精品解析：2024-2025学年河南省许昌市人教版三年级上册期末考试数学试卷

2024~2025学年上学期期末质量监测 三年级数学 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 在括号里填上合适的单位。 李老师身高178（ ），体重80（ ），他手里拿了一支5（ ）长的粉笔和一把厚度5（ ）的直尺在长度2（ ）的黑板上快速画了一条线段，用了3（ ）的时间。 2. 计算：260＋470时，可以想26个十加47个十得（ ）个十，也就是（ ）；也可以想，26＋47＝（ ），所以260＋470＝（ ）。 3. 5天是一个星期的（ ）；一年12个月、过去了，还剩（ ）个月。 4. 把724个位数字与百位数字交换位置，得到一个新三位数，这个新三位数比原数小（ ）． 5. 《三国演义》中关羽身高9尺，三国时期一尺大约是现在的23厘米，关羽的身高约是（ ）厘米。 6. 体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈，还差（ ）米就是1千米。 7. 一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 8. 丽苑小区有26栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号，例如“012501”表示1号楼2单元5楼1室。乐乐家住在小区19号楼1单元4楼2室，他家的门牌号是（ ）。 9. 有101名同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。带矿泉水的有78人，带水果的有71人。既带矿泉水又带水果的有（ ）人。 10. 把2个长5厘米，宽3厘米的长方形重叠成如图的图形。这个新图形的周长是（ ）厘米。 二、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 11. 3□4＋498的和（ ）。 A. 比700小 B. 比900大 C. 在800和900之间 12. 小华的脉搏（ ）跳动80下。 A. 1小时 B. 1分钟 C. 1秒 13. 张老师的身份证号码是411082198712170814，到2024年12月17日，张老师满（ ）周岁。 A. 36 B. 37 C. 38 14. 用一根18厘米长的铁丝做成一个长方形框架（无剩余），这个长方形框架的长和宽不可能是（ ）。 A. 8厘米、1厘米 B. 5厘米、4厘米 C. 6厘米、2厘米 15. 三年级某班教室图书角里绘画书和科技书一共有36本，其中绘画书有6本。科技书的本数是绘画书的（ ）倍。 A 30 B. 6 C. 5 16. 妈妈买了一个微波炉，付给营业员9张100元的纸币，找回不到40元，这个微波炉的价格可能是（ ）元。 A. 864 B. 860 C. 857 17. 下面（ ）一般用“毫米”作单位。 A. 手掌的宽度 B. 身份证的厚度 C. 文具盒的宽度 18. 兰兰家、梦梦家和学校都在同一条路上，兰兰家距学校470米，梦梦家距学校800米。下面图示不可能的是（ ）。 A. B. C. 19. 把10米长绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（　　） A. 米 B. C. 20. 根据下边的算式，你可以知道（ ）。 A. ☆＜△ B. ☆－△＝0 C. ☆－△＝1 三、我会计算。（8＋16＝24分） 21. 直接写出得数。 247＋76＝ 102×5＝ 310－165＝ 479＋394＝ 400×8＝ 369×5≈ 22. 列竖式计算。（带※的要验算） 279＋128＝ 307×4＝ ※803－158＝ 665×9＝ 927－348＝ ※475＋366＝ 四、我会动手操作。（3＋8＝11分） 23. 想一想，涂一涂，使是的5倍。 24. 画一画，算一算 下图中的每个□（小方格的边长是1厘米）是一个长方形或正方形的，请先在下面方格纸上画出任意一个符合条件的长方形或正方形，再算出你所画图形的周长。 五、我会解决问题。（5＋20＝25分） 25. 张叔叔计划用800元买家具，至少买不同的两件，可以怎样买？还剩下多少元？ 26. 为了促进学生的全面发展，培养学生的综合实践能力，阳光小学三年级学生在老师的带领下，计划开展一次有意义的实践活动。实践活动公布之后，吸引了许多学生积极报名。上午有67人报名，下午报名的人数比上午的2倍少28人。下午有多少人报名？ 27. 为了更好开展实践活动，三年级学生志愿者开展了兴趣大调查活动。上午8：45开始，调查用了40分钟，整理问卷结果用了15分钟。他们能来得及参加上午10：00的总结会议么？ 28. 调查结果显示有72名学生选择参加“垃圾分类”公益宣传活动，其中是男生，是女生。参加公益宣传活动的男生比女生少多少人？ 29. 