精品解析:山东省济南市第一中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

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2025-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第1章 发酵工程
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.99 MB
发布时间 2025-04-02
更新时间 2025-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-02
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

济南一中2023级高二第二学期3月学情检测 高二生物试题 说明:本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为第1页至第7页,共25题,第Ⅱ卷为第8页至第10页,共5题。请将答案按要求填写在答题卡相应位置,答在其它位置无效,考试结束后将答题卡上交。试题满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(共55分) 一、单选题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 相传酒祖杜康的儿子在长江边上开了个酒糟房,他把酒糟和江水搅拌后,封存在缸中。到了第21天的酉时才想起自己的酒,开缸一闻,香气扑鼻;舌尖咂磨,酸中带甜;浇到菜里,菜味鲜美。酒没酿出来,倒酿出来一味好佐料。他高兴地琢磨,21天后的酉时,就在酉字后面加上昔(廿一日),造出了“醋”字。根据上述材料,下列叙述正确的是( ) A. 酒糟只提供发酵所需的微生物 B. 传统发酵以混合菌种的液体发酵为主 C. 酒糟和江水进行搅拌的目的是使发酵更加充分 D. 发酵产物不可以作为另一种发酵过程的原料 【答案】C 【解析】 【分析】在利用酵母菌发酵时,先通入无菌空气,在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵。 【详解】A、酒糟不仅提供发酵所需的微生物,还提供了原料,A错误; B、传统发酵是以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,B错误; C、酒糟和江水进行搅拌可以使微生物与原料接触更充分,目的是使发酵更加充分,C正确; D、有些发酵产物可以作为另一种发酵过程的原料,如酵母菌无氧呼吸产生的酒精可被醋酸菌利用产生醋酸,D错误。 故选C。 2. 油炸臭豆腐是我国一些地方的风味小吃。制作时需要将豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢杆菌等微生物的卤汁中发酵。下列相关表述错误的是( ) A. 卤汁中的乳酸菌和芽孢杆菌存在竞争关系 B. 乳酸菌发酵产生了乳酸和CO2 C. 微生物发酵产生了不同的代谢物使得该臭豆腐具有特殊的味道 D. 经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解成了小分子的肽和氨基酸,味道鲜美 【答案】B 【解析】 【分析】腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,这些小分子物质有利于人体的消化和吸收。 【详解】A、乳酸菌和芽孢杆菌争夺生存空间和氧气,A正确; B、乳酸菌发酵产生了乳酸但是不产CO2,B错误; C、微生物发酵产生了不同的代谢物使得该臭豆腐具有特殊的味道,C正确; D、蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,使味道鲜美,D正确。 故选B。 3. 泡菜发酵所用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分主要是( ) A. 乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 B. 因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 C. 发酵初期活动强烈的是酵母菌,其进行细胞呼吸产生CO2;气体为CO2 D. 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 【答案】C 【解析】 【分析】泡菜在腌制过程中,乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化: ①发酵初期:以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌的活动为主,同时还有一部分硝酸盐还原菌活动。该时期利用了氧气,产生了厌氧环境,乳酸菌才开始活动。此时乳酸菌和乳酸的量都比较少,而由于硝酸盐还原菌的活动,亚硝酸盐含量有所增加。 ②发酵中期:由于乳酸菌产生了大量乳酸,其他细菌活动受到抑制,只有乳酸菌活动增强。此时期乳酸菌数量达到最高峰,乳酸的量继续积累。由于硝酸盐还原菌受抑制,同时形成的亚硝酸盐又被分解,因而亚硝酸盐含量下降。 ③发酵后期:由于乳酸的积累,酸度继续增长,乳酸菌活动也受到抑制。