精品解析：广东省广州市花都区广州市黄广中学2024-2025学年高一下学期3月月考生物试题

黄广高中事业部2024—2025学年下学期高一年级3月三校联考 生物试卷 时量：75分钟 满分：100分 一、单选题（1—12题每题2分，13—16题每题4分，共40分） 1. 大象和老鼠体型大小的差异主要取决于（ ） A. 构成个体单个细胞的大小 B. 构成个体单个细胞的质量 C. 构成个体细胞的数量 D. 构成个体细胞的种类 【答案】C 【解析】 【分析】多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。事实上，不同动物或植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于细胞数量的多少。 【详解】由于细胞不能无限长大，构成大象和老鼠的细胞大小、质量一般无明显差异，且构成大象和老鼠的细胞的种类也无明显差异，因此大象和老鼠大小的不同主要取决于细胞数量的多少，即C正确，ABD错误。 故选C。 2. 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程称为（　　） A. 细胞坏死 B. 细胞自噬 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对于多细胞的完成正常发育、维持内环境稳态以及抵御外界干扰起着非常重要的作用。 【详解】细胞凋亡由基因决定的细胞自行结束生命的过程，是细胞的编程性死亡。D符合题意。 故选D。 3. 手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（ ） A. 肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制 B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C. 卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D. 卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的全能性是指细胞分裂分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 【详解】A、肝细胞增殖过程中，会发生细胞的分裂使得细胞数目增多，需要进行DNA复制，A正确； B、肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程，有利于维持机体内部环境的相对稳定，B正确； C、卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达，合成承担相应功能的蛋白质，C正确； D、细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，卵圆细胞能形成新的肝细胞，未证明其具有全能性，D错误。 故选D。 4. 下列关于无丝分裂的叙述，错误的是（　　） A. 蛙的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化 C. 无丝分裂过程中不会进行遗传物质的复制 D. 无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷 【答案】C 【解析】 【分析】无丝分裂表现的典型特点是在分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，其具体过程： a．细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核； b．整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞；如蛙的红细胞的分裂。 【详解】A、无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式，蛙的红细胞能进行无丝分裂 ，A正确； B、无丝分裂是一种比较简单的细胞分裂方式，细胞分裂前遗传物质也要复制，以便进行平均分配，但没有纺锤丝和染色体的变化，B正确； C、无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体，但会进行遗传物质的复制，C错误； D、无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷，而后缢裂成两个子细胞，D正确。 故选C。 5. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（ ） A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C. 有丝分裂前的间期进行DNA复制 D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 【答案】B 【解析】 【分析】①有丝分裂前的间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；②有丝分裂前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； ③有丝分裂中期：染色体形态固定、数目清晰； ④有丝分裂后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； ⑤有丝分裂末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数分裂I结束后一个细胞分裂为两个细胞，单个细胞染色体数目减半，A正确； B、同源染色体联会和交换发生在减数分裂I的前期，B错误； C、有丝分裂前的间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为后面的有丝分裂做准备，C正确； D、有丝分裂将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性，D正确。 故选B。 6. 细胞增殖是重要的细胞生命活动。细胞周期分为分裂间期和分裂期。下列叙述错误的是（ ） A. 若使用某药物抑制细胞的DNA复制，则可能导致细胞周期停止在分裂间期 B. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，解离液可以使分生区中的细胞相互分离开来 C. 洋葱根尖有丝分裂固定装片上找到一个分裂间期细胞后继续观察，能看到该细胞分裂全过程 D. 