周测提分宝（清明小长假-测试范围Unit1-Unit3）-三年级英语下学期（人教PEP版·2024）

周测提分宝（清明小长假-测试范围Unit 1-Unit 3） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、语音选择题 选出每组划线部分发音不同的一项。 (    )1．A．lake B．Jame C．dad (    )2．A．Canada B．cake C．hate (    )3．A．bad B．name C．face (    )4．A．cat B．plate C．fat (    )5．A．make B．can C．hat 二、单项选择题 1．—______ your name? (    ) —My name’s Mike. A．What B．What’s C．Who’s 2．I often ______ her gifts. (    ) A．make B．play C．listen 3．The cats ______ very cute. (    ) A．are B．is C．can 4．—I’m from China. What ______ you? (    ) —I’m from Canada. A．are B．that C．about 5．—Who’s that ______? (    ) —She is my teacher. A．man B．woman C．boy 6．It ______ a long body. (    ) A．have B．has C．is 7．Let _________ help you. (    ) A．I B．me C．you 8．—Where are you from? (    ) —_____ A．I’m fine, thank you. B．Welcome. C．I’m from Hunan. 9．We have two new _______ today. (    ) A．friend B．friends C．a friend 10．Mike is from ________ Canada. Sarah is from ________ UK. (    ) A．不填; a B．不填; the C．a; the 三、单词题 将画线部分发音相同的单词气泡涂上你喜欢的颜色。 四、填空题 （A）选词填空。 make     picture     your   gift     Let’s 1． sing and dance. 2．Let’s draw a . 3．I often make her a . 4．Let’s a card. 5．Do you say that to mum every day? （B）从方框中选择合适的单词填空。 class    smell    senses    pencil    paper    touch   1．It’s some . 2．I with my nose. 3．I can with my hands. 4．I learn in . 5．Can I use a ? 6．Our help us learn. 五、判断题 看图，判断下列句子正(T)误(F)。 1．The car is in the desk. ( ) 2．The boat is under the desk. ( ) 3．The map is on the desk. ( ) 4．The book is under the map. ( ) 5．The dog is in the desk. ( ) 六、连词成句 1．has, and, long, short, It, legs, hair (.) 2．likes, She, singing, very, much (.) 3．let’s, five, write, number (.) 4．number, write, nine (.) 5．new, We, friends, today, have, two 七、翻译题 1．我的同班同学来自英国。(汉译英) 2．今天天气非常好。(汉译英) 3．你喜欢熊猫吗？(汉译英) 4．让我们画一幅画。(汉译英) 5．带走一个苹果。(汉译英) 八、匹配题 Read and choose. 乐乐和Ann在公园里玩耍。读句子，给句子选择相应的图片，将序号写在括号内。 A．    B．   C． D．     E.     F. 1．They taste oranges with their tongues. ( ) 2．They see a fat cat. It has big eyes. ( ) 3．They smell flowers with their noses. ( ) 4．They touch the tree with their hands. ( ) 5．They hear the sound. Look! Some ducks. ( ) 6．They feel the sun. They’re happy. ( ) 九、补全对话 Lucy和Mike周末去动物园参观。读一读，选择合适的选项补全对话。 Lucy and Mike are at the zoo. Mike: Look, Lucy! A giraffe. Lucy: 1 Mike: And it has a long neck(脖子). Lucy: 2 Oh. These are eagles. Mike: 3 Lucy: Look! It’s a panda. 4 Mike: Yes, I do. It’s black and white. Lucy: 5 Mike: It’s from China. Lucy: It’s cute. A．Yes, that’s right. B．