乳酸菌数量下降,而硝酸盐还原菌完全被抑制。 【详解】A、乳酸菌是厌氧型微生物,其无氧呼吸的产物是乳酸,没有CO2产生,A错误; B、蔬菜体积变小是因为在高盐环境作用下脱水,与气体被排出并无联系,B错误; C、发酵初期,水槽内有氧气的存在,此时有酵母菌的活动,酵母菌进行有氧呼吸产生二氧化碳,因而此时经常有气泡产生,这些气泡应该是二氧化碳,C正确; D、乳酸菌在发酵过程中为无氧呼吸,不会产生大量热量,坛内温度不会太高,D错误。 故选C。 4. 随着工业的发展,土壤重金属污染日益严重,对动植物的生长有严重的危害作用。科研人员欲筛选出对重金属铬(Cr)具有耐受性和修复能力的细菌,部分实验流程如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 选取工厂附近的菜田土更容易获得目的菌 B. 若接种I是平板划线法,则下一次划线需要从上一次划线的末端开始 C. 固体培养基中需要添加适量重金属铬,以达到筛选的目的 D. 图中筛选得到的菌株对含重金属铬的土壤具有耐受性和修复能力 【答案】D 【解析】 【分析】培养基:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质,是进行微生物培养的物质基础。微生物培养基需要为微生物繁殖提供碳源、氮源、水、无机盐等营养物质,此外还要满足微生物对特殊营养物质,pH和O2的需求。筛选目的微生物最好应该到目的微生物含量丰富的地方取样,如果没有这样的环境,应该人为创造适宜其生长的环境。 【详解】A、获取目的菌应从富含该菌的环境中进行,本操作欲筛选出对重金属铬(Cr)具有耐受性和修复能力的细菌,工厂的重金属较多,故选取工厂附近的菜田土更容易获得目的菌,A正确; B、若接种I是平板划线法,则下一次划线需要从上一次划线的末端开始,保证下一次划线的菌落来自上一次的末端,这样随着划线次数增加,最终能得到单菌落,B正确; C、本操作欲筛选出对重金属铬(Cr)具有耐受性和修复能力细菌,固体培养基中需要添加适量重金属铬,以达到筛选的目的,C正确; D、图中筛选得到的菌株对含重金属铬的土壤具有耐受性,但不一定具有修复能力,还需通过实验进一步验证,D错误。 故选D。 5. 下列关于微生物培养基的叙述,错误的是( ) A. 制备固体培养基,一般需在液体培养基中加入琼脂 B. 微生物在固体培养基表面生长形成的菌落,可以用肉眼观察到 C. 根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基 D. 培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的增殖越有利 【答案】D 【解析】 【分析】微生物在固体培养基上生长,可以形成肉眼可见的菌落;培养不同的微生物,所需配方存在差异;大多数微生物培养基都含有水、碳源、氮源和无机盐等营养物质。 【详解】A、制备固体培养基,一般需在液体培养基中加入适量的凝固剂——琼脂,A正确; B、菌落是由微生物在固体培养基表面生长形成的肉眼可见的具有一定形态结构的细胞群体,B正确; C、大多数微生物培养基都含有水、碳源、氮源和无机盐等营养物质,自养型微生物的培养基可以没有碳源,固氮微生物的培养基可以没有氮源,C正确; D、培养基中的营养物质浓度过高,微生物会通过渗透作用失水,对微生物的增殖不利,D错误。 故选D。 6. 某除草剂(含氮有机物)不易被降解,且长期使用会导致土壤污染。为修复被该除草剂污染的土壤,科研人员按照下图程序选育能降解该除草剂的细菌,已知含该除草剂的培养基不透明。下列叙述错误的是( ) A. 从长期施用该除草剂的农田中获取土壤样品有利于获得目的菌 B. 完成Ⅰ的操作,接种环至少需进行6次灼烧灭菌 C. Ⅰ和Ⅱ过程的接种方法均可分离纯化并进行计数 D. Ⅱ中透明圈直径/菌落直径的比值越大,菌落中菌株降解除草剂的能力越强 【答案】C 【解析】 【分析】两种纯化细菌的方法的比较: (1)平板划线法:平板划线法是最简单的微生物分离方法,即用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,若划线适宜,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。优点:可以观察菌落特征,对混合菌进行分离。 缺点:不能计数,一般用于从菌种的分离纯化。 (2)稀释涂布平板法:将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。优点:可计数,可观察菌落特征。缺点:吸收量较少,较麻烦,平板不干燥效果不好,容易蔓延。 【详解】A、实验目的是选育能降解该除草剂的细菌,长期施用该除草剂的农田土壤中含有更多能降解该除草剂的细菌,A正确; B、结合图示可知,操作Ⅰ共划线五次,第一次划线前灼烧灭菌一次,每一次划线后灼烧灭菌一次,因此共灼烧灭菌6次,B正确; C、Ⅰ的接种方法是平板划线法,可对微生物分离纯化,但不能计数,C错误; D、能降解除草剂的微生物形成的菌落会有透明圈,透明圈直径/菌落直径的比值越大,菌落中菌株降解除草剂的能力越强,D正确。 故选C。 7. 谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸,谷氨酸经加工可制成味精,下图是利用玉米淀粉作为材料制备谷氨酸的流程图。下列叙述错误的是( ) A. 