二年级数学下册期中测试卷（解析版+学生版）-2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测（人教版）

2024-2025学年人教版二年级数学下册期中测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第一单元～第四单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．下面的图形（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此选择即可。 【详解】 上面的图形不是轴对称图形的是。 故答案为：D 2．要让一个角的两条边重合，应当把其中一条边向另一条边；要让圆柱上，下两个平面重合，应当把其中一个平面向另一个平面，你的选择是（    ）。 A．平移、平移 B．平移、旋转 C．旋转、平移 D．旋转、旋转 【答案】C 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。 旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。据此解答即可。 【详解】据分析可知：要让一个角的两条边重合，应当把其中一条边向另一条边旋转；要让圆柱上，下两个平面重合，应当把其中一个平面向另一个平面平移。 故答案为：C 3．在一道除法算式中，被除数减少4，除数不变，商减少1，除数是（    ）。 A．1 B．2 C．4 D．8 【答案】C 【分析】被除数÷除数＝商，商减少1表示少除1个除数，这时被除数减少4，所以减少的4就是除数，据此解答。 【详解】除数＝4 举例说明： 8÷4＝2 4÷4＝1 所以除数是4是成立的。 故答案为：C 4．在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是（    ）。 A．和 B．差 C．积 D．商 【答案】B 【分析】计算（12＋23）－12÷4中，先计算小括号里面的加法，再计算小括号外面的除法，最后计算减法，据此解答即可。 【详解】（12＋23）－12÷4 ＝35－12÷4 ＝35－3 ＝32 在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是差。 故答案为：B 5．21根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为：（    ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】分析题意是平均分给3只小白兔，每只小白兔分到的根数相同，用除法计算，运用7的乘法口诀求出商。 【详解】根据分析列式为：21÷3＝7（根），所以每只小白兔分到7根。 故答案为：B 二、填空题。（每空1分，共29分） 6．汽车在笔直的马路上行驶是（ ）现象，而汽车车轮的转动是（ ）现象。 【答案】 平移 旋转 【分析】在平面内，一个图形整体沿着某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；在平面内，一个图形围绕某一个固定点按照顺时针或者逆时针方向转动一定角度的过程，称为旋转；据此解答。 【详解】根据分析可得： 汽车在笔直的马路上行驶是平移现象，而汽车车轮的转动是旋转现象。 7．8里面有（ ）个4，25里面有（ ）个5，16里面有（ ）个4。 【答案】 2 5 4 【分析】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数计算。 【详解】8÷4＝2 25÷5＝5 16÷4＝4 即8里面有2个4，25里面有5个5，16里面有4个4。 8．在括号里填“＋”“－”“×”或“÷”。 3（ ）3＝6       12（ ）6＝6     10（ ）5＝2 4（ ）4＝16      25（ ）5＝5     30（ ）6＝5 【答案】 ＋ － ÷ × ÷ ÷ 【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀、表内除法进行解答。 3和3合起来就是6，即3＋3＝6； 12可以分成6和6，即12－6＝6； 根据乘法口诀二五一十可知，10÷5＝2； 根据乘法口诀四四十六可知，4×4＝16； 根据乘法口诀五五二十五可知，25÷5＝5； 根据乘法口诀五六三十可知，30÷6＝5。 【详解】3＋3＝6；12－6＝6；10÷5＝2 4×4＝16；25÷5＝5；30÷6＝5 9．有24支铅笔，如果每4支装一盒，可以装（ ）盒；如果每6支装一盒，可以装（ ）盒。 【答案】 6 4 【分析】求可以装几盒，也就是求24里面有几个4，24里面有几个6，用除法计算，即铅笔的总数量÷每盒装的数量＝可以装的盒数。 