八年级道德与法治期中模拟卷（安徽专用，八下第1～2单元）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期期中模拟考试

2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八下第一二单元 5．难度系数：0.7 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列选项能够体现这一宪法原则的有（ ） ①第七届中国国际进口博览会在上海成功举办 ②全国各地乡村中小学每天向学生免费发放营养餐 ③国家通过医保药品价格谈判，降低患者医疗费用 ④国家主席习近平出席金砖国家领导人非正式会晤并致辞 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．我们在全面深化改革中，让市场主体“法无禁止即可为”、让政府部门“法无授权不可为”。这两个法治原则（ ） ①说明了宪法是国家的根本法 ②体现了在宪法和法律面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力” ③符合宪法严格规范权力运行的要求 ④符合民主集中制的原则 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 3．下边漫画《扎实推动落实》表明（ ） ①行政机关必须全心全意为人民服务 ②我国的医疗保障体系已经十分完善 ③政府落实尊重和保障人权的宪法原则 ④我国公民享有广泛的政治权利和人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．对下图认识最准确的是（ ） A．正确。因为宪法是国家的根本法 B．正确。因为宪法是其他法律的总和 C．错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D．错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 5．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日．为迎接国家宪法日的到来，某校开展了“宪法晨读”“模报宪法宣誓”“宪法演讲比赛”等丰富多彩的宪法主题教育活动。学校开展这些活动能让同学们（ ） A．维护宪法权威，提高宪法地位 B．监督宪法实施，纠正违宪行为 C．丰富宪法内涵，推进依宪治国 D．增强宪法意识，热爱宪法 6．某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A． 坚持以德治国 B．加强宪法监督 C．增强宪法意识 D．弘扬宪法精神 7．随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．春节期间，消费者孙先生在某超市购买某品牌香肠15包。在收银台结账后，装袋过程中，孙先生发现其中有14包共价值558．6元的香肠已过保质期，随即要求超市退换过期香肠，并根据《食品安全法》中关于销售者销售明知是不符合安全标准的食品时，消费者可以同时主张赔偿损失和支付价款十倍的赔偿金的规定，支付价款十倍的赔偿金。但超市负责人只同意退换过期香肠，拒绝十倍赔偿。一怒之下，孙先生决定采用其他法定途径维权。此时，孙先生依法维权的正确路径是（ ） ①请求消费者协会调解 ②与超市经营者协商和解 ③向相关管理部门投诉 ④到人民法院提起诉讼 ⑤网上发帖说这家超市有制假售假行为 A．①→③→⑤ B．②→①→③ C．①→③→④ D．②→①→④ 9．近日，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。目前，10名嫌疑人已被抓获归案。这一新闻信息印证的法律道理是（ ） ①法律保护公民的个人隐私不受侵犯 ②任何违法行为一定会受到刑罚处罚 ③法无授权不可为，法定职责必须为 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 10．“敬而用之，谓之守法。”下列行为体现这一要求的是（ ） ①王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ②因飞机航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 ③小红经常利用自己的休息时间，主动参与志愿服务活动 ④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 11．何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，依据相关法律规定，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。可见（ ） A．法律规范人们行为，违反义务须担责 B．完善相关法律法规，依法规范行政权 C．违反行政法规行为，要承担民事责任 D．维护自身合法权益，法律为我们护航 12．小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．下列选项中，属于我国公民基本义务的是（ ） ①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务,下列说法正确的是（ ） A．演员袁某没有按时缴纳税款----袁某的行为没有履行依法纳税的义务 B．王强拍下某军港照片发给境外网友----王强履行了维护国家安全的义务 C．学生小成在上学路上捡到一个手机并占为己有----小成行使了财产权 D．学生小红在选举班长时把票投给了好朋友小玲----小红行使了选举权 15．教育部连续11年在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，连续9年组织全国学生“学宪法讲宪法”活动。开展这些活动旨在（ ） A．提升宪法地位，完善宪法内容 B．增强学生的宪法意识，保障宪法实施 C．规范权力运行，扩大公民权利 D．让学生认识到宪法是所有法律的总和 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。 【加强宪法监督规范权力运行】 围绕国家权力的行使，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。（7分） 17．【树立宪法意识】 为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与： 【宪法诵读】 上午7时30分，“宪法诵读”活动正式开始。各班对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读。 （1）如果你想竞选“宪法诵读”的领读人，请谈谈你的优势。（4分） 【宪法调查】 调查小组的同学以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：①向学校相关部门提交调查建议。