发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节 B. 培养谷氨酸棒状杆菌和其他所有微生物时均需要添加维生素B C. 谷氨酸棒状杆菌培养时搅拌可以增加溶解氧、促进营养物质与菌体接触 D. 在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度和pH等条件 【答案】B 【解析】 【分析】培养基中一般含有水、碳源、氮源、无机盐。在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的需求。 发酵是利用微生物,在适宜的条件下,将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程。发酵过程:菌种选育→菌种的扩大培养→培养基的配制→灭菌和接种→发酵条件的控制→分离和提纯。 【详解】A、发酵工程的中心环节是接种菌种之后在发酵罐中的发酵过程,A正确; B、能合成维生素B的微生物,其培养基中不需要添加维生素B,B错误; C、谷氨酸棒状杆菌培养时搅拌一方面可以增加溶解氧,另一方面还能促进营养物质与菌体接触,有利于发酵的进行,C正确; D、在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度和pH等条件,以利于发酵全过程处于最佳状态,保证所需代谢产物的生产,D正确。 故选B。 8. 某实验小组完成了“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验,操作流程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 培养基应以尿素为唯一氮源,其上生长的都是能分解尿素的细菌 B. 培养一段时间后,培养基中的营养成分会减少,pH会降低 C. 使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理,以免污染环境 D. 若要对分离的菌种进行鉴定,可用酚红指示剂 【答案】D 【解析】 【分析】分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素。 【详解】A、某些固氮菌不需要培养基提供氮源,所以能在以尿素为唯一氮源的培养基上生长,所以培养基应以尿素为唯一氮源,其上生长的不一定都是能分解尿素的细菌,A错误; B、由于分解尿素的细菌是异养生物,所以培养基的营养成分会减少,分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH会升高,B错误; C、使用后的培养基在丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境,C错误; D、若要对分离的菌种作进一步的鉴定,可在选择培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则可初步鉴定该种细菌能够合成脲酶,分解尿素,D正确。 故选D。 9. 如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的流程示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A. ②阶段会发生有丝分裂和减数分裂过程 B. ①阶段不需要光照和激素,②阶段则需要适宜光照和激素 C. 根据图中过程所得植株基因型应该与兰花叶片基因型相同 D. 以此兰花的花药进行离体培养直接得到的植株含有两个染色体组,即为二倍体 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析:图示表示将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的过程,其中①阶段表示脱分化,该阶段能形成愈伤组织,其细胞分化程度低,全能性高;②阶段表示再分化过程,该阶段能形成胚状体,进一步发育形成植株。 【详解】A、图中②阶段表示再分化过程,该阶段能形成胚状体,②阶段产生根、芽是有丝分裂和细胞分化的结果,该过程中没有减数分裂过程,A错误; B、①和②阶段都需要生长素和细胞分裂素,只是这两种激素比例不同,B错误; C、图示过程为植物组织培养过程,其属于无性繁殖,该技术的优势是能保持亲本的优良性状,因此该过程所得植株基因型应该与兰花叶片基因型相同,C正确; D、此兰花为四倍体,其配子中含有两个染色体组,因而经过花药经离体培养所得植株含有两个染色体组,但是应为单倍体,D错误。 故选C。 10. 广东盛产的粉葛(根部储藏淀粉)是国家农业部和卫健委共同认定的药食同源植物,素有“北参南葛”、“亚洲人参”的美誉。现利用植物组织培养技术快速繁殖、大量培养粉葛幼苗,用于扩大生产。下列叙述正确的是( ) A. 诱导愈伤组织生芽和生根需要两次更换培养基培养 B. 用聚乙二醇(PEG)诱导细胞脱分化,形成愈伤组织 C. 选择粉葛茎尖作为外植体的主要原因是茎尖抗病毒 D. 可将外植体培养至愈伤组织阶段进行工厂化生产粉葛淀粉 【答案】A 【解析】 【分析】植物组织培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。 