参加“垃圾分类”公益宣传活动的男生和女生分别从网上选取了两幅宣传标语图片打印装裱，美术老师在进行装裱过程中发现，两幅作品所用的金属相框长度相等，那么作品②的宽度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年上学期期末质量监测 三年级数学 一、我会填。（每空1分，共20分） 1. 在括号里填上合适的单位。 李老师身高178（ ），体重80（ ），他手里拿了一支5（ ）长的粉笔和一把厚度5（ ）的直尺在长度2（ ）的黑板上快速画了一条线段，用了3（ ）的时间。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千克##kg ③. 厘米##cm ④. 毫米##mm ⑤. 米##m ⑥. 秒##s 【解析】 【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知： 生活中食指宽大约1厘米，量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，所以计量李老师身高用“厘米”作单位比较合适，计量粉笔的长用“厘米”作单位比较合适。 在生活中，1袋食盐的重量是500克，两袋盐的质量是1千克，所以计量李老师体重用“千克”作单位比较合适。 生活中身份证的厚度大约是1毫米；量比较短的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，所以计量直尺的厚度用“毫米”作单位比较合适。 生活中长度大约是1米的物体有：成年人的一个步，成年人的一个手臂的长度；所以计量黑板的长用“米”作单位比较合。 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。生活中打一个喷嚏，眨一下眼睛，走一步路，咬一口食物，说出一个词等用大约是1秒，所以计量在黑板上快速画了一条线段的用时用“秒”作单位比较合适。 【详解】李老师身高178（厘米），体重80（千克），他手里拿了一支5（厘米）长的粉笔和一把厚度5（毫米）的直尺在长度2（米）的黑板上快速画了一条线段，用了3（秒）的时间。 2. 计算：260＋470时，可以想26个十加47个十得（ ）个十，也就是（ ）；也可以想，26＋47＝（ ），所以260＋470＝（ ）。 【答案】 ①. 73 ②. 730 ③. 73 ④. 730 【解析】 【分析】口算整百整十数相加，可以把整百整十数转化为几个十，先算出和几个十，再进一步解答。 口算整百整十数相加，也可以把整百整十数末尾的0去掉，把算式转化为两位数加两位数，完成计算后补回相同数量的0。 【详解】计算：260＋470时，可以想26个十加47个十得73个十，也就是730；也可以想，26＋47＝73，所以260＋470＝730。 3. 5天是一个星期的（ ）；一年12个月、过去了，还剩（ ）个月。 【答案】 ①. ②. 3 【解析】 【分析】一个星期一共有7天，根据分数的初步认识，将一个星期看作一个整体平均分为7份，其中的1份即一天是一个星期的，5天即为其中的5份，则是一个星期的；将一年看作一个整体平均分为12份，其中的1份即一个月用分数表示是，则代表其中的3份，先用12÷4求出其中的1份是多少个月，再乘3即可求出过去了多少个月，用12减去过去的即可求出还剩多少个月。 【详解】12÷4×3 ＝3×3 ＝9（个） 12－9＝3（个） 5天是一个星期的；一年12个月、过去了，还剩3个月。 4. 把724的个位数字与百位数字交换位置，得到一个新三位数，这个新三位数比原数小（ ）． 【答案】297 5. 《三国演义》中关羽身高9尺，三国时期一尺大约是现在的23厘米，关羽的身高约是（ ）厘米。 【答案】207 【解析】 【分析】根据题意，用23厘米乘9尺，即可求出关羽的身高约是多少厘米。 【详解】23×9＝207（厘米） 所以，关羽的身高约是207厘米。 【点睛】熟练掌握多位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。 6. 体育场跑道每圈400米。明明跑了两圈，还差（ ）米就是1千米。 【答案】200 【解析】 【分析】用每圈的长度乘2，求出跑两圈的路程。先将1千米换算成米，再用1千米减去跑两圈的路程，求出还差的路程。 【详解】1千米＝1000米 1000－2×400 ＝1000－800 ＝200（米） 还差200米就是1千米。 【点睛】本题考查长度单位的换算，关键是明确千米和米之间的进率是1000。 7. 一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 18 ②. 48 【解析】 【分析】根据“一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍”，即可求出这个长方形长的长度；再根据长方形周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长。 【详解】6×3＝18（厘米） （18＋6）×2 ＝24×2 ＝48（厘米） 一个长方形，宽是6厘米，长是宽的3倍。