专题04 期中真题·开放性试题精编30题（统编版）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编

高一下学期 开放性试题精编30题 期中真题汇编（全国通用） 1．（22-23高一下·山东淄博·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来，世界各地的气候不同，因此造成了各民族性格和心态的不同，而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为，土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度，土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”，土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为，一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言，小国适宜于共和政体，中等国适宜于君主政体，大国适宜于君主专制政体。 ——摘编自李学智《地理环境与人类社会》 材料三 地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想-认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。 ——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》 根据材料并结合世界古代史的相关史实，说明地理环境与古代文明发展之间的关系。 2．（23-24高一下·安徽合肥第一中学等学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：轴心时代发生的地区在北纬25度至35度区间，是人类文明取得重大突破的时期。公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间，称之为人类文明的“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师—古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类生活。这几个地方的人们开始用理智的方法、道德的方式来面对这个世界，这是对原始文化的超越和突破。正是在这段时间，人类同最深刻的历史分界线相遇。轴心时代同化了存留的一切，从那一时刻起，历史获得了唯一的结构和至少持续到我们时代的统一。所谓世界历史的“唯一的结构”，其实是指一种建诸人类共通感之上的“通性”。 ——摘编自孙秀昌《“轴心”突破与“境界”自觉》 根据材料并结合所学知识，围绕“轴心时代”这一主题，凝练一个观点并对其进行阐述。（要求：自拟论点，史论结合，逻辑清晰） 3．（23-24高一下·福建福州福建师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 分别概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们关于文明的哪些信息？ 4．（23-24高一下·山东日照·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征，把马其顿与东方的政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。同时，亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练，培养他们成为希腊化的军人。 亚历山大东征建立起了一个西起西班牙，东至印度，经过中亚到达中国，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络……大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生、冒险家纷纷涌入这些东方城市。 在远征中，亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛，还采取鼓励文化发展政策，发放大笔经费资助各种科学研究，奖励杰出的科学家，积极兴建文化设施，甚至在希腊影响微弱或根本就不存在的遥远地区也有计划地、坚持不懈地传播希腊文明。 材料三 亚历山大帝国虽然昙花一现，但亚历山大一系列的征服及统治政策却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。 ——据李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 结合材料一和材料二，对材料三的论断作出解释。 5．（23-24高一下·山东临沂沂水县·期中）阅读材料，回答问题。 东西方桥梁西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。 如图所示： （注：古典文明指古希腊、古罗马文明） ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流】 根据材料并结合世界古代史的相关知识，以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题，写一篇小论文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 6．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）阅读材料，回答问题。 文明的产生 材料一 古代世界的主要文明成就 主要文明 主要成就 古代埃及 君主制；法老；金字塔；象形文字；神话与文学故事；太阳历；数学；纸莎草 古巴比伦 ① ② 种姓制度；《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》；创造1—9的数字，发明了“0” 古代希腊 雅典民主政治；古希腊神话、悲剧和喜剧；史学；哲学 ——《中外历史纲要（下）》 材料二 我们在考察古代世界各大文明时，每每能看到一些共同性的趋势和现象，这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致。然而又由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同，使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异，从而在进入文明时代的过程中，那些被学界称之为文明的“要素”或物化的标志物也必然会呈现出差别。我们也正是通过这些差异，才可以对各区域不同类型的文明作出进一步的比较。 ——摘编自王震中《中国文明起源的现状与思考》 （1）参照表格已有的内容，对空格①②进行补充。 （2）结合材料一的史实说明材料二的观点。 7．（23-24高一下·四川江油太白中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料：有学者指出，在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明、一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方。如宗教迫害、审判异端和火刑杀人，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无如中也有它自己的觉醒。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 根据材料，结合所学知识，谈谈你对中世纪欧洲的“黑暗模糊中也有自己的光亮点”的理解。 8．（23-24高一下·天津第四十三中学·期中）论述题 14—15世纪，欧洲爆发黑死病，人口死亡过半，生产停滞，许多地区发生严重饥荒；英法之间爆发 了百年战争，带来经济和社会秩序的混乱。“衰落论”侧重分析危机产生的原因和具体表现，以繁荣稳定的中世纪盛期为参照，强调中世纪晚期与中世纪盛期的联系与差异。另一方面，14—15世纪，西欧各国商品经济发展，出现资本主义萌芽，封建庄园制度逐渐解体，推 动了文艺复兴产生和新航路的开辟。文艺复兴冲击了封建秩序，促进了思想解放。15世纪前后，西欧国 家封建割据势力遭到削弱，中央集权加强，为民族国家的形成奠定了基础。“转型论”侧重探讨“危机” 的结果和影响，强调西欧中世纪晚期与近代历史的联系，认为危机推动了西欧社会形态和国家形态的近代化转型。 总之，历史解释的角度、标准各有不同，有主观性，因此形成了两种不同的认识。20世纪30年代西方经济大危机，促使史学界开始将“中世纪晚期危机”作为重要研究主题。谈谈你的认识? 9．（23-24高一下·山东枣庄第三中学·期中）欧洲的中世纪史，在西方文明史上指从公元5世纪后期到公元15世纪中期的欧洲历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。 ——摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》 材料二 问题：阅读材料一、二并结合所学知识，对中世纪西欧社会的变化做出合理解释。 10．（22-23高一下·广东肇庆封开县广信中学等几校·期中）某学习小组在研究“封闭的非洲？开放的非洲？”这一主题时，搜集到了如下几则史料。阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料二 中国瓷器 这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国。 材料三 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此…… ……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》 （1）分别说明材料一、二的史料价值。 （2）材料三从什么视角拓展我们对该主题的研究？ （3）我们在选用史料进行研究性学习时应坚持什么原则？ 11．（23-24高一下·云南昆明云南师范大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代早期（1450年至1750年）是全球历史发展的新时代，世界历史的许多重大主题都在这个时期内出现并得到了发展。第一、许多文明之间的联系加强了；第二、世界各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量；第三、全球环境发生了巨大变化。 ——据彼得·斯蒂恩等主编《世界文明史》 上述材料是学者对世界近代早期（1450年至1750年）历史重大主题的概括。据此，结合所学知识，提出世界近代早期的一个重大主题，并进行简要阐述。（要求：主题可以用材料中的观点，也可以提出新的主题，史论结合，史实准确，逻辑清晰） 12．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）阅读材料，完成下列要求。 材料 观察上图，自拟一个论题，并运用所学知识予以论述。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰） 13．阅读材料，完成下列要求。 材料 如图是新航路开辟前后的世界贸易示意图，请结合世界近代史所学知识，指出新航路开辟后的变化（至少两个具体变化）并加以论述。（要求：明确论题，论证充分，表达清晰） 14．（23-24高一下·甘肃天水·期中）阅读材料，回答问题。 材料 某高中历史教材对近代早期世界（公元1350—1800年）作了如下划分： 文艺复兴与宗教改革（公元1350—1600年） 探险时代（公元1400—1800年） 请运用世界近代史的相关知识，任选某一时期，说明划分理由，并从政治、经济、文化等角度予以阐释。（说明：可以就上述观点的某一时期进行说明、阐释；也可以对观点时期进行修改、补充、否定或提出新分期，说明理由并加以阐释，要求理由明确、史论结合、史实准确） 15．阅读材料，回答问题。 2024年3月21日，由中国驻菲律宾大使馆、漳州市归国华侨联合会等共同主办的“花样漳州传奇月港－闽南文化走进中菲人文之驿”活动在菲律宾马尼拉成功举行。漳州月港是海上丝绸之路的重要节点和大航海时代中外经贸人员往来的重要窗口，兴盛于明朝中后期。月港延伸出的18条航线，联通了亚洲、美洲和欧洲47个国家与地区。以月港为始发地、以吕宋为中转地的“大帆船”贸易航线，使中国深入参与了早期经济全球化的宏阔进程。 根据材料并结合所学知识，请你对“中国深入参与早期经济全球化的宏阔进程”作一个合理解释。 16．（23-24高一下·河南商丘·期中）阅读材料，回答问题 纵观人类的发展史，无论是中国、还是西方世界，社会的迅速发展都是在思维活跃的时候。社会发展有突进和渐进两种形式，突进表现为打碎旧的生产关系，建立新的生产关系的暴力革命。这时，思维活跃犹如翻江倒海一般，表现得尤为明显，形成不可遏止的思想解放运动；渐进则是政治上的改良和生产力的改进，此时，思想则呈现出比较活跃的状态。而一切暴力，如果没有思想解放运动作为先导，只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施，其结果只能是改朝换代，而单纯的暴力，则只能对社会造成破坏，无益于社会的进步。 ——摘编自赵立、史云谋《思想解放与人类社会发展的关系研究》 阅读材料并结合世界近代史的相关知识，拟定一个论题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 17．（23-24高一下·山西怀仁·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 恩格斯曾指出“一切存在的基本形式是时间和空间”。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。 下面所示为世界近代史上的若干关键词。 “全球航路的开辟”“文艺复兴”“”宗教改革“”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“工业革命” ——据郭梦羽《历史时空观念素养提升路径研究》等整理 从材料中任选三个或三个以上相互关联的关键词，自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合） 18．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）14-16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代。阅读材料，回答问题。 发现的时代 材料一 新航路开辟的历程 1492—1493年，哥伦布在西班牙王室支持下到达美洲。 1497年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛。 1497—1498年，达·伽马开辟从欧洲绕过非洲到达东方的航线。 1519—1522年，麦哲伦船队完成环球航行。 1594—1597年，荷兰人巴伦支三次航行北冰洋地区。 1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚。 材料二 文艺复兴时期部分代表作品 我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。