【详解】24÷4＝6（盒） 24÷6＝4（盒） 有24支铅笔，如果每4支装一盒，可以装6盒；如果每6支装一盒，可以装4盒。 10．8根萝卜，每只兔子分2根，可以分给（ ）只兔子。8根萝卜，分给2只兔子，一只兔子分2根，另一只兔子分（ ）根。 【答案】 4 6 【分析】用萝卜的总根数除以每只兔子分的根数，即可求出可以分给几只兔子。 已知总数和其中一部分的数量，求另一部分的数量用减法计算。 【详解】8÷2＝4（只） 8－2＝6（根） 8根萝卜，每只兔子分2根，可以分给（4）只兔子。 8根萝卜，分给2只兔子，一只兔子分2根，另一只兔子分（6）根。 11．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ）3    （ ）4    （ ）4 （ ）4    （ ）3    （ ）5 【答案】 ＜ ＜ ＝ ＜ ＝ ＞ 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 10以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。 【详解】8÷4＝2，所以8÷4＜3； 15÷5＝3，所以15÷5＜4。 24÷6＝4 9÷3＝3，所以9÷3＜4。 18÷6＝3 30÷5＝6，所以30÷5＞5。 12．妈妈买回24个小面包，丽丽吃了4个后，还剩（ ）个，把剩下的面包平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。 【答案】 20 5 【分析】根据减法的意义，妈妈买回小面包的数量－吃了的数量＝还剩的数量；求每盘放几个，用除法计算，即剩下面包的数量÷平均放的盘子数量＝每盘放的数量。 【详解】24－4＝20（个） 20÷4＝5（个） 妈妈买回24个小面包，丽丽吃了4个后，还剩20个，把剩下的面包平均放在4个盘子里，每盘放5个。 13．按照□△○☆□△○☆……这样的规律摆下去，第34个图形是（ ）。 【答案】△ 【分析】图形按□△○☆的顺序循环排列，一组4个，用34除以一组的个数，余数是几就是一组中的第几个，没有余数就是最后一个。 【详解】34÷4＝8（组）……2（个） 第34个图形是△。 14．乐乐按2个绿气球、3个黄气球、1个红气球的顺序，把气球串起来装饰教室，第18个气球是（ ）色，第35个气球是（ ）色。 【答案】 红 黄 【分析】根据题意，先用加法计算出每组气球的数量，再分别用18和35除以每组气球的数量，若能除尽则是这组最后一个气球的颜色，若除不尽，则余数是几就是下一组第几个气球的颜色。 【详解】2＋3＋1＝6（个） 18÷6＝3（组），第18个气球是第3组的最后一个，是红色； 35÷6＝5（组）……5（个），第35个气球是第6组的第5个，是黄色。 乐乐按2个绿气球、3个黄气球、1个红气球的顺序，把气球串起来装饰教室，第18个气球是红色，第35个气球是黄色。 15．在★÷6＝7……▲算式中，▲最大是（ ），这时★是（ ）。 【答案】 5 47 【分析】被除数÷除数＝商……余数，余数比除数小，先得出最大的余数，然后再根据商×除数＋余数＝被除数得出被除数，据此得出结论即可。 【详解】根据分析知： 6×7＋5 ＝42＋5 ＝47 在★÷6＝7……▲算式中，▲最大是5，这时★是47。 16．从28里面连续减（ ）个4，结果是0。 【答案】7 【分析】求减几次结果是0，也就是求28里面有几个4，用除法计算。 【详解】28÷4＝7 从28里面连续减7个4，结果是0。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 17．这些都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，由此作图找出对称轴即可。 【详解】由分析作图如下： 图1和图2有对称轴，是轴对称图形，图3没有对称轴，不是轴对称图形。原题说法错误。 故答案为：× 18．整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。（ ） 【答案】√ 【分析】根据统计的需要和数据范围的具体情况，把数据的范围划分成几组，并按照一定的顺序排列编制成表，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。 原题说法正确。 故答案为：√ 19．把6个练习本分给阳阳和明明，每人得到3个，这种分法是平均分。（ ） 【答案】√ 【分析】每份分得同样多，叫平均分。阳阳和明明都分到3个，同样多，是平均分。 【详解】由分析可知，把6个练习本分给阳阳和明明，每人得到3个，这种分法是平均分。原题说法正确。 故答案为：√ 20．根据口诀四七二十八可以写出两道乘法算式和两道除法算式。（ ） 【答案】√ 【分析】根据口诀四七二十八可以写出：4×7＝28，7×4＝28，28÷4＝7及28÷7＝4；据此解决。 