这个长方形的长是18厘米，周长是48厘米。 【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式，明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 8. 丽苑小区有26栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号，例如“012501”表示1号楼2单元5楼1室。乐乐家住在小区19号楼1单元4楼2室，他家的门牌号是（ ）。 【答案】191402 【解析】 【分析】门牌号的第1~2个数字表示住宅楼楼号，第3个数字表示单元号，第4个数字表示楼层，第5~6个数字表示房间号。 【详解】丽苑小区有26栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号，例如“012501”表示1号楼2单元5楼1室。乐乐家住在小区19号楼1单元4楼2室，他家的门牌号是191402。 9. 有101名同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。带矿泉水的有78人，带水果的有71人。既带矿泉水又带水果的有（ ）人。 【答案】48 【解析】 【分析】带矿泉水的人数加上带水果的人数，再减去参加春游的人数，即可算出既带矿泉水又带水果的有（78＋71－101）人。 【详解】78＋71－101 ＝149－101 ＝48（人） 有101名同学带着矿泉水和水果去春游，每人至少带矿泉水或水果中的一种。带矿泉水的有78人，带水果的有71人。既带矿泉水又带水果的有48人。 10. 把2个长5厘米，宽3厘米的长方形重叠成如图的图形。这个新图形的周长是（ ）厘米。 【答案】20 【解析】 【分析】根据题意，给图做辅助线：可知，图形的周长就是边长为5厘米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据即可。 【详解】根据分析可知： 5×4＝20（厘米） 把2个长5厘米，宽3厘米的长方形重叠成如图的图形。这个新图形的周长是20厘米。 二、我会选。（选择正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分） 11. 3□4＋498的和（ ）。 A. 比700小 B. 比900大 C. 在800和900之间 【答案】C 【解析】 【分析】□里的数最小是0，算式变成304＋498，和为802，和大于800。□里的数最大是9，算式变成394＋498，和为892，和小于900。据此解答即可。 【详解】304＋498＝802，802＞800；394＋498＝892，892＜900；则3□4＋498的和在800和900之间。 故答案为：C 12. 小华的脉搏（ ）跳动80下。 A. 1小时 B. 1分钟 C. 1秒 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识： 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。生活中打一个喷嚏，眨一下眼睛，走一步路，咬一口食物，说出一个词等用大约是1秒；生活中用清水洗脸大约用1分钟，读300字左右大约用1分钟，小学一节课的时间是40分钟；生活中1小时可以睡一个短暂的午觉，可以做一顿简单的晚餐，可以追一集喜欢的电视剧；所以计量脉搏跳动80下用“分钟”作单位比较合适。 【详解】小华的脉搏1分钟跳动80下。 故答案为：B 13. 张老师的身份证号码是411082198712170814，到2024年12月17日，张老师满（ ）周岁。 A. 36 B. 37 C. 38 【答案】B 【解析】 【分析】身份证共18位，第1～6位数字表示出生地。第7～14位表示出生年月日。第15～16位是出生顺序码。第17位表示性别，单数是男性，双数是女性。第18位是校验码，先判断张老师的出生年份，用2024减去出生年份，即可求出满多少周岁。 【详解】张老师的身份证号码第7～10为是1987，代表张老师是1987年出生的。 2024－1987＝37（岁） 张老师满37周岁。 故答案为：B 14. 用一根18厘米长的铁丝做成一个长方形框架（无剩余），这个长方形框架的长和宽不可能是（ ）。 A. 8厘米、1厘米 B. 5厘米、4厘米 C. 6厘米、2厘米 【答案】C 【解析】 【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，据此计算出每个选项长方形周长，选出不是18厘米的即可。 【详解】A．（8＋1）×2＝9×2＝18（厘米），可能是这个长方形框架的长和宽； B．（5＋4）×2＝9×2＝18（厘米），可能是这个长方形框架的长和宽； C．（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米），不可能是这个长方形框架的长和宽。 