以下哪种方式不是病原物致病的机制( )
A. 掠夺寄主的营养和水分
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 产生毒素毒害杀死寄主细胞
D. 为植物提供更多的生长激素
【答案】D
【解析】病原物致病的机制主要包括掠夺寄主的营养和水分、分泌酶破坏植物细胞和组织、产生毒素毒害杀死寄主细胞、分泌生长激素类物质干扰寄主正常生理机能等,而不是为植物提供更多的生长激素。
3.(多项选择题)以下属于病原物致病方式的有( )
A. 掠夺寄主的营养和水分
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 产生毒素毒害杀死寄主细胞
D. 分泌生长激素干扰植物生理机能
【答案】ABCD
【解析】病原物的致病方式包括掠夺寄主的营养和水分、分泌酶破坏植物细胞和组织、产生毒素毒害杀死寄主细胞、分泌生长激素类物质干扰植物正常生理机能等。
【要点】考查病原物致病方式的种类。
4.(判断题)水平抗性由微效基因控制,抗性稳定。( )
【答案】√
【解析】水平抗性由微效基因控制,对病原物绝大多数小种都具有同等水平的抗性,抗性稳定,不会因病原物小种变化而丧失。
5.(判断题)病原物分泌酶破坏植物细胞和组织是其致病的一种方式。( )
【答案】√
【解析】病原物的致病方式之一是分泌酶破坏植物细胞和组织,从而获取营养并扩展侵染。
6.(单项选择题)病原物的致病性主要通过以下哪种方式实现( )
A. 给植物补充营养
B. 分泌酶破坏植物细胞和组织
C. 帮助植物抵抗其他病原物
D. 促进植物生长
【答案】B
【解析】病原物的致病性主要通过掠夺寄主的营养和水分、分泌酶破坏寄主细胞和组织、产生毒素毒害杀死寄主细胞、分泌生长激素类物质干扰寄主正常生理机能等方式实现。
7.(判断题)植物的抗病性一旦形成,将永远保持不变。( )
【答案】×
【解析】植物的抗病性具有相对稳定性,但也可发生变异,且会受到环境因素的影响。
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