【详解】由题意分析得： 根据口诀四七二十八可以写出两道乘法算式和两道除法算式。此说法正确。 故答案为：√ 21．把8枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插2枝，另一个花瓶插4枝。（ ） 【答案】× 【分析】用8减去2即可知道另一个花瓶插几枝。 【详解】8－2＝6（枝），则一个花瓶插2枝，另一个花瓶插6枝，题干说法错误。 故答案为：× 四、计算题。（共21分） 22．直接写出得数。（10分） 72÷9＝    5×3＝    83－60＝    36÷9＝    35＋14÷7＝ 49÷7＝    48÷6＝    40＋25＝    9÷9＝    （3＋37）÷8＝ 【答案】8；15；23；4；37； 7；8；65；1；5 23．先填空，再列综合算式。（3分） 算式：________________________ 【答案】9 9 81÷（43－34）＝9 【分析】先算出43－34＝9，然后计算81÷9＝9，列出综合算式是：81÷（43－34）＝9。 要注意，列综合算式时，既有乘除法又有加减法，要先算加减法时，则加减法的运算要加小括号。 【详解】由题意分析得： 算式： 81÷（43－34） ＝81÷9 ＝9 24．脱式计算。（8分） 20－10÷2     8×（45－38）     73－26＋35     63÷（44－37） 【答案】15；56；82；9 【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。据此解答即可。 【详解】20－10÷2 ＝20－5 ＝15     8×（45－38） ＝8×7 ＝56     73－26＋35 ＝47＋35 ＝82     63÷（44－37） ＝63÷7 ＝9 五、解答题。（每题5分，共30分） 25．下面是某学校上周借书人数情况统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 借书人数/人 168 145 121 130 165 200 240 （1）借书人数最多的是周（    ），借书人数最少的是周（    ）。 （2）周日借书的人数比周六多（    ）人。 （3）如果这周你去借书，你准备什么时候去？为什么？ 【答案】（1）日；三    （2）40    （3）周三去，因为周三人最少 26．有28个，搭成下面的形状，可以搭几组？ 【答案】7组 【分析】每个需要4个，28个可以搭几组，也就是28里面有几个4，根据除法的意义，的总数量÷每组的数量＝组数，计算即可。 【详解】28÷4＝7（组） 答：可以搭7组。 27．王叔叔买了27个苹果，如果3个苹果约1千克，那么这些苹果大约有多少千克？ 【答案】9千克 【分析】用27除以3求出27里有几个3，有几个3就有几个1千克，据此解答即可。 【详解】27÷3×1 ＝9×1 ＝9（千克） 答：这些苹果大约有9千克。 28．李老师有一根长60米的电线，剪掉15米后，剩下的剪成用5米一段做教具，那么可以做几件教具？要剪几次才行？ 【答案】9件；8次 【分析】用电线的总长度先减去15米，求出差，再除以5米，求出商，就表示可以做几件教具； 剪的次数＝剪的段数（剪的段数等于教具的数量）－1；据此解决。 【详解】（60－15）÷5 ＝45÷5 ＝9（件） 9－1＝8（次） 答：可以做9件教具；要剪8次才行。 29．有两箱苹果，第一箱有60个，第二箱有20个。妈妈每次从第一箱拿5个到第二箱，妈妈拿几次后，两箱苹果就一样多了？ 【答案】4次 【分析】根据题意，用60减去20求出第一箱比第二箱多的个数，然后再除以2求出从第一箱拿到第二箱的个数，然后再除以5即可。 【详解】（60－20）÷2 ＝40÷2 ＝20（个） 20÷5＝4（次） 答：妈妈拿4次后，两箱苹果就一样多了。 30．买文具。 （1）淘淘买了6个笔记本，用了42元，每个笔记本多少元？ （2）文具盒原来9元一个，现在优惠促销，4个28元。现在每个比原来便宜多少元？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】（1）7元； （2）2元； （3）买5支钢笔需要多少钱？30元（答案不唯一） 【分析】（1）淘淘买了6个笔记本，用了42元，求每个笔记本多少钱，用除法计算； （2）根据4个28元可以算出现在文具盒的单价，用原来文具盒的单价－现在文具盒的单价＝现在每个比原来便宜的钱数； （3）根据图中的物品和单价提出相应的数学问题解答即可（答案不唯一）。 【详解】（1）（元） 答：每个笔记本7元。 （2） （元） 答：现在每个比原来便宜2元。 （3）提问：买5支钢笔需要多少钱？（答案不唯一） （元） 答：买5支钢笔需要30元。