专题02 世界近代史期中真题·选择题精编50题（统编版）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期中真题分类汇编

高一下学期世界近代史 选择题精编50题 期中真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 新航路开辟 考点02 欧洲思想解放运动 考点03 资产阶级革命和资本主义制度的确立 考点04 两次工业革命和殖民体系的形成 考点05 马克思主义的诞生与传播 考点06 亚非拉民族独立运动 新航路开辟 考点01 1．（23-24高一下·山东济南莱芜第一中学·期中）开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国（  ） A．王室大力支持 B．地理位置优越 C．造船技术发达 D．金银需求量大 2．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）下面是某航海家呈给西班牙国王王后的奏书（节选），据此推断这位航海家是（ ） 一四九二年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 3．（23-24高一下·江西抚州临川区第十六中学·期中）在《古地图密码》一书中，有两幅地图值得人们深思：一幅是绘于1459年，藏于威尼斯马尔西亚那国家图书馆的“毛罗地图”，能清晰地看到欧亚大陆和非洲大陆；另一幅是绘于1507年的“瓦德西穆勒地图”，绘出了美洲大陆和太平洋海域，且太平洋海域大于大西洋海域。如表是相关史实简表。据此可知当时（  ） A．地圆学说已经得到了普及 B．西方地图测绘技术取得了关键突破 C．地理科学的地位有所提高 D．地理认知革新推动了新航路的开辟 4．（23-24高一下·河北唐山·期中）梁启超曾评价：“郑君之初航海，当哥伦布发现亚美利加以前六十余年……则哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”梁启超认为（  ） A．欧洲大航海时间较早 B．航海动机影响了结果 C．欧洲航海技术更先进 D．欧洲水手有探险精神 5．（23-24高一下·云南迪庆藏族藏文中学·期中）关于玉米传入我国的路径，主要有以下几种观点。这折射出（  ） 东南海路传人说 先经欧洲传到菲律宾，后由葡萄牙人或在菲律宾等地经商的中国人经海路传入中国 西北陆路传人说 从西班牙传到麦加，再由麦加经中亚，西亚引种到我国的西北地区 西南陆路传人说 先从欧洲传到印度，缅甸等地，再由印度，缅甸等地引种到我国的西南地区 A．亚欧大陆之间的联系增强 B．传统商路推动了玉米传入 C．人们对粮食作物缺乏认识 D．高产作物促进了人口增长 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界。这里的作物包括（  ） A．小麦、花生 B．马铃薯、玉米 C．水稻、南瓜 D．大麦、甘薯 7．（23-24高一下·甘肃靖远县第一中学·期中）1570年，原产于南美洲的马铃薯被带回西班牙后就迅速在欧洲各地传播，到18世纪末，用马铃薯做的饭菜在欧洲许多地区已最终取代由面包与粥构成的饮食体系。这种转变客观上说明（  ） A．工业革命改变了人类的食物结构 B．列强扩张影响到人们的社会生活 C．经济发展提升了人们的生活水平 D．欧洲民众的生活质量在全球最高 8．（23-24高一下·广东梅州兴宁第一中学·期中）新航路的开辟对明至清中叶我国民众的生活产生了影响。下列情景中，不可能出现于当时生活中的是（ ） A．人们坐蒸汽机车去外地旅游 B．对外贸易结算使用银币 C．玉米成为某地民众主要食粮 D．使用西洋药医治头疼病 9．（23-24高一下·江苏扬州宝应县·期中）在路易十四（1638-1715年）时代的法国，宫廷男女服饰都以中国丝绸、织锦为面料，上面绣有各种精美的图案。同时期伦敦的贵妇人则把中国丝绸服装视为时髦。18世纪以来，中国的丝绸披肩风靡欧洲，每年欧洲的进口量高达8万多条。这主要源于（ ） A．欧洲女性地位的提高 B．工业革命的开展 C．全球联系的初步建立 D．理性主义的传播 10．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（  ） A．列强商品输出需求旺盛 B．资本主义世界市场形成 C．列强掀起瓜分世界狂潮 D．殖民扩张呈现竞争态势 欧洲思想解放运动考点02 11．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）有学者认为，欧洲某场运动“冲击和涤荡着被动、冷漠、消极和墨守成规的情绪”，使“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠，高贵替换了卑微，清醒代替了混沌，总之，亮丽的生命取代了忧郁的生命”。这场运动是（  ） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．科学革命 D．启蒙运动 12．（23-24高一下·河北邯郸三龙育华中学·期中）莎士比亚在《李尔王》中描写：“一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人，可以永远抱着希冀而无所恐惧。”“当我们生下地来的时候，我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭。”该经典台词体现出，莎士比亚（  ） A．重视经验的理性化思维 B．强调独立思考自主精神 C．代表底层穷苦人民思想 D．肯定了人的价值和尊严 13．（23-24高一下·广东河源部分学校·期中）下图为拉斐尔创作的《花园中的圣母》，画中圣母爱抚着圣婴，小约翰手持木质十字架，整幅画面充满了温馨和慈爱。该作品（ ） A．说明作者摆脱了教会束缚 B．表达了对现世幸福的追求 C．开启了世俗化的艺术创作 D．阐明了理性主义精神内核 14．（23-24高一下·广西阳朔县阳朔中学·期中）16世纪初，马丁·路德，一位德国神学家和僧侣，开始公开批评罗马天主教会的一些做法。其直接原因是（  ） A．《圣经》的拉丁语翻译 B．教廷推销出售赎罪券 C．宗教裁判所的设立 D．教会对异教徒的迫害 15．（23-24高一下·云南保山第一中学·期中）马丁·路德在《九十五条论纲》中质疑了赎罪券的功效，提出教皇没有免除人的罪恶的权力，因此赎罪券可以免罪的说法是错误的。这一主张（  ） A．得益于资产阶级革命的开展 B．实现欧洲社会转型 C．使人们摆脱了宗教信仰束缚 D．否定了教皇的权威 16．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《欧洲文明的进程》总结：14世纪到18世纪所发生的思想革命⋯⋯是相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。按此理论，对宗教改革理解正确的是（  ） A．抨击禁欲，解放人性 B．挑战神权，信仰得救 C．对抗神学，宣扬科学 D．摆脱迷信，理性启蒙 17．（23-24高一下·山东德州·期中）16—17世纪，近代科学在天文学领域取得巨大成就，这表现在（  ） A．星盘技术的出现 B．“地心说”的形成 C．“日心说”的提出 D．完整力学体系的确立 18．（23-24高一下·山东淄博张店重点高中·期中）下图是欧洲14-18世纪广泛传播的经典作品。这些作品的传播（  ） A．增强了民族意识 B．有利于社会转型 C．抨击了专制王权 D．引发了科学革命 19．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）如表为某校历史研究小组研究欧洲百年的整体特征。研究目录如下。由此可知，该小组研究的主题可能是（  ） （一）思想解放运动的发展：启蒙运动高潮的来临 （二）资本主义制度的确立：英国资产阶级革命和法国大革命 （三）资本主义经济的扩张：工业革命的发展与扩展 （四）海外殖民扩张：英法殖民活动 A．欧洲转型的时代 B．亚非拉民族解放运动 C．资本的原始积累 D．世界市场的形成过程 20．（23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中）17-18 世纪，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，给人们带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想方法。这种“新的思想方法”指的是（  ） A．因信称义 B．君权神授 C．理性主义 D．蒙昧主义 资产阶级革命和资本主义制度的确立 考点03 21．（23-24高一下·福建厦门双十中学·期中）继承者不得是天主教徒，也不得嫁娶一名天主教徒。一些人认为该规定与英国其他法律中禁止宗教歧视的条款有冲突。不过实际上，绝大多数有资格继承王位的人都是基督教新教徒，而且在公开场合都大多宣称自己是圣公会成员。与该材料相关的法律文件是（  ） A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《王位继承法》 D．《人权宣言》 22．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）17世纪以来，欧美各国先后爆发了资产阶级革命，期间一些国家经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争。下列选项中，符合这一特点的是（  ） A．英国、法国 B．美国、法国 C．德国、美国 D．德国、英国 23．（23-24高一下·吉林部分名校·期中）《独立宣言》中的自由理念源于英国政治哲学家约翰·洛克的《论人类理解》，他在书中提出的个体天赋权利对美国建国者产生了深远影响。这反映了《独立宣言》的核心理念是（  ） A．独立自主 B．绝对自由 C．权力制衡 D．生而平等 24．（23-24高一下·四川南充白塔中学·期中）如图是英法革命时期社会结构的变化图，由此可知（  ） A．法国共和道路具有曲折性 B．英国光荣革命展现了妥协性 C．法国的大革命具有颠覆性 D．启蒙运动为两国革命做动员 25．