蛙的红细胞的分裂方式是无丝分裂，其过程中没有纺锤体和染色体的出现 【答案】C 【解析】 【分析】解离和染色时间要严格控制的原因： 1、若解离时间太短，则压片时细胞不易分散开；时间过长，则细胞分离过度、过于酥软，无法取出根尖进行染色和制片。 2、若染色时间太短，则染色体不能完全着色；若染色时间过长，则染色体及周围结构均被着色，无法分辨染色体。 【详解】A、若使用某药物抑制细胞的DNA复制，DNA复制发生在间期，则可能导致细胞周期停止在分裂间期，A正确； B、观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，解离液可以使分生区中的细胞相互分离开来，B正确； C、固定装片上的细胞是死细胞，无法看到该细胞分裂全过程，C错误； D、蛙的红细胞的分裂方式是无丝分裂，其过程中没有纺锤体和染色体的出现，D正确。 故选C。 7. 如图表示造血干细胞的生长、增殖和分化的过程，下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程①细胞a体积增大，物质运输效率降低 B. 造血干细胞形成各种血细胞的过程体现了细胞的全能性 C. ③表示细胞分化，白细胞的细胞核仍具有全能性 D. 白细胞所含的遗传信息与造血干细胞相同 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分化概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程。 特征：具有持久性、稳定性和不可逆性。 意义：是生物个体发育的基础。 原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变。 【详解】A、细胞生长的过程中细胞的数量、形态不变，体积增大，细胞体积越大，物质运输效率越低，A正确； B、细胞的全能性指的是高度分化的细胞仍然具有分化成各种组织细胞和完整个体的潜能，因此，分化成各种血细胞没有体现造血干细胞的全能性，B错误； C、③表示b细胞分化为红细胞、白细胞和血小板，属于细胞分化，白细胞是动物细胞，其细胞核仍具有全能性，C正确； D、造血干细胞分化为白细胞的过程中，只是发生了基因的选择性表达，细胞中的遗传信息没有发生改变，D正确。 故选B。 8. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄：褐：黑=52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是（　　） A. AABBDD×aaBBdd或AAbbDD×aabbdd B. aaBBDD×aabbdd或AAbbDD×aaBBDD C. aabbDD×aabbdd或AAbbDD×aabbdd D. AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd 【答案】D 【解析】 【详解】①黄色：基因型含 _ _ _ _ D_（抑制A表达，无论A、B基因型），或基因型为dd但不含A（即aa_ _dd，无法将黄色素转化为褐色素）；②褐色：基因型为A_bbdd（能合成褐色素但无法转化为黑色素）；③黑色：基因型为A_B_dd（可将黄色素依次转化为褐色素、黑色素）。F₂表型总和为52+3+9=64，符合三对独立遗传等位基因杂合子自交后代的组合总数（4³=64），说明F₁基因型为三杂合子AaBbDd，且亲本为纯合黄色个体，需满足杂交后代为AaBbDd，同时亲本均为黄色纯合子，组合AAbbDD×aaBBdd的F₁为AaBbDd，两亲本分别含D、含aa，均为纯合黄色；组合AABBDD×aabbdd的F₁为AaBbDd，两亲本分别含D、含aa，均为纯合黄色，D符合题意，ABC不符合题意。 9. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。 下列叙述正确的是 A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用 B. 乙同学的实验模拟基因自由组合 C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2 D. 从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查模拟孟德尔杂交试验。根据题意和图示分析可知：①②所示烧杯中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离定律实验；①③所示烧杯中的小球表示的是两对等位基因D、d和R、r，说明乙同学模拟的是基因自由组合定律实验。 【详解】A、甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用，A错误； B、乙同学分别从如图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合，涉及两对等位基因，模拟了基因自由组合，B正确； C、乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2×1/2=1/4，C错误； D、从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有3×3=9种，D错误。 故选B。 【点睛】关键要明确实验中所用的烧杯、不同烧杯的小球的随机结合所代表的含义；其次要求学生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断。 10. 甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如表。 组别 杂交组合 F1 F2 1 甲×乙 红色籽粒 901红色籽粒，699白色籽粒 2 甲×丙 红色籽粒 630红色籽粒，490白色籽粒 根据结果，下列叙述错误的是（       ） A. 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则F2玉米籽粒性状比为9红色：7白色 B. 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制 C. 组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色：1白色 D. 组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色 【答案】C 【解析】 【分析】据表可知：甲×乙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受至少两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律；甲×丙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受至少两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律。 