——彼特拉克（1304—1374）《歌集》 《草地上的圣母》拉斐尔（1483-1520） 人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！……在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚（1564—1616）《哈姆雷特》 根据材料并结合所学知识，以“发现的时代”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清楚） 19．（23-24高一下·山东滨州惠民县·期中）近代自然科学的产生及发展既有其深厚的历史渊源，又是解决时代问题的重要武器。阅读材料，回答问题。 近代自然科学的诞生和发展历程 哥白尼（1473—1543），波兰天文学家，近代天文学的奠基人。他创立了更为科学的宇宙结构体系—“日心说”，从而否定了统治西方达一千多年的“地心说”。 伽利略（1564-1642），意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱，可以说“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。 牛顿（1643-1727），英国物理学家，近代经典物理学奠基人。他发现了万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。 ——据曹顺仙《世界文明史》等 请以“近代科学与社会进步”为题，谈谈你的理解。 20．（23-24高一下·福建三明第一中学·期中）阅读材料，回答问题 拿破仑·波拿巴（1799—1815）与清仁宗嘉庆（1795—1820），两位同时代的统治者，其命运和历史遗产大相径庭。 材料一 四年……大学士和珅有罪，及尚书福长安俱下狱鞫（审问）讯。 九年……以搜捕三省馀匪（白莲教）净尽…… 十年……御史蔡维钰疏请查禁西洋人刻书传教。得旨：一体查禁。 二十年……两广总督蒋攸铦疏陈查禁鸦片烟章程。得旨：“洋船到澳门时，按船查验，杜绝来源。官吏卖放及民人私贩者，分别治罪。” ——《清史稿·仁宗本纪》 材料二 波拿巴……及其追随者决定诉诸武力，实行雾月政变（1799年11月9日）。 1804年，……波拿巴则以法国皇帝拿破仑一世的姿态出现于世。拿破仑诸法典……还把一向存在的法兰西特征固定下来，这就是社会方面的资产阶级、法律方面的平等主义…… 1806年，神圣罗马帝国最终正式的、无可挽回的解体了。拿破仑……把他的德意志附庸国组成……莱茵联邦。 1812年，法兰西皇帝进入莫斯科……（法国）大军不复存在了。 1815年，……滑铁卢会战……拿破仑……被再次流放。 ——RR·帕尔默《现代世界史》 根据材料一、二、完成大事年表。 时间 清仁宗事迹 拿破仑事迹 1799 发动政变，扳倒权臣和珅 发动雾月政变，建立军事独裁 ① ② ③ ④ 明令禁止西洋人刻书传教 1806 ⑤ 1812 进攻莫斯科战役大败 1815 ⑥ ⑦ 21．（23-24高一下·甘肃靖远县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 在启蒙思想的指导下，英美两国直接进行了宪政实践，搭建了近代西方宪政体制的架构，并在后来为许多国家所仿效。 在英国宪政体制建构的过程中，1688年的“光荣革命”占据突出的位置。英国在经历了40余年的内战与革命后，于1689年通过《权利法案》构建起了由议会和国王共同组成的政府组织构架。“‘光荣革命’不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王关系史上的决定性转折点。” 华盛顿、麦迪逊等当时（1787年）的一批政治精英为美国选择了通过“宪政”来实现共和的道路。在他们看来，“显然再没有其他政体符合美国人民的天性，符合革命的基本原则，或者符合每个爱好自由之士，把我们的政治经验寄托于人类自治能力的基础之上的光荣决定了”。 ——摘编自石庆环、李俊霖《英美两国宪政体制的源流及其特征探析》 宪政体制是以宪法及其相关法律为核心构建起来的近代政治制度和国家治理体系。材料反映了我国学者对英美近代宪政体制的认识，请在此基础上提出你自己的观点，并加以论述。（要求：观点明确，持论有据，符合史实，表述清晰） 22．（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读材料，回答问题。 工业革命前夕的西欧发展史 材料一 人类社会的发展是一个由低级阶段向高级阶段不断演进的过程。资本主义社会是人类社会发展进程中的一个重大阶段。西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。14-18世纪，西欧相继发生三次思想解放运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。14世纪兴起的第一次运动，使人们开始关注现实世界；1517年，马丁路德改革拉开了第二次运动的序幕，进一步解放了人们思想；17世纪，第三次运动最早出现于英国，后来逐渐扩展到欧洲其他国家及北美地区。 材料二 近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。思想解放是社会变革的先导。西欧由封建主义向资本主义阶段过渡……我们从文化角度可以这样归纳这一时期西欧的阶段特征；民族国家思想逐渐形成；三大思想解放运动的先后发生；资产阶级文化兴起和发展；近代自然科学兴起，经典力学体系形成等。 ——摘编自人教版教材《中外历史纲要（下）》 （1）结合材料一绘制一个有关三次思想解放运动的时间轴。（要求：用黑色中性笔作图，包含时间（按世纪）、事件及核心思想（或主张）等信息。） （2）根据材料二中文化角度的示例，试从政治、经济角度归纳这一时期的阶段特征。 23．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）某高中组织学生就“近代英国的社会变迁”进行项目式学习，收集了以下一些材料。阅读材料，完成下列任务。 “近代英国的社会变迁”展览馆 经济馆 “三角贸易”示意图   1851年伦敦世界博览会英国馆机器 政治馆 威廉和玛丽登基 《权利法案》 文化馆 18世纪英国纺织厂的童工 《共产党宣言》书影 任意选取一个展览馆，结合两幅图反映的历史事件提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 24．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 下图为美国画家约瑟夫·克普勒于189。年前后创作的一幅漫画，原名《参议院的老板们》，反映了19世纪末美国垄断资本主义急剧发展的社会背景。 提取材料信息，结合所学，对19世纪末美国出现的“托拉斯”加以阐释。 25．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1763年西方崛起时的世界 材料二 世界贸易指数和贸易总额 年份 贸易指数（以1913年为100） 贸易总额（单位：10亿法郎） 1870 24 45．5 1880 36 68．8 1890 49 94．2 1900 68 118．2 （1）根据材料一、结合所学知识，写出新航路的开辟者及其开辟的航线。 （2）根据材料，结合相关史实，围绕世界历史的形成，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 26．（23-24高一下·辽宁七校协作体·期中）阅读材料，回答问题。 上表为中外历史纲要（下）部分子目的关键词，根据材料并结合所学知识，从图表中任选3个关键词，拟定一个论题，并对该论题展开阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 27．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）阅读材料，回答问题。 美国工业革命大事记 1790年，美国国会通过“专利法案”。1790年到1811年平均每年有77项发明。 1790年，英国移民塞缪尔·史莱特仿造英国水力纺纱机，并建立第一个水力纺纱厂。 18世纪末19世纪初，美国兴起创建州立大学运动，纽约州立大学、密歇根大学等崛起。 1807年，罗伯特·富尔顿发明的蒸汽船“克莱芒特”号船下水。 1830年，修建巴尔的摩——俄亥俄铁路，引进英国蒸汽机车，美国交通运输革命开始。 1839年，无烟煤总产量达123万吨，1849年增至316．5万吨。 19世纪四、五十年代，采用英国焦炭冶炼技术，钢铁业和机器制造业迅速发展起来。 1848年，沃尔瑟姆的钟表厂首次采用标准化生产。 1850—1860年间，美国先后在缝纫机、紧固件、蒸汽机车的生产中采用了标准化方法。 1850年，铁路总长超过英国跃居世界第一位。 1852年，颁布麻州普及义务教育法，该类法案比英、法两国都早。 到南北战争前夕，美国第一次工业革命基本完成。 提取材料信息，说明美国工业革命的特点。 28．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）阅读材料，回答问题。 英国对奴隶贸易的态度 材料 英国政府在不同的时期对奴隶贸易的态度 1660年，英国政府批准成立皇家探险者非洲贸易公司，颁给特许状，规定公司每年应向西印度群岛运送3000名奴隶。英国开始了经常性的奴隶贸易。1698年，英国议会做出决议，向所有英国臣民开放非洲的奴隶贸易。 ——据《殖民主义史·非洲卷》 英国国王陛下决定，从1807年5月1日起，绝对禁止非洲奴隶贸易，绝对禁止以任何其他方式买卖、交换与运输奴隶和那些准备在非洲海岸或非洲任何地区出售、运输或作为奴隶使用的人，绝对禁止把上述人输进和输出非洲，上述活动均宣布为非法。 ——《废除奴隶贸易法案》 【资料夹】 ①18世纪后期，从非洲输出一船棕榈油（机械润滑剂的主要原料）的利润已大大高于贩运一船奴隶。 ——《非洲通史·近代卷》 ②一个不能获得一点财产的人……你要从他身上多榨出一些来，那只是出于强迫，他自己决不会愿意的。 ——亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》 ③1785年，剑桥大学把用拉丁文撰写的有奖论文题目定为“能够把人变成违反其意志的奴隶吗？”，获奖者是托马斯·克拉克森，以后他成为废奴运动领导人之一。 ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 ④美国独立战争给西印度群岛以极大打击，是种植园经济衰退的开始。 ——《殖民主义史·非洲卷》 ⑤1791年海地奴隶起义的影响，震撼了美洲和全世界，各地奴隶起义不断发生，使贩奴及蓄奴都存在很大危险。 ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 指出英国政府对奴隶贸易态度的变化，并结合资料夹的史实说明变化的原因。 29．（23-24高一下·山东济宁第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 部编教材 《中外历史纲要（下）》 目录 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第 10 课 影响世界的工业革命第 11 课 马克思主义的诞生与传播 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第 12 课 资本主义世界殖民体系的形成 第 13 课 亚非拉民族独立运动 根据材料，就各课时内容之间的内在联系，提炼出一个主题并加以阐述。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰。） 30．（23-24高一下·河南濮阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 马克思主义产生的思想文化背景，在于欧洲的思想文化传统，而近代欧洲文化有四个主流传统：基督教的传统、形而上学的传统、人文主义的传统和科学（主义）的传统。 主流传统 具体表现 基督教的传统 原始基督教的历史与现代工人运动有些值得注意的共同点。基督教和后者一样，在产生时也是被压迫者的运动……基督教和工人的社会主义都宣传将役和贫困中得救 形而上学的传统 现代唯物主义，否定之否定，不是单纯地恢复旧唯物主义，而是把两千年来哲学和自然科学发展的全部思想内容以及这两千年的历史本身的全部思想内容加到旧唯物主义的永久性基础上 人文主义的传统 马克思和恩格斯对数百年来的人文主义传统采取了“扬弃”的态度，像对待基督教和黑格尔哲学一样，他们把这些人类文化思想遗产与解放全人类的事业即无产阶级革命的实践结合起来 科学的传统 马克思和恩格斯的科学情怀主要缘于19世纪工业化程度的发达和自然科学的创新性成果（如三大发现） ——摘编自张允熠《马克思主义形成背景中的欧洲文化传统》 阅读材料并结合所学知识，围绕“马克思主义形成背景中的欧洲文化传统”提出观点并进行合理阐述。（要求：观点明确，史论结论，论证充分，逻辑清晰） 试卷第2页，共15页 3 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一下学期 开放性试题精编30题 期中真题汇编（全国通用） 1．（22-23高一下·山东淄博·期末）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来，世界各地的气候不同，因此造成了各民族性格和心态的不同，而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为，土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度，土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”，土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为，一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言，小国适宜于共和政体，中等国适宜于君主政体，大国适宜于君主专制政体。 ——摘编自李学智《地理环境与人类社会》 材料三 地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想-认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。 ——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》 根据材料并结合世界古代史的相关史实，说明地理环境与古代文明发展之间的关系。 【答案】关系：地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系，但并不起决定作用。 说明：在社会生产力低的状态下，地理环境在很大程度上影响了文明形态。古代西亚文明起源于两河流域，埃及文明起源于尼罗河流域，印度文明诞生于印度河和恒河流域，河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤，促进了农业生产的发展，这些地区逐渐出现国家，形成了地区性大国，进而促进了大帝国的兴起；古代希腊处于地中海地区，希腊半岛地域狭小，多山少平原，陆上交通不便，形成了众多小国寡民的城邦，公民政治盛行。