长和宽不可能是6厘米、2厘米。 故答案为：C 15. 三年级某班教室图书角里的绘画书和科技书一共有36本，其中绘画书有6本。科技书的本数是绘画书的（ ）倍。 A 30 B. 6 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】36本减绘画书的6本等于科技书的本数，再除以6即可解答。 【详解】（36－6）÷6 ＝30÷6 ＝5 故答案为：C 【点睛】先求出科技书的本数，再作进一步解答。 16. 妈妈买了一个微波炉，付给营业员9张100元的纸币，找回不到40元，这个微波炉的价格可能是（ ）元。 A. 864 B. 860 C. 857 【答案】A 【解析】 【分析】付给营业员9张100元纸币，就是付出了900元。妈妈付出的钱数减去微波炉的价钱，可以算出应找回多少钱。算出买各价格微波炉应找回的钱数，再进一步解答。 【详解】A．900－864＝36（元） B．900－860＝40（元） C．900－857＝43（元） 36＜40＜43 妈妈买了一个微波炉，付给营业员9张100元的纸币，找回不到40元，这个微波炉的价格可能是864元。 故答案为：A 17. 下面（ ）一般用“毫米”作单位。 A. 手掌的宽度 B. 身份证的厚度 C. 文具盒的宽度 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验对长度单位和数据大小的认识，量比较短的物体长度或者量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位，身份证的厚度大约是1毫米，据此分析每个选项选择即可。 【详解】A．手掌的宽度一般用“厘米”作单位，不符合题意； B．身份证的厚度一般用“毫米”作单位，符合题意； C．文具盒的宽度一般用“厘米”作单位，不符合题意。 身份证的厚度一般用“毫米”作单位。 故答案为：B 18. 兰兰家、梦梦家和学校都在同一条路上，兰兰家距学校470米，梦梦家距学校800米。下面图示不可能的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】兰兰家和梦梦家可能在学校的同一侧，也可能在学校的两边。470＜800，兰兰家距学校近点，梦梦家距学校远点，因为470×2＝940，梦梦家与学校距离大约是兰兰家与学校的2倍。 【详解】A．从图中可以看出兰兰家和梦梦家在学校的两边，兰兰家距学校近点，梦梦家距学校远点，梦梦家与学校距离大约是兰兰家与学校距离的2倍，符合。 B．从图中可以看出兰兰家和梦梦家在学校的同一侧，兰兰家距学校近点，梦梦家距学校远点，梦梦家与学校距离大约是兰兰家与学校距离的2倍，符合。 C．从图中可以看出兰兰家和梦梦家在学校的同一侧，兰兰家距学校远点，梦梦家距学校近点，兰兰家与学校距离大约是梦梦家与学校距离的2倍，不符合。 兰兰家、梦梦家和学校都在同一条路上，兰兰家距学校470米，梦梦家距学校800米。图示不可能的是。 故答案为：C 19. 把10米长绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（　　） A. 米 B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：把l0米长的绳子看作单位“1”，把它平均分成5段，根据分数的意义，可知：每段是这根绳子的；据此选择． 解：把l0米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的； 故选B． 点评：此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数． 20. 根据下边的算式，你可以知道（ ）。 A. ☆＜△ B. ☆－△＝0 C. ☆－△＝1 【答案】C 【解析】 【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，题目中被减数个位上的5不够减，需要向十位借1，15－8＝7，十位上☆减去借的1后，再减△等于0，据此分析每个选项选择即可。 【详解】A．☆－1－△＝0，☆－1＝△，☆＞△，选项错误； B．☆－1－△＝0，选项错误； C．☆－1－△＝0，☆－1＝△，☆－△＝1，选项正确。 可以知道☆－△＝1。 故答案为：C 三、我会计算。（8＋16＝24分） 21. 直接写出得数。 247＋76＝ 102×5＝ 310－165＝ 479＋394＝ 400×8＝ 369×5≈ 【答案】323；510；145；873 3200；；；2000 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。