【详解】A、据表可知：甲×乙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受至少两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律；甲×丙产生F1全是红色籽粒，F1自交产生F2中红色：白色=9：7，说明玉米籽粒颜色受至少两对等位基因控制，且两对等位基因遵循自由组合定律。若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒（AaBBCc），其中两对杂合等位基因遵循自由组合定律，则F2玉米籽粒性状比为9红色：7白色，A正确； B、若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制，B正确； C、组1中的F1（AaBbCC）与甲（AAbbCC）杂交，所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色，C错误； D、组2中的F1（AABbCc）与丙（AABBcc）杂交，所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色，D正确。 故选C。 11. 下列对遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ） A. 棉花的粗纤维和细纤维，狗的长毛和卷毛都是相对性状 B. 高茎和矮茎豌豆杂交，后代有高茎和矮茎的现象属于性状分离 C. 自交后代不发生性状分离的一定是纯合子，发生性状分离的一定是杂合子 D. 具有相对性状的两个纯合子杂交，后代未出现的性状是隐性性状 【答案】D 【解析】 【分析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题； 2、性状分离是指在杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象； 3、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状； 4、纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体，如AA，aa，相同的纯合子间交配所生后代不出现性状的分离；杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体，如Aa。杂合子间交配所生后代会出现性状分离，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子；纯合子自交后代都是纯合子。纯合子之间杂交后代可能是杂合子。 【详解】A、棉花的粗纤维和细纤维是相对性状，但是狗的长毛和卷毛不是相对性状，A错误； B、性状分离是指在杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，具有一对相对性状的亲本杂交，后代出现两种表型，这种现象不属于性状分离，B错误； C、自交后代不发生性状分离的不一定是纯合子，如果AaBb自交后代性状分离比为9：7，那么类似Aabb（杂合子）自交后代不会发生性状分离，C错误； D、具有相对性状的两个纯合子杂交，后代出现的亲本性状是显性性状，未出现的性状是隐性性状，D正确。 故选D。 12. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ） A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次 C. 产生的子细胞中染色体数目减半 D. 精（卵）原细胞只可进行减数分裂 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂是在形成生殖细胞时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。 【详解】A、减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但没有细胞周期，A错误； B、减数分裂过程中染色体复制（DNA复制）一次，细胞连续分裂两次，B错误； C、由于减数分裂过程中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，所以产生的子细胞中染色体数目减半，C正确； D、精（卵）原细胞既可进行有丝分裂产生新的精（卵）原细胞，又可进行减数分裂，产生配子，D错误。 故选C。 13. 豌豆（闭花授粉）和玉米（雌雄同株异花，在某些基因型下有雌株、雄株之分）均为二倍体生物，是遗传学研究的理想实验材料。下列有关豌豆和玉米的叙述，错误的是（ ） A. 从杂交操作角度看，玉米杂交实验比豌豆更容易进行 B. 豌豆和玉米均为两性植株，进行杂交实验都要去雄、套袋、授粉、再套袋 C. 从子代表型角度看，自然情况下玉米比豌豆有更大变异性 D. 两者都具生长周期短、相对性状易区分、子代多等优点 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1) 豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；(2) 豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察； (3) 豌豆的花大，易于操作；(4) 豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】A、由于豌豆雌雄同株同花，而玉米雌雄同株异花，不需要进行去雄处理，所以从杂交操作角度看，玉米杂交实验比豌豆更容易进行，A正确； B、玉米是单性花，进行杂交实验不需要去雄， B错误； C、由于豌豆闭花授粉，而玉米雌雄异花，所以从子代表型角度看，在自然情况下，玉米比豌豆有更大的变异性， C正确； D、豌豆和玉米都具有生长周期短、相对性状易于区分、产生的子代数量多等优点，是遗传学研究的理想实验材料，D正确。 故选B。 14. 利用假说—演绎法，孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了分离定律，下列关于孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（　　） A. 