浙教版八年级下册科学1.1指南针为什么能指方向（共40张PPT）

我国最早的指南针－－司南（战国） 罗盘就是平常说的指南针，它是我国古代的四大发明之一。 北宋后期，人们用磁石摩擦铁，发明了最早的人造磁石，从此，指南工具也就有了新的发展。 想一想 让磁铁去接近：①大头针 ②铜片 ③铝片 ④一元硬币 ⑤塑料笔壳 ⑥木头等 。 现象：能被磁铁吸引的物体有 。 　1、磁性:物体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 　2、磁体:具有磁性的物体。 一、磁体和磁极 永（硬）磁体 人造磁体 天然磁体 （人类最早认识的磁体） 磁矿石 条形磁体 蹄形磁体 针形磁体 磁体分类 软磁体 S N S N 你认为磁体上什么部位磁性最强？ 你是根据什么现象来判断的？ 2．磁体各部分的磁性不同，条形磁体两端的磁性最强。磁体上磁性最强的部分叫磁极。 磁体上各部位磁性的强弱一样吗？ 蹄形磁体的磁极 S N 条形磁体的磁极 3．静止后总是一个磁极指南，另一个指北。指南的磁极叫南极（S 极），指北的叫北极（N 极）。 在水平桌面上转动小磁针，观察静止时磁极的位置。 一个磁体有且只有两个磁极. 实验： 把两个磁极靠在一起，会发生什么作用？ 吸引 吸引 排斥 排斥 实验次数 被靠近磁极 靠近磁极 实验现象 1 N S 2 N N 3 S S 4 S N 　 1、磁性:物体具有能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。 　 2、磁体:具有磁性的物体。 一、磁体和磁极 　 3、磁体的性质： （1）磁体各部分的磁性强弱不同 （3）同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 （2）小磁针静止时,总是南北指向 讨论： 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然都有N极和S极。 实验验证： 一个磁体不管它多大 ，或者多小，总有两磁极。 讨论： S N 猜想： 给你一根普通的钢针，没有磁性，你能不能设法把这个钢针变成磁针？ 把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒，会看到什么现象？ 磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。 铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。 钢被磁化后，磁性能够长期保持，称为硬磁体或永磁体。 制造的原理是：用一个磁铁在一根钢棒上沿同一方向摩擦 使原来具有磁性的物体失去磁性的过程。 方法：①在地上摔打有磁性的物体，使其失去磁性； ②在酒精灯上灼烧有磁性的