Where is it from? C．Its(它的) legs are long. D．They can see a rabbit from the sky. E．Do you like it? 十、阅读理解 Lucy的同学们有许多学习用品。阅读下面的介绍，完成题目。 Hello, I’m Kate. I have a new bag. It’s nice. Hi, I’m Ella. I have a pencil, a pen and an eraser. Hello, my name is Jack. I have a bag. And I also(也) have a pen and some paper. Hi, my name is Tom. I have a book. I have a ruler and an eraser. I use them every day(每天). 1．将下列学习用品出现的次数填入方框内。 2．找出学生们都有什么物品，将上一题中的序号填在方框中。 (1)      (2)      (3)      (4) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1．C 2．A 3．A 4．B 5．A 【解析】1．A和B划线部分发音为/eɪ/，C划线部分发音为/æ/，故选C。 2．B和C划线部分发音为/eɪ/，A划线部分发音为/æ/，故选A。 3．B和C划线部分发音为/eɪ/，A划线部分发音为/æ/，故选A。 4．A和C划线部分发音为/æ/，B划线部分发音为/eɪ/，故选B。 5．B和C划线部分发音为/æ/，A划线部分发音为/eɪ/，故选A。 二、1．B 【详解】句意：—你叫什么名字？—我叫迈克。本题考查疑问词和特殊疑问句。what什么，who谁，根据答语可知问句问名字，用what提问，问句缺少疑问词和谓语动词，故选B。 2．A 【详解】句意：我经常给她制作礼物。本题考查动词辨析。A制作，B玩，C听，选项A符合句意，故选A。 3．A 【详解】句意：猫很可爱。本题考查be动词。本题缺少be动词，主语The cats是复数，be动词要用are。can是情态动词，不符合句子结构。故选A。 4．C 【详解】句意：—我来自中国。你呢？—我来自加拿大。本题考查固定搭配，what about……怎么样，故选C。 5．B 【详解】句意：—那个女人是谁？—她是我的老师。本题考查名词辨析。A男人，B女人，C男孩，选项B符合题意，故选B。 6．B 【详解】句意：它有一个长身体。本题考查动词辨析和动词的形式。根据句意可知表示有，主语It是第三人称单数，后面的动词用第三人称单数形式has，故选B。 7．B 【详解】句意：让我帮助你。本题考查人称代词和代词辨析。A我，人称代词主格；B我，人称代词宾格；C你，人称代词主格/宾格。let是动词，后面的人称代词用宾格做宾语，me符合句意，故选B。 8．C 【详解】句意：你来自哪里？本题考查特殊疑问句的答语，A我很好，谢谢。B欢迎。C我来自湖南。选项C符合题意，故选C。 9．B 【详解】句意：今天我们有两个新朋友。本题考查可数名词及其单复数，A朋友，可数名词单数形式，B朋友，可数名词复数形式，C一个朋友，two修饰可数名词复数，故选B。 10．B 【详解】句意：迈克来自加拿大。萨拉来自英国。本题考查冠词的用法。Canada前不加冠词，UK前要加定冠词the，故选B。 三、将 kite、like、five、nice所在的气泡涂上你喜欢的颜色即可。 【详解】kite风筝，like喜欢，five五，nice好的，划线部分的发音均为/aɪ/，故答案为将 kite、like、five、nice所在的气泡涂上你喜欢的颜色即可。 四、（A）1．Let’s 2．picture 3．gift 4．make 5．your 【解析】1．句意：让我们唱歌跳舞吧。Let’s让我们，符合句意，故答案为Let’s。 2．句意：让我们画一幅画吧。draw a picture画一幅画，固定搭配，故答案为picture。 3．句意：我经常给她做礼物。gift礼物，符合句意，故答案为gift。 4．句意：让我们制作一张卡片。make a card制作一张卡片，固定搭配，故答案为make。 5．句意：你每天都对你妈妈这么说吗？your你的，符合句意，故答案为your。 （B）1． 2． 3． 4． 5． 6． 【解析】1．句意：是一些纸。paper纸，符合句意，故答案为。 2．句意：我用鼻子闻。smell闻，符合句意，故答案为。 3．句意：我可以用我的手触摸。touch触摸，符合句意，故答案为。 4．句意：我在课堂上学习。in class在课堂上，固定搭配，故答案为。 5．句意：我能用一支钢笔吗？pencil铅笔，符合句意，故答案为。 6．句意：我们的感官帮助我们学习。senses感官，符合句意，故答案为。 五、1．T 2．F 3．T 4．F 5．T 【解析】1．句意：汽车在桌子里。根据图片可知汽车在桌子里，句子与图片相符，故答案为T。 2．句意：船在桌子下面。根据图片可知船在桌子上，句子与图片不符，故答案为F。 3．句意：地图在桌子上。根据图片可知地图在桌子上，句子与图片相符，故答案为T。 4．句意：书在地图下面。根据图片可知书在地图上面，句子与图片不符，故答案为F。 5．句意：狗在桌子里。根据图片可知狗在桌子里，句子与图片相符，故答案为T。 六、1．It has long hair and short legs./It has short legs and long hair. 【详解】本题考查句子结构。has有，and和，long长的，short短的，It它，legs腿，hair毛，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：它有长毛和短腿。