由于受自然条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 除地理因素外，还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产力水平的进步，人类改造自然能力不断增强，地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 【来源】山东省淄博市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是启蒙运动时期（法国）。材料一表明世界古代主要文明的产生与发展与地理环境有关联，材料二中孟德斯鸠认为地理环境决定民族性格、社会生活和政治体制，材料三中认为地理环境不必决定世界各地文明的差异。因此，可以拟定关系为：地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系，但并不起决定作用。说明环节，要围绕生产力与生产关系的关系展开。古代生产力水平低下，地理环境极大程度影响了人类生活、经济活动和政治体制。结合所学可知，古代西亚文明起源于两河流域，埃及文明起源于尼罗河流域，印度文明诞生于印度河和恒河流域，河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤，促进了农业生产的发展，这些地区逐渐出现国家，形成了地区性大国，进而促进了大帝国的兴起；古代希腊处于地中海地区，希腊半岛地域狭小，多山少平原，陆上交通不便，形成了众多小国寡民的城邦，公民政治盛行。由于受自然条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。但是，除了地理因素外，含有政治、经济和文化等因素影响社会发展，不能夸大地理环境的影响作用。随着生产力水平的提高，地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。 2．（23-24高一下·安徽合肥第一中学等学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：轴心时代发生的地区在北纬25度至35度区间，是人类文明取得重大突破的时期。公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至前300年间，称之为人类文明的“轴心时代”。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师—古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类生活。这几个地方的人们开始用理智的方法、道德的方式来面对这个世界，这是对原始文化的超越和突破。正是在这段时间，人类同最深刻的历史分界线相遇。轴心时代同化了存留的一切，从那一时刻起，历史获得了唯一的结构和至少持续到我们时代的统一。所谓世界历史的“唯一的结构”，其实是指一种建诸人类共通感之上的“通性”。 ——摘编自孙秀昌《“轴心”突破与“境界”自觉》 根据材料并结合所学知识，围绕“轴心时代”这一主题，凝练一个观点并对其进行阐述。（要求：自拟论点，史论结合，逻辑清晰） 【答案】轴心时代各个文明的精神世界获得发展 在轴心时代，不同的文明的精神世界获得发展。古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德推动了哲学的发展，是西方人文主义的最早萌芽，推动了科学的发展，对西方科学文化的发展起到了借鉴作用。印度的释迦摩尼创立佛教，丰富了印度的精神世界，有利于打破种姓制度带来的不平等。中国的孔子提倡仁，重视道德的作用，主张人人都有受教育权，并创办私学，推动中国教育的发展。总之，他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类生活。这几个地方的人们开始用理智的方法、道德的方式来面对这个世界，这是对原始文化的超越和突破。 【来源】安徽省合肥市第一中学等学校2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是探究结论论证题，据材料时间信息得出准确时空是世界古代。根据材料“在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师—古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统”可得出主题为轴心时代各个文明的精神世界获得发展。首先阐述古希腊哲人对于哲学、科学的贡献。然后阐述印度释迦摩尼创立佛教对于种姓制度的冲击。最后阐述孔子对于精神世界的贡献和教育的贡献。 3．（23-24高一下·福建福州福建师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 分别概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们关于文明的哪些信息？ 【答案】 图1：亚非欧古代文明地处北纬20-40度之间（相同纬度）；早期人类文明多元、独立发展；亚非欧古代文明存在一定的区域联系。图2：以农业文明的视角看人类文明发展，人类文明发展不平衡。1500年前后的世界虽然有地区上的差异，但本质上是农业文明，生产力水平较低。 【来源】福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是特点题。时空是古代世界。信息：图1：从图中文明分布的位置来看，亚非欧古代文明地处北纬20-40度之间（相同纬度）；从图中文明的发展特点来看，早期人类文明多元、独立发展；从图中的贸易路线来看，亚非欧古代文明存在一定的区域联系。图2：根据材料“食物采集者、原始农业、先进农业”可知，以农业文明的视角看人类文明发展，人类文明发展不平衡；根据材料“1500年前后的世界文化区”可知，1500年前后的世界虽然有地区上的差异，但本质上是农业文明，生产力水平较低。 4．（23-24高一下·山东日照·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征，把马其顿与东方的政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。同时，亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练，培养他们成为希腊化的军人。 亚历山大东征建立起了一个西起西班牙，东至印度，经过中亚到达中国，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络……大量的希腊手工匠师、商人、学者、医生、冒险家纷纷涌入这些东方城市。 在远征中，亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛，还采取鼓励文化发展政策，发放大笔经费资助各种科学研究，奖励杰出的科学家，积极兴建文化设施，甚至在希腊影响微弱或根本就不存在的遥远地区也有计划地、坚持不懈地传播希腊文明。 材料三 亚历山大帝国虽然昙花一现，但亚历山大一系列的征服及统治政策却开创了一个东西方文明交流的新时代——希腊化时代。 ——据李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》 结合材料一和材料二，对材料三的论断作出解释。 【答案】亚历山大东征促进了东西方文明交融，扩大了希腊文明对东方的影响，开创了希腊化时代。 亚历山大军事征服范围包括欧亚非广大地区，成为促进文明交融的重要手段；东征过程中，在被征服地区推行融合希腊特点的政治制度以及进行军队建设；世界性的商业贸易扩大了希腊与东方的经济联系；采取鼓励文化发展的政策，推广希腊文化。帝国所推行的政策进一步促进了东西方文明的传播与交流，为希腊化文明的形成奠定了政治、经济和文化基础。 【来源】山东省日照市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是古代的世界。根据材料“亚历山大在被征服地区的统治方式融合了希腊特征与东方特征”可得出亚历山大东征促进了东西方文明交融，扩大了希腊文明对东方的影响，开创了希腊化时代。根据材料“亚历山大东征建立起了一个西起西班牙，东至印度，经过中亚到达中国，经过黑海、里海到达北方草原地区的世界性商业网络”可得出亚历山大军事征服范围包括欧亚非广大地区，成为促进文明交融的重要手段；根据材料“把马其顿与东方的政治制度相结合，实行一种特殊的君主专制政体。同时，亚历山大将3万名波斯儿童送到希腊学习希腊语和进行马其顿式军事训练，培养他们成为希腊化的军人”可得出东征过程中，在被征服地区推行融合希腊特点的政治制度以及进行军队建设；世界性的商业贸易扩大了希腊与东方的经济联系；根据材料“亚历山大多次举办希腊式的文学、音乐比赛和体育比赛等文艺竞赛，还采取鼓励文化发展政策，发放大笔经费资助各种科学研究，奖励杰出的科学家，积极兴建文化设施”可得出采取鼓励文化发展的政策，推广希腊文化。帝国所推行的政策进一步促进了东西方文明的传播与交流，为希腊化文明的形成奠定了政治、经济和文化基础。 5．（23-24高一下·山东临沂沂水县·期中）阅读材料，回答问题。 东西方桥梁西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。 如图所示： （注：古典文明指古希腊、古罗马文明） ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流】 根据材料并结合世界古代史的相关知识，以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题，写一篇小论文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例西亚东西方文明交流融合的桥梁。 西亚地处亚非欧三洲交界处和亚欧大陆的中段，沟通大西洋和印度洋，由于其特殊的地理位置和发达的古代文明，在东西方文化的保存、交流与传播中扮演非常重要的角色。西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区，冶铁技术也扩散到埃及和希腊，腓尼基字母是字母文字的起源，希腊字母和拉丁字母都深受其影响。丝绸之路开通后，中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚，继而传播到欧洲，中华文明随之传播到这些地区，西亚、中亚的文学艺术和农业技术也传播到中国。印度科学文化成就，如数字、医学等，通过阿拉伯帝国传播到中亚、西亚和欧洲，中亚的伊斯兰教文明也传到印度，对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。阿拉伯帝国时期，阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的使者，中国的造纸术、印度数字经阿拉伯人传入欧洲的，促进西欧文化的发展，希腊文化也经由西亚地区传播至东亚地区。古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响。古代西亚、中亚在文明交流中发挥着“桥梁”的作用，自身文明之间也互生出多元的特色，本土的文明也对人类文明产生重大影响。 （其他答案言之有理亦可） 【来源】山东省临沂市沂水县2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是古代西亚。根据题意要求，以“西亚是东西方文明交流融合的桥梁”为题，写一篇小论文。结合世界古代史的相关知识，可从西亚的地理环境，如西亚地处亚非欧三洲交界处和亚欧大陆的中段，沟通大西洋和印度洋，由于其特殊的地理位置和发达的古代文明，在东西方文化的保存、交流与传播中扮演非常重要的角色；西亚在文明交流中的具体史实和作用，如西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区，冶铁技术也扩散到埃及和希腊，腓尼基字母是字母文字的起源，希腊字母和拉丁字母都深受其影响。丝绸之路开通后，中国的丝绸等物品和纺织、凿井等技术传到了西亚、中亚，继而传播到欧洲，中华文明随之传播到这些地区，西亚、中亚的文学艺术和农业技术也传播到中国。印度科学文化成就，如数字、医学等，通过阿拉伯帝国传播到中亚、西亚和欧洲，中亚的伊斯兰教文明也传到印度，对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。阿拉伯帝国时期，阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的使者，中国的造纸术、印度数字经阿拉伯人传入欧洲的，促进西欧文化的发展，希腊文化也经由西亚地区传播至东亚地区。古代文明呈现出多元发展格局，各地区的文明不断交流并相互影响等方面分析说明。最后，概括总结即可。 6．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）阅读材料，回答问题。 文明的产生 材料一 古代世界的主要文明成就 主要文明 主要成就 古代埃及 君主制；法老；金字塔；象形文字；神话与文学故事；太阳历；数学；纸莎草 古巴比伦 ① ② 种姓制度；《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》；创造1—9的数字，发明了“0” 古代希腊 雅典民主政治；古希腊神话、悲剧和喜剧；史学；哲学 ——《中外历史纲要（下）》 材料二 我们在考察古代世界各大文明时，每每能看到一些共同性的趋势和现象，这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致。然而又由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同，使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异，从而在进入文明时代的过程中，那些被学界称之为文明的“要素”或物化的标志物也必然会呈现出差别。我们也正是通过这些差异，才可以对各区域不同类型的文明作出进一步的比较。 ——摘编自王震中《中国文明起源的现状与思考》 （1）参照表格已有的内容，对空格①②进行补充。 （2）结合材料一的史实说明材料二的观点。 【答案】（1）①《汉谟拉比法典》；楔形文字；《吉尔伽美什》 ②古代印度 （2）说明：各大文明都有些共同性的趋势和现象，都是因为它们都要面对一些共同性的问题所致。例如：出于记事和管理的需要各个文明都产生了文字，为了更好的发展农业都出现了历法；由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同，使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异。例如：同样是为了解决对幅员辽阔的国家进行有效的统治，不同的文明就有不同的做法，位于尼罗河流域，农业发达的古代埃及建立了君主制，而位于巴尔干半岛的雅典却出现了民主政治。 【来源】山东省菏泽市菏泽一中系列2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】（1）主要成就：本题是特点类材料解析题。时空是：古代世界。据所学知识可知，古代巴比伦的文明成就有：①《汉谟拉比法典》；楔形文字；《吉尔伽美什》；60进制。 主要文明：据材料一“种姓制度”“《摩诃摩罗多》”“《罗摩衍那》”“创造1--9的数字，发明了‘0’”可得出，主要文明是：②古代印度 （2）说明：本题是特点类材料解析题。