（23-24高一下·甘肃永昌县第一高级中学·期中）下表是17世纪英国颁布的《权利法案》中的部分条款。由此可知，当时英国（ ） 一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法 三 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法 四 议会之选举应是自由的 五 议会内之演说自由、辩论自由或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹动或询问 ①君主立宪制度开始确立  ②分权制衡原则被破坏  ③国家权力中心发生转移  ④责任内阁制开始形成 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 26．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）有学者指出：“建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的‘权力结构’配置合理又运转正常的问题。这个问题又包括三个层次：一是国家与国民的关系……二是中央与地方的关系……”美国解决第二个层次关系的方式是（  ） A．进行南北战争 B．建立共和制度 C．摆脱殖民统治 D．实行联邦体制 27．（23-24高一下·北京第一〇一中学·期中）1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（  ） A．地方割据势力强大 B．专制思想日益深入 C．民主进程艰难曲折 D．政治体制不断完善 28．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）17-19世纪，各国相继通过革命或改革的方式建立资本主义制度，下列相关事件按时间排序正确的是（  ） ①英国“光荣革命” ②日本“明治维新” ③俄国农奴制改革 ④法国民众攻占巴士底狱 A．①③②④ B．①④③② C．①④②③ D．①③④② 29．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）19世纪末，德皇威廉一世去世，威廉二世继任，支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败，与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国（  ） A．议会选举缺乏法律支持 B．皇帝个人权力强大 C．对外政策发生根本变化 D．实行分权制衡体制 30．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（ ） A．阻碍了经济结构调整 B．推动了废藩置县实施 C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本的海外扩张 两次工业革命和殖民体系的形成 考点04 31．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）18世纪前期，在“羊吃人”的圈地运动中，出现了大量失去土地的农民。他们可能选择的谋生手段是（  ） A．在新贵族农场中剪羊毛 B．进入棉纺织工厂织布工作 C．参军镇压北美独立运动 D．成为火车上的锅炉填煤工 32．（23-24高一下·江苏南京第九中学·调研）英国人笛福（1660-1731）在对约克郡的考察中写道：“我们看见在这些屋子里到处都是精力强盛的男子汉，有些人在照料染缸，有些人在管理纺车，另一些人在修整布匹；女人们和孩子们则在梳棉或纺纱；从最年轻的到最年老的全都是雇佣来的。”这种生产组织形式（  ） A．推动了垄断组织的出现 B．为技术的革新创造了条件 C．说明工人居住条件拥挤 D．反映工厂制度形成和发展 33．（23-24高一下·湖北黄冈高中联校·期中）传统观点认为，圈地运动迫使农民与土地分离，从而为工业革命提供了主要的劳动力来源。但是近年来有学者依据新的统计资料指出，工业革命最初的劳动力应是那些由于人口自然增长而被推向劳动力市场的年轻人。这反映出（  ） A．史学成果随着研究深入而趋时更新 B．历史事实因年代久远而难以考证 C．史学的新发现更能接近历史的真相 D．综合多种史料即可得出合理结论 34．（23-24高一下·福建厦门双十中学·期中）据统计，1786年英国棉纱价格为每磅38先令，1790年为30先令，1800年为9．5先令，1830年为3先令。促使英国棉纱价格下降的关键因素是（  ） A．圈地运动的影响 B．交通工具的改进 C．国内市场的形成 D．棉纺工具的革新 35．（23-24高一下·山东菏泽·期中）18世纪以前，英国能源主要以木材及木炭为主；18世纪以后，英国的煤炭工业则完全登上了历史舞台，为工业革命的开展提供源源不断的能源和原料。这一变化（  ） A．得益于新技术的推广运用 B．缘于政府的政策支持 C．使生产摆脱自然条件限制 D．使英国成为世界工厂 36．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）交通工具的改进极大地推动了世界市场的拓展，下列属于第二次工业革命发明的交通工具的是（  ） A．火车、汽船 B．汽船、汽车 C．汽车、飞机 D．火车、汽车 37．（23-24高一下·江苏镇江第一中学·期中）下表是19世纪中晚期欧洲部分城市绿地发展的主要事件，它们从侧面反映出（  ） 城市 主要事件 巴黎 1855年，文塞纳林苑森林公园建成，与布洛尼林苑呼应，形成“巴黎绿肺” 斯德哥尔摩 1866年，斯德哥尔摩市议会改革，新的城市规划中提出连续的公园系统。 圣彼得堡 1880年三市政当局筹集资金建设公共花园。 伦敦 1898年，霍华德田园城市基本构想提出伦敦大都会绿化带。 A．工业化带来环境污染问题 B．城乡一体化趋势不断加强 C．城市化引发消费理念革新 D．政府以立法推动社区建设 38．（23-24高一下·山东淄博张店重点高中·期中）下表是1870-1970年间主要资本主义国家国民生产总值年均增长率（%），据此判断甲国是（  ） 国家 1870-1913年 1950-1960年 1960-1970年 甲 1．6 5．0 5．8 乙 2．2 2．8 2．7 丙 4．3 3．2 4．0 丁 2．9 7．7 4．8 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 39．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素是（  ） A．欧洲列强的殖民瓜分 B．非洲独特的地理环境 C．古代非洲的国家规划 D．各地文化因素的差异 40．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）资本主义世界殖民体系的建立历时数百年，既给殖民地半殖民地带来了深重的灾难，也客观上推动了这些地区社会制度的转型。这一体系形成于（  ） A．18世纪中后期 B．19世纪末20世纪初 C．18世纪60年代 D．19世纪中期 马克思主义的诞生与传播 考点05 41．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）1895年，列宁评价国际共产主义运动的某个纲领性文件时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（  ） A．《权利法案》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 42．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）1835年，马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善……人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”据此，马克思表达了（ ） A．为人类服务的崇高理想 B．对无产阶级的美好期望 C．揭露资产阶级剥削本质 D．发展空想社会主义理想 43．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（  ） ①组织工人参加武装起义 ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 44．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）巴黎公社委员中大多数是工人，如劳动委员会委员阿尔伯·斯泰是金属雕刻工人，财政委员会委员欧仁·瓦尔兰是装订工人;有的委员虽不是工人出身，却是“公认的工人阶级的代表”。这可以用来说明巴黎公社的政权设计（  ） A．践行了天赋人权的政治思想 B．体现了无产阶级政权性质 C．彰显社会主义制度的优越性 D．奠定了法国共和制的基础 45．（23-24高一下·安徽安庆九一六学校·期中）如图为国际共产主义运动简图。对图片解读正确的是（  ） A．甲事件表明无产阶级开始登上政治舞台 B．甲事件是无产阶级根本利益的科学表现 C．乙事件是建立社会主义政权的一次尝试 D．乙事件的发生推动了“第一国际”成立 亚非拉民族独立运动 考点06 46．（23-24高一下·新疆乌鲁木齐第六十一中学·期中）历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半”，“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（  ） A．玻利瓦尔 B．甘地 C．提拉克 D．华盛顿 47．（23-24高一下·河北名校（NT20）·期中）16世纪，西班牙在美洲建立起殖民统治后，对其殖民地实行严密的经济控制，西班牙统治下的拉美不能与外国直接进行贸易。19世纪初，西班牙对拉美殖民地的贸易垄断逐渐被打破，英、美等国对拉美贸易有较大幅度的增长。这一变化主要是由于（  ） A．英国资产阶级革命的完成 B．美国南北战争的基本结束 C．拉丁美洲独立运动的开展 D．世界殖民体系的最终形成 48．