分离定律的实质是F1自交后代的性状分离比为3：1 B. 基因的分离定律发生在雌雄配子随机结合时 C. 测交结果不能反映F1产生的雌、雄配子的数量比 D. 孟德尔认为成对的遗传因子分离，属于“演绎”的内容 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 【详解】A、分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离，A错误； B、基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子的过程中，B错误； C、测交是通过F1与隐性纯合子杂交来检测F1产生的配子种类及其比例，它只能反映配子的种类比例，而不能反映雌、雄配子的数量比，C正确； D、孟德尔认为成对的遗传因子分离，属于“假说”的内容，D错误。 故选C。 15. 使用DNA合成抑制剂可使细胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次为10h，7h，3h，1h，其中G1期、S期、G2期属于分裂间期，DNA的复制发生在S期，M期为分裂期，第一次使用DNA合成抑制剂，S期细胞立刻被抑制，其余细胞最终停留在G1/S交界处；洗去DNA合成抑制剂可恢复正常的细胞周期，若要使所有细胞均停留在G1/S交界处，还需第二次使用DNA合成抑制剂。下列说法正确的是（ ） A. 若检测处于各时期的细胞数量，则处于M期的细胞数量最多 B. 若加入足量的DNA合成抑制剂，则至少培养21h，细胞才能都被抑制在S期 C. 若检测某M期细胞中的核DNA含量，则其与G2期细胞中核DNA含量不同 D. 第二次使用DNA合成抑制剂的时间可以在洗去DNA合成抑制剂之后的7h~14h 【答案】D 【解析】 【分析】1、细胞周期的概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 2、细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期。 （1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前。②主要变化：DNA复制、蛋白质合成。 （2）分裂期的主要变化： 前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤丝形成纺锤体。 中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。 后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。 末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。 【详解】A、若检测处于各时期的细胞数量，则处于间期的细胞数量最多，A错误； B、若加入足量的DNA合成抑制剂，S与G2交界处的细胞经过14h后被抑制在G1/S交界处，则至少培养14h，细胞才能都被抑制在S期，B错误； C、若检测某M期细胞中的核DNA含量，M期的前期、中期和后期与G2期细胞中核DNA含量相同，都是体细胞的2倍，C错误； D、处于G1/S交界处的细胞需要经过7h后才完成S期，而处于S期即将结束的细胞经过14h后会再次进入S期，因此第二次使用DNA合成抑制剂的时间可以在洗去DNA合成抑制剂之后的7h~14h，D正确。 故选D。 16. 如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误的是（　　） A. 含有同源染色体的有①③④⑤ B. 属于有丝分裂的是③和⑤ C. ②为次级精母细胞或第一极体，处于减数第二次分裂后期 D. ④中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2 【答案】C 【解析】 【分析】据图可知，①为减数第一次分裂前期；②为减数第二次分裂的后期；③为有丝分裂中期；④为减数第一次分裂后期；⑤为有丝分裂后期。 【详解】A、①为减数第一次分裂前期；②为减数第二次分裂的后期；③为有丝分裂中期；④为减数第一次分裂后期；⑤为有丝分裂后期；在二倍体动物的细胞分裂过程中，有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中含有同源染色体，减数第二次分裂没有同源染色体，故含同源染色体的有①③④⑤，A正确； B、属于有丝分裂的是③和⑤，属于减数分裂的是①②④，③为有丝分裂中期，⑤为有丝分裂后期，，B正确； C、据④可知，该二倍体动物为雄性，②为次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期，C错误； D、④处于减数第一次分裂后期，每条染色体含有两条姐妹染色单体，染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2，D正确。 故选C。 二、非选择题（共60分） 17. 图1表示人体造血干细胞有丝分裂过程的部分图像，图2表示该细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，图3为洋葱根尖细胞，回答下列问题。 （1）在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，应选取图3中[ ]____________区细胞进行观察，制作临时装片的流程是：________→漂洗→染色→制片。 （2）细胞周期的分裂间期的物质准备主要是___________________；有丝分裂中染色单体消失于_______期。 （3）图1的①—④中染色单体数和核DNA数目相等的细胞是________（填序号），人的细胞④含有__________条染色体（已知人体细胞有23对染色体）。 （4）图1中的③最可能位于图2中的_______段，EF段形成的原因是________，这种细胞分裂的方式对生物体的意义是_______________________________________。 【答案】（1） ①. [③]分生 ②. 解离 （2） ①. DNA的复制和有关蛋白质的合成 ②. 后 （3） ①. ②③ ②. 92 （4） ①. DE ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体 ③. 将亲代细胞染色体经复制之后，精确地分配到两个子细胞中，从而在细胞的亲子代之间保持了遗传的稳定性      【解析】 【分析】分析图1：①处于分裂末期；②中染色体散乱分布，处于前期；③中着丝粒排列在赤道板上，处于中期；④中着丝粒分裂，染色单体分开形成染色体，处于后期； 分析图2：BC形成的原因是DNA的复制，CE表示有丝分裂前期和中期，EF段形成的原因是着丝点分裂，FG表示有丝分裂后期和末期。 