时空是：古代世界。据材料一“君主制”“雅典民主制”“楔形文字”等材料二“每每能看到一些共同性的趋势和现象，这应该是由于它们都要面对一些共同性的问题所致”“由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同，使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异，”可得出，各大文明都有些共同性的趋势和现象，都是因为它们都要面对一些共同性的问题所致。例如：出于记事和管理的需要各个文明都产生了文字，为了更好的发展农业都出现了历法；由于各地生态系统、自然环境、社会环境毕竟不同，使得人们的生产形式、生活方式以及解决问题的方法形成种种差异。例如：同样是为了解决对幅员辽阔的国家进行有效的统治，不同的文明就有不同的做法，位于尼罗河流域，农业发达的古代埃及建立了君主制，而位于巴尔干半岛的雅典却出现了民主政治。 7．（23-24高一下·四川江油太白中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料：有学者指出，在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明、一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方。如宗教迫害、审判异端和火刑杀人，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无如中也有它自己的觉醒。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 根据材料，结合所学知识，谈谈你对中世纪欧洲的“黑暗模糊中也有自己的光亮点”的理解。 【答案】理解：西欧中世纪暗中有光。政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古中后期随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权加强，中央集权加强，逐步走向统一，有利于西欧社会转型，促进议会兴起，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。经济上，西欧实行大庄园和农奴制维持着的传统的封建经济。但随着中古后期城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的发展和国王的统一事业。思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但是中古后期大学兴起，培养社会所需人才，打破了教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。 【来源】四川省江油市太白中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是：中世纪（欧洲）。首先解读材料，材料主要介绍了欧洲中世纪的情况，设问要求根据材料，谈谈你对中世纪欧洲的“黑暗模糊中也有自己的光亮点”的理解。据材料“中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方。如宗教迫害、审判异端和火刑杀人，但同时，中世纪欧洲不仅仅只有‘黑暗’‘蒙昧’这些关键词。其黑暗中也有自己的光亮点，其蒙昧无如中也有它自己的觉醒”可知，中世纪存在黑暗的因素，但同时也孕育着新的因素。在进行说明时，可以从政治、经济、思想等角度进行说明。政治上，主要体现在王权增强、民族国家形成；经济上，主要体现在商品经济发展，城市发展；思想上，主要体现在世俗教育的发展。可进行说明如下：西欧中世纪暗中有光。政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古中后期随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权加强，中央集权加强，逐步走向统一，有利于西欧社会转型，促进议会兴起，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。经济上，西欧实行大庄园和农奴制维持着的传统的封建经济。但随着中古后期城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的发展和国王的统一事业。思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但是中古后期大学兴起，培养社会所需人才，打破了教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。最后进行总结：西欧的中世纪并不是一个没有光明一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。 8．（23-24高一下·天津第四十三中学·期中）论述题 14—15世纪，欧洲爆发黑死病，人口死亡过半，生产停滞，许多地区发生严重饥荒；英法之间爆发 了百年战争，带来经济和社会秩序的混乱。“衰落论”侧重分析危机产生的原因和具体表现，以繁荣稳定的中世纪盛期为参照，强调中世纪晚期与中世纪盛期的联系与差异。另一方面，14—15世纪，西欧各国商品经济发展，出现资本主义萌芽，封建庄园制度逐渐解体，推 动了文艺复兴产生和新航路的开辟。文艺复兴冲击了封建秩序，促进了思想解放。15世纪前后，西欧国 家封建割据势力遭到削弱，中央集权加强，为民族国家的形成奠定了基础。“转型论”侧重探讨“危机” 的结果和影响，强调西欧中世纪晚期与近代历史的联系，认为危机推动了西欧社会形态和国家形态的近代化转型。 总之，历史解释的角度、标准各有不同，有主观性，因此形成了两种不同的认识。20世纪30年代西方经济大危机，促使史学界开始将“中世纪晚期危机”作为重要研究主题。谈谈你的认识? 【答案】14—15世纪，欧洲爆发黑死病，人口死亡过半，生产停滞，许多地区发生严重饥荒；英法之间爆发了百年战争，带来经济和社会秩序的混乱。“衰落论”侧重分析危机产生的原因和具体表现，以繁荣稳定的中世纪盛期为参照，强调中世纪晚期与中世纪盛期的联系与差异。另一方面，14—15世纪，西欧各国商品经济发展，出现资本主义萌芽，封建庄园制度逐渐解体，推动了文艺复兴产生和新航路的开辟。文艺复兴冲击了封建秩序，促进了思想解放。15世纪前后，西欧国家封建割据势力遭到削弱，中央集权加强，为民族国家的形成奠定了基础。“转型论”侧重探讨“危机”的结果和影响，强调西欧中世纪晚期与近代历史的联系，认为危机推动了西欧社会形态和国家形态的近代化转型。总之，历史解释的角度、标准各有不同，有主观性，因此形成了两种不同的认识。20世纪30年代西方经济大危机，促使史学界开始将“中世纪晚期危机”作为重要研究主题。 【来源】天津市第四十三中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空：近代欧洲。本题为开放性试题，没有固定答案。对于欧洲的中世纪，有“衰落论”和“转型论”两种解释模式。结合所学内容可知，14—15世纪，欧洲爆发黑死病，人口死亡过半，生产停滞，许多地区发生严重饥荒；英法之间爆发了百年战争，带来经济和社会秩序的混乱。“衰落论”侧重分析危机产生的原因和具体表现，以繁荣稳定的中世纪盛期为参照，强调中世纪晚期与中世纪盛期的联系与差异。另一方面，14—15世纪，西欧各国商品经济发展，出现资本主义萌芽，封建庄园制度逐渐解体，推动了文艺复兴产生和新航路的开辟。文艺复兴冲击了封建秩序，促进了思想解放。15世纪前后，西欧国家封建割据势力遭到削弱，中央集权加强，为民族国家的形成奠定了基础。“转型论”侧重探讨“危机”的结果和影响，强调西欧中世纪晚期与近代历史的联系，认为危机推动了西欧社会形态和国家形态的近代化转型。所以衰落论和转型论是从不同的角度进行解释，说明历史解释的角度、标准各有不同，有主观性，因此形成了两种不同的认识。是20世纪30年代西方经济大危机，促使史学界开始将“中世纪晚期危机”作为重要研究主题。 9．（23-24高一下·山东枣庄第三中学·期中）欧洲的中世纪史，在西方文明史上指从公元5世纪后期到公元15世纪中期的欧洲历史。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。 ——摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》 材料二 问题：阅读材料一、二并结合所学知识，对中世纪西欧社会的变化做出合理解释。 【答案】从变化上来说：政治上，世俗王权得到加强：经济上城市商品经济繁荣，城市自治：思想文化上，兴办大学，发展新教育、市民文学兴起，市民追求世俗生活的快乐、思想观念发生变化。 从原因看：社会相对稳定，封建国家实力上升。商品经济发展、城市经济繁荣；市民阶层兴起。（写出两点即可） 从影响来说：有利于西欧社会经济的繁荣和稳定；为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础，为文艺复兴运动创造了一定的条件；大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用。总之孕育了西欧近代社会的曙光。（写出两点即可） 【来源】山东省枣庄市第三中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是对比、原因、影响类材料分析题，时空是中世纪的西欧。变化：由材料“当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素”及所学可得出政治上，世俗王权得到加强；由材料“中世纪西欧的城市”及所学可得出经济上城市商品经济繁荣，城市自治；由材料“中世纪西欧大学分布、教士主持解除婚姻的场面”及所学可得出思想文化上，兴办大学，发展新教育、市民文学兴起，市民追求世俗生活的快乐、思想观念发生变化。原因：由材料“随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化”及所学可得出社会相对稳定，封建国家实力上升；由材料“中世纪西欧的城市”及所学可得出商品经济发展、城市经济繁荣；结合所学可得出市民阶层兴起。影响：由材料“随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步”及所学可得出有利于西欧社会经济的繁荣和稳定；由材料“中世纪西欧大学分布”及所学可得出大学教育的发展对欧洲科学文化的发展起到了奠基作用；结合所学知识可知，中世纪西欧社会的变化为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础，为文艺复兴运动创造了一定的条件；孕育了西欧近代社会的曙光。 10．（22-23高一下·广东肇庆封开县广信中学等几校·期中）某学习小组在研究“封闭的非洲？开放的非洲？”这一主题时，搜集到了如下几则史料。阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪，摩洛哥旅行家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 材料二 中国瓷器 这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中，原产于15世纪左右的中国。 材料三 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道。历史上，北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影响，其原因就在于此…… ……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》 （1）分别说明材料一、二的史料价值。 （2）材料三从什么视角拓展我们对该主题的研究？ （3）我们在选用史料进行研究性学习时应坚持什么原则？ 【答案】（1）材料一属于文献史料，是旅行家个人游记，材料二属于实物史料，史料价值都相对较高。两则史料论证了在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。 （2）材料三从地理环境的视角说明了非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后。 （3）原则：类型多样；一手优先；多元互证；去伪存真。 【来源】广东省肇庆市封开县广信中学等几校2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】（1）本题是列举和影响类材料分析题。判断材料一、二的史料价值，需要根据材料出处和史料性质（是实物还是文字）判断其史料类型，并分析其作用，即可以用来论证什么史实。据材料一，《伊本·白图泰游记》属于文献史料，是旅行家个人游记，记载了位于东非的摩加迪沙城市宏大、商业和手工业发达和对外贸易繁荣的情况。材料二是发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆陵墓中的中国瓷器，属于实物史料，结合所学知识，阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。材料一、二史料价值都相对较高，两则史料论证了在靠近商业要道的东非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。 （2）本题是特点类材料分析题。据材料三“ 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，而地中海相比之下却是一条连接的大道”和“未被港湾、海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近”可得出材料三从地理环境的视角说明了非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后。 （3）本题是认识类材料分析题。根据材料一二的两种史料类型，实物史料更客观价值高大，属于一手史料，材料三从地理环境的视角拓展我们对该主题的研究，所以，选用史料进行研究性学习时应遵循类型多样、一手优先、多元互证、去伪存真的原则。 11．（23-24高一下·云南昆明云南师范大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 世界近代早期（1450年至1750年）是全球历史发展的新时代，世界历史的许多重大主题都在这个时期内出现并得到了发展。第一、许多文明之间的联系加强了；第二、世界各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量；第三、全球环境发生了巨大变化。 ——据彼得·斯蒂恩等主编《世界文明史》 上述材料是学者对世界近代早期（1450年至1750年）历史重大主题的概括。据此，结合所学知识，提出世界近代早期的一个重大主题，并进行简要阐述。（要求：主题可以用材料中的观点，也可以提出新的主题，史论结合，史实准确，逻辑清晰） 【答案】示例一：主题：1450年至1750年期间，文明之间的联系加强了。 阐述：随着新航路的开辟，世界的联系越来越密切了。新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。新航路的开辟促进了商品的世界性流动，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成了齐头并进的态势，世界性的贸易网络开始形成，世界日益形成了一个整体，各个文明之间的联系日益加强。 