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）1905年后，提拉克领导印度人民进行反英斗争。1908年，提拉克被英国殖民政府以“颠覆罪”逮捕，并被判处6年监禁，引发了孟买10多万工人政治总罢工，成为印度人民反英斗争的高潮。据此可知（  ） A．工人阶级成为革命领导阶级 B．印度的民族意识已觉醒 C．英国在印度的殖民统治崩溃 D．提拉克是工人阶级领袖 49．（23-24高一下·江苏南通海安实验中学·期中）19世纪以来，印度本土精英号召“重返吠陀”，试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回，并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使命）。这些做法（  ） A．践行了非暴力不合作思想 B．化解了印度的民族与宗教的矛盾 C．增强了印度民族独立意识 D．挖掘了传统文化中的反殖民因素 50．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（  ） 时间 1823年 1879年 身份 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．在内涵上有着本质差别 C．都打击了殖民主义侵略 D．是民族意识觉醒的反映 试卷第2页，共15页 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一下学期世界近代史 选择题精编50题 期中真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 新航路开辟 考点02 欧洲思想解放运动 考点03 资产阶级革命和资本主义制度的确立 考点04 两次工业革命和殖民体系的形成 考点05 马克思主义的诞生与传播 考点06 亚非拉民族独立运动 新航路开辟 考点01 1．（23-24高一下·山东济南莱芜第一中学·期中）开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国（  ） A．王室大力支持 B．地理位置优越 C．造船技术发达 D．金银需求量大 【答案】A 【来源】山东省济南市莱芜第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题属于单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时空信息可知，准确时空是新航路开辟时期的西班牙和葡萄牙。根据材料“开辟新航路的探险家都是西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为”结合所学知识可知，西班牙和葡萄牙两国在当时成为中央集权的国家，并且对探险活动大力支持，这是造就新航路探险由西葡两国领导完成的主要原因，A项正确；根据所学知识可知，英国、荷兰等国家都处于大西洋沿岸，因此西班牙和葡萄牙在地理位置上并不占优势，排除B项；根据所学知识可知，西班牙和葡萄牙最早资助新航路开辟的主要原因是其王室的大力支持，而不是造船技术发达，荷兰造船技术也较为发达，排除C项；金银需求量大的并不只是局限于西、葡两国，排除D项。故选A项。 2．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）下面是某航海家呈给西班牙国王王后的奏书（节选），据此推断这位航海家是（ ） 一四九二年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行。 A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 【答案】B 【来源】 山东省济宁市曲阜孔子学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“一四九二年，二位陛下……决意派臣前往上述印度各地……还令臣一反昔日之旧径……专取海路西行，即沿直至目前臣等尚不知是否有人经过之路线航行”结合所学知识可知，1492 年，哥伦布率领船队从西班牙出发，向西横渡大西洋，经过两个多月的航 行，历经千辛万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆，打 破了美洲大陆与世隔绝的状态．哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到达 的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民，故该航海家是哥伦布，B项正确；迪亚士著名的成就是发现了绕过非洲好望角到达印度的海上航线，这与题目中提到的“海路西行”不符，排除A项；达·伽马在1497年至1498年间首次实现了从欧洲直接航行到印度的海上航线，这与题目中提到的时间和航线不符，排除C项；麦哲伦领导了第一次环球航行，但这发生在1519年至1522年，与题目中的时间不符，排除D项。故选B项。 3．（23-24高一下·江西抚州临川区第十六中学·期中）在《古地图密码》一书中，有两幅地图值得人们深思：一幅是绘于1459年，藏于威尼斯马尔西亚那国家图书馆的“毛罗地图”，能清晰地看到欧亚大陆和非洲大陆；另一幅是绘于1507年的“瓦德西穆勒地图”，绘出了美洲大陆和太平洋海域，且太平洋海域大于大西洋海域。如表是相关史实简表。据此可知当时（  ） A．地圆学说已经得到了普及 B．西方地图测绘技术取得了关键突破 C．地理科学的地位有所提高 D．地理认知革新推动了新航路的开辟 【答案】D 【来源】江西省抚州市临川区第十六中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15—16世纪（欧洲）。据材料可知，1459年，“毛罗地图”的绘制，清晰地看到欧亚大陆和非洲大陆，说明当时人们对地理认知的提升，有利于推动航海的发展，推动了新航路的开辟，D项正确；地圆学说已经得到了普及，“普及”一词说法过于夸大，排除A项；根据材料信息，无法得出测绘技术的突破，排除B项；材料中没有学科间地位的对比信息，无法得出地理科学地位是否提高，排除C项。故选D项。 4．（23-24高一下·河北唐山·期中）梁启超曾评价：“郑君之初航海，当哥伦布发现亚美利加以前六十余年……则哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”梁启超认为（  ） A．欧洲大航海时间较早 B．航海动机影响了结果 C．欧洲航海技术更先进 D．欧洲水手有探险精神 【答案】B 【来源】河北省唐山市2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。郑和下西洋的主要目的是宣扬国威；其性质是政治行为；最终因国力不堪重负，远洋航海业衰落。哥伦布等人开辟新航路的目的是到东方寻找黄金，进行资本积累；其性质为经济行为；最终因获取巨额利润推动资本主义的发展而得以延续，说明航海动机影响了结果，B项正确；郑和下西洋早于欧洲大航海，排除A项；没有将欧洲航海技术与其他地区的航海技术作对比，无法得出“欧洲航海技术更先进”的结论，排除C项；材料主旨“航海动机”，而“欧洲水手有探险精神”与主旨不符，排除D项。故选B项。 5．（23-24高一下·云南迪庆藏族藏文中学·期中）关于玉米传入我国的路径，主要有以下几种观点。这折射出（  ） 东南海路传人说 先经欧洲传到菲律宾，后由葡萄牙人或在菲律宾等地经商的中国人经海路传入中国 西北陆路传人说 从西班牙传到麦加，再由麦加经中亚，西亚引种到我国的西北地区 西南陆路传人说 先从欧洲传到印度，缅甸等地，再由印度，缅甸等地引种到我国的西南地区 A．亚欧大陆之间的联系增强 B．传统商路推动了玉米传入 C．人们对粮食作物缺乏认识 D．高产作物促进了人口增长 【答案】A 【来源】云南省迪庆藏族自治州藏文中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据表格信息可以看出，关于玉米传入我国的路径，无论是那种观点，其共同点是从欧洲传入亚洲，然后再引种到中国。由此可知，欧亚大陆之间的联系有所增强，A项正确；关于玉米传入我国的观点有多种，无法说明就是通过传统商路传入，排除B项；表格信息涉及的是玉米的传入，并没有体现人们对粮食作物的认识和玉米传入后带来的影响，CD项都与题意主旨不符，排除CD项。故选A项。 6．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界。这里的作物包括（  ） A．小麦、花生 B．马铃薯、玉米 C．水稻、南瓜 D．大麦、甘薯 【答案】B 【来源】浙江省浙东北（ZDB）联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“地理大发现时代新旧两个大陆的相遇，最积极的后果之一就是美洲粮食作物输入旧世界”可知，新航路开辟后，美洲的作物如马铃薯、玉米等传入世界其他地方，B项正确；小麦属于旧大陆的作物，排除A项；水稻原产于中国和印度，七千年前中国长江流域的先民们就曾种植水稻，排除C项；大麦属于旧大陆的粮食作物，排除D项。故选B项。 7．（23-24高一下·甘肃靖远县第一中学·期中）1570年，原产于南美洲的马铃薯被带回西班牙后就迅速在欧洲各地传播，到18世纪末，用马铃薯做的饭菜在欧洲许多地区已最终取代由面包与粥构成的饮食体系。这种转变客观上说明（  ） A．工业革命改变了人类的食物结构 B．列强扩张影响到人们的社会生活 C．经济发展提升了人们的生活水平 D．欧洲民众的生活质量在全球最高 【答案】B 【来源】甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。据题意可知，原产于美洲的马铃薯在新航路开辟后传播到欧洲各地，并逐渐取代欧洲许多地区原有的饮食体系。而马铃薯的传播世界上得益于欧洲早期的殖民扩张，由此说明列强扩张影响到人们的社会生活，B项正确；马铃薯的传播并不是由于工业革命，排除A项；马铃薯取代原有的饮食体系并不能证明人们生活水平的提高，排除C项；材料中没有比较信息，无法体现“最高”，排除D项。