【小问1详解】 在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，根尖分生区细胞分裂旺盛，所以应选取图3中③分生区细胞进行观察，制作临时装片的流程是：解离→漂洗→染色→制片。 【小问2详解】 细胞周期的分裂间期的物质准备主要是DNA复制和有关蛋白质的合成；有丝分裂中染色单体消失于后期，原因是着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体。 【小问3详解】 染色单体数和核DNA数目相等的时期是存在染色单体的时期，即有丝分裂前期和中期，图1中②表示有丝分裂前期，③表示有丝分裂中期，所以染色单体数和核DNA数目相等的细胞是②③；人的细胞④处于有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体数目加倍，已知人体细胞有23对染色体，即46条染色体，所以此时细胞含有92条染色体。 【小问4详解】 染色体数与核DNA数之比为1/2所对应的时期为有丝分裂的前期和中期，图1中的③表示有丝分裂中期，此时染色体数与核DNA数之比为1/2，最可能位于图2中的DE段，CD段为有丝分裂的前期，EF段染色体数与核DNA数之比为1：1，形成的原因是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，使得染色体数目加倍；有丝分裂的方式对生物体的意义是将亲代细胞染色体经复制之后，精确地分配到两个子细胞中，从而在细胞的亲子代之间保持了遗传的稳定性。 18. 人体红细胞的部分生命历程如图所示。BMI基因能促进造血干细胞分裂和分化为成熟红细胞，体外培养实验表明，随着造血干细胞分化为成熟红细胞，BMl基因表达量迅速下降。回答下列问题： （1）造血干细胞通过细胞分裂和______过程成为红细胞。对同一个体来说，造成红细胞与心肌细胞的形态、结构和功能差异的根本原因是________。 （2）红细胞在衰老过程中，细胞内水分_________（填“增多”或“减少”），细胞内多种酶活性______（填“升高”或“降低”）。 （3）慢性粒细胞白血病（简称“慢粒”），是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病。利用射线治疗“慢粒”时，也会导致细胞死亡，这些细胞的死亡属于________。 （4）阿霉素对治疗白血病有显著的疗效，为探究药物阿霉素对心肌细胞凋亡是否有影响，研究者设计了如下实验：甲组加入一定量的培养液+心肌细胞+生理盐水；乙组加入________（每组设置若干个重复样品，各组样品在相同且适宜的条件下培养），一段时间后统计并计算心肌细胞的存活率。若实验结果是_______，则说明使用阿霉素会导致心肌细胞凋亡。 【答案】（1） ①. 细胞分化 ②. 基因的选择性表达 （2） ①. 减少 ②. 降低 （3）细胞坏死 （4） ①. 等量的培养液+（等量）心肌细胞+（等量）药物阿霉素 ②. 甲组细胞存活率（明显）高于乙组细胞存活率 【解析】 【分析】细胞的分化是个体发育过程中，由一个或者一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。其实质是基因的选择性表达，故不同的细胞中均含有本物种全套的遗传物质，但细胞内的RNA、蛋白质的种类不完全相同。 【小问1详解】 造血干细胞主要存在有骨髓中，造血干细胞通过细胞分裂、分化形成不同的血细胞，即造血干细胞通过细胞分裂和细胞分化过程成为红细胞。对同一个体来说，造成红细胞与心肌细胞的形态、结构和功能差异的根本原因是基因的选择性表达，即细胞中遗传信息的执行情况不同。 【小问2详解】 红细胞在衰老过程中，细胞内水分减少，因而细胞代谢缓慢，细胞内多种酶活性降低。 【小问3详解】 慢性粒细胞白血病是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病，利用射线治疗“慢粒”时，也会导致正常细胞死亡，这些细胞的死亡属于细胞坏死，因为这些正常细胞的死亡对机体是有害的。 【小问4详解】 实验的目的是探究药物阿霉素对心肌细胞凋亡是否有影响，所以实验设计时药物阿霉素是自变量，因变量是细胞凋亡的情况，研究者设计了如下实验：甲组给予加入培养液＋心肌细胞＋生理盐水（作为对照组），乙组应给予等量的培养液+等量心肌细胞+等量药物阿霉素（实验组），一段时间后统计并计算心肌细胞的存活率（因变量），若甲组细胞存活率明显高于乙组实验组，则说明使用阿霉素会导致心肌细胞凋亡。 19. 如图是红花豌豆和白花豌豆杂交的遗传图解，请据图回答下列问题： （1）图中P表示___________，F2表示____________，图中“×”表示___________，“⊗”表示__________。 （2）图中F1进行自花传粉，可产生_________种配子，其类型有____________。 （3）F3的性状表现说明，纯合子进行自花传粉，其性状_______（填能或不能）稳定遗传，杂合子进行自花传粉，其后代会发生________________。 【答案】（1） ①. 亲本 ②. 子二代 ③. 杂交 ④. 自交 （2） ①. 两 ②. A、a （3） ①. 能 ②. 性状分离 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 图中P表示亲本，F1表示子一代。F2表示子二代，F3表示子三代，图中“×”表示杂交，⊗表示自交。 【小问2详解】 图中F1的基因型为Aa，根据分离定律可知，其产生两种类型的雌配子或雄配子，比例为A∶a=1∶1。 【小问3详解】 F3性状表现显示红花纯合子自交后代均为红花，白花自交后代均为白花，而红花杂合子自交后代出现性状分离，可见，纯合子进行自花传粉其后代能稳定遗传，杂合子不能稳定遗传，其进行自花传粉后代产生性状分离。 20. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。 实验 亲本 F1 F2 ① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 / ② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮 回答下列问题： （1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_____。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是__________。 （2）甲乙丙丁中属于杂合体的是__________。 （3）实验②的F2中纯合体所占的比例为__________。 （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________，判断的依据是__________。 【答案】 ①. 基因型不同的两个亲本杂交，F1分别统计，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律 ②. 缺刻叶和齿皮 ③. 甲和乙 ④. 1/4 ⑤. 果皮 ⑥. F2中齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，说明受一对等位基因控制 【解析】 【分析】分析题表，实验②中F1自交得F2，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性（相关基因用A和a表示），齿皮对网皮为显性（相关基因用B和b表示），且F2出现9∶3∶3∶1。 【详解】（1）实验①中F1表现为1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮，1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律；根据实验②，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性，齿皮对网皮为显性； （2）根据已知条件，甲乙丙丁的基因型不同，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮，实验①杂交的F1结果类似于测交，实验②的F2出现9∶3∶3∶1，则F1的基因型为AaBb，综合推知，甲的基因型为Aabb，乙的基因型为aaBb，丙的基因型为AAbb，丁的基因型为aaBB，甲乙丙丁中属于杂合体的是甲和乙； （3）实验②的F2中纯合体基因型为1/16AABB，1/16AAbb，1/16aaBB，1/16aabb，所有纯合体占的比例为1/4； （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮=45∶15∶3∶1，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=60∶4=15∶1，可推知叶形受两对等位基因控制，齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，可推知果皮受一对等位基因控制。 【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律，难度一般，需要根据子代结果分析亲代基因型，并根据杂交结果判断是否符合分离定律和自由组合定律，查考遗传实验中分析与计算能力。 21. 已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制，其中某一基因纯合致死。现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（鼠色短尾）、丁（黑色正常尾）4种基因型的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了系列实验，结果如图所示。 回答下列问题。 （1）基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是___________。实验③中的子代比例说明了___________，其黄色子代的基因型是___________。 （2）小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有___________种，其中基因型组合为___________的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。 （3）小鼠短尾（D）和正常尾（d）是一对相对性状，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，若甲雌雄个体相互交配，则子代表型及比例为___________；为测定丙产生的配子类型及比例，可选择丁个体与其杂交，选择丁的理由是___________。 【答案】（1） ①. B1对B2、B3为显性，B2对B3为显性 ②. 基因型B1B1的个体死亡 ③. B1B2、B1B3 （2） ①. 5##五 ②. B1B3和B2B3 （3） ①. 黄色短尾：黄色正常尾：鼠色短尾：鼠色正常尾=4：2：2：1 ②. 丁是隐性纯合子B3B3dd 【解析】 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制，其中某一基因纯合致死 B1B1、B2B2、B3B3致死 不会出现上述基因型 组合①：甲（黄色）×丁（黑色） 子代为黄色：鼠色=1：1 亲代无鼠色，子代出现鼠色，且子代无黑色 鼠色（B2）较黑色（B3）为显性 组合③甲（黄色）×乙（黄色） 子代为黄色：鼠色=2：1 相当于自交，亲本为杂合子，但出现了纯合致死 黄色（B1）较鼠色（B2）为显性 黄色纯合B1B1致死 组合②：乙（黄色）×丁（黑色） 子代为黄色：黑色=1：1 相当于测交 亲本黄色为B1B3，黄色（B1）较黑色（B3）为显性 （2）逻辑推理与论证 【小问1详解】 根据图中杂交组合③可知，双亲均为黄色，子代表现为黄色∶鼠色=2∶1，B1对B2为显性；根据图中杂交组合①可知，B1对B3为显性，B2对B3为显性；故B1对B2、B3为显性，B2对B3为显性。 实验③中的子代比例说明基因型B1B1的个体死亡，甲乙基因型不同，推测双亲基因型分别为B1B2、B1B3，B2对B3为显性，其黄色子代的基因型是B1B2、B1B3。 【小问2详解】 根据（1）可知，小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型有B1B2、B1B3、B2B2、B2B3、B3B3，共有5种。其中B1B3和B2B3交配后代的毛色种类最多，共有黄色、鼠色和黑色3种。 【小问3详解】 小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡，根据题意，存在短尾和正常尾的雌雄小鼠，则尾形基因位于常染色体上，且不存在DD个体，甲的基因型是B1B2Dd，则该基因型的雌雄个体相互交配，子代表型及比例为黄色短尾：黄色正常尾：鼠色短尾：鼠色正常尾=4：2：2：1。丙为鼠色短尾，其基因型表示为B2_Dd，为测定丙产生的配子类型及比例，可采用测交的方法，即丁个体与其杂交，理由是丁是隐性纯合子B3B3dd。