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版二年级数学下册期中测试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2、答完试卷后。务必再次检查哦！ 3、检测范围：第一单元～第四单元。 一、选择题。（每题2分，共10分） 1．下面的图形（    ）不是轴对称图形。 A． B． C． D． 2．要让一个角的两条边重合，应当把其中一条边向另一条边；要让圆柱上，下两个平面重合，应当把其中一个平面向另一个平面，你的选择是（    ）。 A．平移、平移 B．平移、旋转 C．旋转、平移 D．旋转、旋转 3．在一道除法算式中，被除数减少4，除数不变，商减少1，除数是（    ）。 A．1 B．2 C．4 D．8 4．在计算（12＋23）－12÷4中，最后一步求得的是（    ）。 A．和 B．差 C．积 D．商 5．21根，平均分给3只小白兔，每只小白兔分到几根？列式为：（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题。（每空1分，共29分） 6．汽车在笔直的马路上行驶是（ ）现象，而汽车车轮的转动是（ ）现象。 7．8里面有（ ）个4，25里面有（ ）个5，16里面有（ ）个4。 8．在括号里填“＋”“－”“×”或“÷”。 3（ ）3＝6       12（ ）6＝6     10（ ）5＝2 4（ ）4＝16      25（ ）5＝5     30（ ）6＝5 9．有24支铅笔，如果每4支装一盒，可以装（ ）盒；如果每6支装一盒，可以装（ ）盒。 10．8根萝卜，每只兔子分2根，可以分给（ ）只兔子。8根萝卜，分给2只兔子，一只兔子分2根，另一只兔子分（ ）根。 11．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （ ）3    （ ）4    （ ）4 （ ）4    （ ）3    （ ）5 12．妈妈买回24个小面包，丽丽吃了4个后，还剩（ ）个，把剩下的面包平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。 13．按照□△○☆□△○☆……这样的规律摆下去，第34个图形是（ ）。 14．乐乐按2个绿气球、3个黄气球、1个红气球的顺序，把气球串起来装饰教室，第18个气球是（ ）色，第35个气球是（ ）色。 15．在★÷6＝7……▲算式中，▲最大是（ ），这时★是（ ）。 16．从28里面连续减（ ）个4，结果是0。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共10分） 17．这些都是轴对称图形。（ ） 18．整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。（ ） 19．把6个练习本分给阳阳和明明，每人得到3个，这种分法是平均分。（ ） 20．根据口诀四七二十八可以写出两道乘法算式和两道除法算式。（ ） 21．把8枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插2枝，另一个花瓶插4枝。（ ） 四、计算题。（共21分） 22．直接写出得数。（10分） 72÷9＝    5×3＝    83－60＝    36÷9＝    35＋14÷7＝ 49÷7＝    48÷6＝    40＋25＝    9÷9＝    （3＋37）÷8＝ 23．先填空，再列综合算式。（3分） 算式：________________________ 24．脱式计算。（8分） 20－10÷2     8×（45－38）     73－26＋35     63÷（44－37） 五、解答题。（每题5分，共30分） 25．下面是某学校上周借书人数情况统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 借书人数/人 168 145 121 130 165 200 240 （1）借书人数最多的是周（    ），借书人数最少的是周（    ）。 （2）周日借书的人数比周六多（    ）人。 （3）如果这周你去借书，你准备什么时候去？为什么？ 26．有28个，搭成下面的形状，可以搭几组？ 27．王叔叔买了27个苹果，如果3个苹果约1千克，那么这些苹果大约有多少千克？ 28．李老师有一根长60米的电线，剪掉15米后，剩下的剪成用5米一段做教具，那么可以做几件教具？要剪几次才行？ 29．有两箱苹果，第一箱有60个，第二箱有20个。妈妈每次从第一箱拿5个到第二箱，妈妈拿几次后，两箱苹果就一样多了？ 30．买文具。 （1）淘淘买了6个笔记本，用了42元，每个笔记本多少元？ （2）文具盒原来9元一个，现在优惠促销，4个28元。现在每个比原来便宜多少元？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$