【详解】A、培养基中生长素的比例不同可诱导不同的分化方向,诱导愈伤组织生芽和生根需要两次更换培养基培养,即转移到生芽培养基和生根培养基,A正确; B、用生长素和细胞分裂素启动细胞分裂和脱分化,聚乙二醇(PEG)诱导细胞融合,B错误; C、选择粉葛茎尖作为外植体的主要原因是茎尖细胞分化程度低,全能性高,容易诱导成功,且本部分基本不含病毒或含病毒很少,C错误; D、粉葛根部储藏淀粉,因此生产粉葛淀粉不能利用愈伤组织细胞生产,D错误。 故选A。 11. 如图是科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄—马铃薯”杂种植株,但该植株并没有地上结番茄、地下长马铃薯。下列有关叙述错误的是(  ) A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获取原生质体a和原生质体b B. 过程②可采用聚乙二醇融合法或者灭活的病毒得到杂种细胞 C. 过程③④⑤⑥过程体现了植物细胞具有全能性 D. “番茄—马铃薯”杂种植株没达预期目标与基因无法有序表达有关 【答案】B 【解析】 【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞,进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。 【详解】A、植物细胞壁成分主要是纤维素和果胶,根据酶的专一性可知,过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁获得原生质体,A正确; B、番茄和马铃薯的原生质体可采用聚乙二醇融合法得到杂种细胞,此外还可通过物理方法等诱导其融合,不能用灭活的病毒诱导融合,灭活的病毒用来融合动物细胞,B错误; C、过程③④⑤⑥过程从一个杂种细胞经过脱分化和再分化发育成了完整的杂种植株,体现植物细胞的全能性,C正确; D、生物体中基因的作用是相互的,且基因控制相关性状,“番茄—马铃薯”杂种植株没达预期目标与基因无法有序表达有关,D正确。 故选B。 12. 某些二倍体植物的着丝粒组蛋白3(CENH3)发生某种突变后,会导致合子发育过程中产生单倍体,相关过程如图所示。下列有关单倍体的叙述,正确的是( ) A. 该方法与通过花药离体培养获得单倍体植株的过程不同 B. 该单倍体胚胎中的遗传物质全部来自正常二倍体父本 C. 单倍体幼苗细胞中的染色体组中都含有常染色体和性染色体 D. 对任何单倍体幼苗来说,对其进行秋水仙素处理后得到的都一定为纯合子 【答案】A 【解析】 【分析】单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体,均称为单倍体。 【详解】A、花药离体培养获得单倍体植株的原理是植物细胞的全能性,而该方法是使受精卵发育过程中一方亲本染色体消失,过程不相同,A正确; B、该单倍体胚胎中的核遗传物质全部来自正常二倍体父本,细胞质遗传物质主要来自突变体母本,B错误; C、有些植物可能不含有性染色体,其性别可能由某些基因决定,因此单倍体植物的染色体组中不一定含有性染色体,C错误; D、四倍体的配子发育得到的单倍体植株含有两个染色体组,可能为杂合子,经秋水仙素处理后得到的仍为杂合子,D错误。 故选A。 13. 神经胶质细胞中最常见的是星形胶质细胞,一小部分星形胶质细胞具有产生神经细胞的能力,因此也被称作神经干细胞。研究发现,神经干细胞具有一种特殊的甲基化模式,使得它们能够激活某些基因,从而产生新的神经细胞,而普通星形胶质细胞由于这些基因被甲基化阻断,无法激活这些基因。下列说法错误的是(  ) A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞 B. 培养神经元细胞时需保证95%空气和5%二氧化碳的气体条件,并定期更换培养液 C. 甲基化会使神经干细胞基因碱基排列顺序发生改变,且这种改变是可遗传的 D. 激活神经干细胞的某些基因,培养出新的神经细胞,可以为治疗某些神经疾病提供新思路 【答案】C 【解析】 【分析】组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞,神经胶质细胞较多。 【详解】A、组成神经系统的细胞主要包括神经元(神经系统结构和功能的基本单位)和神经胶质细胞两大类,A正确; B、细胞培养需要含有95%空气和5%CO2的气体条件,95%空气是细胞代谢必需的,5%的CO2能维持培养液的pH。定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害,B正确; C、甲基化不会改变碱基排列顺序,其可以遗传给后代,C错误; D、根据题意可知,激活神经干细胞的某些基因,可以产生新的神经细胞,可以帮助治疗神经系统疾病,D正确。 故选C。 14. 体外动物细胞培养制造出的细胞培养肉是一种人造肉,具有营养可控、结构仿真、口感真实的特点。其主要生产流程如下图,图中的微载体是一种固体的细胞生长基质,其表面能使细胞贴附。下列叙述正确的是(  ) A. ①过程可用机械的方法或用胰蛋白酶、胃蛋白酶等处理的方法获得细胞悬液 B. ③过程中加入微载体为细胞提供更大附着面积,使细胞间不出现接触抑制,产量增加 C. ③④过程需使用经灭菌处理的培养液,培养细胞时既要提供O2也要提供CO2 D. 肌肉干细胞属于成体干细胞,能够分化成特定的细胞和组织,具有全能性 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞培养需要满足以下条件:①无菌、无毒的环境。