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄广高中事业部2024—2025学年下学期高一年级3月三校联考 生物试卷 时量：75分钟 满分：100分 一、单选题（1—12题每题2分，13—16题每题4分，共40分） 1. 大象和老鼠体型大小的差异主要取决于（ ） A. 构成个体单个细胞的大小 B. 构成个体单个细胞的质量 C. 构成个体细胞的数量 D. 构成个体细胞的种类 2. 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程称为（　　） A. 细胞坏死 B. 细胞自噬 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡 3. 手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（ ） A. 肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制 B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C. 卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D. 卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性 4. 下列关于无丝分裂的叙述，错误的是（　　） A. 蛙的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化 C. 无丝分裂过程中不会进行遗传物质的复制 D. 无丝分裂过程中会出现细胞膜的凹陷 5. 水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，相关叙述错误的是（ ） A. 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ B. 同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ C. 有丝分裂前的间期进行DNA复制 D. 有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性 6. 细胞增殖是重要的细胞生命活动。细胞周期分为分裂间期和分裂期。下列叙述错误的是（ ） A. 若使用某药物抑制细胞的DNA复制，则可能导致细胞周期停止在分裂间期 B. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，解离液可以使分生区中的细胞相互分离开来 C. 洋葱根尖有丝分裂固定装片上找到一个分裂间期细胞后继续观察，能看到该细胞分裂全过程 D. 蛙的红细胞的分裂方式是无丝分裂，其过程中没有纺锤体和染色体的出现 7. 如图表示造血干细胞的生长、增殖和分化的过程，下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程①细胞a体积增大，物质运输效率降低 B. 造血干细胞形成各种血细胞的过程体现了细胞的全能性 C. ③表示细胞分化，白细胞的细胞核仍具有全能性 D. 白细胞所含的遗传信息与造血干细胞相同 8. 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中，A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交，F1均为黄色，F2中毛色表型出现了黄：褐：黑=52：3：9的数量比，则杂交亲本的组合是（　　） A. AABBDD×aaBBdd或AAbbDD×aabbdd B. aaBBDD×aabbdd或AAbbDD×aaBBDD C. aabbDD×aabbdd或AAbbDD×aabbdd D. AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd 9. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。 下列叙述正确的是 A. 甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用 B. 乙同学的实验模拟基因自由组合 C. 乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2 D. 从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种 10. 甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如表。 组别 杂交组合 F1 F2 1 甲×乙 红色籽粒 901红色籽粒，699白色籽粒 2 甲×丙 红色籽粒 630红色籽粒，490白色籽粒 根据结果，下列叙述错误的是（       ） A. 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则F2玉米籽粒性状比为9红色：7白色 B. 若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制 C. 组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色：1白色 D. 组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色 11. 下列对遗传学基本概念的叙述，正确的是（ ） A. 棉花的粗纤维和细纤维，狗的长毛和卷毛都是相对性状 B. 高茎和矮茎豌豆杂交，后代有高茎和矮茎的现象属于性状分离 C. 自交后代不发生性状分离的一定是纯合子，发生性状分离的一定是杂合子 D. 具有相对性状的两个纯合子杂交，后代未出现的性状是隐性性状 12. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ） A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B. 减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次 C. 产生的子细胞中染色体数目减半 D. 精（卵）原细胞只可进行减数分裂 13. 豌豆（闭花授粉）和玉米（雌雄同株异花，在某些基因型下有雌株、雄株之分）均为二倍体生物，是遗传学研究的理想实验材料。下列有关豌豆和玉米的叙述，错误的是（ ） A. 从杂交操作角度看，玉米杂交实验比豌豆更容易进行 B. 豌豆和玉米均为两性植株，进行杂交实验都要去雄、套袋、授粉、再套袋 C. 从子代表型角度看，自然情况下玉米比豌豆有更大变异性 D. 