示例二：主题：世界近代早期，各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量。 阐述：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩展的序幕，西班牙和葡萄牙首先开始了大规模的殖民掠夺，英法荷等国家紧随其后。殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原来相对平衡的多元文明格局，印第安人被殖民者大量屠杀，他们的文明遭到了毁灭性打击；很多的非洲人在三角贸易中成为了奴隶；亚洲的古老帝国也受到冲击。欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得了财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展，英法荷等新的商业强国崛起。世界各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量。 【来源】云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中教学测评历史试题 【解析】本题是论述题之探究结论论证题 。时空是1450年-1750年世界。本题为开放性试题，解答本题必须要理清思路。首先，审设问，明方向。本题设问为结合所学知识，提出世界近代早期的一个重大主题，并进行简要阐述，要求：主题可以用材料中的观点，也可以提出新的主题，史论结合，史实准确，逻辑清晰。 其次，读材料结合所学知识，提出世界近代早期的一个重大主题。可直接引用材料中的观点一：1450年至1750年期间，文明之间的联系加强了。或是材料中的观点二：世界近代早期，各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量。（其它观点也可） 再次，引史实，进行阐述。注意史论结合，史实准确。主题一：1450年至1750年期间，文明之间的联系加强了。可以这样阐述：随着新航路的开辟，世界的联系越来越密切了。新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。新航路的开辟促进了商品的世界性流动，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成了齐头并进的态势，世界性的贸易网络开始形成，世界日益形成了一个整体，各个文明之间的联系日益加强。主题二：世界近代早期，各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量。可以这样阐述：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩展的序幕，西班牙和葡萄牙首先开始了大规模的殖民掠夺，英法荷等国家紧随其后。殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原来相对平衡的多元文明格局，印第安人被殖民者大量屠杀，他们的文明遭到了毁灭性打击；很多的非洲人在三角贸易中成为了奴隶；亚洲的古老帝国也受到冲击。欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得了财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展，英法荷等新的商业强国崛起。世界各大文明之间的关系发生了变化，西欧变成了世界上最有活力的力量。 12．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）阅读材料，完成下列要求。 材料 观察上图，自拟一个论题，并运用所学知识予以论述。（要求：观点明确，论证充分，史实准确，表述清晰） 【答案】示例： 论题：新航路的开辟使世界逐渐连成一个整体。 论述：随着新航路的开辟和美洲新大陆的发现，西方殖民者疯狂掠夺美洲的金、银等财富，并把美洲变成商品的销售市场。同时，欧洲殖民者纷纷在美洲建立殖民地。因殖民者的种族灭绝和疾病肆虐，美洲的印第安人数量锐减，殖民者为了增加劳动力，又把非洲等地黑人掠卖到美洲当奴隶，开展罪恶的奴隶贸易。为了获得东方的茶叶、香料、丝绸等商品，欧洲一些国家将掠夺的白银又大量地流往中国等亚洲地区。美洲的农作物甘薯、马铃薯等也随着欧洲的殖民活动传播到世界各地，丰富和改变了各洲人民的饮食结构，在这一过程中人种和物种实现了洲际流通。 总之，新航路开辟后，世界逐渐连成一个整体，在此过程中，以欧洲为代表，世界逐渐向近代转型。 【来源】广东省茂名市七校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是新航路开辟以来（世界）。首先拟定论题。根据材料解读可拟定论题“新航路的开辟使世界逐渐连成一个整体”。接下来展开论述，首先点明随着新航路的开辟和美洲新大陆的发现，世界历史开始连为一个整体，之后西方殖民者疯狂掠夺美洲的金、银等财富，并把美洲变成商品的销售市场。同时，欧洲殖民者纷纷在美洲建立殖民地。之后论述殖民扩张的影响，消极层面来说因殖民者的种族灭绝和疾病肆虐，美洲的印第安人数量锐减，殖民者为了增加劳动力，又把非洲等地黑人掠卖到美洲当奴隶，开展罪恶的奴隶贸易。积极层面来说可以从物种交流的角度来说，为了获得东方的茶叶、香料、丝绸等商品，欧洲一些国家将掠夺的白银又大量地流往中国等亚洲地区。美洲的农作物甘薯、马铃薯等也随着欧洲的殖民活动传播到世界各地，丰富和改变了各洲人们的饮食结构，在这一过程中人种和物种实现了洲际流通。最后进行总结，新航路开辟后，世界逐渐连成一个整体，世界逐渐向近代转型。 13．阅读材料，完成下列要求。 材料 如图是新航路开辟前后的世界贸易示意图，请结合世界近代史所学知识，指出新航路开辟后的变化（至少两个具体变化）并加以论述。（要求：明确论题，论证充分，表达清晰） 【答案】示例：变化：世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸；世界贸易的范围扩大，由传统亚欧扩展至非洲和美洲；商品流通种类增加；出现早期殖民掠夺。（任答两点即可） 论述：15世纪末至16世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，发现了美洲大陆。新航路开辟引发了商业革命，即贸易规模不断扩大和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，商品种类日益增多，出现白银、砂糖、黑奴等；新航路开辟也引发了价格革命，即贵金属大量流入欧洲，物价上涨，货币贬值；新航路开辟有利于资本的原始积累，加速封建制解体，促进资本主义发展；随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成；各国和各地区之间的经济、文化联系日益密切，世界由分散走向整体。 【来源】云南省保山市第一中学2023~2024学年高一下学期期中教学质量监测历史试卷 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代的世界。第一小问变化，根据材料“欧洲”“阿姆斯特丹”与“威尼斯”“热那亚”结合所学知识可知，世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸；根据材料“新大陆”“亚洲”与“非洲”结合所学知识可知，世界贸易的范围扩大，由传统亚欧扩展至非洲和美洲；根据材料“丝绸”“棉布”“瓷器”结合所学知识可知，商品流通种类增加；再结合所学知识可知，出现早期殖民掠夺。 第二小问论述，根据材料“新大陆”，可知，15世纪末至16世纪初，欧洲人开辟了通往印度和美洲的航路，发现了美洲大陆；根据“欧洲”“阿姆斯特丹”与“丝绸”“棉布”“瓷器”结合所学知识可知，新航路开辟引发了商业革命，即贸易规模不断扩大和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，商品种类日益增多，出现白银、砂糖、黑奴等；根据材料“白银”流入“欧洲”结合所学知识可知，新航路开辟也引发了价格革命，即贵金属大量流入欧洲，物价上涨，货币贬值并且新航路开辟有利于资本的原始积累，加速封建制解体，促进资本主义发展；根据材料“新大陆”，“欧洲”与“非洲”结合所学知识可知，随着全球贸易范围空前扩大和商品流通数量、品种急剧增加，世界市场开始形成；根据材料“象牙”与“首饰”的流向结合所学知识可知，各国和各地区之间的经济、文化联系日益密切，世界由分散走向整体。 14．（23-24高一下·甘肃天水·期中）阅读材料，回答问题。 材料 某高中历史教材对近代早期世界（公元1350—1800年）作了如下划分： 文艺复兴与宗教改革（公元1350—1600年） 探险时代（公元1400—1800年） 请运用世界近代史的相关知识，任选某一时期，说明划分理由，并从政治、经济、文化等角度予以阐释。（说明：可以就上述观点的某一时期进行说明、阐释；也可以对观点时期进行修改、补充、否定或提出新分期，说明理由并加以阐释，要求理由明确、史论结合、史实准确） 【答案】示例：探险时代（公元1400-1800年）这一时期之所以被称为探险时代．主要是因为新航路开辟以及殖民扩张开睁了人类历史的新纪元．世界由分散孤立逐步走向整体，在“探险”的刺激下，世界政治、经济、文化等发生巨大变化。这一时期，经济上．资本主义经济发展，经济全球化开始，世界市场出现。资本主义在全球扩张；政治上．英、美．法等国资产阶级革命的开展，确立了资本主义政治制度。扩大了资产阶级民主的影响：文化上，自蒙运动的开展，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，资本主义制度在全球产生重大影响。总之。从公元1400年到公元1800年．随着新航路的开辟以及殖民扩张．人类历史进入了探险时代。 【来源】甘肃省天水市2023-2024学年高一下学期5月期中考试历史试题 【解析】本题是历史事物阐释题，据材料时间信息得出准确时空是近代世界。可选择探险时代。首先整体阐述，即新航路开辟拉开了人类历史新纪元，并在政治、经济、文化上产生重要影响。经济上促进欧洲资本主义发展和世界市场的逐渐形成。政治上资产阶级革命逐渐展开，文化上启蒙运动等思想解放运动的开展，为资本主义制度在全球的建立奠定基础。 15．阅读材料，回答问题。 2024年3月21日，由中国驻菲律宾大使馆、漳州市归国华侨联合会等共同主办的“花样漳州传奇月港－闽南文化走进中菲人文之驿”活动在菲律宾马尼拉成功举行。漳州月港是海上丝绸之路的重要节点和大航海时代中外经贸人员往来的重要窗口，兴盛于明朝中后期。月港延伸出的18条航线，联通了亚洲、美洲和欧洲47个国家与地区。以月港为始发地、以吕宋为中转地的“大帆船”贸易航线，使中国深入参与了早期经济全球化的宏阔进程。 根据材料并结合所学知识，请你对“中国深入参与早期经济全球化的宏阔进程”作一个合理解释。 【答案】理清逻辑，言之有理即可。 随着全球海路开辟，提升了海路在世界贸易中的重要性，世界市场初具雏形，新兴太平洋贸易与传统贸易齐头并进，以西班牙为首的马尼拉帆船的丝银贸易，促进美洲大量白银流入中国，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，而月港作为海上丝绸之路的重要节点，见证了海上丝绸之路兴盛的一面，其航线联通了欧亚美多个地区，对中外贸易交往交流也起到重要作用，从而使中国深入参与早期经济全球化的宏阔进程。 【来源】福建省漳州市乙级联盟校2023-2024年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是认识类材料分析题，时空是近代以来的世界。根据“漳州月港是海上丝绸之路的重要节点和大航海时代中外经贸人员往来的重要窗口，兴盛于明朝中后期。月港延伸出的18条航线，联通了亚洲、美洲和欧洲47个国家与地区。以月港为始发地、以吕宋为中转地的‘大帆船’贸易航线，使中国深入参与了早期经济全球化的宏阔进程”并结合所学内容可知，随着全球海路开辟，提升了海路在世界贸易中的重要性，世界市场初具雏形，新兴太平洋贸易与传统贸易齐头并进，以西班牙为首的马尼拉帆船的丝银贸易，促进美洲大量白银流入中国，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，而月港作为海上丝绸之路的重要节点，见证了海上丝绸之路兴盛的一面，其航线联通了欧亚美多个地区，对中外贸易交往交流也起到重要作用，从而使中国深入参与早期经济全球化的宏阔进程。 16．（23-24高一下·河南商丘·期中）阅读材料，回答问题 纵观人类的发展史，无论是中国、还是西方世界，社会的迅速发展都是在思维活跃的时候。社会发展有突进和渐进两种形式，突进表现为打碎旧的生产关系，建立新的生产关系的暴力革命。这时，思维活跃犹如翻江倒海一般，表现得尤为明显，形成不可遏止的思想解放运动；渐进则是政治上的改良和生产力的改进，此时，思想则呈现出比较活跃的状态。而一切暴力，如果没有思想解放运动作为先导，只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施，其结果只能是改朝换代，而单纯的暴力，则只能对社会造成破坏，无益于社会的进步。 ——摘编自赵立、史云谋《思想解放与人类社会发展的关系研究》 阅读材料并结合世界近代史的相关知识，拟定一个论题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例 论题：思想解放是社会变革的先导 论述：14～17世纪发生在意大利的文艺复兴一定程度上冲击了天主教神学权威，解放了长期压抑的人性，促进了思想解放：16～17世纪的宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长；17～18世纪，启蒙运动在法国达到高潮，其中具有代表性的启蒙思想家伏尔泰，他猛烈地抨击封建社会和教会，以自由、平等为公正社会的秩序原则，主张人的自由，主张共和制，代表了法国大革命爆发前的大资产阶级的思想特征。孟德斯鸠和卢梭更是主张废除腐朽的封建专制制度，传播资产阶级的人权与民主等思想。法国大革命的吉伦特派和雅各宾派就分别受到启蒙思想中的自由派和民主派思想的影响，指导并推动法国大革命的爆发，最终在法国建立了资产阶级民主共和国。 纵观世界历史的发展，从文艺复兴运动到欧洲资本主义、资产阶级的产生，从宗教改革到资本主义的发展，从启蒙运动到法国资产阶级革命的胜利，西欧近代这三大思想解放运动推动了世界文明的进步。 【来源】河南省商丘市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷（B卷） 【解析】本题是论述题之探究结论论证题。时空是近代的世界。首先，阅读材料，拟定论题。根据材料“而一切暴力，如果没有思想解放运动作为先导，只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施，其结果只能是改朝换代，而单纯的暴力，则只能对社会造成破坏，无益于社会的进步。”结合所学知识可知，其论题为思想解放是社会变革的先导。其次，依据材料信息，结合世界近代史的相关史实进行说明。