②制定调查计划，拟订调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。 （2）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。（2分） 下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的调查结果. （3）你想对认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”的同学说些什么？根据上述调查记录，请你向学校提交调查建议。（5分） 18．【维护权利】阅读材料，回答问题。 【朋友圈里的恶搞】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞，给其他同学造成了很大的精神压力。为此，大家展开讨论，小刚却认为“我爱制作谁的表情包就制作谁的表情包，这是我的权利！” （1）小刚的“恶搞”行为侵犯了被恶搞同学的什么权利? （2分） 【合法权益的维护】 小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起…… （2）小彦的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小彦进行交流。（5分） （3）如果你是小彦，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢? （6分） 19．【理解权利义务，让出行更安全】 材料一 小李在校期间上课认真听讲，及时完成家庭作业，考上了理想的大学。大学期间，小李响应国家号召，应征入伍，退伍后他尽心照料患病的父母，并自筹资金，经营了一家早餐店，一家人的日子过得越来越好。后来，小李被选举为区人大代表，多次为广大群众过上幸福生活向有关部门建言献策。 （1）阅读材料，运用所学，分别评价小李上述成长的经历。（4分） 材料二 2024年9月24日晚，某市交警一大队在城市道路开展重点违法行为集中整治行动，针对非机动车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人，重型车辆右转未停等违法行为进行整治。 （2）如果发现家人存在骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人的行为，请你运用有关“权利和义务”的知识进行规劝。（6分） 20．【弘扬宪法精神彰显宪法权威】 2024年是我国现行宪法公布四十二周年。2024年12月4日，是我国十一个国家宪法日，同时也迎来了第七个“宪法宣传周”，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。 某校八年级（1）班围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 同学们根据宪法，绘制了以下思维导图： （1）请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。（4分） 新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行。小清整理了2010年与2024年保守国家秘密法修订条文的对照表，请你一起观察与思考。 《中华人民共和国保守国家秘密法》修订条文对照表（节选） （黑体内容为新增或修改内容） 2010年 2024年 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第四条保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全…… 第四条保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全…… （2）分析对照表中新增或修改的内容，给出修改的理由？（4分） （3）增强宪法意识，要求我们落实在具体行动之中。请就如何在青少年中增强宪法意识提一条建议并说明理由。（不得与示例重复）（6分） 示例：举措：查阅资料，了解中华人民共和国宪法产生和发展的历程。 理由：学习宪法，让宪法深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C A C D B B C B B A D 13 14 15 B A B 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．【答案】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。 ①权力不一定产生腐败。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （7分） 17．【答案】（1）了解、熟悉宪法知识；声音洪亮；大胆自信，语言表达能力强；有高度的责任感；等等。（4分） （2）②⑤③④①（2分） （3）宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的守护；等等。 建议：学校积极开展以宪法为主题的学习或宣传活动；道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传；老师注重学生法治教育的培养；等等。（5分） 18．【答案】（1）肖像权、名誉权。（2分） （2）不正确。维护权利守程序，有助于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。小彦冲小刚怒吼并将其推倒扭打，这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益，还可能导致双方受伤，引发更大的矛盾和冲突。（5分） （3）①与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；②向老师或学校反映情况，寻求帮助；③如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。（6分） 19．【答案】（1）①小李在校认真学习，履行了受教育的义务；大学期间应征入伍，履行了依法服兵役的义务；退伍后照料父母，履行了赡养扶助父母的义务；经营早餐店，行使了劳动权；被选举为区人大代表并建言献策，行使了选举权和被选举权、监督权。②小李积极履行义务，依法行使权利，是一个具有法治观念、责任感的公民。（4分） （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。我们享有在道路上安全通行的权利，同时也有遵守交通规则的义务。②骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人等行为，既会危害自身安全，也会影响他人的通行权利，违反了交通规则，没有履行应尽的义务。