故选B项。 8．（23-24高一下·广东梅州兴宁第一中学·期中）新航路的开辟对明至清中叶我国民众的生活产生了影响。下列情景中，不可能出现于当时生活中的是（ ） A．人们坐蒸汽机车去外地旅游 B．对外贸易结算使用银币 C．玉米成为某地民众主要食粮 D．使用西洋药医治头疼病 【答案】A 【来源】广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：明至清中叶（中国）。结合所学可知，蒸汽机车是第一次工业革命的交通成就，不可能出现在新航路开辟时期，A项正确；新航路开辟后，大量白银进入中国，中国对外贸易结算使用银币，排除B项；新航路开辟后，玉米传入中国，排除C项；新航路开辟后，中西交流加强，西洋药也大量进入中国，排除D项。故选A项。 9．（23-24高一下·江苏扬州宝应县·期中）在路易十四（1638-1715年）时代的法国，宫廷男女服饰都以中国丝绸、织锦为面料，上面绣有各种精美的图案。同时期伦敦的贵妇人则把中国丝绸服装视为时髦。18世纪以来，中国的丝绸披肩风靡欧洲，每年欧洲的进口量高达8万多条。这主要源于（ ） A．欧洲女性地位的提高 B．工业革命的开展 C．全球联系的初步建立 D．理性主义的传播 【答案】C 【来源】江苏省扬州市宝应县2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1643年到1715年（法国）。从材料看到，中国的丝绸披肩风靡欧洲，色彩以白色和艳色为主，每年欧洲的进口量高达8万多条，可以得出中国丝绸流入欧洲的量增大，这主要源于新航路开辟后，全球联系的初步建立，国际贸易的扩大，C项正确；女性地位提高只是其中的一个原因，并非主要原因，排除A项；工业革命与材料所述时间不符，排除B项；理性主义与材料所表达的内容无关，排除D项。故选C项。 10．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（  ） A．列强商品输出需求旺盛 B．资本主义世界市场形成 C．列强掀起瓜分世界狂潮 D．殖民扩张呈现竞争态势 【答案】D 【来源】江苏省淮安市淮安区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪至18世纪末的欧洲。根据材料及所学可知，早期殖民扩张时代西方列强往往借助于成立特许公司来对外扩张，18世纪末欧洲特许公司数量达到百个，说明西方殖民扩张呈现竞争态势，D项正确；英国等国授予商人团体的是特许状，而非商品，因此并非商品输出，且在早期殖民扩张中还有殖民掠夺、黑奴贸易等方式，“列强商品输出需求旺盛”的说法不准确，排除A项；19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成，排除B项；第二次工业革命时期，列强掀起瓜分世界狂潮，排除C项。故选D项。 欧洲思想解放运动考点02 11．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）有学者认为，欧洲某场运动“冲击和涤荡着被动、冷漠、消极和墨守成规的情绪”，使“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠，高贵替换了卑微，清醒代替了混沌，总之，亮丽的生命取代了忧郁的生命”。这场运动是（  ） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．科学革命 D．启蒙运动 【答案】A 【来源】江苏省淮安市淮安区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“优雅代替了唐突，热情取代了冷漠，高贵替换了卑微，清醒代替了混沌，总之，亮丽的生命取代了忧郁的生命。”并结合所学可知，“优雅”“热情”“高贵”都是人的优良品质，体现出对人的价值的重视和尊重，肯定人追求现世的幸福，重视人的主观感受，由此可以判断这场运动是文艺复兴，A项正确；宗教改革强调因信称义，排除B项；科学革命主要是强调科学发展与进步，排除C项；启蒙运动突出强调的是理性，排除D项。故选A项。 12．（23-24高一下·河北邯郸三龙育华中学·期中）莎士比亚在《李尔王》中描写：“一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人，可以永远抱着希冀而无所恐惧。”“当我们生下地来的时候，我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭。”该经典台词体现出，莎士比亚（  ） A．重视经验的理性化思维 B．强调独立思考自主精神 C．代表底层穷苦人民思想 D．肯定了人的价值和尊严 【答案】D 【来源】河北省邯郸市三龙育华中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。据材料“人，可以永远抱着希冀而无所恐惧”“我们因为来到了这个全是些傻瓜的广大的舞台之上，所以禁不住放声大哭”及所学知识可知，莎士比亚在《李尔王》中表达了对人的重视和肯定，反映了人的价值和尊严，D项正确；材料体现的是对人的重视，反映的是人文主义，并非理性，排除A项；材料虽然涉及对人价值和尊严的肯定，但没有涉及“独立思考”的“自主精神”，排除B项；材料反映了莎士比亚文学作品中对人的价值和尊严的肯定，体现了文艺复兴时期的人文主义，代表的是新兴资产阶级的思想，排除C项。故选D项。 13．（23-24高一下·广东河源部分学校·期中）下图为拉斐尔创作的《花园中的圣母》，画中圣母爱抚着圣婴，小约翰手持木质十字架，整幅画面充满了温馨和慈爱。该作品（ ） A．说明作者摆脱了教会束缚 B．表达了对现世幸福的追求 C．开启了世俗化的艺术创作 D．阐明了理性主义精神内核 【答案】B 【来源】广东省河源市部分学校2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：文艺复兴时期（中国）。根据材料“圣母爱抚着圣婴，小约翰手持木质十字架，整幅画面充满了温馨和慈爱”可知，该作品虽然是一幅宗教画，但圣母形象温柔、美丽、恬静，洋溢着人世间的幸福，表达了作者对现世幸福的追求，B项正确；该作品取材于宗教故事，不能说明作者已摆脱教会的束缚，排除A项；材料能够体现人文主义，但无法说明“开启”世俗化艺术创作，排除C项；该作品创作于文艺复兴时期，而理性主义是启蒙运动的精神内核，排除D项。故选B项。 14．（23-24高一下·广西阳朔县阳朔中学·期中）16世纪初，马丁·路德，一位德国神学家和僧侣，开始公开批评罗马天主教会的一些做法。其直接原因是（  ） A．《圣经》的拉丁语翻译 B．教廷推销出售赎罪券 C．宗教裁判所的设立 D．教会对异教徒的迫害 【答案】B 【来源】广西阳朔县阳朔中学2023-2024学年高一下学期期中测试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：16世纪初欧洲。1517年，罗马教皇以筹资修缮教堂为名，出售赎罪券。教会宣称“只要买赎罪券的钱 币落进钱柜叮当一响，买主挂记的那个罪人的灵魂会立刻从炼狱直飞天堂”。这种骗人的 谎言激起了德意志维登堡大学神学教授马丁 ·路德的极大反感，他在当地教堂门口贴出了 著名的《九十五条论纲》，列举兜售赎罪券的种种谎谬，从此拉开了宗教改革的序幕，B项正确；马丁·路德撰写《九十五条论纲》， 痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。《圣经》的拉丁语翻译、宗教裁判所的设立、教会对异教徒的迫害都不是宗教改革的直接原因，排除A项、C项、D项。故选B项。 15．（23-24高一下·云南保山第一中学·期中）马丁·路德在《九十五条论纲》中质疑了赎罪券的功效，提出教皇没有免除人的罪恶的权力，因此赎罪券可以免罪的说法是错误的。这一主张（  ） A．得益于资产阶级革命的开展 B．实现欧洲社会转型 C．使人们摆脱了宗教信仰束缚 D．否定了教皇的权威 【答案】D 【来源】云南省保山市第一中学2023~2024学年高一下学期期中教学质量监测历史试卷 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代德意志。根据材料及所学知识，马丁·路德质疑赎罪券的功效，主张教皇没有免除人的罪恶的权力，从而否定了教皇的权威，D项正确；《九十五条论纲》发表的时间是1517年，此时资产阶级革命尚未开始，排除A项；宗教改革时期的欧洲正处于转型中，而不是已实现转型，排除B项；马丁·路德创建的新教依然是宗教，人们并没有摆脱宗教信仰束缚，排除C项。故选D项。 16．（23-24高一下·浙江温州十校·期中）《欧洲文明的进程》总结：14世纪到18世纪所发生的思想革命⋯⋯是相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。按此理论，对宗教改革理解正确的是（  ） A．抨击禁欲，解放人性 B．挑战神权，信仰得救 C．对抗神学，宣扬科学 D．摆脱迷信，理性启蒙 【答案】B 【来源】浙江省温州市十校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的西欧。据本题材料信息得出主要结论：结合“就是十四到十八世纪所发生的思想革命”“革命链条”可得出这强调的是14-18世纪欧洲开展的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，而宗教改革打击了因行称义，挑战神权，强调信仰得救，B项正确；文艺复兴抨击禁欲，解放人性，排除A项；近代自然科学发展于17世纪，对抗神学，宣扬科学，排除C项；以抨击专制王权为主要目标的是启蒙运动强调摆脱迷信，理性启蒙，排除D项。故选B项。 17．（23-24高一下·山东德州·期中）16—17世纪，近代科学在天文学领域取得巨大成就，这表现在（  ） A．星盘技术的出现 B．“地心说”的形成 C．“日心说”的提出 D．完整力学体系的确立 【答案】C 【来源】山东省德州市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（亚洲）。根据所学知识可知，16—17世纪，近代科学在天文学领域的巨大成就是“日心说”的提出。