根据材料“渐进则是政治上的改良和生产力的改进，此时，思想则呈现出比较活跃的状态”结合所学知识可知，14~17世纪发生在意大利的文艺复兴一定程度上冲击了天主教神学权威，解放了长期压抑的人性，促进了思想解放；16~17世纪的宗教改革进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长；17~18世纪，启蒙运动在法国达到高潮，其中具有代表性的启蒙思想家伏尔泰，他猛烈地抨击封建社会和教会，以自由、平等为公正社会的秩序原则，主张人的自由，主张共和制，代表了法国大革命爆发前的大资产阶级的思想特征；根据材料“而一切暴力，如果没有思想解放运动作为先导，只是按固有的思维模式提出一些纲领或改革措施”结合所学知识可知，孟德斯鸠和卢梭更是主张废除腐朽的封建专制制度，传播资产阶级的人权与民主等思想。法国大革命的吉伦特派和雅各宾派就分别受到启蒙思想中的自由派和民主派思想的影响，指导并推动法国大革命的爆发，最终在法国建立了资产阶级民主共和国。最后，总结归纳，升华中心，如纵观世界历史的发展，从文艺复兴运动到欧洲资本主义、资产阶级的产生，从宗教改革到资本主义的发展，从启蒙运动到法国资产阶级革命的胜利，西欧近代这三大思想解放运动推动了世界文明的进步等等。 17．（23-24高一下·山西怀仁·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 恩格斯曾指出“一切存在的基本形式是时间和空间”。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。 下面所示为世界近代史上的若干关键词。 “全球航路的开辟”“文艺复兴”“”宗教改革“”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“工业革命” ——据郭梦羽《历史时空观念素养提升路径研究》等整理 从材料中任选三个或三个以上相互关联的关键词，自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合） 【答案】示例关键词：文艺复兴，宗教改革，近代科学的兴起。 论题：文艺复兴和宗教改革的发展推动近代科学的兴起。 阐述：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。 波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在光学、热学，电磁兰、解剖学等领域也取得了巨大进步。 科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。科学革命促进了思想解放和社会进步。 综上所述，西欧的文艺复兴，宗教改革运动促进了近代科学革命的兴起。 【来源】山西省怀仁市2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：近代世界。要求：论题明确，史论结合。首先，选择关键词，根据题意，从材料中任选三个或三个以上相互关联的关键词，如：“文艺复兴”、“宗教改革”、“近代科学的兴起”都是相互关联的关键词。其次，确定论题，根据选择的关键词，可以提炼出论题为：文艺复兴和宗教改革的发展推动近代科学的兴起。再次， 围绕论题文艺复兴和宗教改革的发展推动近代科学的兴起，从文艺复兴和宗教改革的深入发展，欧洲的自然科学研究取得重大突破等方面论证，如：随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观。英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础。近代科学在光学、热学，电磁兰、解剖学等领域也取得了巨大进步。科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。科学革命促进了思想解放和社会进步。最后，总结升华，再次明确选择论题的准确性，如：西欧的文艺复兴，宗教改革运动促进了近代科学革命的兴起。 18．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）14-16世纪，欧洲处于“人和世界被发现”的时代。阅读材料，回答问题。 发现的时代 材料一 新航路开辟的历程 1492—1493年，哥伦布在西班牙王室支持下到达美洲。 1497年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛。 1497—1498年，达·伽马开辟从欧洲绕过非洲到达东方的航线。 1519—1522年，麦哲伦船队完成环球航行。 1594—1597年，荷兰人巴伦支三次航行北冰洋地区。 1642—1643年，荷兰人塔斯曼环航澳大利亚。 材料二 文艺复兴时期部分代表作品 我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。——彼特拉克（1304—1374）《歌集》 《草地上的圣母》拉斐尔（1483-1520） 人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！……在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚（1564—1616）《哈姆雷特》 根据材料并结合所学知识，以“发现的时代”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清楚） 【答案】论题：发现的时代 论述：新航路开辟打破了各地区孤立的状态，发现了新大陆，世界日益连成一个整体，引发了全球范围内人口、物种、商贸的交流与传播。美洲特产向非洲、欧洲、亚洲等地传播，其他地区的物种在美洲推广。世界范围内商业贸易流通，推动了世界市场的形成。传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势，全球贸易网逐渐形成。 文艺复兴时期的思想家、艺术家歌颂人性，崇尚理性和智慧，主张探索人与自然，反对迷信盲从。发发现了以人为中心，肯定人的欲望。人文主义思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣以及对基督教传统信条的怀疑。 综上所述，新航路开辟使世界连成一个整体，文艺复兴推动了欧洲的思想解放，促进了怀疑精神、探索精神的传播，都促进了时代的发展。 【来源】山东省菏泽市菏泽一中系列2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题为历史短文撰写类，以及这一类涉及的最大时空范围是近代（西方）。一般要求从政治、经济、文化等方面思考材料所反映得信息，根据材料一可知是新航路开辟的历程，新航路开辟打破了各地区孤立的状态，发现了新大陆，世界日益连成一个整体，引发了全球范围内人口、物种、商贸的交流与传播。美洲特产向非洲、欧洲、亚洲等地传播，其他地区的物种在美洲推广。世界范围内商业贸易流通，推动了世界市场的形成。传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势，全球贸易网逐渐形成。根据材料二可知是文艺复兴时期的代表作品，文艺复兴时期的思想家、艺术家歌颂人性，崇尚理性和智慧，主张探索人与自然，反对迷信盲从。发发现了以人为中心，肯定人的欲望。人文主义思想激发了欧洲人对世界、对各个知识领域的浓厚探索兴趣以及对基督教传统信条的怀疑。 综上所述，撰写此类短文，要求历史信息提取全面、历史事件要准确历史影响简练概括。 19．（23-24高一下·山东滨州惠民县·期中）近代自然科学的产生及发展既有其深厚的历史渊源，又是解决时代问题的重要武器。阅读材料，回答问题。 近代自然科学的诞生和发展历程 哥白尼（1473—1543），波兰天文学家，近代天文学的奠基人。他创立了更为科学的宇宙结构体系—“日心说”，从而否定了统治西方达一千多年的“地心说”。 伽利略（1564-1642），意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱，可以说“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”。 牛顿（1643-1727），英国物理学家，近代经典物理学奠基人。他发现了万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。 ——据曹顺仙《世界文明史》等 请以“近代科学与社会进步”为题，谈谈你的理解。 【答案】示例近代科学与社会进步近代科学是社会进步在科技领域的显性表现，近代科学推动了社会进步，两者相互促进、相辅相成。 中世纪后期，欧洲的社会进步推动近代科学的产生。随着资本主义开始萌芽，文艺复兴、宗教改革深入发展，全球航路开辟，资产阶级力量壮大，人们对自然界的认识发生革命性变化，近代自然科学兴起并发展。 近代科学的兴起，削弱了封建专制统治的精神支柱，促进了思想解放和社会进步。16世纪中期，哥白尼提出“日心说”，从根本上动摇了中世纪宗教神学的理论基础，伽利略重视实验，具备理性化的思维方式。17世纪，牛顿的万有引力定律和经典力学体系，为近代物理学发展奠定基础。 总之，近代自然科学重视经验和事实，崇尚理性与科学，成为思想解放和社会进步的强有力武器。封建制度被逐渐冲破，为近代科学的发展提供了更宽松的社会环境。 【来源】山东滨州惠民县2023-2024学年高一下学期期中阶段性质量检测历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代（欧洲）。根据材料反映的是近代自然科学的诞生与发展过程，哥白尼、布鲁诺和伽利略均对西方自然科学的诞生和发展作出重要贡献。首先，说明近代科学与社会进步的关系，如：近代科学与社会进步近代科学是社会进步在科技领域的显性表现，近代科学推动了社会进步，两者相互促进、相辅相成。然后，本题要求结合材料与所学知识，以“近代科学与社会进步”为题，因此可以从西方文艺复兴、宗教改革等方面来论述近代自然科学诞生的背景。如：中世纪后期，欧洲的社会进步推动近代科学的产生。随着资本主义开始萌芽，文艺复兴、宗教改革深入发展，全球航路开辟，资产阶级力量壮大，人们对自然界的认识发生革命性变化，近代自然科学兴起并发展。 然后联系所学，从对欧洲资本主义的发展、科学文化的影响等方面来阐述，如：近代科学的兴起，削弱了封建专制统治的精神支柱，促进了思想解放和社会进步。16世纪中期，哥白尼提出“日心说”，从根本上动摇了中世纪宗教神学的理论基础，伽利略重视实验，具备理性化的思维方式。17世纪，牛顿的万有引力定律和经典力学体系，为近代物理学发展奠定基础。 最后，对论题进行总结升华，得出近代自然科学重视经验和事实，崇尚理性与科学，成为思想解放和社会进步的强有力武器。封建制度被逐渐冲破，为近代科学的发展提供了更宽松的社会环境。 20．（23-24高一下·福建三明第一中学·期中）阅读材料，回答问题 拿破仑·波拿巴（1799—1815）与清仁宗嘉庆（1795—1820），两位同时代的统治者，其命运和历史遗产大相径庭。 材料一 四年……大学士和珅有罪，及尚书福长安俱下狱鞫（审问）讯。 九年……以搜捕三省馀匪（白莲教）净尽…… 十年……御史蔡维钰疏请查禁西洋人刻书传教。得旨：一体查禁。 二十年……两广总督蒋攸铦疏陈查禁鸦片烟章程。得旨：“洋船到澳门时，按船查验，杜绝来源。官吏卖放及民人私贩者，分别治罪。” ——《清史稿·仁宗本纪》 材料二 波拿巴……及其追随者决定诉诸武力，实行雾月政变（1799年11月9日）。 1804年，……波拿巴则以法国皇帝拿破仑一世的姿态出现于世。拿破仑诸法典……还把一向存在的法兰西特征固定下来，这就是社会方面的资产阶级、法律方面的平等主义…… 1806年，神圣罗马帝国最终正式的、无可挽回的解体了。拿破仑……把他的德意志附庸国组成……莱茵联邦。 1812年，法兰西皇帝进入莫斯科……（法国）大军不复存在了。 1815年，……滑铁卢会战……拿破仑……被再次流放。 ——RR·帕尔默《现代世界史》 根据材料一、二、完成大事年表。 时间 清仁宗事迹 拿破仑事迹 1799 发动政变，扳倒权臣和珅 发动雾月政变，建立军事独裁 ① ② ③ ④ 明令禁止西洋人刻书传教 1806 ⑤ 1812 进攻莫斯科战役大败 1815 ⑥ ⑦ 【答案】①1804②清廷彻底镇压了白莲教起义③建立法兰西第一帝国；颁布《法国民法典》④1805⑤废除神圣罗马帝国称号；⑥批准《查禁鸦片烟章程》⑦滑铁卢战役失败。 【来源】福建省三明第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题（选考） 【解析】本题是特点类材料分析题。时空是1799年至1815年（中国和法国）。据表格前置时间1799年，结合材料二时间可推知①是1804年；据材料“九年……以搜捕三省馀匪（白莲教）净尽”“1804年，……波拿巴则以法国皇帝拿破仑一世的姿态出现于世。拿破仑诸法典……”可知，②清廷彻底镇压了白莲教起义③建立法兰西第一帝国；颁布《法国民法典》；据材料“十年……御史蔡维钰疏请查禁西洋人刻书传教”可知，④是1805年；据材料“1806年，神圣罗马帝国最终正式的、无可挽回的解体了”可知，⑤废除神圣罗马帝国称号；据材料“二十年……两广总督蒋攸铦疏陈查禁鸦片烟章程”“1815年，……滑铁卢会战……拿破仑……被再次流放”可知，⑥批准《查禁鸦片烟章程》⑦滑铁卢战役失败。 21．（23-24高一下·甘肃靖远县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 在启蒙思想的指导下，英美两国直接进行了宪政实践，搭建了近代西方宪政体制的架构，并在后来为许多国家所仿效。 在英国宪政体制建构的过程中，1688年的“光荣革命”占据突出的位置。英国在经历了40余年的内战与革命后，于1689年通过《权利法案》构建起了由议会和国王共同组成的政府组织构架。“‘光荣革命’不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王关系史上的决定性转折点。” 华盛顿、麦迪逊等当时（1787年）的一批政治精英为美国选择了通过“宪政”来实现共和的道路。在他们看来，“显然再没有其他政体符合美国人民的天性，符合革命的基本原则，或者符合每个爱好自由之士，把我们的政治经验寄托于人类自治能力的基础之上的光荣决定了”。 ——摘编自石庆环、李俊霖《英美两国宪政体制的源流及其特征探析》 宪政体制是以宪法及其相关法律为核心构建起来的近代政治制度和国家治理体系。材料反映了我国学者对英美近代宪政体制的认识，请在此基础上提出你自己的观点，并加以论述。（要求：观点明确，持论有据，符合史实，表述清晰） 【答案】示例观点：英美两国宪政体制在共同基础上凸显民族特征。 论述：17~18世纪，资本主义经济的发展，启蒙运动的兴起，为英美近代民主宪政体制的建立奠定了基础。 资产阶级革命为两国民主宪政的确立提供了政治前提，立法制宪成为两国巩固民主政治的共同选择。但是，社会状况差异使得英美宪政具有鲜明的民族特征。英国在议会至上原则下，保留了君主制度，确立了君主立宪制。美国基于现实需要，总结政治经验，在权力制衡原则下，确立了民主共和制。 综上，英美两国宪政体制共同体现了人类社会进步潮流，又适应了各自社会发展的客观需要。 【来源】甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是论述题之选择观点说明题，时空是17、18世纪的欧洲。根据材料“‘光荣革命’不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王关系史上的决定性转折点。”、“显然再没有其他政体符合美国人民的天性，符合革命的基本原则”可以得出英美两国宪政体制建立在本国历史国情和国民心理的基础上，概括观点：英美两国宪政体制在共同基础上凸显民族特征。论述：根据材料“……显然再没有其他政体符合美国人民的天性”并结合所学可知，17~18世纪，资本主义经济的发展，启蒙运动的兴起，为英美近代民主宪政体制的建立奠定了思想和理论基础。 