内容正文:
第三单元 人民当家做主
第五课 我国的政治和经济制度
5.3 基本经济制度
1.政治认同:
认同我国的基本经济制度,增强理论自信、制度自信和国家认同。
2.道德修养:
自觉坚持和维护基本经济制度,热爱、拥护我国基本经济制度;提升热爱我国基本经济制度的情感。
3.责任意识:
增强主人翁意识,坚持两个不动摇,捍卫我国基本经济制度。
教学重点 我国基本经济制度的内容、地位及作用;
教学难点 国家对公有制和非公有制经济的政策。
核心素养目标
学习目标:
1.公有制经济与公有制经济的组成/形式
2.公有制经济与非公有制经济的地位、作用、国家态度
3.按劳分配的基本内容和要求
4.理解其他分配方式
5.什么是市场经济
教学重点:按劳分配、多种分配方式并存和社会主义市场经济
教学难点:公有制与非公有制经济的组成、地位、作用、国家态度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
我国的基本经济制度
我国正处于社会主义初级阶段(基本国情)
决 定
内 容
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
01
国有经济
1.公有制经济组成/形式:
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.公有制经济的组成/形式:P74
①含义:生产资料属于全体人民共同所有。
生产资料属于一部分劳动者所有。
PS:公有制经济是社会主义性质的经济(但是否我们只有社会主义性质的经济?)
②地位:主导地位(≠公有制的主体地位)
1.内容:第一国有经济, 解释国有也就是国家所有,在社会主义国家国家所有就是大家所哟; 区分主体和主导:主体强调数量多(学生是主体),但是主导强调地位高(老师是主导),所以强调课堂中教师是主导,学生是主体。 第二是集体经济:一部分指的是归该集体中的所有使用者所有,比如就属于这个村的所有村民所有。 第三:混合所有制这个混是什么和什么混。 就是指又有公有制、又有非公有制经济,而这里面的国有成分和集体成分也属于公有制经济。 第四,不是,我们只是社会主义的因素占主体(数量多),非社会主义因素比如非公公有制也存在。(国家性质决定的)+三大改造
2.过渡:那我们具体来解读一下国有经济的主导地位体现在哪里呢?
你能列举哪些国有企业?
了解【“国有经济”】
①含义:
生产资料属于全体人民共同所有。
(以国家所有的形式存在)
支柱产业和高新技术产业中的重要骨干企业(机械、电子、汽车、石油化工、建筑等)
涉及国家安全的行业(军工工业、造币工业、航空航天工业等)
重大基础设施和重要矿产资源行业(煤气、电力电网、电信、煤炭等)
提供重要公共产品和涉及民生的行业(大江大河的治理、重点防护林工程、重点公益事业等)
国有经济关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域
国有经济是国民经济的主导力量
1.内容:再次体现了国有经济的地位占据主导,不仅仅是量上多而是它重要、关键。
2.过渡:如果的生产资料是只属于某一个村、某个集体,这个就属于什么经济成分呢?对,集体经济。我们一起来了解下集体经济,看看集体经济的例子。
9
关键词:“村办企业”.“乡镇企业”.“城镇企业”
视频:“天下第一村”
思考:该村的企业属于哪一种经济成分?
华西村建于1961年,位于江苏省江阴市华士镇。
改革开放后,该村以集体经济为主,发展合资、合作联营、股份、私营等多元化、混合型经济,加快了经济发展速度。2010年全村收入超500亿元,每户村民的存款600万元--2000万元。在华西村,村民自家住宅均为300到600平方米的别墅,有1000万到1亿的资产。
乡镇企业、村办企业、农村信用社等一般属于集体经济。
含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有
地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分
了解【“集体经济”】
作用:①可以广泛吸收社会资金; ②缓解就业压力 ;
③增加公共积累; ④实现共同富裕;
都属于公有制经济
生产资料归全体人民共同所有
生产资料归部分劳动者所有
是国民经济
主导力量
是公有制经济的重要组成部分
国有经济与集体经济的比较
填一填:
1.内容:解释主导和重要。 记笔记+画一个圈区分公有制的主体和国有经济的主导。重要的话什么都可以说重要。(副板书)
2.过渡:第三种是混合所有制经济种的国有经济和集体经济成分,比如我们的中国联通就是。
是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。
在混合所有制经济中,国家、集体出资的部分属于公有制经济。
混合所有制经济中的个体、私营等经济成分属于非公有制经济。
该企业的所有制形式:
这家企业中国有股的经济性质/所有制形式:
公有制经济
1.混合所有制经济=公有制经济+非公有制经济
2.混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。
公有制为主体,多种所有制经济共同发展
注意:
一汽-大众汽车有限公司
国有成分60%
外资成分 40%
混合所有制经济
材料:截至2023年底,全国登记在册个体工商户1.24亿户,占经营主体总量的67.4%,支撑近3亿人就业。
思考:材料中的个体工商户属于哪种经济成分?
个体经济:是由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营的所有制形式。
非公有制经济包括哪些经济成分呢?
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非公有制经济:包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。
个人卖肉夹馍
雇人卖肉夹馍
外国人在中国卖肉夹馍
个体经济:不存在雇佣劳动关系,规模小。
私营经济:存在雇佣劳动关系,成规模。
港澳台或外资经济:经营资金来自大陆之外。
非公有制经济包括哪些?
