2025年中职英语一轮复习形容词和副词知识点课件

2025-04-02
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PART 7 形容词和副词 1 课前导读 课前导读 课中导练 课尾导思 课后导拓 课端导学 复习重点为: ①形容词与副词修饰不同的词的用法; ②形容词与副词的比较级与最高级; ③形容词与副词比较句型的用法。 (共分4个课时) 想一想: 1. When should we use adjectives and when should we use adverbs? 我们什么时候用形容词?什么时候用副词? 2. How do we use them correctly? 我们如何能正确使用形容词和副词? 美丽的 有趣的 美味的 累的 看英文,说汉语。 beautiful interesting delicious tired 幸运地 快速地 通常地 令人惊讶地 fortunately quickly usually surprisingly 安静的 有用的 流利地 最后 quiet useful fluently finally Enjoy a song 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 7 Can you find some words to describe people from the song? 形容词 funny brave smart quiet clever 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 形容词的用法 _______ medicine The weather makes us ____. She looks ___ _. Chinese cold happy 形容词放在名词前做定语 形容词放在宾语后,作宾语补足语 形容词与系动词连用,作表语 形容词用法 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 形容词用法 1.作定语 1. He is an excellent student. 2. I have something important to tell you. 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 10 形容词用法 2.作表语 1. The trees turn green in spring. 2. We are alone on the island. 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 11 形容词用法 3.作宾语补足语 1. We must keep the classroom clean. 2. Study makes us happy. 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 12 1. Please keep ___________. The baby is sleeping now. A. quietly B. quiet C. loud D. loudly 解析:本题考查系动词后接形容词作表语的用法。“keep” 在这里是系动词,意为 “保持”,后面需要接形容词来构成系表结构。根据 “The baby is sleeping now”(宝宝正在睡觉)可知,需要保持安静,“quiet” 是形容词,意为 “安静的”,符合题意,所以选 B。 B 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 2. (2022年广东省高职高考) The old gentleman thought that this was a good opportunity(机会) to teach the boys a__________(use) lesson." 解析:根据语法规则,通常用形容词来修饰名词。“use” 是动词,意为 “使用”,其形容词形式是 “useful”,意思是 “有用的”。本句表达的是 “这位老绅士认为这是一个给男孩们上一堂有用的课的好机会”,所以应该用 “useful” 来修饰 “lesson”。 useful 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 3. (2024年广东省高职高考) She noticed that Mary was ________ (happy) and asked, ‘Any problem?’ 解析:根据后半句 “asked, ‘Any problem?’”(问,“有什么问题吗?”)可知,这里应该是发现玛丽的状态不太好,所以要用 happy 的反义词 unhappy,表示 “不开心的”,构成系表结构。 unhappy 4. (2025年广东省高职高考) A _________(friend) engineer gave them hard hats and showed them the blueprint for a new park. 解析:这里需要一个形容词来修饰名词 engineer,friend 的形容词形式是 friendly,意为 “友好的”,a friendly engineer 表示 “一位友好的工程师” 。 friendly 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 形adj. 副adv. 名词 代词 ............的 动词 形容词 整句 ..........地/....得....... happy happily 副词用法 作 状 语 The boy swims well.(修饰动词) The room is quite small and dark.(修饰形容词) He worked out the problem very easily.(修饰副词) Fortunately, he got on that train.(修饰全句) 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 18 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 2. 副词的作用 副词可以用来修饰整个句子。 1). _________(sure) this was some kind of joke. (2019年高职高考 57题) 2). ____________(fortunate), we arrived at the airport on time. 副词surely在这里用来修饰整个句子,句意为“肯定这是某种玩笑”。 (“Fortunately” 表明 “按时到达机场” 这件事是幸运的。修饰 整个句子 ) Surely Fortunately 2). 副词还可以用来修饰动词。例如: He ate his breakfast _________(quick). She sings ___________ (beautiful). 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 quickly beautifully 他很快吃完了早餐。 “quickly” 修饰动词 “ate”。 (她唱歌很好听。“beautifully” 修饰动词 “sings”,描述唱歌的状态。) It's _________(real) cold today. The weather in Shenzhen is ___________(usual) warm in winter. 副词还可以用来修饰形容词。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 really usually “今天真的很冷”,“really” 用来修饰形容词 “cold” 。 (“usually” 修饰形容词 “warm”,说明在冬天这样的天气温暖得不同寻常。) She plays the piano very ______. He speaks English very ________ (quick). 副词还可以用来修饰副词。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 well quickly (“very” 修饰副词 “well”,进一步说明熟练的程度。) (他英语说得相当快。“very” 修饰副词 “quickly”。 ) 她弹钢琴非常好。 请选出正确答案。 (2019年广东省高职高考) , he finished the work all by himself. A. Surprised B. Surprising C. Surprisingly D. Surprise 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 【解析】 本题考查副词的用法。句意为“让人惊讶的是,他自己完成了工作”,第一句后有逗号,应该用副词 Surprisingly 修饰整句话的内容。 C 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 用所给单词的适当形式填空。 1. Don’t go out. It’s raining ___________ (heavy). 解析:考查形容词变副词。这里 “raining” 是动词,修饰动词要用副词,“heavy” 的副词形式是 “heavily”,表示雨下得很大,所以填 “heavily”。 heavily 2. Tom speaks Chinese very ___________ (fluent) (adj.流利的) . fluently 解析:考查形容词变副词。“speak” 是动词,修饰动词要用副词,“fluent” 的副词形式是 “fluently”,所以这里填 “fluently”。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 3. ___________ (final), he won the game. Finally 解析:考查形容词变副词。“final” 是形容词,这里需要一个副词放在句首,修饰整个句子,表示 “最后”,“final” 的副词形式是 “finally”,所以填 “Finally” 。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 He is a ______ old man. ( warm ) He often helps me ______. ( warm ) 2.Yesterday, he showed ___________. ( hurry ) 3.__________, she saw a man. ( sudden ) 4.She doesn't know London very ____. ( good ) 5.It is a ______ pig. It works ______. ( lazy ) 6.Sugar read the book ______. ( loud ) 7.He often does his homework __________. ( careful ) warm warmly hurriedly Suddenly lazy well lazily loudly carefully 用所给单词的适当形式填空 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 形变副的变化规则 规则变化: 直接+ly 2. 以辅音字母+y结尾,变y为i+ly 3. le结尾,变le为ly 4. 元音字母+e结尾,去e+ly 5. 辅音字母+e结尾,+ly 6. 以ll结尾,+y quick happy comfortable true polite full ----comfortably -----truly -----politely -----fully -----quickly -----happily 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 总结形容词和副词的作用,背诵以下句子。 形容词的作用 副词的作用 This is a delicious cake. 这是一块美味的蛋糕。 The building is old. 这栋建筑物是古老的。 The news made me sad. 这则消息让我伤心。 Luckily, you are safe. 幸运的是,你是安全的。 Tom runs slowly. 汤姆跑得慢。 The weather is really nice. 天气真好。 He speaks English very well. 他说英语很好。 小任务 1. What is the regular form of adjectives and adverbs? 形容词和副词的规则变化是什么? 2. What is the irregular form of some adjectives and adverbs? 某些特殊形容词和副词的不规则变化是什么? Enjoy a song 31 视频中出现了 很多-er 结尾的 词,它们是什么 结构? 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 比较级用于两者之间的比较。 英语中大多数形容词、副词是可以分等级的,一般有三个等级:原级,比较级 和 最高级。 比较级 比较级用于两者之间的比较。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 33 Nezha is thin. Taiyizhenren is fat. Taiyizhenren is fatter than Nezha. 比较级 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 比较级要变化,一般词尾加­er。 词尾若有哑音e,直接加r就可以。 辅音字母若加y, 记得变y为i。 一辅重读闭音节,末尾字母要双写。 多、双音节有规律,词前加more就可以。 比较级 规则变化口诀 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 1. 一般直接在词尾,加-er和-est 原 级 比较级 最高级 long longer longest loud louder loudest cold colder coldest 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 形容词的比较级和最高级的规则变化 2. 以不发音的e结尾时,加-r和-st。 原 级 比较级 最高级 nice nicer nicest late later latest 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 3. 以辅音字母加-y结尾时,y变成i,加-er和-est。 原 级 比较级 最高级 heavy heavier heaviest easy easier easiest 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 4. 重读闭音节末尾只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母,再加-er和-est。 原 级 比较级 最高级 thin thinner thinnest big bigger biggest 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 5.