资产阶级革命为两国民主宪政的确立提供了政治前提，立法制宪成为两国巩固民主政治的共同选择。但是，社会状况差异使得英美宪政具有鲜明的民族特征。英国在议会至上原则下，保留了君主制度，确立了君主立宪制。美国基于现实需要，总结政治经验，在权力制衡原则下，确立了民主共和制。最后总结：综上，英美两国宪政体制共同体现了人类社会进步潮流，又适应了各自社会发展的客观需要。 22．（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读材料，回答问题。 工业革命前夕的西欧发展史 材料一 人类社会的发展是一个由低级阶段向高级阶段不断演进的过程。资本主义社会是人类社会发展进程中的一个重大阶段。西欧封建社会后期，资本主义开始萌芽。14-18世纪，西欧相继发生三次思想解放运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。14世纪兴起的第一次运动，使人们开始关注现实世界；1517年，马丁路德改革拉开了第二次运动的序幕，进一步解放了人们思想；17世纪，第三次运动最早出现于英国，后来逐渐扩展到欧洲其他国家及北美地区。 材料二 近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。思想解放是社会变革的先导。西欧由封建主义向资本主义阶段过渡……我们从文化角度可以这样归纳这一时期西欧的阶段特征；民族国家思想逐渐形成；三大思想解放运动的先后发生；资产阶级文化兴起和发展；近代自然科学兴起，经典力学体系形成等。 ——摘编自人教版教材《中外历史纲要（下）》 （1）结合材料一绘制一个有关三次思想解放运动的时间轴。（要求：用黑色中性笔作图，包含时间（按世纪）、事件及核心思想（或主张）等信息。） （2）根据材料二中文化角度的示例，试从政治、经济角度归纳这一时期的阶段特征。 【答案】（1）时间轴信息如下：14世纪至17世纪 文艺复兴 人文主义；16世纪 宗教改革 因信称义；17、18世纪 启蒙运动 理性。 （2）政治特征：民族国家建立；资本主义制度确立。 经济特征：资本主义发展；早期殖民扩张。 【来源】山东省临沂市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是：近代（西方）。据材料“14世纪兴起的第一次运动，使人们开始关注现实世界；1517年，马丁路德改革拉开了第二次运动的序幕，进一步解放了人们思想；17世纪，第三次运动最早出现于英国，后来逐渐扩展到欧洲其他国家及北美地区”及所学知识可知，这三次思想解放运动分别是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，设问要求绘制一个有关三次思想解放运动的时间轴，包含时间（按世纪）、事件及核心思想（或主张）等信息。结合所学知识可知，文艺复兴的时间是14世纪至17世纪，核心是人文主义；宗教改革的时间是16世纪，核心是因信称义；启蒙运动的时间是17世纪到18世纪，核心是理性。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是：近代（西方）。据所学知识可知，14至18世纪，政治上的阶段特征可以从民族国家建立和资本主义制度确立两个方面进行说明。在民族国家建立上，如法国、英国、葡萄牙、西班牙等民族国家建立。在资本主义制度确立上如英国的资产阶级革命和美国独立战争。在经济上可以从资本主义发展和早期殖民扩张两个方面进行概括，14世纪欧洲出现了资本主义萌芽，推动了新航路开辟，西方国家走上了殖民扩张的道路，进一步推动了欧洲资本主义经济发展。 23．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）某高中组织学生就“近代英国的社会变迁”进行项目式学习，收集了以下一些材料。阅读材料，完成下列任务。 “近代英国的社会变迁”展览馆 经济馆 “三角贸易”示意图   1851年伦敦世界博览会英国馆机器 政治馆 威廉和玛丽登基 《权利法案》 文化馆 18世纪英国纺织厂的童工 《共产党宣言》书影 任意选取一个展览馆，结合两幅图反映的历史事件提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】选取展览馆：经济馆 观点：殖民掠夺和工业革命促进了英国资本主义发展。 论述：16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场，英国开始在海外扩张殖民地，殖民地扩张为英国积累了原始资本，开拓了海外市场，扩充了原料产地，促进了资本主义的发展；17世纪末，英国君主立宪制确立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展起来，英国最早进行了工业革命，蒸汽机的广泛应用使英国进行了“蒸汽时代”，促进英国生产力极大1提高，使英国成为世界上第一个工业国家。 结论：综上所述，殖民掠夺和工业革命促进了英国资本主义的发展，但是，英国资本主义发展也是充满着血腥和野蛮的进步。 【来源】 山东省济宁市曲阜孔子学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是论述题之探究结论论证题。时空是近代的英国。首先，选定展览馆，提取观点。如果选取“经济馆”，根据材料“‘三角贸易’示意图”与“1851年伦敦世界博览会英国馆机器”结合所学知识可知，其论题是殖民掠夺和工业革命促进了英国资本主义发展。 其次，依据材料信息再结合英国近代史的相关史实进行说明。根据材料“‘三角贸易’示意图”结合所学知识可知，16世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的毛纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场，英国开始在海外扩张殖民地，殖民地扩张为英国积累了原始资本，开拓了海外市场，扩充了原料产地，促进了资本主义的发展；根据材料“1851年伦敦世界博览会英国馆机器”结合所学知识可知，17世纪末，英国君主立宪制确立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展起来，英国最早进行了工业革命，蒸汽机的广泛应用使英国进行了“蒸汽时代”，促进英国生产力极大1提高，使英国成为世界上第一个工业国家。 最后，总结归纳，深化中心。如综上所述，殖民掠夺和工业革命促进了英国资本主义的发展，但是，英国资本主义发展也是充满着血腥和野蛮的进步。 24．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 下图为美国画家约瑟夫·克普勒于189。年前后创作的一幅漫画，原名《参议院的老板们》，反映了19世纪末美国垄断资本主义急剧发展的社会背景。 提取材料信息，结合所学，对19世纪末美国出现的“托拉斯”加以阐释。 【答案】托拉斯是垄断组织的形式之一、是指有许多同类企业联合而成的大型垄断组织。 工业革命后生产组织和管理方式发生重大变革。随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈，生产进一步集中，从而出现了“托拉斯”这种形式的垄断组织。 它的出现促进了生产，获取了高额利润，同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败，特别是垄断资本对政治的操控和干预。 【来源】浙江省强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考（期中）历史试题 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代美国。本题要求对美国出现的“托拉斯”进行阐释，结合所学可知，对于“托拉斯”的阐释可从内涵、出现的原因以及带来的影响等方面进行阐述。首先应该知道，托拉斯是垄断组织的形式之一、是指有许多同类企业联合而成的大型垄断组织。其次要明白，工业革命后生产组织和管理方式发生重大变革。随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈，生产进一步集中，从而出现了“托拉斯”这种形式的垄断组织。最后，应该知道托拉斯的出现促进了生产，获取了高额利润，同时也阻碍了竞争，导致某些停滞和腐败，特别是垄断资本对政治的操控和干预。 25．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 1763年西方崛起时的世界 材料二 世界贸易指数和贸易总额 年份 贸易指数（以1913年为100） 贸易总额（单位：10亿法郎） 1870 24 45．5 1880 36 68．8 1890 49 94．2 1900 68 118．2 （1）根据材料一、结合所学知识，写出新航路的开辟者及其开辟的航线。 （2）根据材料，结合相关史实，围绕世界历史的形成，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】（1）新航路的开辟者及其开辟的航线：迪亚士绕过非洲西南端的好望角，到 达非洲东海岸；达·伽马开辟了绕道非洲到达印度和东方的新航路；哥伦布开辟了从欧洲前往美洲的新航路；麦哲伦船队完成了人类历史 上第一次环球航行。 （2）题目：全球贸易往来推动世界历史的形成。 新航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，使世界各地开始建立广泛的直接联系，在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步，是世界历史形成的重要环节。18世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生的两次工业革命，深刻影响了世界历史的发展进程。资本主义各国越来越要求抢占更大的商品市场，原料场地和投资场所，世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，资本主义世界经济体系最终形成。 近代以来，随着海上航路的扩展和商品世界性流动，世界各洲间贸易扩大推动世界各地的紧密联系，推动世界历史的形成。到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机的整体，世界史到此时才真正具有世界性。 【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史（学考）试卷 【解析】（1）本题是列举类材料分析题。时空是：近代世界。新航路的开辟者及其开辟的航线：据材料一地图中商队的路线可知，欧洲人与美洲、非洲、印度、中国等地开展商业贸易。结合所学，这些得益于新航路的开辟。迪亚士绕过非洲西南端的好望角，到 达非洲东海岸；达·伽马开辟了绕道非洲到达印度和东方的新航路；哥伦布开辟了从欧洲前往美洲的新航路；麦哲伦船队完成了人类历史 上第一次环球航行。 （2）本题是论述题之历史短文撰写类，时空是：近代世界。据材料一地图中商队的路线、各国殖民地并结合所学可知，新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，拉开了殖民扩张的序幕，欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商 业联系，世界市场初步形成。据材料二1870年到1900年世纪贸易指数和贸易总额，并结合所学可知两次工业革命期间，世界贸易快速发展，资本主 义世界市场最终形成。综上可得出：全球贸易往来推动世界市场形成，世界越来越紧密地联系在一起，人类历史从分散走向整体，真正意义上的世界历史形成。因此可以“全球贸易往来推动世界历史的形成”为题目，论述新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命推动世界市场形成、推动世界历史形成的历程：新航路的开辟使世界各地开始建立广泛的直接联系，是世界历史形成的重要环节；工业革命后资本主义向 全球扩张，以欧美资本主义 国家为主导的世界市场逐步 形成。最后做总结：近代以来，随着海上航路的扩展和商品世界性流动，世界各地的联系越来越紧密，推动世界历史的形成。 26．（23-24高一下·辽宁七校协作体·期中）阅读材料，回答问题。 上表为中外历史纲要（下）部分子目的关键词，根据材料并结合所学知识，从图表中任选3个关键词，拟定一个论题，并对该论题展开阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 【答案】示例：关键词：思想解放 资本主义 工业革命 论题：思想解放推动资本主义发展进程 阐述：14—18世纪，西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会束缚，解放人的思想。启蒙运动为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治。随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起。17世纪中期，英国成为欧洲的科学技术中心之一，热心生产技术的改进，为工业革命奠定基础。综上，思想解放是社会变革的先导，推动资本主义在政治、经济等领域的重大变革。 【来源】辽宁省七校协作体2023-2024学年高一下学期期中联考历史试卷 【解析】本题是论述题之选择观点说明题。时空：世界古代、近现代史。首先，阅读材料问题“从图表中任选三个关键词，拟定一个论题”可知，三个关键词要相互联系才能构成一个论题。例如，思想解放、资本主义、工业革命的相互关系是思想解放推动资本主义的发展。然后结合所学从所产生关系的原因、主要表现来论述，做到史实正确、逻辑清晰。最后归纳总结。 27．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）阅读材料，回答问题。 美国工业革命大事记 1790年，美国国会通过“专利法案”。1790年到1811年平均每年有77项发明。 1790年，英国移民塞缪尔·史莱特仿造英国水力纺纱机，并建立第一个水力纺纱厂。 18世纪末19世纪初，美国兴起创建州立大学运动，纽约州立大学、密歇根大学等崛起。 1807年，罗伯特·富尔顿发明的蒸汽船“克莱芒特”号船下水。 1830年，修建巴尔的摩——俄亥俄铁路，引进英国蒸汽机车，美国交通运输革命开始。 1839年，无烟煤总产量达123万吨，1849年增至316．5万吨。 19世纪四、五十年代，采用英国焦炭冶炼技术，钢铁业和机器制造业迅速发展起来。 1848年，沃尔瑟姆的钟表厂首次采用标准化生产。 1850—1860年间，美国先后在缝纫机、紧固件、蒸汽机车的生产中采用了标准化方法。 1850年，铁路总长超过英国跃居世界第一位。 1852年，颁布麻州普及义务教育法，该类法案比英、法两国都早。 到南北战争前夕，美国第一次工业革命基本完成。 提取材料信息，说明美国工业革命的特点。 【答案】美国工业革命从18世纪晚期开始到19世纪60年代完成，说明美国工业革命起步晚，发展速度快。仿造英国水力纺纱机和采用英国焦炭冶炼技术等信息说明美国工业革命受英国工业革命影响较大。兴起创建州立大学运动和颁布麻州普及义务教育法等信息说明美国工业革命中重视教育。 国会通过“专利法案”、首次采用标准化生产等信息说明美国工业革命中重视技术创新和专利技术的保护。蒸汽船“克莱芒特”号船下水、钢铁业和机器制造业迅速发展、铁路总长超过英国等信息说明美国工业革命中重工业和交通运输业发展迅速。 