这一理论最早由波兰天文学家尼古拉·哥白尼在16世纪提出，并在17世纪得到了进一步的证实和发展，C项正确；星盘技术的出现出现于古代时期，排除A项；“地心说”的形成于古代希腊，排除B项；完整力学体系的确立是物理领域的成就，不是天文学领域取得的成就，排除D项。故选C项。 18．（23-24高一下·山东淄博张店重点高中·期中）下图是欧洲14-18世纪广泛传播的经典作品。这些作品的传播（  ） A．增强了民族意识 B．有利于社会转型 C．抨击了专制王权 D．引发了科学革命 【答案】B 【来源】山东省淄博张店重点高中2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题 。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是14-18世纪（欧洲）。根据材料“《最后的晚餐》《论法的精神》《牛顿哲学原理》”并结合所学可知，《最后的晚餐》体现了人文主义思想，对人的价值和尊严的重视；《论法的精神》强调法治和民主思想；《牛顿哲学原理》代表着科学知识的传播和发展。这些作品的广泛传播，推动了思想解放和科学进步，为社会从传统向近代转型提供了思想基础和智力支持，B项正确；民族意识在这些作品中体现不明显，排除A项；《论法的精神》提出了三权分立理论，对专制王权有所抨击，但《最后的晚餐》和《牛顿哲学原理》并没有直接抨击专制王权，排除C项；选项过于片面，不能完全概括材料，排除D项。故选B项。 19．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）如表为某校历史研究小组研究欧洲百年的整体特征。研究目录如下。由此可知，该小组研究的主题可能是（  ） （一）思想解放运动的发展：启蒙运动高潮的来临 （二）资本主义制度的确立：英国资产阶级革命和法国大革命 （三）资本主义经济的扩张：工业革命的发展与扩展 （四）海外殖民扩张：英法殖民活动 A．欧洲转型的时代 B．亚非拉民族解放运动 C．资本的原始积累 D．世界市场的形成过程 【答案】A 【来源】江苏省淮安市淮安区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：17——19世纪（欧洲）。根据材料“历史研究小组研究欧洲百年的整体特征”结合所学知识可知，特征中涉及思想解放运动、资本主义制度的扩展、工业革命、海外殖民，这都是欧洲在由封建社会向资本主义社会时期转型的显著特征与历史史实，A项正确；材料中描述的是欧洲转型，而非亚非拉国家，排除B项；海外殖民扩张推动了资本的原始积累，对材料概括不全面，排除C项；新航路开辟促进世界市场开始出现，殖民扩张促进世界市场得到拓展，第一次工业革命使得世界市场初步形成，第二次工业革命使得世界市场最终形成，与题干主旨不符，排除D项。故选A项。 20．（23-24高一下·北京中国人民大学附属中学·期中）17-18 世纪，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器，给人们带来了新的思维方式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想方法。这种“新的思想方法”指的是（  ） A．因信称义 B．君权神授 C．理性主义 D．蒙昧主义 【答案】C 【来源】北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。根据“17-18 世纪，启蒙思想成为人们追求解放的精神武器”并结合所学内容可知，启蒙运动中倡导理性主义，成为“新的思想方法”，C项正确；因信称义出现于宗教改革中，排除A项；启蒙运动反对君主专制，并不提倡君权神授，这也不是启蒙运动中“新的思想方法”，排除B项；蒙昧主义是启蒙运动中要打破的对象，排除D项。故选C项。 资产阶级革命和资本主义制度的确立 考点03 21．（23-24高一下·福建厦门双十中学·期中）继承者不得是天主教徒，也不得嫁娶一名天主教徒。一些人认为该规定与英国其他法律中禁止宗教歧视的条款有冲突。不过实际上，绝大多数有资格继承王位的人都是基督教新教徒，而且在公开场合都大多宣称自己是圣公会成员。与该材料相关的法律文件是（  ） A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《王位继承法》 D．《人权宣言》 【答案】C 【来源】福建省厦门双十中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。据材料“。一些人认为该规定与英国其他法律中禁止宗教歧视的条款有冲突”可知，该法律文件来自英国，据材料“继承者不得是天主教徒，也不得嫁娶一名天主教徒”及所学知识可知，1701年英国通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，C项正确；《大宪章》调整了封君封臣关系，有助于封建统治的稳定，与材料内容无关，排除A项；《权利法案》扩大议会权力，限制国王权力，没有涉及材料相关内容，排除B项；《人权宣言》是法国大革命期间颁布，与材料英国不符，排除D项。故选C项。 22．（23-24高一下·浙江强基联盟·期中）17世纪以来，欧美各国先后爆发了资产阶级革命，期间一些国家经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争。下列选项中，符合这一特点的是（  ） A．英国、法国 B．美国、法国 C．德国、美国 D．德国、英国 【答案】A 【来源】浙江省强基联盟2023-2024学年高一下学期5月联考（期中）历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代17世纪以来（欧美各国）。据材料“欧美各国先后爆发了资产阶级革命，期间一些国家经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争”和所学可知，在英国资产阶级革命中1949年英国宣布为共和国，1653年克伦威尔就任护国主，开始了军事独裁时期；克伦威尔死后，1660—1688年斯图亚特王朝复辟，1688年“光荣革命”爆发，1689年《权利法案》颁布，标志着英国确立了君主立宪制；在法国大革命中1792年9月2法兰西第一共和国建立，1804年12月法兰西第一帝国建立，1815年6月第一帝国灭亡，波旁王朝复辟；英国、法国符合题意，A项正确。美国没有出现过军事独裁和王朝复辟，不符合题意，排除B、C项；德国通过自上而下的王朝战争确立了君主立宪制，未曾建立过共和国，不符合题意，排除D项。故选A项。 23．（23-24高一下·吉林部分名校·期中）《独立宣言》中的自由理念源于英国政治哲学家约翰·洛克的《论人类理解》，他在书中提出的个体天赋权利对美国建国者产生了深远影响。这反映了《独立宣言》的核心理念是（  ） A．独立自主 B．绝对自由 C．权力制衡 D．生而平等 【答案】D 【来源】吉林省部分名校2023-2024学年高一下学期期中联考历史试卷 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“他在书中提出的个体天赋权利对美国建国者产生了深远影响”可知，《独立宣言》倡导人人生而平等，D项正确；独立自主不是其核心理念，排除A项；绝对自由说法错误，排除B项；权力制衡是《1787年宪法》的核心理念，排除C项。故选D项。 24．（23-24高一下·四川南充白塔中学·期中）如图是英法革命时期社会结构的变化图，由此可知（  ） A．法国共和道路具有曲折性 B．英国光荣革命展现了妥协性 C．法国的大革命具有颠覆性 D．启蒙运动为两国革命做动员 【答案】C 【来源】四川省南充市白塔中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国、法国）。根据材料“英国革命时期社会分裂示意图”可知，英国社会结构在革命时期分裂为支持国王的阵营和反国王阵营，每个阵营中都有贵族、商人、乡绅和农民，英国的革命是不同阵营的斗争；而法国革时期社会上层主要是国王、教士和贵族，而下层主要是劳动者和新兴的资产阶级，法国革命是下层对上层的斗争，这说明法国革命具有颠覆性，C项正确；法国共和道路的曲折性主要是因为封建势力的强大，在材料中看不出封建势力的强大，排除A项；光荣革命妥协的根本因素是由于各派势力相对均衡的政治格局和英国人民渴望和平的强烈愿望，与材料中阵营的分割不符，排除B项；材料体现的是英法两国资产阶级革命前社会结构的不同，没有涉及启蒙运动的推动作用，排除D项。故选C项。 25．（23-24高一下·甘肃永昌县第一高级中学·期中）下表是17世纪英国颁布的《权利法案》中的部分条款。由此可知，当时英国（ ） 一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 二 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法 三 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法 四 议会之选举应是自由的 五 议会内之演说自由、辩论自由或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹动或询问 ①君主立宪制度开始确立  ②分权制衡原则被破坏  ③国家权力中心发生转移  ④责任内阁制开始形成 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】甘肃省永昌县第一高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是组合选择题。时空是17世纪的英国。根据材料“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备兵，皆属违法”等，并结合所学知识可知，1688年“光荣革命”后颁布了《权利法案》法案限制了国王的权力，保证了议会的权力，国王逐渐处于统而不治的地位，标志着君主立宪制开始在英国建立，由此可知，国家权力中心发生了转移，①③正确，B项正确；材料体现不出分权制衡，排除②；责任内阁制开始形成是在1721年，排除④；②④错误，排除ACD项。