③我们应该增强权利意识和义务观念，自觉遵守交通规则，正确行使权利，积极履行义务，这样才能让出行更安全。（6分） 20．【答案】（1）①监督②行政机关③监察委员会④人民检察院（4分） （2）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础、立法依据 ②党是最高政治领导力量，党领导一切（4分） （3）举措：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。理由：践行宪法，要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。（6分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年八年级道德与法治下学期期中模拟卷 道德与法治·答题卡 二、非选择题：本大题共 5 小题，共 55 分。 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 15小题，每小题 3 分，共 45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17. 18. 19. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中考卷 全解全析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八下第一二单元 5．难度系数：0.7 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列选项能够体现这一宪法原则的有（ ） ①第七届中国国际进口博览会在上海成功举办 ②全国各地乡村中小学每天向学生免费发放营养餐 ③国家通过医保药品价格谈判，降低患者医疗费用 ④国家主席习近平出席金砖国家领导人非正式会晤并致辞 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】我国尊重和保障人权的具体要求 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：中国国际进口博览会举行，体现了中国坚持对外开放、促进国际贸易，没有体现国家尊重和保障人权，故①不符合题意； ②：全国各地乡村中小学每天向学生免费发放营养餐，体现了国家保障公民的受教育权，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意； ③：国家通过医保药品价格谈判，降低患者医疗费用，体现了国家为了保障人民的生命健康权，通过实际行动减轻患者的经济负担，体现了国家尊重和保障人权，故③符合题意； ④：国家主席习近平出席金砖国家领导人非正式会晤并致辞，体现了我国积极的外交政策，没有体现国家尊重和保障人权，故④不符合题意； 故本题选C。 2．我们在全面深化改革中，让市场主体“法无禁止即可为”、让政府部门“法无授权不可为”。这两个法治原则（ ） ①说明了宪法是国家的根本法 ②体现了在宪法和法律面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力” ③符合宪法严格规范权力运行的要求 ④符合民主集中制的原则 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】规范国家权力运行的要求 【详解】本题考查规范权力运行。 ②③：题文中，让市场主体“法无禁止即可为”、让政府部门“法无授权不可为”，这体现了国家权力的行使不能任性，只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益，表明在宪法和法律面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”，这符合宪法严格规范权力运行的要求，故②③符合题意； ①：宪法是国家的根本法，在题文中未涉及，故①不符合题意； ④：民主集中制的原则，在题文中未涉及，故④不符合题意； 故本题选C。 3．下边漫画《扎实推动落实》表明（ ） ①行政机关必须全心全意为人民服务 ②我国的医疗保障体系已经十分完善 ③政府落实尊重和保障人权的宪法原则 ④我国公民享有广泛的政治权利和人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】我国尊重和保障人权的具体要求 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①③：漫画《扎实推动落实》表述的主旨是国家卫健委扎实推动落实建议提案，让更多人在家门口看好病，可见政府落实尊重和保障人权的宪法基本原则，说明行政机关必须全心全意为人民服务，①③符合题意； ②：我国的社会保障体系正在不断完善，故②说法错误； ④：说法与漫画主旨不符，故④不符合题意； 故本题选A。 4．对下图认识最准确的是（ ） A．正确。因为宪法是国家的根本法 B．正确。因为宪法是其他法律的总和 C．错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D．错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 【答案】C 【知识点】宪法是国家的根本法 【详解】本题考查宪法的地位。 C：宪法不是其他法律的总和，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。故C说法正确； A：“宪法是国家的根本法”说法正确，但判断错误。故A说法错误； B：判断错误。宪法并不是其他法律的总和，而是其他法律的立法基础和依据。故B说法错误； D：判断正确，理由错误。题文强调的是宪法在我国法律体系中的地位。故D说法错误； 故本题选C。 5．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日．为迎接国家宪法日的到来，某校开展了“宪法晨读”“模报宪法宣誓”“宪法演讲比赛”等丰富多彩的宪法主题教育活动。学校开展这些活动能让同学们（ ） A．维护宪法权威，提高宪法地位 B．监督宪法实施，纠正违宪行为 C．丰富宪法内涵，推进依宪治国 D．增强宪法意识，热爱宪法 【答案】D 【知识点】宪法监督制度的主要内容、增强宪法意识的原因和要求 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：宪法是国家根本法，开展丰富多彩的宪法主题教育活动，有利于弘扬宪法精神，增强宪法意识，故D符合题意； A：在国家法律体系中宪法具有最高的法律地位，不能提高宪法地位，故A说法错误； B：全国人民代表大会及其常委会监督宪法实施，故B说法错误； C：开展宪法主题教育活动不会丰富宪法内涵，故C说法错误； 故本题选D。 6．某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A．坚持以德治国 B．加强宪法监督 C．增强宪法意识 D．