在原级前加more和most。 原 级 比较级 最高级 exciting more exciting most exciting careful more careful most careful 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 Nezha runs first. Aobing runs second. Taiyizhenren is the last one. Nezha runs (the) fastest. 最高级 比较级用于两者之间的比较。 最高级 最高级用于 三者或以上 之间的比较。 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 42 最高级要变化,一般词尾加­est。 词尾若有哑音e,直接加st就可以。 辅音字母若加y, 记得变y为i。 一辅重读闭音节,末尾字母要双写。 多、双音节有规律,词前加most就可以。 最高级 规则变化口诀 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 不规则变化 2 好 【good well】 1 坏 【bad】 多【much many】 远 【far】 少【little】 1 病【ill】 1 老【old】 退休早! 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 2) 不规则变化 原级 比较级 最高级 good/well better best bad(ly)/ill worse worst many/much more most 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 45 原级 比较级 最高级 little less least far farther/further farthest/furthest old older/elder oldest/eldest 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 well good hard high lazy smart funny small big outgoing friendly serious interesting difficult beautiful early easy short heavy Practice 快速说出下列单词的比较级 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 羊了个羊 羊了个羊 羊了个羊 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 Tang原创课件 小红书:Tang 48 英了个语第一关 easy slow big smart thin fast bad short difficult noisy funny quiet little high good safe brave interesting nice fat 直接加-er/-est big thin bad interesting 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 49 英了个语第二关 easy slow smart fast short noisy quiet high funny 改y为i加-er/-est big thin bad interesting good safe brave nice fat difficult little slow smart fast short quiet high little thin interesting 50 英了个语第三关 safe brave nice 直接加­r或-st big bad slow smart high fast quiet thin interesting difficult short little good fat easy noisy funny 51 英了个语第四关 big thin fat 双写辅音字母再加­er或-est bad slow smart high funny fast quiet interesting easy difficult noisy little good safe brave nice short 52 英了个语第五关 slow difficult quiet interesting 加more或most big bad smart high funny fast easy thin noisy little good safe brave nice fat short 53 英了个语第六关 bad little good 不规则变化 big smart high funny fast easy thin noisy safe brave nice fat quiet slow interesting difficult short 54 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 类 别 比较级 最高级 ① + er ② + e, st ③ y 变成i, 再+ er,est ④ 双写尾字母+ er,est 多音节词和部 分双音节词 原级 比较级 最高级 good/well bad(ly)/ill many/much little far old 规则变化 不规则变化 I. 写出对应的形容词或副词的比较级和最高级形式。 比较级,bright 最高级,quietly 比较级,thin 最高级,busy 比较级,friendly 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 1 2 3 4 5 6 每天进步一点点 课端导学 课中导练 课尾导思 课后导拓 课前导读 II.故事创作:编写一个4句话的小故事,故事中必须包含这些词的比较级和最高级形式。例如给出 “fast”“slow”“happy”,故事里要出现 “faster”“fastest”“slower”“slowest”“happier” “happiest” 等形式,且要符合故事逻辑。 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.77 羊了个羊BGM 搁浅 羊了个羊BGM, track 1, disc 01 89365.805 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/Va/EQ+UTdVjkMC4fodKRTcU5sxs32lV0T80kKdtrIMBYczTq4ezDdHUADm+QmSWgZaL/QDc8+nYVmLSho2iZU5TfD2cQkYSeEVO62RLOFdBBuohS3hl9Y88rQwMLUKQPWSepRupEq/v+tvxGwSJdahXRVrG7sG4vilBfDprf4AFoarxIdGAWK8UYzPaY5K25w23JpAq/upjVbkQDXmxQ5PXxh4ccLbPt2ZWf9RQZKJDBRbzcEMtlB8vQBcyk1VdJifHa5Si5cWHw3c12Kdv5Z705lwT+hdO6KfsPJaeY24FiIamqPGD2IZZVlIhLjkQpEMkUltzkybvMlmrm8GcWzm7VN5kfF7A8MLnALvsnSb2yWnJzT5U2IIgGKzakTyyn/ghAC9A3h+Ot5ws9JCXyS9lfwIgbxC+kMUsokxsjev0jUByx7mOvAcFir2H297cJfrfZfJ3uIRLVYoJIDJ+TTKj0vYhCiQxB3ghxlimRCxqyE+3g5gIkzs/83hu2fyCvw== $$

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