故选B项。 26．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）有学者指出：“建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的‘权力结构’配置合理又运转正常的问题。这个问题又包括三个层次：一是国家与国民的关系……二是中央与地方的关系……”美国解决第二个层次关系的方式是（  ） A．进行南北战争 B．建立共和制度 C．摆脱殖民统治 D．实行联邦体制 【答案】D 【来源】广东省茂名市七校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代美国。根据材料信息可知，美国的联邦制主要体现的是中央集权和地方分权的特征，协调的是中央和地方之间的关系，D项正确；南北战争主要解决国家统一和黑奴制度的废存问题，排除A项；共和制度属于政体的角度，与材料主旨不符，排除B项；摆脱殖民统治是通过独立战争，排除C项。故选D项。 27．（23-24高一下·北京第一〇一中学·期中）1789-1875年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了（  ） A．地方割据势力强大 B．专制思想日益深入 C．民主进程艰难曲折 D．政治体制不断完善 【答案】C 【来源】北京市第一〇一中学2023-2024学年高一下学期期中（合格考）历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1789-1875年（法国）。从材料可以看出，反映的是法国大革命以后到法兰西第三共和国宪法确立时期，政体不断变化，反映了法国民主共和艰难曲折历史进程，C项正确；材料没有涉及整体像地方割据势力作出迁就，排除A项；随着启蒙思想的传播和革命洗涤，专制思想日益淡化，排除B项；材料反映政体选择的曲折表现，没有涉及政体的完善，排除D项。故选C项。 28．（23-24高一下·浙江台州山海协作体·期中）17-19世纪，各国相继通过革命或改革的方式建立资本主义制度，下列相关事件按时间排序正确的是（  ） ①英国“光荣革命” ②日本“明治维新” ③俄国农奴制改革 ④法国民众攻占巴士底狱 A．①③②④ B．①④③② C．①④②③ D．①③④② 【答案】B 【来源】浙江省台州市山海协作体2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是组合选择题。时空是17--19世纪（世界）。根据所学知识可知，英国“光荣革命”是在1688年，日本“明治维新”发生于1868年，俄国农奴制改革发生于1861年，法国民众攻占巴士底狱是在1789年。按时间排序正确的是①④③②，B项正确；ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 29．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）19世纪末，德皇威廉一世去世，威廉二世继任，支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败，与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国（  ） A．议会选举缺乏法律支持 B．皇帝个人权力强大 C．对外政策发生根本变化 D．实行分权制衡体制 【答案】B 【来源】江苏省淮安市淮安区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（德国）。据本题材料信息，结合所学知识可知，德意志帝国宪法规定德国的政体是二元制君主立宪制，其中皇帝是国家的中心，帝国宰相由皇帝任命，对皇帝负责。因此当帝国宰相俾斯麦与德皇威廉二世意见相左时，俾斯麦被迫辞职，此事件反映的是皇帝个人权力的强大，B项正确；德意志帝国宪法规定德国的立法权由联邦参议会和帝国议会两院制议会行使，帝国议会由秘密投票的普通和直接选举产生，排除A项；材料涉及的是内政，而不是对外政策，排除C项；德国的政体是二元制君主立宪制，皇帝是国家的中心，拥有官吏任免权、军权、外交权、对议会的控制权，具有专制主义性质，因此分权制衡体制说法错误，排除D项。故选B项。 30．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（ ） A．阻碍了经济结构调整 B．推动了废藩置县实施 C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本的海外扩张 【答案】B 【来源】 山东省济宁市曲阜孔子学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代日本。据材料可知，明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，使农民纷纷破产，一部分流入城市，为工业化提供劳动力，客观上有利于削弱了封建地方势力，推动了废藩置县实施，B项正确；农民流入城市，促进经济结构调整，而非阻碍，排除A项；为工业化提供劳动力是直接影响，而材料问的是客观影响，排除C项；材料描述的是国内税收政策对地方的影响，而非海外扩张，排除D项。故选B项。 两次工业革命和殖民体系的形成 考点04 31．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）18世纪前期，在“羊吃人”的圈地运动中，出现了大量失去土地的农民。他们可能选择的谋生手段是（  ） A．在新贵族农场中剪羊毛 B．进入棉纺织工厂织布工作 C．参军镇压北美独立运动 D．成为火车上的锅炉填煤工 【答案】A 【来源】山东省潍坊市联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪前期（英国）。根据材料可知，英国发生圈地运动后，大量农民的土地被新兴资产阶级和新贵族变为私有的大农场或大牧场，这导致大量农民被迫离开土地，成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者，A项正确；根据所学可知，这一时期主要还是制呢业，并非是棉纺织业，且工厂是第一次工业革命期间出现的，时间不符，排除B项；北美独立运动是在18世纪后期，排除C项；根据所学可知，火车是1804年发明的，排除D项。故选A项。 32．（23-24高一下·江苏南京第九中学·调研）英国人笛福（1660-1731）在对约克郡的考察中写道：“我们看见在这些屋子里到处都是精力强盛的男子汉，有些人在照料染缸，有些人在管理纺车，另一些人在修整布匹；女人们和孩子们则在梳棉或纺纱；从最年轻的到最年老的全都是雇佣来的。”这种生产组织形式（  ） A．推动了垄断组织的出现 B．为技术的革新创造了条件 C．说明工人居住条件拥挤 D．反映工厂制度形成和发展 【答案】B 【来源】江苏省南京市第九中学2023-2024学年高一下学期教学质量调研（选修）（二）历史试题 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“有些人在照料染缸，有些人在管理纺车，另一些人在修整布匹；女人们和孩子们则在梳棉或纺纱；从最年轻的到最年老的全都是雇佣来的”结合所学知识可知，这反映了手工工场分工的场景，以及雇佣关系的特点，这说明集中生产的手工工场出现，为技术的革新创造了条件，B项正确；垄断组织出现在19世纪末20世纪初第二次工业革命时期，排除A项；材料描述的是工人的生产场景，无法反映工人居住条件，排除C项；工厂制度出现于18世纪下半叶，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 33．（23-24高一下·湖北黄冈高中联校·期中）传统观点认为，圈地运动迫使农民与土地分离，从而为工业革命提供了主要的劳动力来源。但是近年来有学者依据新的统计资料指出，工业革命最初的劳动力应是那些由于人口自然增长而被推向劳动力市场的年轻人。这反映出（  ） A．史学成果随着研究深入而趋时更新 B．历史事实因年代久远而难以考证 C．史学的新发现更能接近历史的真相 D．综合多种史料即可得出合理结论 【答案】A 【来源】 湖北省黄冈市高中联校2023-2024学年高一下学期期中教学质量抽测历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。依据材料“传统观点认为，圈地运动迫使农民与土地分离，从而为工业革命提供了主要的劳动力来源。但是近年来有学者依据新的统计资料指出，工业革命最初的劳动力应是那些由于人口自然增长而被推向劳动力市场的年轻人”可知，随着研究深入，史学成果不断更新，A项正确；依据材料“近年来有学者依据新的统计资料指出”可知，历史事实是可以考证的，排除B项；依据材料“近年来有学者依据新的统计资料指出”可知，史学的新发现不一定更接近历史的真相，排除C项；依据材料“近年来有学者依据新的统计资料指出”可知，史学的新发现不一定更接近历史的真相，排除D项。故选A项。 34．（23-24高一下·福建厦门双十中学·期中）据统计，1786年英国棉纱价格为每磅38先令，1790年为30先令，1800年为9．5先令，1830年为3先令。促使英国棉纱价格下降的关键因素是（  ） A．圈地运动的影响 B．交通工具的改进 C．国内市场的形成 D．棉纺工具的革新 【答案】D 【来源】福建省厦门双十中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命时期（英国）。据材料“1786年英国棉纱价格为每磅38先令，1790年为30先令，1800年为9．5先令，1830年为3先令”可知，在18世纪80年代到19世纪前期，棉纱的价格下降明显，结合所学知识可知，此时期正处于工业革命时期，伴随着机器的发明和使用，提高了棉纱的生产效率，降低了棉纱的价格，D项正确；圈地运动为工业革命提供了自由劳动力和资本的原始积累，但与棉纱价格下降没有直接关系，排除A项；第一次工业革命推动了火车、轮船等交通工具的出现，但这与棉纱价格下降没有直接关系，排除B项；英国在15世纪就已经完成统一，排除C项。