弘扬宪法精神 【答案】B 【知识点】健全宪法实施和监督制度的举措、增强宪法意识的原因和要求 【详解】本题考查健全宪法实施和监督制度的举措、增强宪法意识的要求。 B：“其不合理的部分要求相关部门修改或废除”属于合宪性审查，“有关部门检举违宪行为”是监督政府工作人员的行为是否符合宪法，这两项工作都是和加强宪法监督有关的，故B符合题意； ACD：两项工作主要体现加强宪法监督，并未体现“以德治国”、“增强宪法意识”、“弘扬宪法精神”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7．随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】依法求助的途径、人格尊严不受侵犯、财产权、财产所有权的内容、增强法治观念的要求 【详解】本题考查财产所有权、肖像权、增强法治观念的要求。 ①③：“利用AI技术进行诈骗”会使他人的蒙受财产损失，侵犯公民的财产权；“伪造他人的面孔、声音等信息”是未经本人同意非法使用公民的肖像，侵犯公民的肖像权，故①③说法正确； ②：合法权益受到侵害时，可以通过法律途径维护自己的权益，“忍气吞声”既不利于维权，也会助长侵权者的气焰，故②说法错误； ④：利用AI（即人工智能）进行诈骗侵犯他人财产权的违法行为，要承担法律责任，故④说法错误； 故本题选B。 8．春节期间，消费者孙先生在某超市购买某品牌香肠15包。在收银台结账后，装袋过程中，孙先生发现其中有14包共价值558．6元的香肠已过保质期，随即要求超市退换过期香肠，并根据《食品安全法》中关于销售者销售明知是不符合安全标准的食品时，消费者可以同时主张赔偿损失和支付价款十倍的赔偿金的规定，支付价款十倍的赔偿金。但超市负责人只同意退换过期香肠，拒绝十倍赔偿。一怒之下，孙先生决定采用其他法定途径维权。此时，孙先生依法维权的正确路径是（ ） ①请求消费者协会调解 ②与超市经营者协商和解 ③向相关管理部门投诉 ④到人民法院提起诉讼 ⑤网上发帖说这家超市有制假售假行为 A．①→③→⑤ B．②→①→③ C．①→③→④ D．②→①→④ 【答案】C 【知识点】公民维护权利的途径和方式 【详解】本题考查依法维权的途径。 ABCD：根据所学知识可知，当合法权益受到非法侵害时要依法维权。题文中孙先生在与超市经营者协商和解无果的情况下，可以请求消费者协会调解；调解不成可以向相关管理部门投诉；最后可以到人民法院提起诉讼。网上发帖不是依法维权的途径，故正确路径应为①→③→④，故C说法正确；ABD说法错误； 故本题选C。 9．近日，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。目前，10名嫌疑人已被抓获归案。这一新闻信息印证的法律道理是（ ） ①法律保护公民的个人隐私不受侵犯 ②任何违法行为一定会受到刑罚处罚 ③法无授权不可为，法定职责必须为 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】法律是最刚性的社会规则、规范国家权力运行的要求、违反义务须承担的责任 【详解】本题考查权利义务、违法处罚、规范权力行使等。 ①④：分析材料，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。这表明了法律保护公民的个人隐私不受侵犯；说明了法定义务须履行，违反义务须担责，故①④说法正确； ②：任何违法行为一定会受到法律制裁，违反刑法受到刑罚的制裁，②说法错误； ③：“法无授权不可为，法定职责必须为”是对于国家机关及其工作人员而言的，③不符合题意； 故本题选B。 10．“敬而用之，谓之守法。”下列行为体现这一要求的是（ ） ①王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ②因飞机航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 ③小红经常利用自己的休息时间，主动参与志愿服务活动 ④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】依法办事的要求、树立法治意识、监督权、遵守宪法和法律、增强法治观念的要求 【详解】本题考查增强法治观念的要求。 ①④：“敬而用之，谓之守法”意思是尊敬并正确使用法律就是守法，“保守国家秘密”是自觉履行遵守宪法和法律义务的表现，“向有关部门提出建议”是依法行使监督权的表现，这两项符合守法的要求，故①④说法正确； ②：“大闹机场”既不利于维权，也是破坏公共场所秩序的违法行为，合法受到侵害时，我们要依法维权，故②说法错误； ③：“参与志愿服务活动”是公民自觉履行道德义务的表现，不是守法的要求，故③不符合题意； 故本题选B。 11．何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，依据相关法律规定，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。可见（ ） A．法律规范人们行为，违反义务须担责 B．完善相关法律法规，依法规范行政权 C．违反行政法规行为，要承担民事责任 D．维护自身合法权益，法律为我们护航 【答案】A 【知识点】法律的作用、违反义务须承担的责任 【详解】本题考查法律的作用、违反义务须担责。 A：我国坚持依法治国。题干中，公安机关根据监控录像将二人抓获，依据相关法律规定，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。这体现了法律规范人们行为，违反义务须担责，故A符合题意； B：题干未涉及完善相关法律法规，故B不符合题意； C：违反行政法规行为，要承担行政责任，故C说法错误； D：题干未涉及维护自身合法权益，法律为我们护航，故D不符合题意； 故本题选A。 12．小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】依法纳税 【详解】本题考查依法纳税的义务。 ①：虽然打折可能更划算，但商家有义务依法开具发票，不能因为折扣而拒绝开发票，故①说法错误； ②：拒开发票是逃税行为，违反了税法规定，故②说法正确； ③：饭店的规定不能违反国家法律，消费者有权要求开具发票，故③说法错误； ④：会员制度中规定“享受会员折扣就不能开发票”违反了依法纳税的法律规定，故④说法正确； 故本题选D。 13．下列选项中，属于我国公民基本义务的是（ ） ①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】遵守宪法和法律、依法纳税 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①③：依据教材知识可知，公民的基本义务包括依法纳税、爱护公共财产等，①③符合题意； ②④：人身自由、宗教信仰自由是公民的基本权利，②④不符合题意； 故本题选B。 14．公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务,下列说法正确的是（ ） A．