3.1 公民基本权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2025-04-02
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内容正文:

宪法目录 国家性质 总纲 政治权利 公民基本权利和义务 国家权力机关 国家机构 国旗 国旗国歌国徽首都 根本制度 根本任务 政治制度 经济制度 第三单元 第二单元 国歌 国徽 首都 第 三 单 元 人身自由 社会经济与 文化教育权利 平等权、宗教信仰自由等权利 国家主席 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关 公民基本义务 复习旧知 第一单元 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。 3.1公民基本权利 第三课 公民权利 第二单元 理解权利义务 公民权利包括宪法规定的基本权利和一般法律规定的其他权利 基本权利只由宪法规定 公民权利 公民基本权利 社会经济与文化教育权利 人身自由 政治权利和自由 平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 学习目录 总议题:借中国电影多维切面视角, 洞察公民基本权利 分议题1:从电影产业的“两会声音”看政治权利 分议题2:从电影演员的“热点追踪”探人身自由 分议题3:从电影导演的“人生之路” 明社会经济与文化教育权利 宪法是公民权利的保障书 分议题1 从电影产业的“两会声音” 看政治权利 好作品点燃“最强春节档” 中国电影市场向“新”而行 截至3月1日,今年春节档上映新片总票房突破141.6亿元人民币, 刷新中国影史春节档 纪录,电影《哪吒之魔童闹海》 成为首部进入全球票房榜前7的亚洲电影。 全国人大代表郭建华: 创新法治文艺精品生产机制 全国人大代表赵冬苓: 创作要重视细节 电影在丰富群众精神文化生活方面起着重要作用,“两会”期间,来自文艺界的全国人大代表各抒己见,为影视立法、精品创作和产业发展等积极建言献策。 ①她们能被选举为人大代表体现了她们拥有哪一项政治权利? ②作为初中生的我们,能参与人大代表的选举吗?拥有这一权利需要满足哪些条件? ③拥有这一权利的意义和价值是什么? 1.政治权利: (1)选举权和被选举权 P35 我国公民享有选举权和被选举权。 ①条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 ②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 十五六岁的初中生 建筑工人 不识字的老爷爷 加入中国国籍的外国人 判断他们是否拥有选举权和被选举权? 有的观众在进入电影院观看后, 也在网上发表了自己的看法。 特效精良,场景震撼。 剧情老套,人物刻画不够深刻。 .... 议一议:网友可以自由地表达 自己的观点行使了什么权利? 这一权利有何意义? (2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 P35 1.政治权利: ①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ②重要性:公民享有这些自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 拓展:自由有边界、自由不等于绝对自由 《中华人民共和国宪法》规定: 第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 有的网友发现影院存在涉嫌诱导消费行为向市场监管局投诉未得到回复,于是在政府网站举报市场监管局不作为。 1.这体现了我国公民拥有什么权利? 2.公民在行使监督权时要注意些什么? 3.行使监督权对于公民和国家机关有何好处? 1.政治权利: (3)监督权 P36 我国公民享有监督权。 ①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ②重要性:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。 1批评权 批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。 2建议权 3申诉权 批评权 监督权 建议权 申诉权 控告权 检举权 4控告权 5检举权 建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。 申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。 控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。 检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职行为向有关机关进行检举的权利。 名词释义 选举权和被选举权 监督权(批评、建议 、申诉、控告、检举) 政治权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 条件、要求 重要性 内容 重要性 内容 重要性 知识小结 分议题2 从电影演员的“热点追踪” 探人身自由 1、请问这个演员什么权利遭受侵犯了? 2、获救的这个报道的记者为什么要在这个获救的演员眼部打上马赛克? 人身自由不受侵犯 ①新闻报道打马赛克是为了维护演员的哪些权利? 肖像权、名誉权、隐私权等—人格尊严 ②除了人格尊严方面,公民在人身自由方面还有哪些权利,请根据以下新闻总结。 通信自由和通信秘密受法律保护 住宅不受侵犯 2.人身自由 P37 (1))含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 ①人身自由不受侵犯, ②人格尊严不受侵犯, ③住宅不受侵犯, ④通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)内容: (3)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 2.人身自由 (1)人身自由不受侵犯 P37 宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 非法拘禁 非法逮捕 非法搜身 司法机关 行政机关 2.人身自由 (2)人格尊严不受侵犯 P38 ①原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。 ②宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 ③内容:公民的人格尊严包括公民享有的 姓名权、 肖像权、 名誉权、 荣誉权、 隐私权等。 如侮辱诽谤 如参加比赛得了冠军,主办方颁发了奖杯 如物业公司在微信群公布业主的姓名、出生年月和住址等 如未经艺人的许可,使用艺人的肖像进行广告营销 如未经自己同意的情况下,使用自己姓名及身份信息 (3)住宅不受侵犯 P38 ①原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。 ②宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 (4)通信自由和通信秘密受法律保护 P38 宪法规定:公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 人身自由 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 (姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、 隐私权) 知识小结 分议题3 从电影导演的“人生之路” 明社会经济与文化教育权利 电影《哪吒之魔童闹海》连破多项纪录,其导演饺子以认真之名雕琢作品,赢得了观众的认可。 导演饺子(本名杨宇),毕业于四川大学华西药学院,从大三起,出于热爱他开始自学三维动画。 毕业后转行做三维动画时, 他和母亲靠着母亲每个 月不多的养老金生活, 三年多的时间里饺子 没离开家超过 40公里过。 电影《哪吒之魔童闹海》连破多项纪录,其导演饺子以认真之名雕琢作品,赢得了观众的认可。 《打,打个大西瓜》一炮而红后, 饺子成立了自己的工作室, 并在2019年和2025年推出了电影哪吒系列, 成为中国动画电影的一座里程碑。 据媒体测算,若《哪吒2》票房达到95亿元,饺子 至少可从《哪吒2》中获得1.35亿元的净利润分成。 1.