故选D项。 35．（23-24高一下·山东菏泽·期中）18世纪以前，英国能源主要以木材及木炭为主；18世纪以后，英国的煤炭工业则完全登上了历史舞台，为工业革命的开展提供源源不断的能源和原料。这一变化（  ） A．得益于新技术的推广运用 B．缘于政府的政策支持 C．使生产摆脱自然条件限制 D．使英国成为世界工厂 【答案】A 【来源】山东省菏泽市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题（B卷） 【解析】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是近代英国。根据材料“18世纪以后，英国的煤炭工业则完全登上了历史舞台”并结合所学可知，18世纪，纽可门蒸汽机等新技术的推广应用，使煤炭能被大量开采利用，材料所述变化得益于新技术的推广运用，A项正确；材料未体现政府政策支持，排除B项；使生产摆脱自然条件的限制是蒸汽机的改良，排除C项；英国成为世界工厂是多种因素共同作用的结果，不是仅因为煤炭能源的使用，且时间也不完全匹配，排除D项。故选A项。 36．（23-24高一下·黑龙江哈尔滨第三中学校·期中）交通工具的改进极大地推动了世界市场的拓展，下列属于第二次工业革命发明的交通工具的是（  ） A．火车、汽船 B．汽船、汽车 C．汽车、飞机 D．火车、汽车 【答案】C 【来源】黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史（学考）试卷 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：第二次工业革命时期（世界）。根据所学知识可知，内燃机的创制和使用，带来更便捷的动力，汽车、飞机等新式交通工具应运而生，成为第二次工业革命具有深远影响的成就，C项正确；火车汽船是第一次工业革命成果，排除ABD项。故选C项。 37．（23-24高一下·江苏镇江第一中学·期中）下表是19世纪中晚期欧洲部分城市绿地发展的主要事件，它们从侧面反映出（  ） 城市 主要事件 巴黎 1855年，文塞纳林苑森林公园建成，与布洛尼林苑呼应，形成“巴黎绿肺” 斯德哥尔摩 1866年，斯德哥尔摩市议会改革，新的城市规划中提出连续的公园系统。 圣彼得堡 1880年三市政当局筹集资金建设公共花园。 伦敦 1898年，霍华德田园城市基本构想提出伦敦大都会绿化带。 A．工业化带来环境污染问题 B．城乡一体化趋势不断加强 C．城市化引发消费理念革新 D．政府以立法推动社区建设 【答案】A 【来源】江苏省镇江第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪中晚期（欧洲）。据材料可知，两次工业革命期间，欧洲主要城市提出建设绿化带、公共花园、森林公园等主张，目的是改善城市环境，从侧面说明当时的城市环境的恶化，A项正确；材料描述的是城市污染的影响，而非城乡一体化发展，排除B项；材料描述的是环境问题，而非消费理念问题，排除C项；材料描述的信息没有提到相关法律，与立法无关，排除D项。故选A项。 38．（23-24高一下·山东淄博张店重点高中·期中）下表是1870-1970年间主要资本主义国家国民生产总值年均增长率（%），据此判断甲国是（  ） 国家 1870-1913年 1950-1960年 1960-1970年 甲 1．6 5．0 5．8 乙 2．2 2．8 2．7 丙 4．3 3．2 4．0 丁 2．9 7．7 4．8 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 【答案】B 【来源】山东省淄博张店重点高中2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1870-1970年英法美德。1870—1913年是第二次工业革命后，结合所学知识，英法两国作为老牌资本主义国家增速相对较缓慢，因此甲国有可能是英国或法国，而英法相比，法国在二战后积极参与欧共体，接受马歇尔计划援助，经济增速相对较快，因此甲是法国，乙是英国，美国和德国是第二次工业革命的中心，美国和德国在第二次工业革命后迅速崛起，丙丁是美国或德国，1913—1950期间发生了两次世界大战，而英法德均为重要参战国，极大地影响了经济的发展，1933年罗斯福开创了资本主义国家干预经济的新模式，缓解了经济危机的危害，促进了美国经济的发展，初步判断丙为美国，因此确定甲为法国，乙为英国，丙为美国，丁为德国。综上所述，甲为法国，B项正确；根据数据判断乙为法国，不符合题意，排除A项；根据数据判断丙为美国，不符合题意，排除C项；根据数据判断丁为德国，不符合题意，排除D项。故选B项。 39．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素是（  ） A．欧洲列强的殖民瓜分 B．非洲独特的地理环境 C．古代非洲的国家规划 D．各地文化因素的差异 【答案】A 【来源】广东省茂名市七校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代时期（非洲、欧洲）。据材料信息可知，非洲国家的边界大多按照经纬线划定，自然边界较少，结合所学殖民扩张的史实可知，柏林会议后确定了“有效占领”原则，西方国家可以在地图上人为划定势力范围，A项正确；B项说法不符逻辑，非洲自然环境对边界有一定的影响，正常的国家边界线基本上以河流、山脉等作为依据，因此反映在地图上国家边界线不可能基本是直线，排除B项；材料无法得出古代非洲的国家状况，排除C项；文化差异与非洲边界线基本是直线无关，排除D项。故选A项。 40．（23-24高一下·浙江浙东北（ZDB）联盟·期中）资本主义世界殖民体系的建立历时数百年，既给殖民地半殖民地带来了深重的灾难，也客观上推动了这些地区社会制度的转型。这一体系形成于（  ） A．18世纪中后期 B．19世纪末20世纪初 C．18世纪60年代 D．19世纪中期 【答案】B 【来源】浙江省浙东北（ZDB）联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：19世纪末20世纪初世界。19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为 殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独 立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。 据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西 方殖民国家直接统治之下，还有远超过此数的人生活在半 殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成，B项正确；中国开始沦为半殖民地半封建社会是在1842年《南京条约》签订后，世界殖民体系的建立应该晚于这一时间，排除A项、C项；19世 纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10%左右的非洲土 地，也即19世纪中期非洲尚未被瓜分完毕，世界殖民体系尚未形成，排除D项。故选B项。 马克思主义的诞生与传播 考点05 41．（23-24高一下·江苏淮安淮安区·期中）1895年，列宁评价国际共产主义运动的某个纲领性文件时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（  ） A．《权利法案》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 【答案】B 【来源】江苏省淮安市淮安区2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：1848年后的世界。依据材料概括可知：列宁评价国际共产主义运动的某个纲领性文件，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级，即《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，指导了国际物产阶级运动，B项正确；1689年《权利法案》是英国议会通过的限制王权的法律文献，使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治，排除A项；1789年8月26日颁布的《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的资产阶级革命纲领性文件，采用18世纪的启蒙学说和自然权论，宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，排除C项；1776年7月4日大陆会议颁布的《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立，排除D项。故选B项。 42．（23-24高一下·山东济宁曲阜孔子学校·期中）1835年，马克思在中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中写道：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善……人类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”据此，马克思表达了（ ） A．为人类服务的崇高理想 B．对无产阶级的美好期望 C．揭露资产阶级剥削本质 D．发展空想社会主义理想 【答案】A 【来源】 山东省济宁市曲阜孔子学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1835年（欧洲）。据材料可知，马克思认为人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美，体现了马克思在中学时期就已经有了为人类服务的崇高理想，A项正确；材料描述的是马克思个人的认为，而非对无产阶级的美好期望，排除B项；揭露资产阶级剥削本质的是剩余价值学说，排除C项；材料中没有描述空想社会主义理想的信息，排除D项。