演员袁某没有按时缴纳税款----袁某的行为没有履行依法纳税的义务 B．王强拍下某军港照片发给境外网友----王强履行了维护国家安全的义务 C．学生小成在上学路上捡到一个手机并占为己有----小成行使了财产权 D．学生小红在选举班长时把票投给了好朋友小玲----小红行使了选举权 【答案】A 【知识点】选举权和被选举权、财产权、维护国家利益、依法纳税 【详解】本题考查公民的权利和义务。 A：公民有依法纳税的基本义务。演员袁某没有按时缴纳税款，是没有自觉履行依法纳税的表现。故A说法正确； B：维护国家安全是公民的基本义务。将涉及国家安全的照片发给境外网友，可能危害国家安全。因此，王强的行为并未履行维护国家安全的义务。故B说法错误； C：财产权是指公民对自己的合法的私有财产享有的权利。拾获他人手机并据为己有，侵犯了他人的财产权。因此，小成的行为并未行使财产权，而是侵犯了他人的财产权。故C说法错误； D：公民的选举权是指公民参与国家政治生活时享有的权利。选举班长属于班级内部事务，并不涉及国家政治生活。故D说法错误； 故本题选A。 15．教育部连续11年在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，连续9年组织全国学生“学宪法讲宪法”活动。开展这些活动旨在（ ） A．提升宪法地位，完善宪法内容 B．增强学生的宪法意识，保障宪法实施 C．规范权力运行，扩大公民权利 D．让学生认识到宪法是所有法律的总和 【答案】B 【知识点】增强宪法意识的原因和要求 【详解】本题考查增强宪法意识。 B：根据题文、结合所学可知，开展“宪法晨读”、“学宪法讲宪法”活动，有利于学生学习宪法、认同宪法、践行宪法，增强学生的宪法意识，维护宪法权威，保障宪法实施，故B说法正确； A：宪法本身就具有最高的法律地位，这不会提升宪法地位，完善宪法内容，故A说法错误； C：保障公民权利，不是扩大，故C说法错误； D：宪法是其他法律的立法基础和依据，故D说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。 【加强宪法监督规范权力运行】 围绕国家权力的行使，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。（7分） 【答案】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。 ①权力不一定产生腐败。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 【知识点】规范国家权力运行的必要性、规范国家权力运行的要求 【分析】考点考查：规范权力的运行 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题； 观点①：权力必然产生腐败，权力运行受监督； 观点②：法定职责必须为，法无授权不可为； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法片面，观点②说法正确； 论据①：监督权力运行的原因； 论据②：对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿； 论据③：规范国家权力运行的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 17．【树立宪法意识】 为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与： 【宪法诵读】 上午7时30分，“宪法诵读”活动正式开始。各班对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读。 （1）如果你想竞选“宪法诵读”的领读人，请谈谈你的优势。（4分） 【宪法调查】 调查小组的同学以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：①向学校相关部门提交调查建议。②制定调查计划，拟订调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。 （2）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。（2分） 下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的调查结果. （3）你想对认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”的同学说些什么？根据上述调查记录，请你向学校提交调查建议。（5分） 【答案】（1）了解、熟悉宪法知识；声音洪亮；大胆自信，语言表达能力强；有高度的责任感；等等。 （2）②⑤③④① （3）宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的守护；等等。 建议：学校积极开展以宪法为主题的学习或宣传活动；道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传；老师注重学生法治教育的培养；等等。 【知识点】增强宪法意识的原因和要求 【分析】考点考查：增强宪法意识。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题考查竞选“宪法诵读”的领读人的优势，为开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查“我与宪法的关系”为主题的调查程序，可结合教材知识作答。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“关系不大、毫无关系”数据占比较大→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的守护。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“关系不大、毫无关系”数据占比较大→可链接积极开展以宪法为主题的学习或宣传活动；课堂中融入宪法知识的宣传；老师注重学生法治教育的培养；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 18．【维护权利】阅读材料，回答问题。 【朋友圈里的恶搞】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞，给其他同学造成了很大的精神压力。为此，大家展开讨论，小刚却认为“我爱制作谁的表情包就制作谁的表情包，这是我的权利！” （1）小刚的“恶搞”行为侵犯了被恶搞同学的什么权利? （2分） 【合法权益的维护】 小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起…… （2）小彦的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小彦进行交流。