/它有短腿和长毛。故答案为It has long hair and short legs. / It has short legs and long hair. 2．She likes singing very much. 【详解】本题考查句子结构。likes喜欢，She她，singing唱歌，very much非常，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：她非常喜欢唱歌。故答案为She likes singing very much. 3． 【详解】本题考查句子结构。let’s让我们，five五，write写，number数字。根据所给单词和句号，可知句子是祈使句。根据词义连成句子：让我们写数字五。故答案为 4． 【详解】本题考查句子结构。number数字，write写，nine九。根据所给单词和句号，可知句子是祈使句。根据词义连成句子：写数字九。故答案为 5．We have two new friends today 【详解】本题考查句子结构。new新的，We我们，friends朋友，today今天，have有，two两个，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们今天有两个新朋友。故答案为We have two new friends today。 七、1．My classmate is from the UK. 【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。我的同班同学my classmate，来自be from，英国the UK，故答案为My classmate is from the UK. 2．The weather is very nice today. 【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是陈述句，时态是一般现在时。今天today，天气weather，非常好very nice，故答案为The weather is very nice today. 3．Do you like pandas? 【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是一般疑问句，时态是一般现在时，you你，like喜欢，panda熊猫，此处表示泛指熊猫，故panda要用复数形式pandas，主语是I，助动词用do，故答案为Do you like pandas? 4．Let’s draw a picture. 【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思，可知句子是祈使句，let’s让我们，draw a picture画一幅画，let’s后跟动词原形。故答案为Let’s draw a picture. 5． 【详解】本题考查句子翻译，根据汉语意思，可知句子是祈使句，带走take，在句首首字母大写Take，一个a/an，苹果apple，apple是元音音素开头的单词，用an，故答案为。 八、1．F 2．E 3．A 4．D 5．C 6．B 【解析】1．句意：他们用舌头品尝橙子。选项F是品尝橙子，与句子匹配，故选F。 2．句意：他们看见一只肥猫。它有大眼睛。选项E中有一只猫，与句子匹配，故选E。 3．句意：他们用鼻子闻花。选项A是闻花，与句子匹配，故选A。 4．句意：他们用手触摸那棵树。选项D是用手触摸树，与句子匹配，故选D。 5．句意：他们听到了声音。看！一些鸭子。选项C中有一些鸭子，与句子匹配，故选C。 6．句意：他们感受到了阳光。他们很高兴。选项B中有阳光，与句子匹配，故选B。 九、1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 【导语】本文讨论了动物。 1．结合上句，可知这句是描述长颈鹿，选项C“它的腿很长。”符合语境，故选C。 2．上句说：它有一个长脖子。选项A“是的，没错。”符合语境，故选A。 3．上句说：这些是鹰。选项D“它们可以从天上看到一只兔子。”符合语境，故选D。 4．下句说：是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项E“你喜欢它吗？”符合语境，故选E。 5．下句说：它来自中国。可知这句问来自哪里，选项B“它来自哪里？”符合语境，故选B。 十、1． 2．(1) B    (2) A F G    (3) B D G    (4) C E F 【导语】本文讲了学习用品。 1．根据全文可知书包出现了2次，书出现了1次，纸出现了1次，尺子出现了1次，橡皮出现了2次，钢笔出现了2次，故答案为。   2．(1)根据“ Hello, I’m Kate. I have a new bag. It’s nice.”，可知凯特有一个新包，故选B。 (2)根据“Hi, I’m Ella. I have a pencil, a pen and an eraser.”，可知埃拉有一支铅笔，一支钢笔和一块橡皮，故选AFG。 (3)根据“Hello, my name is Jack. I have a bag. And I also(也) have a pen and some paper.”，可知杰克有一个包，一支钢笔和一些纸，故选BDG。 (4)根据“Hi, my name is Tom. I have a book. I have a ruler and an eraser. I use them every day(每天).”，可知汤姆有一本书，一把尺子和一块橡皮，故选CEF。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$