【来源】山东省潍坊市联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题为特点类题。时空为近代美国。特点：根据“1790年”、“ 到南北战争前夕，美国第一次工业革命基本完成”可知美国工业革命从18世纪晚期开始到19世纪60年代完成，说明美国工业革命起步晚，发展速度快。根据“英国移民塞缪尔·史莱特仿造英国水力纺纱机，并建立第一个水力纺纱厂”可知仿造英国水力纺纱机和采用英国焦炭冶炼技术等信息说明美国工业革命受英国工业革命影响较大。根据“美国兴起创建州立大学运动，纽约州立大学、密歇根大学等崛起”可知兴起创建州立大学运动和颁布麻州普及义务教育法等信息说明美国工业革命中重视教育。根据“美国国会通过‘专利法案’。1790年到 1811年平均每年有77项发明”、“1848年，沃尔瑟姆的钟表厂首次采用标准化生产”可知 国会通过“专利法案”、首次采用标准化生产等信息说明美国工业革命中重视技术创新和专利技术的保护。根据“罗伯特·富尔顿发明的蒸汽船‘克莱芒特’号船下水”、“修建巴尔的摩——俄亥俄铁路，引进英国蒸汽机车，美国交通运输革命开始”等信息可知蒸汽船“克莱芒特”号船下水、钢铁业和机器制造业迅速发展、铁路总长超过英国等信息说明美国工业革命中重工业和交通运输业发展迅速。 28．（23-24高一下·山东菏泽菏泽一中系列·期中）阅读材料，回答问题。 英国对奴隶贸易的态度 材料 英国政府在不同的时期对奴隶贸易的态度 1660年，英国政府批准成立皇家探险者非洲贸易公司，颁给特许状，规定公司每年应向西印度群岛运送3000名奴隶。英国开始了经常性的奴隶贸易。1698年，英国议会做出决议，向所有英国臣民开放非洲的奴隶贸易。 ——据《殖民主义史·非洲卷》 英国国王陛下决定，从1807年5月1日起，绝对禁止非洲奴隶贸易，绝对禁止以任何其他方式买卖、交换与运输奴隶和那些准备在非洲海岸或非洲任何地区出售、运输或作为奴隶使用的人，绝对禁止把上述人输进和输出非洲，上述活动均宣布为非法。 ——《废除奴隶贸易法案》 【资料夹】 ①18世纪后期，从非洲输出一船棕榈油（机械润滑剂的主要原料）的利润已大大高于贩运一船奴隶。 ——《非洲通史·近代卷》 ②一个不能获得一点财产的人……你要从他身上多榨出一些来，那只是出于强迫，他自己决不会愿意的。 ——亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》 ③1785年，剑桥大学把用拉丁文撰写的有奖论文题目定为“能够把人变成违反其意志的奴隶吗？”，获奖者是托马斯·克拉克森，以后他成为废奴运动领导人之一。 ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 ④美国独立战争给西印度群岛以极大打击，是种植园经济衰退的开始。 ——《殖民主义史·非洲卷》 ⑤1791年海地奴隶起义的影响，震撼了美洲和全世界，各地奴隶起义不断发生，使贩奴及蓄奴都存在很大危险。 ——杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》 指出英国政府对奴隶贸易态度的变化，并结合资料夹的史实说明变化的原因。 【答案】变化：在17世纪和18世纪初期，英国政府积极参与并支持奴隶贸易，到了19世纪初，英国政府禁止奴隶贸易。 原因：随着工业革命的推进，英国经济结构发生了重大变化，18世纪后期，从非洲输出一船棕榈油的利润已大大高于贩运一船奴隶。这意味着奴隶贸易不再是最有利可图的商业活动，因此商业利益的驱动减弱了；道德和伦理观念的变化，《国富论》中提出了关于自由和人权的观点，强调个人应该自由地追求幸福而不是被强迫从事劳动。这些思想逐渐深入人心，促使人们开始反思和反对奴隶制度；广泛的反奴隶制运动，美国独立战争和海地奴隶起义等事件震撼了世界，引发了广泛的反奴隶制运动。这些运动不仅提高了公众对奴隶制度的认识和关注，还对政府决策产生了压力，在这样的背景下，英国政府选择了顺应历史潮流，废除了奴隶贸易。 【来源】山东省菏泽市菏泽一中系列2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是对比类与背景类材料分析题。时空是近代的世界。第一小问变化，根据材料“1660年，英国政府批准成立皇家探险者非洲贸易公司，颁给特许状”与“英国国王陛下决定，从1807年5月1日起，绝对禁止非洲奴隶贸易，绝对禁止以任何其他方式买卖、交换与运输奴隶”结合所学知识可知，在17世纪和18世纪初期，英国政府积极参与并支持奴隶贸易，到了19世纪初，英国政府禁止奴隶贸易。 第二小问原因，根据材料“18世纪后期，从非洲输出一船棕榈油（机械润滑剂的主要原料）的利润已大大高于贩运一船奴隶。”结合所学知识可知，随着工业革命的推进，英国经济结构发生了重大变化，18世纪后期，从非洲输出一船棕榈油的利润已大大高于贩运一船奴隶。这意味着奴隶贸易不再是最有利可图的商业活动，因此商业利益的驱动减弱了；根据材料“ 一个不能获得一点财产的人……你要从他身上多榨出一些来，那只是出于强迫，他自己决不会愿意的。”与“能够把人变成违反其意志的奴隶吗？”结合所学知识可知，道德和伦理观念的变化，《国富论》中提出了关于自由和人权的观点，强调个人应该自由地追求幸福而不是被强迫从事劳动。这些思想逐渐深入人心，促使人们开始反思和反对奴隶制度；根据材料“1791年海地奴隶起义的影响，震撼了美洲和全世界，各地奴隶起义不断发生，使贩奴及蓄奴都存在很大危险。”与“美国独立战争给西印度群岛以极大打击，是种植园经济衰退的开始。”结合所学知识可知，广泛的反奴隶制运动，美国独立战争和海地奴隶起义等事件震撼了世界，引发了广泛的反奴隶制运动。这些运动不仅提高了公众对奴隶制度的认识和关注，还对政府决策产生了压力，在这样的背景下，英国政府选择了顺应历史潮流，废除了奴隶贸易。 29．（23-24高一下·山东济宁第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 部编教材 《中外历史纲要（下）》 目录 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第 10 课 影响世界的工业革命第 11 课 马克思主义的诞生与传播 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第 12 课 资本主义世界殖民体系的形成 第 13 课 亚非拉民族独立运动 根据材料，就各课时内容之间的内在联系，提炼出一个主题并加以阐述。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰。） 【答案】要求： （1）主题明确 角度：工业革命与马克思主义理论诞生之间的关系；工业革命与资本主义世界殖民体系形成之间的关系；资本主义世界殖民体系与亚非拉民族独立运动之间的关系；马克思主义的诞生与亚非拉民族独立运动之间的关系。（可以将三个课时及三个以上课时内容联系也可） （2）内容：侧重运用相关史实论证主题；一味强调关系，缺乏史实，不得分。若能运用唯物史观中“生产力与生产关系；经济基础与上层建筑”等原理加以论述，史论结合，条理清晰。 示例：两次工业革命促进了马克思主义的诞生，推动了人类社会的发展。 18 世纪中后期的 100 多年间发生的两次工业革命，大大提高了生产力发展水平，促进了资本主义经济迅速发展，壮大了资产阶级和无产阶级的力量，城市化进程加快；与此同时，资本主义社会所固有的生产社会化与生产资料私有之间基本矛盾也变得更加突出，贫富差距拉大、环境污染等问题日益严重。为了改善自身的处境，无产阶级不得不同资产阶级进行斗争，例如英国的宪章运动、法国里昂工人武装起义、德意志西里西亚织工起义等工人运动。虽然此时的工人运动少有胜利，但是这也预示着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。伴随着资本主义制度弊端的日益暴露，人们开始分析这些弊端存在的根源，例如出现了空想社会主义，试图找到解决的办法。针对这一现状，马克思、恩格斯联系工人运动实际，结合自身的实践，积极吸收借鉴了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义等人类优秀成果，对资本主义制度进行了深入分析和揭露，指出了工人运动的方向和手段，创立了马克思主义，为工人运动和社会主义运动指明了方向。而巴黎公社，作为人类历史上第一次无产阶级的伟大尝试，印证了马克思主义理论的科学性，丰富了马克思主义理论。 总之，两次工业革命把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”，不仅带来了社会生产力的极大发展，更加引起了生产关系的深刻变化，从而推动人类社会的各个领域的变革。 【来源】山东省济宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中检测历史试题 【解析】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：近现代世界。要求：主题明确，史论结合。 首先，确定主题，根据材料信息“第五单元工业革命与马克思主义的诞生”可以从工业革命与马克思主义理论诞生之间的关系的角度提炼主题，如：两次工业革命促进了马克思主义的诞生，推动了人类社会的发展。 其次，围绕提炼的主题“两次工业革命促进了马克思主义的诞生，推动了人类社会的发展。”，结合所学知识，从两次工业革命的影响，国际工人运动，马克思主义的诞生及影响的角度进行说明，如：18世纪中后期的100多年间发生的两次工业革命，大大提高了生产力发展水平，促进了资本主义经济迅速发展，壮大了资产阶级和无产阶级的力量，城市化进程加快；与此同时，资本主义社会所固有的生产社会化与生产资料私有之间基本矛盾也变得更加突出，贫富差距拉大、环境污染等问题日益严重。为了改善自身的处境，无产阶级不得不同资产阶级进行斗争，例如英国的宪章运动、法国里昂工人武装起义、德意志西里西亚织工起义等工人运动。虽然此时的工人运动少有胜利，但是这也预示着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。伴随着资本主义制度弊端的日益暴露，人们开始分析这些弊端存在的根源，例如出现了空想社会主义，试图找到解决的办法。针对这一现状，马克思、恩格斯联系工人运动实际，结合自身的实践，积极吸收借鉴了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义等人类优秀成果，对资本主义制度进行了深入分析和揭露，指出了工人运动的方向和手段，创立了马克思主义，为工人运动和社会主义运动指明了方向。而巴黎公社，作为人类历史上第一次无产阶级的伟大尝试，印证了马克思主义理论的科学性，丰富了马克思主义理论。 最后，总结升华，再次说明提炼主题的准确性，如：总之，两次工业革命把人类带入了“蒸汽时代”和“电气时代”，不仅带来了社会生产力的极大发展，更加引起了生产关系的深刻变化，从而推动人类社会的各个领域的变革。 也可以从工业革命与资本主义世界殖民体系形成之间的关系；资本主义世界殖民体系与亚非拉民族独立运动之间的关系；马克思主义的诞生与亚非拉民族独立运动之间的关系等角度提炼主题。开放性试题，言之有理即可。 30．（23-24高一下·河南濮阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料 马克思主义产生的思想文化背景，在于欧洲的思想文化传统，而近代欧洲文化有四个主流传统：基督教的传统、形而上学的传统、人文主义的传统和科学（主义）的传统。 主流传统 具体表现 基督教的传统 原始基督教的历史与现代工人运动有些值得注意的共同点。基督教和后者一样，在产生时也是被压迫者的运动……基督教和工人的社会主义都宣传将役和贫困中得救 形而上学的传统 现代唯物主义，否定之否定，不是单纯地恢复旧唯物主义，而是把两千年来哲学和自然科学发展的全部思想内容以及这两千年的历史本身的全部思想内容加到旧唯物主义的永久性基础上 人文主义的传统 马克思和恩格斯对数百年来的人文主义传统采取了“扬弃”的态度，像对待基督教和黑格尔哲学一样，他们把这些人类文化思想遗产与解放全人类的事业即无产阶级革命的实践结合起来 科学的传统 马克思和恩格斯的科学情怀主要缘于19世纪工业化程度的发达和自然科学的创新性成果（如三大发现） ——摘编自张允熠《马克思主义形成背景中的欧洲文化传统》 阅读材料并结合所学知识，围绕“马克思主义形成背景中的欧洲文化传统”提出观点并进行合理阐述。（要求：观点明确，史论结论，论证充分，逻辑清晰） 【答案】 观点：马克思主义的诞生根植于欧洲传统文化。 阐述：马克思主义的诞生具有深刻的历史文化背景，基于原始基督教教义的借鉴，在基督教中全人类最终的救赎是对乐园 的复归，而在马克思主义的思想中全人类 的真正解放是对共产主义的复归。马克思主义在吸收传统古典哲学思想的基础 上，把两千年来哲学和自然科学发展的全 部思想内容，形成了历史唯物主义和辩证 唯物主义思想。马克思和恩格斯对数百 年来的人文主义传统采取了“扬弃”的态度，把这些人类文化思想遗产与解放全人 类的事业即无产阶级革命的实践结合起 来，形成了马克思主义的思想体系。在工业革命和近代以来科学革命的影响下，马克思的“真正的实证科学”是建立在“感性 世界”和社会实践基石之上的，形成马克 思的共产主义学说的“科学社会主义”。 综上所述，无论是古代基督教的传统还是近代 形而上学的传统，抑或文艺复兴至启蒙运 动时期的人文主义传统和19世纪兴起的 科学主义传统，尽管从现象上看各不相 同，但都对马克思主义的诞生产生了深远影响。 【来源】河南省濮阳市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是论述题之历史探究结论论证题时空是：近代（欧洲）。设问要求阅读材料并结合所学知识，围绕“马克思主义形成背景中的欧洲文化传统”提出观点并进行合理阐述。据材料“原始基督教的历史与现代工人运动有些值得注意的共同点”“现代唯物主义，否定之否定……是把两千年来哲学和自然科学发展的全部思想内容以及这两千年的历史本身的全部思想内容加到旧唯物主义的永久性基础上”“马克思和恩格斯对数百年来的人文主义传统采取了‘扬弃’的态度”“马克思和恩格斯的科学情怀主要缘于19世纪工业化程度的发达和自然科学的创新性成果”可知，马克思主义吸收了基督教、欧洲哲学、自然科学、人文主义等欧洲传统文化。据此可概括论题：马克思主义的诞生根植于欧洲传统文化。在阐述中主要围绕基督教、欧洲哲学、人文主义、自然科学如何影响了马克思主义进行说明。可进行说明如下：：马克思主义的诞生具有深刻的历史文化背景，基于原始基督教教义的借鉴，在基督教中全人类最终的救赎是对乐园 的复归，而在马克思主义的思想中全人类 的真正解放是对共产主义的复归。马克思主义在吸收传统古典哲学思想的基础 上，把两千年来哲学和自然科学发展的全 部思想内容，形成了历史唯物主义和辩证 唯物主义思想。马克思和恩格斯对数百 年来的人文主义传统采取了“扬弃”的态度，把这些人类文化思想遗产与解放全人 类的事业即无产阶级革命的实践结合起 来，形成了马克思主义的思想体系。在工业革命和近代以来科学革命的影响下，马克思的“真正的实证科学”是建立在“感性 世界”和社会实践基石之上的，形成马克 思的共产主义学说的“科学社会主义”。最后进行概括总结：无论是古代基督教的传统还是近代 形而上学的传统，抑或文艺复兴至启蒙运 动时期的人文主义传统和19世纪兴起的 科学主义传统，尽管从现象上看各不相 同，但都对马克思主义的诞生产生了深远影响。 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$