（5分） （3）如果你是小彦，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢? （6分） 【答案】（1）肖像权、名誉权。 （2）不正确。维护权利守程序，有助于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。小彦冲小刚怒吼并将其推倒扭打，这种方式不仅不能有效维护自己的合法权益，还可能导致双方受伤，引发更大的矛盾和冲突。 （3）①与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；②向老师或学校反映情况，寻求帮助；③如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 【知识点】人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式 【分析】考点考查：人格尊严权、依法行使权利、依法维权的方式。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用人格尊严权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞→可链接肖像权、名誉权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法行使权利的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起→可链接不正确+维护权利守程序的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法维权的方式的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力→可链接与小刚协商，要求他停止制作并删除表情包，赔礼道歉；向老师或学校反映情况，寻求帮助；如果协商不成，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 19．【理解权利义务，让出行更安全】 材料一 小李在校期间上课认真听讲，及时完成家庭作业，考上了理想的大学。大学期间，小李响应国家号召，应征入伍，退伍后他尽心照料患病的父母，并自筹资金，经营了一家早餐店，一家人的日子过得越来越好。后来，小李被选举为区人大代表，多次为广大群众过上幸福生活向有关部门建言献策。 （1）阅读材料，运用所学，分别评价小李上述成长的经历。（4分） 材料二 2024年9月24日晚，某市交警一大队在城市道路开展重点违法行为集中整治行动，针对非机动车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人，重型车辆右转未停等违法行为进行整治。 （2）如果发现家人存在骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人的行为，请你运用有关“权利和义务”的知识进行规劝。（6分） 【答案】（1）①小李在校认真学习，履行了受教育的义务；大学期间应征入伍，履行了依法服兵役的义务；退伍后照料父母，履行了赡养扶助父母的义务；经营早餐店，行使了劳动权；被选举为区人大代表并建言献策，行使了选举权和被选举权、监督权。②小李积极履行义务，依法行使权利，是一个具有法治观念、责任感的公民。 （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。我们享有在道路上安全通行的权利，同时也有遵守交通规则的义务。②骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人等行为，既会危害自身安全，也会影响他人的通行权利，违反了交通规则，没有履行应尽的义务。③我们应该增强权利意识和义务观念，自觉遵守交通规则，正确行使权利，积极履行义务，这样才能让出行更安全。 【知识点】选举权和被选举权、监督权、劳动权、依法服兵役、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 【分析】考点考查：公民基本权利和义务相关知识。 能力考查：调动和运用所学知识，分析和解决问题。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民基本权利和义务的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识作答。 关键词①：小李在校认真学习→可链接履行了受教育的义务知识作答。 关键词②：大学期间应征入伍→可链接履行了依法服兵役的义务知识作答。 关键词③：退伍后照料父母→可链接履行了赡养扶助父母的义务知识作答。 关键词④：小李经营早餐店→可链接行使了劳动权知识作答。 关键词⑤：被选举为区人大代表并建言献策→可链接行使了选举权和被选举权、监督权知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利和义务的关系的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识作答。 关键词：发现家人存在骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人的行为→可链接公民的权利与义务关系+骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人等行为的危害+正确行使权利，积极履行义务知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 20．【弘扬宪法精神彰显宪法权威】 2024年是我国现行宪法公布四十二周年。2024年12月4日，是我国十一个国家宪法日，同时也迎来了第七个“宪法宣传周”，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。 某校八年级（1）班围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 同学们根据宪法，绘制了以下思维导图： （1）请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。（4分） 新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行。小清整理了2010年与2024年保守国家秘密法修订条文的对照表，请你一起观察与思考。 《中华人民共和国保守国家秘密法》修订条文对照表（节选） （黑体内容为新增或修改内容） 2010年 2024年 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第四条保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全…… 第四条保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全…… （2）分析对照表中新增或修改的内容，给出修改的理由？