两者都具生长周期短、相对性状易区分、子代多等优点 14. 利用假说—演绎法，孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了分离定律，下列关于孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（　　） A. 分离定律的实质是F1自交后代的性状分离比为3：1 B. 基因的分离定律发生在雌雄配子随机结合时 C. 测交结果不能反映F1产生的雌、雄配子的数量比 D. 孟德尔认为成对的遗传因子分离，属于“演绎”的内容 15. 使用DNA合成抑制剂可使细胞周期同步化，若G1、S、G2、M期依次为10h，7h，3h，1h，其中G1期、S期、G2期属于分裂间期，DNA的复制发生在S期，M期为分裂期，第一次使用DNA合成抑制剂，S期细胞立刻被抑制，其余细胞最终停留在G1/S交界处；洗去DNA合成抑制剂可恢复正常的细胞周期，若要使所有细胞均停留在G1/S交界处，还需第二次使用DNA合成抑制剂。下列说法正确的是（ ） A. 若检测处于各时期的细胞数量，则处于M期的细胞数量最多 B. 若加入足量的DNA合成抑制剂，则至少培养21h，细胞才能都被抑制在S期 C. 若检测某M期细胞中的核DNA含量，则其与G2期细胞中核DNA含量不同 D. 第二次使用DNA合成抑制剂的时间可以在洗去DNA合成抑制剂之后的7h~14h 16. 如图是同一个二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法错误的是（　　） A. 含有同源染色体的有①③④⑤ B. 属于有丝分裂的是③和⑤ C. ②为次级精母细胞或第一极体，处于减数第二次分裂后期 D. ④中染色体数：染色单体数：核DNA数=1：2：2 二、非选择题（共60分） 17. 图1表示人体造血干细胞有丝分裂过程的部分图像，图2表示该细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，图3为洋葱根尖细胞，回答下列问题。 （1）在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，应选取图3中[ ]____________区细胞进行观察，制作临时装片的流程是：________→漂洗→染色→制片。 （2）细胞周期的分裂间期的物质准备主要是___________________；有丝分裂中染色单体消失于_______期。 （3）图1的①—④中染色单体数和核DNA数目相等的细胞是________（填序号），人的细胞④含有__________条染色体（已知人体细胞有23对染色体）。 （4）图1中的③最可能位于图2中的_______段，EF段形成的原因是________，这种细胞分裂的方式对生物体的意义是_______________________________________。 18. 人体红细胞的部分生命历程如图所示。BMI基因能促进造血干细胞分裂和分化为成熟红细胞，体外培养实验表明，随着造血干细胞分化为成熟红细胞，BMl基因表达量迅速下降。回答下列问题： （1）造血干细胞通过细胞分裂和______过程成为红细胞。对同一个体来说，造成红细胞与心肌细胞的形态、结构和功能差异的根本原因是________。 （2）红细胞在衰老过程中，细胞内水分_________（填“增多”或“减少”），细胞内多种酶活性______（填“升高”或“降低”）。 （3）慢性粒细胞白血病（简称“慢粒”），是一种由骨髓造血干细胞恶性增殖引起的疾病。利用射线治疗“慢粒”时，也会导致细胞死亡，这些细胞的死亡属于________。 （4）阿霉素对治疗白血病有显著的疗效，为探究药物阿霉素对心肌细胞凋亡是否有影响，研究者设计了如下实验：甲组加入一定量的培养液+心肌细胞+生理盐水；乙组加入________（每组设置若干个重复样品，各组样品在相同且适宜的条件下培养），一段时间后统计并计算心肌细胞的存活率。若实验结果是_______，则说明使用阿霉素会导致心肌细胞凋亡。 19. 如图是红花豌豆和白花豌豆杂交的遗传图解，请据图回答下列问题： （1）图中P表示___________，F2表示____________，图中“×”表示___________，“⊗”表示__________。 （2）图中F1进行自花传粉，可产生_________种配子，其类型有____________。 （3）F3的性状表现说明，纯合子进行自花传粉，其性状_______（填能或不能）稳定遗传，杂合子进行自花传粉，其后代会发生________________。 20. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。 实验 亲本 F1 F2 ① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 / ② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮 回答下列问题： （1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_____。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是__________。 （2）甲乙丙丁中属于杂合体的是__________。 （3）实验②的F2中纯合体所占的比例为__________。 （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________，判断的依据是__________。 21. 已知小鼠毛皮的颜色由一组位于常染色体上的复等位基因B1（黄色）、B2（鼠色）、B3（黑色）控制，其中某一基因纯合致死。现有甲（黄色短尾）、乙（黄色正常尾）、丙（鼠色短尾）、丁（黑色正常尾）4种基因型的雌雄小鼠若干，某研究小组对其开展了系列实验，结果如图所示。 回答下列问题。 （1）基因B1、B2、B3之间的显隐性关系是___________。实验③中的子代比例说明了___________，其黄色子代的基因型是___________。 （2）小鼠群体中与毛皮颜色有关的基因型共有___________种，其中基因型组合为___________的小鼠相互交配产生的子代毛皮颜色种类最多。 （3）小鼠短尾（D）和正常尾（d）是一对相对性状，短尾基因纯合时会导致小鼠在胚胎期死亡。小鼠毛皮颜色基因和尾形基因的遗传符合自由组合定律，若甲雌雄个体相互交配，则子代表型及比例为___________；为测定丙产生的配子类型及比例，可选择丁个体与其杂交，选择丁的理由是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $