3.11 为实现中国梦而努力奋斗 教学设计 2024-2025学年统编版八年级历史下册

2025-04-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂南县
文件格式 DOCX
文件大小 4.22 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 楚香帅的苏蓉蓉
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51397009.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 为实现中国梦而努力奋斗 教学目标 1.掌握识记中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标; 2.知道“四个全面”战略布局,经济建设取得重大成就的表现和影响的基本史实; 3.认识综合国力的提升是实现中国梦的物质基础和精神力量。 教学重点:中国梦及其基本内涵,“四个全面”战略布局 教学难点:“四个全面”战略布局提出的意义。 教学方法:讲述法、问题创设、师生互动、合作探究。 一、视频导入 播放《中国共产党百年党史》。师:中国近代可谓是血雨腥风、艰难困苦,不曾屈服的中国人在屈辱中探索救亡图存之路,在时代关头历史和人民选择了中国共产党,百年栉风沐雨,它带领中国人民取得了革命胜利建立了新中国。今天让我们缅怀过去致敬先烈,憧憬未来为实现今天中国梦而努力奋斗。 二、出示素养目标,目录。 师:明确目标方能砥砺前行,请同学们快速浏览本课的学习目标。接下来我们将从三个篇章来进行学习。 1、 梦想蓝图——什么是中国梦 【自主学习】任务一:阅读教材,了解中国梦的提出、基本内涵、实现途径? 师:哪位同学来介绍一下中国梦的提出、基本内涵、实现途径? 生举手回答:2012年11月,习近平参观“复兴之路”展览时,提出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量紧紧依靠人民来实现、不断为人民造福。 师:感谢你的介绍,声音洪亮吐字清晰,请坐。 教师讲解中国道路、中国精神、中国力量的具体含义。 【合作学习】 任务二:回顾所学填写表格,思考实现中国梦为什么必须坚持走中国道路? 小组交流讨论,举手回答。 师总结:中国道路符合中国国情,只有坚持才能实现国富民强。那为实现中国梦我党确立了怎样的奋斗目标呢? 生:两个百年奋斗目标。 学生回答具体内容。 师:好请坐,感谢你的介绍。国家和社会的发展需要明确方向和制定目标,小到我们个人也应该有清晰地发展规划,各位同学在本学期是否制定了学习目标? 生举手展示:认真听讲积极参与劳动、加强阅读、培养好的学习习惯。 师:路虽远、行则将至、事虽难,作则可成,有行动才能实现梦想,那么接下来怎样实现中国梦呢?中国共产党已经给人民交上了一份满意的答卷。 2、 筑梦之路——怎样实现中国梦 播放视频,学生观看后分别描述感受的小康社会是什么? 生:衣食无忧、精神富足。 师:今天的同学们不分性别年龄都能坐在同一间教室平等地接受教育就是最直观的小康生活。而我们今天一直被这种幸福所包围,这离不开我党的持续奋斗。 【自主学习】任务三:结合课本了解“四个全面”战略布局的内容。 学生自主阅读课本了解,举手展示。 教师讲解:内涵演化:全面建设社会主义现代化国家。这也是我们的理论指导和行动指南。连线题,考察同学们的观察反应能力。 学生举手回答。教师点评:同学们反应都很快,掌握的很扎实。 师:但是中国的发展不是一帆风顺的,在发展过程中有困难也有挑战,根据材料,说一说存在的问题。 【合作学习】任务四:依据材料指出国家发展中有哪些问题。 学生小组交流讨论,举手回答:原始创新能力较弱,贫富差距大、生态环境问题。 师:针对这些现实的问题,党和政府积极应对,提出了新发展理念。 【自主学习】任务五:了解新发展理念的内涵。 学生举手回答:创新、协调、绿色、开放、共享。 教师讲解:解决对应的现实问题。充分体现了立足国情、实事求是、与时俱进的精神品质。几个问题,考察同学们实事求是的能力。 师:在科学理论方针的指导下,中国共产党带领人民取得了瞩目的成就。 【任务六】,阅读课本,总结改革开放以来我国取得的经济建设成就。 出示表格,学生自主填充,并举手回答。 内容:对内、对外。 影响:综合国力的持续增强,使中国在实现重大战略发展目标、主办国际盛会、应付突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。 师:中国不仅仅聚焦自身的发展,也坚持对外开放,积极组织参与国际事务,展现了新时代的大国担当和风范,综合国力不断增强。 【当堂达标】 师:历史车轮昼夜不息滚滚向前,在新时代的今天我们没有安于现状,停止不前,而是紧紧团结在习近平总书记周围,为实现梦想复兴再次开启了新征程,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 【自主学习】 任务七:假如你是一名新华社记者,请你来报道中共十九届六中全会的内容 学生阅读课本,扮演记者举手回答。 师:感谢你带来的独家报道,让我们对会议的内容有了更全面的了解。在大会上总结了成就和经验,而我们的经验来自于百年前一步一步走过的瞬间。这些经验启迪着我们,推动着我们,坚定走中国特色社会主义道路,积极谋划和全面部署,接下来请同学们了解中共二十大。 【自主学习】任务八:大家好,我是一名党代表,我带领大家直击现场了解中共二十大内容、意义。 学生阅读课本,举手回答。 师:好感谢你的介绍。2025年我们站在新的历史起点,中国梦的曙光越发耀眼,它是国家发展的宏伟蓝图,是民族奋进的力量源泉,更是每个人心中的炽热期盼。而一年一度的两会也是我们生活中的大事,接下来让我们直击现场,看看今年都有哪些热词。 教师出示,介绍。 师:大到科技、经济、小到住房就业、医疗、教育,让我们再次感受到了国家对中国梦的全方位落实。相信本课同学们对中国梦有了更深刻的体悟,那作为学生我们能为中国梦做那些努力? 学生踊跃发言。 如:1.树立远大理想,努力学习科学文化知识; 2.培养创新精神,提高实践能力; 3.自觉承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 【课堂小结】 师:近代百年,中国人一直在寻找一条路,历经无数风雨洗礼历史选择了中国共产党和社会主义道路,如今圆梦之路已经清晰展现正等待我们携手共进迈向未来,相信在座的各位同学将铿锵有力的誓言化作强大动力,为实现中国梦而努力奋斗!下课! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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