（4分） （3）增强宪法意识，要求我们落实在具体行动之中。请就如何在青少年中增强宪法意识提一条建议并说明理由。（不得与示例重复）（6分） 示例：举措：查阅资料，了解中华人民共和国宪法产生和发展的历程。 理由：学习宪法，让宪法深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 【答案】（1）①监督②行政机关③监察委员会④人民检察院 （2）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础、立法依据 ②党是最高政治领导力量，党领导一切 （3）举措：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。理由：践行宪法，要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【知识点】组织国家机构的方式、内容和原则、宪法是国家的根本法、增强宪法意识的原因和要求 【分析】考点考查：设置国家机构、宪法是根本法、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】（1）本题考查设置国家机构，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础、立法依据。 关键词②：遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则→可链接党是最高政治领导力量，党领导一切。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何增强宪法意识及践行宪法的重要性，可以结合教材知识进行回答。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八下第一二单元 5．难度系数：0.7 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列选项能够体现这一宪法原则的有（ ） ①第七届中国国际进口博览会在上海成功举办 ②全国各地乡村中小学每天向学生免费发放营养餐 ③国家通过医保药品价格谈判，降低患者医疗费用 ④国家主席习近平出席金砖国家领导人非正式会晤并致辞 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．我们在全面深化改革中，让市场主体“法无禁止即可为”、让政府部门“法无授权不可为”。这两个法治原则（ ） ①说明了宪法是国家的根本法 ②体现了在宪法和法律面前，任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力” ③符合宪法严格规范权力运行的要求 ④符合民主集中制的原则 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 3．下边漫画《扎实推动落实》表明（ ） ①行政机关必须全心全意为人民服务 ②我国的医疗保障体系已经十分完善 ③政府落实尊重和保障人权的宪法原则 ④我国公民享有广泛的政治权利和人身自由 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．对下图认识最准确的是（ ） A．正确。因为宪法是国家的根本法 B．正确。因为宪法是其他法律的总和 C．错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题 D．错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则 5．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日．为迎接国家宪法日的到来，某校开展了“宪法晨读”“模报宪法宣誓”“宪法演讲比赛”等丰富多彩的宪法主题教育活动。学校开展这些活动能让同学们（ ） A．维护宪法权威，提高宪法地位 B．监督宪法实施，纠正违宪行为 C．丰富宪法内涵，推进依宪治国 D．增强宪法意识，热爱宪法 6．某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了两项工作： ▲结合宪法对当地政府出台的新法进行审查，对其不合理的部分要求相关部门修改或废除。 ▲依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。 聚焦这两项工作，研学小组这次调研学习的议题可能与哪一内容有关（ ） A． 坚持以德治国 B．加强宪法监督 C．增强宪法意识 D．弘扬宪法精神 7．随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI（即人工智能）技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权 ②受害者只能忍气吞声 ③它侵犯了公民的肖像权 ④这是利用高科技致富的手段 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．春节期间，消费者孙先生在某超市购买某品牌香肠15包。在收银台结账后，装袋过程中，孙先生发现其中有14包共价值558．6元的香肠已过保质期，随即要求超市退换过期香肠，并根据《食品安全法》中关于销售者销售明知是不符合安全标准的食品时，消费者可以同时主张赔偿损失和支付价款十倍的赔偿金的规定，支付价款十倍的赔偿金。但超市负责人只同意退换过期香肠，拒绝十倍赔偿。一怒之下，孙先生决定采用其他法定途径维权。此时，孙先生依法维权的正确路径是（ ） ①请求消费者协会调解 ②与超市经营者协商和解 ③向相关管理部门投诉 ④到人民法院提起诉讼 ⑤网上发帖说这家超市有制假售假行为 A．①→③→⑤ B．②→①→③ C．①→③→④ D．②→①→④ 9．近日，杭州警方破获了一起涉及大量网络博主个人信息泄露的案件。犯罪嫌疑人通过国外网站获取泄露的公民身份资料，通过贩卖这些信息获利。目前，10名嫌疑人已被抓获归案。这一新闻信息印证的法律道理是（ ） ①法律保护公民的个人隐私不受侵犯 ②任何违法行为一定会受到刑罚处罚 ③法无授权不可为，法定职责必须为 ④法定义务须履行，违反义务须担责 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 10．“敬而用之，谓之守法。”下列行为体现这一要求的是（ ） ①王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密 ②因飞机航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 ③小红经常利用自己的休息时间，主动参与志愿服务活动 ④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 11．