（带※的要验算） 279＋128＝ 307×4＝ ※803－158＝ 665×9＝ 927－348＝ ※475＋366＝ 【答案】407；1228；645 5985；579；841 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积；整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数；加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。 【详解】279＋128＝407 307×4＝1228 803－158＝645 验算： 665×9＝5985 927－348＝579 475＋366＝841 验算： 四、我会动手操作。（3＋8＝11分） 23. 想一想，涂一涂，使是的5倍。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个数里面有几个另一个数，我们就说一个数是另一个数的几倍。是的5倍，把看作1份，就有这样的5份。 【详解】 24. 画一画，算一算。 下图中的每个□（小方格的边长是1厘米）是一个长方形或正方形的，请先在下面方格纸上画出任意一个符合条件的长方形或正方形，再算出你所画图形的周长。 【答案】见详解 【解析】 【分析】把一个长方形或正方形平均分成16份，每份是这个长方形或正方形的。因为每个□是一个长方形或正方形的，所以每个长方形或正方形有16个□。 长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，根据画出的图形把数据代入计算即可。 【详解】 （16＋1）×2 ＝17×2 ＝34（厘米） （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 4×4＝16（厘米） 五、我会解决问题。（5＋20＝25分） 25. 张叔叔计划用800元买家具，至少买不同的两件，可以怎样买？还剩下多少元？ 【答案】买1把椅子和1张桌子，剩下176元；买1把椅子和1个鞋柜，剩下115元；买1张桌子和1个鞋柜，剩下3元 【解析】 【分析】张叔叔至少买不同的两件，可以买1把椅子和1张桌子，剩下（800－256－368）元。 张叔叔也可以买1把椅子和1个鞋柜，剩下（800－256－429）元。 张叔叔还可以买1张桌子和1个鞋柜，剩下（800－368－429） 元。 【详解】800－256－368 ＝544－368 ＝176（元） 答：可以买1把椅子和1张桌子，还剩下176元。 800－256－429 ＝544－429 ＝115（元） 答：可以买1把椅子和1个鞋柜，还剩下115元。 800－368－429 ＝432－429 ＝3（元） 答：可以买1张桌子和1个鞋柜，还剩下3元。 26. 为了促进学生的全面发展，培养学生的综合实践能力，阳光小学三年级学生在老师的带领下，计划开展一次有意义的实践活动。实践活动公布之后，吸引了许多学生积极报名。上午有67人报名，下午报名的人数比上午的2倍少28人。下午有多少人报名？ 【答案】106人 【解析】 【分析】下午报名的人数比上午的2倍少28人，用上午报名的人数×2－28，就是下午报名的人数。 【详解】67×2－28 ＝134－28 ＝106（人） 答：下午有106人报名。 27. 为了更好开展实践活动，三年级学生志愿者开展了兴趣大调查活动。上午8：45开始，调查用了40分钟，整理问卷结果用了15分钟。他们能来得及参加上午10：00的总结会议么？ 【答案】能 【解析】 【分析】三年级学生志愿者开始调查的时间加上调查所用时间，再加上整理问卷结果所用时间，可以算出调查活动的结束时间。再看结束时间有没有超过10：00即可。 【详解】8：45＋40分钟＋15分钟 ＝9：25＋15分钟 ＝9：40 答：他们能来得及参加上午10：00的总结会议。 28. 调查结果显示有72名学生选择参加“垃圾分类”公益宣传活动，其中是男生，是女生。参加公益宣传活动的男生比女生少多少人？ 【答案】18人 【解析】 【分析】把分数转化为份数，根据“等分”除法的意义，用总数除以分母求出一份是多少，再乘分子，进而求出其中的几份是多少，即求出男生有几人，女生有几人。最后用女生的人数减男生的人数，就是男生比女生少多少人。 【详解】男生：72÷8×3 ＝9×3 ＝27（人） 女生：72÷8×5 ＝9×5 ＝45（人） 45－27＝18（人） 答：参加公益宣传活动的男生比女生少18人。 29. 参加“垃圾分类”公益宣传活动的男生和女生分别从网上选取了两幅宣传标语图片打印装裱，美术老师在进行装裱过程中发现，两幅作品所用的金属相框长度相等，那么作品②的宽度是多少？ 【答案】3分米 【解析】 【分析】根据题意，两幅作品所用的金属相框长度相等，则两个相框的周长相等，第一个相框是边长5分米的正方形，正方形周长＝边长×4，先用5×4求出相框的周长是多少分米，则第第二个长方形相框的周长一样，长是7分米，长方形周长＝（长＋宽）×2，先用周长除以2再减去7分米，即可求出作品②的宽度是多少。 【详解】5×4＝20（分米） 20÷2－7 ＝10－7 ＝3（分米） 答：作品②的宽度是3分米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$