饺子导演获得电影利润分成体现了他享有 权。 2.饺子导演团队上班工作体现了他们享有 权。 3.饺子导演母亲领取养老金体现了她享有 权。 4.饺子导演能够上学体现了他享有 权。 5.饺子导演进行文学艺术创作体现了他享有 权利。 财产 劳动 物质帮助 受教育 文化 这部电影成功的背后涉及到哪些权利的实现? 男子与“第三者”同居20年,去世前立下遗嘱将房产给予“第三者”母女。 素未谋面的妻子突然上门向“第三者”母女索要房屋20年的使用费。 法庭会如何判呢? 案情 这案例给予我们哪些启示? 3.社会经济权利(1)财产权 P39 ①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。 ②要求:宪法规定公民的合法的私有财产不受侵犯。 ③内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 内容 含义 表现(以房屋为例) 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权。 拥有自己的房屋产权。 使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利。 购买的房屋用于居住、开超市等。 收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。 出租自己的房屋获得租金。 处分权 指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利。 把房屋卖掉或者赠与他人。 案情 一男子下班离开公司后,突发疾病死亡,其妻子认为丈夫是连续加班过度劳累致死,遂将公司告上法院。 而公司认为男子是离开公司后死亡,此事与自己无关。 法庭会如何判呢? 这案例给予我们哪些启示? 3.社会经济权利 (2)劳动权 P39 ①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。 ②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。 ③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。 ①平等就业的权利 ②选择职业的权利   ③取得劳动薪酬的权利 ④获得劳动安全卫生保护的权利   ⑤休息的权利⑥获得社会保险和福利的权利   ⑦接受职业技能培训的权利 ⑧提请劳动争议处理的权利 ⑨法律规定的其他权利 《劳动法》规定的劳动者权利 4.社会经济权利 (3)物质帮助权 P39 ①条件:宪法规定公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 ②要求:为了保障公民享有这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 5.文化教育权利 (1)受教育权 P40 ①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。 ②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 ③保障措施(要求):国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 5.文化教育权利 (2)文化权利 P41 ①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 ②保障措施(要求):国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。 6.其他权利 P41 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 社会经济与 文化教育权利 受教育权 文化权利 物质帮助权 劳动权 财产权 社会 经济 文化 教育 其 他 权 利 平等权 宗教信仰自由 特定人群权利 知识小结 选举权和被选举权 受教育权 监督权 政治权利 人身自由 其他权利 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 文化权利 物质帮助权 劳动权 财产权 公 民 基 本 权 利 社会经济与 文化教育权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 (批评、建议 、申诉、控告、检举) (姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、 隐私权) 社会经济 文化教育 平等权 宗教信仰自由 特定人群权利 1、(2023·苏州)《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是(  ) A.人身自由是公民的一项基本政治权利 B.人身自由是公民最基本、最重要的权利 C.人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权 D.人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础 B 2、(2024·辽宁)2024年1月19日,“国家工程师奖”表彰大会在北京召开,81人获得“国家卓越工程师”称号。这体现我国公民享有(  ) A.隐私权 B.肖像权 C.姓名权 D.荣誉权 D 3、(2024·北京西城·模拟预测)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是(   ) 序号 事件 解读 ① 小金积极参与网上评议政府 公民有义务对政府工作进行监督 ② 小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助的权利,能够对合法财产进行处分 ③ 小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础 ④ 小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 4、(2023·浙江杭州·中考真题)民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是(    ) 选项 民生实事项目 公民基本权利 ① “抚幼育苗”,新建成中小学和幼儿园72所 受教育权 ② “弱有众扶”,完成重要公共服务场所无障碍改造138处 政治自由 ③ “稳岗乐业”,新增市级高质量就业社区(村)100个 劳动权 ④ “银龄关爱”,实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖 财产权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 法律链接:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款 …… (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; …… 运用所学,针对上述材料写一则短评。(不少于80字) (2024·北京房山·二模)“静音”一小步,文明一大步 情境  “五一”假期,小如乘高铁外出旅行。途中,左边座位的小朋友持续吵闹、踢打前排乘客座位,经乘客和乘务员多次提醒仍无改变,家长却认为这是他们的自由,别人管不着,甚至对前排乘客大打出手,最终该家长被处以行政拘留7日的处罚。与此同时,小如看到右边座位的小朋友在家长的提醒下全程戴着耳机安安静静地使用学习机学习课程…… 问答题 小如左边座位上的小朋友及其家长的做法是错误的,右边座位的同学做法是值得我们学习的。 从文明有礼的角度来说,在高铁上持续外放学习机课程,且多次被提醒仍无改变,是不尊重他人的表现,该小朋友及其家长没有做到换位思考、文明有礼、理解他人、与人友善; 从自由与规则的角度来讲,他们没有正确认识到自由与规则的关系,社会规则划定了自由的边界,外放学习机课程并不是真正的享有自由; 从法律角度来说,法律对公民具有约束和规范作用,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和利益。 在生活中,我们也要做到尊重他人、换位思考,遵守规则与法律,做文明有礼的中学生。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.2.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$

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