何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，依据相关法律规定，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。可见（ ） A．法律规范人们行为，违反义务须担责 B．完善相关法律法规，依法规范行政权 C．违反行政法规行为，要承担民事责任 D．维护自身合法权益，法律为我们护航 12．小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说：“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道：“谢谢！请帮我开张发票。”服务员解释道：“不好意思！本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．下列选项中，属于我国公民基本义务的是（ ） ①依法纳税 ②人身自由 ③爱护公共财产 ④宗教信仰自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．公民的权利和义务是相统一的。关于公民的权利和义务,下列说法正确的是（ ） A．演员袁某没有按时缴纳税款----袁某的行为没有履行依法纳税的义务 B．王强拍下某军港照片发给境外网友----王强履行了维护国家安全的义务 C．学生小成在上学路上捡到一个手机并占为己有----小成行使了财产权 D．学生小红在选举班长时把票投给了好朋友小玲----小红行使了选举权 15．教育部连续11年在国家宪法日开展“宪法晨读”活动，连续9年组织全国学生“学宪法讲宪法”活动。开展这些活动旨在（ ） A．提升宪法地位，完善宪法内容 B．增强学生的宪法意识，保障宪法实施 C．规范权力运行，扩大公民权利 D．让学生认识到宪法是所有法律的总和 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。 【加强宪法监督规范权力运行】 围绕国家权力的行使，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。（7分） 17．【树立宪法意识】 为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与： 【宪法诵读】 上午7时30分，“宪法诵读”活动正式开始。各班对宪法序言及正文中的部分章节、条款集体朗读。 （1）如果你想竞选“宪法诵读”的领读人，请谈谈你的优势。（4分） 【宪法调查】 调查小组的同学以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：①向学校相关部门提交调查建议。②制定调查计划，拟订调查提纲。③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。 （2）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。（2分） 下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的调查结果. （3）你想对认为自己与宪法“关系不大”和“毫无关系”的同学说些什么？根据上述调查记录，请你向学校提交调查建议。（5分） 18．【维护权利】阅读材料，回答问题。 【朋友圈里的恶搞】 当前，表情包成为初中生日常调侃和表达情意的常用方式，不过，也引发了一些风波：小刚未经允许，将同学的照片做成各种各样的表情包，并发到同学群或者朋友圈恶搞，给其他同学造成了很大的精神压力。为此，大家展开讨论，小刚却认为“我爱制作谁的表情包就制作谁的表情包，这是我的权利！” （1）小刚的“恶搞”行为侵犯了被恶搞同学的什么权利? （2分） 【合法权益的维护】 小彦是被小刚制作表情包恶搞的同学之一。无论小彦走到哪里，都有人拿他的表情包开玩笑，这给小彦造成了巨大的心理压力。最终，小彦忍无可忍，冲小刚怒吼道：“烦死人了！你到底有没有素质！”一怒之下，小彦将小刚推倒，二人扭打在一起…… （2）小彦的维权方式正确吗?请结合“维护权利守程序意义”的相关知识，与小彦进行交流。（5分） （3）如果你是小彦，你会采取哪些方式来维护自身合法权益呢? （6分） 19．【理解权利义务，让出行更安全】 材料一 小李在校期间上课认真听讲，及时完成家庭作业，考上了理想的大学。大学期间，小李响应国家号召，应征入伍，退伍后他尽心照料患病的父母，并自筹资金，经营了一家早餐店，一家人的日子过得越来越好。后来，小李被选举为区人大代表，多次为广大群众过上幸福生活向有关部门建言献策。 （1）阅读材料，运用所学，分别评价小李上述成长的经历。（4分） 材料二 2024年9月24日晚，某市交警一大队在城市道路开展重点违法行为集中整治行动，针对非机动车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人，重型车辆右转未停等违法行为进行整治。 （2）如果发现家人存在骑车不戴头盔、不走非机动车道、违规载人的行为，请你运用有关“权利和义务”的知识进行规劝。（6分） 20．【弘扬宪法精神彰显宪法权威】 2024年是我国现行宪法公布四十二周年。2024年12月4日，是我国十一个国家宪法日，同时也迎来了第七个“宪法宣传周”，全国各地纷纷举行各种形式的宪法宣传活动。 某校八年级（1）班围绕所学知识，开展了以下主题系列教育活动，请你一起来参加吧。 同学们根据宪法，绘制了以下思维导图： （1）请你根据所学知识将思维导图中①②③④的内容补充完整。（4分） 新修订的保守国家秘密法自2024年5月1日起施行。小清整理了2010年与2024年保守国家秘密法修订条文的对照表，请你一起观察与思考。 《中华人民共和国保守国家秘密法》修订条文对照表（节选） （黑体内容为新增或修改内容） 2010年 2024年 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义建设事业的顺利进行，制定本法。 第一条为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。 第四条保守国家秘密的工作（以下简称保密工作），实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密安全…… 第四条保密工作坚持总体国家安全观，遵循党管保密、依法管理，积极防范、突出重点，技管并重、创新发展的原则，既确保国家秘密安全…… （2）分析对照表中新增或修改的内容，给出修改的理由？（4分） （3）增强宪法意识，要求我们落实在具体行动之中。请就如何在青少年中增强宪法意识提一条建议并说明理由。（不得与示例重复）（6分） 示例：举措：查阅资料，了解中华人民共和国宪法产生和发展的历程。 理由：学习宪法，让宪法深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$