专题10 书面表达7篇（专项训练）-2024-2025学年六年级英语下学期期中复习讲练测（人教PEP版）

2024-2025学年六年级英语下学期期中复习讲练测（人教PEP版）

专题10 书面表达7篇（专项训练）

 

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

（一）

1．假设你是Lucy的同学，叫李东，请你根据下面的提示内容，写一篇英文短文，向大家介绍一下你在刚过去的五一假期中的一次旅行。

Where	Haikou	When	Labour Day
Weather	sunny	How	by car
Who	family	Feeling	great
What	went swimming;  ate fresh sea food; took many pictures;  bought gifts...

要求：1. 根据所给信息可以适当发挥；

2. 正确使用一般过去时时态，语句通顺，表达清楚、准确；

3. 不少于5句话。(开头已给出，但不计入总词数。)

Hello! I’m Li Dong. ___________________________________________________________

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（二）

2．书面表达。

请根据以下提供的信息，描述Lily上个星期天的生活。不少于5句话，题目自拟。

When	Last Sunday
Where	Home
Weather
Who	Lily
What
How	busy, happy

 

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（三）

以My pen pal 为题，根据提示写一篇不少于5句话的短文。

Name	Amy/Mike
What’s he/she like?	active
What are his/her hobbies?	go hiking
Where did he/she go?	Hainan
When did he/she go?	last month
What did he/she do?	go camping and buy gifts

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（四）

朋友是欢声笑语，相伴同乐；朋友是日月星辰，相拥共享。假如张鹏是你的好朋友，请根据以下提示内容写一篇短文介绍一下他吧！

提示: 1. 今年 12 岁，比你年轻；

2. 喜欢运动，比你矮但是身体比你强壮；

3.在家很能干，上个星期六打扫了房间，上个星期天洗了自己的衣服。

要求：所写内容须包含提示信息，可适当发挥；语句通顺，意思连贯，书写规范；不少于 6 句话。

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（五）

根据表格信息，以“My friends”为题，写一篇小短文，用上比较级句型“… than …”。

Name	Mike	Linda
Age	33	19
Height (m)	1.72	1.75
Weight (kg)	65	52