比较个体经济与私营经济
共同点 不同点
个体经济
私营经济
非公有制经济
个人或家庭劳动为主,雇佣为辅;
规模小。
雇佣劳动为主;
规模较大(至少雇8—10人)。
根本区别:是否以雇佣劳动为基础
☆我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2017年该公司有约18万名员工,业务遍及全球170多个国家和地区,服务全世界三分之一以上人口。截止2017年底,该企业累计获得专利授权74307件。2017年,实现全球销售收入6036亿元,同比增长15.7%;净利润475亿元,同比增长28.1%。
谈谈非公有制经济的作用。
非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创新和万众创新等方面发挥着重要作用。
扩大就业
大众创业、万众创新
增加税收
支撑经济增长
探究与分享
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在我国公有制经济和非公有制经济谁更重要?
a.地位:在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
b.作用:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
3.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?
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探究:分配制度
要正确认识和把握实现共同富裕的战略目标和实践途径。推进共同富裕,既要“做大蛋糕”,也要“分好蛋糕”。
--2021年中央经济工作会议
思考:
如果把经济发展成果比作一个“蛋糕”,“做大蛋糕”就是要坚持我国的基本经济制度,大力发展经济,那么怎样才能分好蛋糕呢?
按劳分配为主体、多种分配方式并存
02
探究与分享八年级学生琪琪家庭
琪琪几位亲人的收入是按照什么分配方式呢?
思考
琪琪爸爸在一家国有企业上班,每个月工资收入8000多,年底还有2万元奖金。
妈妈是一家私营企业的技术骨干,每年除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入
舅舅单身,重度残疾,每个月享受政府提供的最低生活保障金700元
叔叔在老家经营一个家庭农场,种植有机茶,还依托农场打造旅游项目,年收入20多万元
按劳分配
按劳分配
技术
土地、
管理
社会保障
4.按劳分配为主体,多种分配方式并存 ★
(1)按劳分配
①按劳分配是由生产资料公有制决定的。
②基本内容和要求:A.有劳动能力的社会成员必须参加劳动;B.在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
③在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
分 配 内 容
按
生
产
要
素
分
配 劳动要素 个体劳动者的经营收入、私营、外资企业中的工资、奖金和津贴等(非公有制) 按生产要素分配既存在于公有制经济里,也存在于非公有制经济里
资本要素 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润等。
土地要素 转让土地承包经营权获得的转让金、出租房屋获得的租金。
知识要素 智力成果,如出版著作、绘画等获得的收入;科研人员的收入、稿酬等
技术要素 技术入股、专利使用、专利转让的收入
管理要素 企业管理人员凭借管理才能和贡献获得的收入
数据要素 数据内容的收集者、数据分析者、数据管理者、数据转让者的收入
某国企工作获得的工资、奖金
外企工作的工资奖金收入
靠承包土地进行生产获得的收入
农民靠出租土地获得的收入
某私企的技术员工获得的收入
某私企的总经理获得的收入
个体小商铺的经营收入
私营企业的管理人员持有的公司股票也有分红。
按劳分配
按生产要素(劳动)分配
按劳分配
按土地分配
按技术分配
按管理分配
按按生产要素(劳动)分配
按管理、资本分配
学以致用:以下收入属于哪种分配方式?
社会主义市场经济体制
冰墩墩价格暴涨的原因
冬奥期间,需求增大
春节歇业,供给不足
供不应求
价格上涨
买家竞争
三、市场经济体制
一墩难求
20cm
192元
2700元
吨吨吨式补货
冰墩墩特许生产商:加紧生产,提前复工。
加大生产,投入市场,货源充足
供大于求
卖家竞争
价格下降
三、市场经济体制
3.什么是市场经济体制?P76
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
材料:冬奥吉祥物冰墩墩”一墩难求”,也催生了黄牛业务,甚至炒到了比原价多出9倍的价格。2月8日,北京东城警方通报,有3人因在指定销售网点等地高价倒卖“冰墩墩”,非法牟利,扰乱正常购买秩序,已被处以行政处罚。
政府宏观调控—
(补充)
“看得见的手”
市场机制调控--“看不见的手”
(决定)
资源合理配置
社会主义市场经济体制
4.社会主义市场经济体制优越性:P77
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学的宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好的需求提供保障。
含 义:生产资料属于全体人民共同所有
地位:国民经济主导力量 含义:一部分劳动者所有
意义{ ab.. 组、 力、经、 重, .当家作主。
c. 巩固和发展公有制经济,鼓励、支持、引导非公有制经济。
为人民
要基础
生活水平
济发展的
综合国
成部分
促进了生产力
我国经济重要
课堂小结
公有制 为主体
必须参加劳动;
必要的扣除后,多劳多得,少劳少得。
着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。
社会主义制度和市场经济有机结合
进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活 力,为人民对美好生活的需求提供保障。
市场在资源配置中起决定性作用
通过价格、供求、竞争等机制来调节。
社会主义
市场经济体制
多种分配方式并存:劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素;社会保障
国有经济
集 体 经 济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
市场
+
宏观调控
按劳分配 为主体
纯市场经济
课堂练习
1."小地摊,大民生。"近日,多省市为流动商贩提供经营的 便利条件,放开了"地摊经济”。下列对"地摊经济"认识正确 的是( )
①属于公有制经济
②国家鼓励、支持、引导其发展
③属于非公有制经济
④能扩大就业,提高人民生活水平
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
课堂练习
2.缪家村村委会积极服务民生、解决群众急难愁盼问题,创新"六
金”(即薪金+租金+股金+保障金+养老金+经营性收入)富民模式,
为农民增收增添活力。由此可见,该村致力于( )
①发挥基层群众自治制度的作用②坚持多种分配方式并存
③扩大人民当家作主的政治权利④实行民族区域自治制度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A. 公有制为主体、多种分配方式同在
B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 按生产要素分配为主体、多种分配方式并存
D. 按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展
课堂练习
2如图漫画《同富不同路》体现了我国的现行分配制度是( )
我靠投 资获利
我靠科 学发家
我靠劳 动致富
Lavf58.51.100
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