故选A项。 43．（23-24高一下·浙江金华卓越联盟·模拟）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有（  ） ①组织工人参加武装起义 ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【来源】浙江省金华市卓越联盟2023-2024学年高一下学期5月阶段性模拟考试（期中）历史试题 【解析】本题是组合选择题。时空是19世纪的欧洲。根据材料及所学可知，1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义，①正确；1867年，马克思在《资本论》中提出了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，③正确；1846—1847年，马克思和恩格斯加入了德意志流亡工人的组织“正义者同盟”，并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”，④正确；英国空想社会主义者欧文创建“新和谐公社”，②错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。 44．（23-24高一下·广东茂名七校联盟·）巴黎公社委员中大多数是工人，如劳动委员会委员阿尔伯·斯泰是金属雕刻工人，财政委员会委员欧仁·瓦尔兰是装订工人;有的委员虽不是工人出身，却是“公认的工人阶级的代表”。这可以用来说明巴黎公社的政权设计（  ） A．践行了天赋人权的政治思想 B．体现了无产阶级政权性质 C．彰显社会主义制度的优越性 D．奠定了法国共和制的基础 【答案】B 【来源】广东省茂名市七校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。根据材料信息可知，巴黎公社委员中大多数是工人，有的委员虽不是工人出身，却是“公认的工人阶级的代表”，体现了无产阶级政权的性质，B项正确；巴黎公社是受马克思主义影响的，而非受启蒙运动影响，排除A项；巴黎公社虽然是无产阶级的一次伟大尝试，但它并未建立起社会主义制度，排除C项；法国共和制的基础是资本主义的发展，排除D项。故选B项。 45．（23-24高一下·安徽安庆九一六学校·期中）如图为国际共产主义运动简图。对图片解读正确的是（  ） A．甲事件表明无产阶级开始登上政治舞台 B．甲事件是无产阶级根本利益的科学表现 C．乙事件是建立社会主义政权的一次尝试 D．乙事件的发生推动了“第一国际”成立 【答案】B 【来源】安徽省安庆九一六学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初—19世纪70年代（欧洲）。根据图片和结合所学知识可知，甲、乙所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其对应的内容分别是《共产党宣言》的发表和巴黎公社的建立，1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主义的产生，它是无产阶级根本利益的科学表现，B项正确；19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着欧洲无产阶级开始登上政治舞台，排除A项；1871年3月28日，巴黎人民经过选举，建立了自己的政权——巴黎公社，它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，排除C项；1864年，第一国际成立，与本题时空不符，排除D项。故选B项。 亚非拉民族独立运动 考点06 46．（23-24高一下·新疆乌鲁木齐第六十一中学·期中）历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写道：作为“世界历史上出类拔萃的人物”，“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半”，“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（  ） A．玻利瓦尔 B．甘地 C．提拉克 D．华盛顿 【答案】A 【来源】新疆乌鲁木齐市第六十一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美洲）。据材料并结合所学可知，玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领袖之一，他领导军队解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚等众多地区，对南美洲的独立和解放事业做出了巨大贡献，A项正确；甘地是印度争取独立的领袖，排除B项；提拉克是印度民族解放运动的先驱，排除C项；华盛顿是美国独立战争的领导者，主要活动范围在北美洲，不符合题干中对这位美洲伟人的描述，排除D项。故选A项。 47．（23-24高一下·河北名校（NT20）·期中）16世纪，西班牙在美洲建立起殖民统治后，对其殖民地实行严密的经济控制，西班牙统治下的拉美不能与外国直接进行贸易。19世纪初，西班牙对拉美殖民地的贸易垄断逐渐被打破，英、美等国对拉美贸易有较大幅度的增长。这一变化主要是由于（  ） A．英国资产阶级革命的完成 B．美国南北战争的基本结束 C．拉丁美洲独立运动的开展 D．世界殖民体系的最终形成 【答案】C 【来源】河北省名校（NT20）2023-2024学年高一下学期期中大比拼考试历史试卷 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16-19世纪（美洲）。结合所学知识可知，材料所述变化主要是由于拉丁美洲独立运动的开展，C项正确；英国资产阶级革命与殖民统治无关，排除A项；南北战争与材料不符，排除B项；直接殖民体系最终形成是19世纪末20世纪初，排除D项。故选C项。 48．（23-24高一下·山东潍坊联考·期中）1905年后，提拉克领导印度人民进行反英斗争。1908年，提拉克被英国殖民政府以“颠覆罪”逮捕，并被判处6年监禁，引发了孟买10多万工人政治总罢工，成为印度人民反英斗争的高潮。据此可知（  ） A．工人阶级成为革命领导阶级 B．印度的民族意识已觉醒 C．英国在印度的殖民统治崩溃 D．提拉克是工人阶级领袖 【答案】B 【来源】山东省潍坊市联考2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（印度）。根据材料“1905年后，提拉克领导印度人民进行反英斗争。……引发了孟买10多万工人政治总罢工，成为印度人民反英斗争的高潮”可以看出印度人民在反对英国的侵略上空前一致，说明印度的民族意识已觉醒，B项正确；这次总罢工表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台，但并非是领导阶级，排除A项；英国在印度的殖民统治崩溃的说法不符合史实，排除C项；提拉克是印度民族资产阶级的领袖，排除D项。故选B项。 49．（23-24高一下·江苏南通海安实验中学·期中）19世纪以来，印度本土精英号召“重返吠陀”，试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回，并赋予《薄伽梵歌》等印度教经典以行动主义的自信与活力。提拉克、甘地等人还提出“司瓦拉吉”（民族自治）是印度民族特有的“达摩”（使命）。这些做法（  ） A．践行了非暴力不合作思想 B．化解了印度的民族与宗教的矛盾 C．增强了印度民族独立意识 D．挖掘了传统文化中的反殖民因素 【答案】C 【来源】江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试历史试题 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是19世纪的印度。根据材料可知，19世纪以来，印度本土精英“试图将对印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回”，提拉克、甘地等提出“民族自治”是印度民族“特有的”使命，这些都有利于增强印度的民族独立意识，推动民族解放，C项正确；甘地践行了非暴力不合作思想，不符合题意，排除A项；材料无法得出印度的民族与宗教矛盾化解的结论，表述不准确，排除B项；印度教经典中并没有蕴含着反殖民因素，其中的反殖民因素是提拉克自己赋予的，排除D项。故选C项。 50．下表是19世纪出现的两种口号。这些口号（  ） 时间 1823年 1879年 身份 美国总统 埃及祖国党 口号 “美洲是美洲人的美洲” “埃及是埃及人的埃及” A．是帝国主义扩张的结果 B．在内涵上有着本质差别 C．都打击了殖民主义侵略 D．是民族意识觉醒的反映 【答案】B 【来源】山东省烟台市2023-2024高一下学期期中考试历史试题 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1823年（美国）和1879年（埃及）。根据材料“美洲是美洲人的美洲”“埃及是埃及人的埃及”可知，19世纪初美国的门罗宣言是要求把拉美地区变成美国的势力范围，体现的是美国扩张主义思想的特征；1879年埃及祖国党提出的“埃及是埃及人的埃及”的口号，体现了强烈的民族主义和爱国主义思想特征，因此题干中的两个口号体现了扩张主义和民族主义，具有不同的本质与内涵，B项正确；“埃及是埃及人的埃及”是帝国主义扩张的结果，“美洲是美洲人的美洲”并未体现，排除A项；“埃及是埃及人的埃及”打击了殖民主义侵略，“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩展主义思想，没有打击殖民主义侵略，排除C项；“美洲是美洲人的美洲”体现的是美国扩张主义思想，没有体现民族意识的觉醒，排除D项。故选B项。 试卷第2页，共15页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$