②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆等天然成分。③温度:适宜温度。④气体环境:95%空气+5%CO2,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH。 【详解】A、①过程为制备细胞悬液的过程,可用机械的方法或用胰蛋白酶处理的方法获得细胞悬液,胃蛋白酶催化的酸性环境对细胞有害,A错误; B、③过程中加入微载体为细胞提供了更大的附着面积,但细胞间会出现接触抑制,B错误; C、③④过程需使用经灭菌处理的培养液,培养细胞时提供95%空气+5%CO2,C正确; D、肌肉干细胞属于成体干细胞,能够分化成特定的细胞和组织,但不具有发育成完整个体的能力,不具有全能性,D错误。 故选C。 15. 2023年2月7日,美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术,如图为猪心脏移植过程图,下列有关叙述正确的是(  ) A. D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状 B. 从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗体 C. 植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段 D. 往A猪的体细胞中植入人类基因,采用了克隆技术 【答案】C 【解析】 【分析】1、转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。 2、抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 【详解】A、细胞核中含有主要的遗传物质,在A猪的体细胞中植入人体基因,其细胞核中遗传物质发生了变化,且D猪含有来自B猪的质基因,故D猪出生后不会完全呈现A猪的遗传性状,A错误。 B、抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,可见,从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗原,B错误。 C、基因通常是包含遗传信息(具有遗传效应)的DNA片段,猪与人的遗传物质是DNA,因此植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段,C正确。 D、转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,所以往A猪的体细胞中植入人类基因,采用了转基因技术,D错误。 故选C。 16. 治疗性克隆有望解决供体器官短缺和免疫排斥等问题。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法错误的是( ) A. 细胞A常采用去核卵母细胞作为移植的受体细胞 B. 通过电刺激等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育 C. 胚胎干细胞分化为多种体细胞是基因选择性表达的结果 D. 该治疗性过程应用了核移植、动物细胞培养和胚胎移植等技术 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:图示表示治疗性克隆的过程,该过程利用了动物细胞核移植技术,该技术体现了动物细胞核的全能性;图中①表示细胞核移植,②过程表示胚胎干细胞的分裂和分化,由胚胎干细胞发育成组织。 【详解】A、细胞A常采用去核卵母细胞作为移植的受体细胞,因为去核卵母细胞有激活动物细胞全能性的物质,且细胞体积大,易操作,所含营养物质丰富,A正确; B、激活重构胚的方法有电刺激、钙离子载体等,B正确; C、细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,因此,胚胎干细胞分化为多种体细胞是基因选择性表达的结果,C正确; D、①表示核移植,②表示胚胎干细胞的增殖分化,该治疗性过程应用了核移植、动物细胞培养技术,并未涉及胚胎移植技术,D错误。 故选D。 17. 诺贝尔生理学奖获得者发现,利用逆转录病毒将0ct4等4个关键基因导入已分化的体细胞中并表达,可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。下列相关叙述不正确的是( ) A. iPS细胞核移植比胚胎干细胞核移植更容易表现全能性 B. iPS细胞的诱导过程无需破坏胚胎,还可以避免免疫排斥 C. 导入的4个关键基因能促使已分化的体细胞恢复分裂能力 D. ①②③利用iPS获得各种器官组织时应加入分化诱导因子 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图:图示表示将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。图中@②③表示细胞分化,其实质是基因的选择性表达。用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,属于自体移植,不发生免疫排斥反应,这可以大大提高器官移植成功率。 【详解】A、结合题意“iPS细胞是类似干细胞的诱导多能干细胞”,而胚胎干细胞属于全能干细胞,故胚胎干细胞核移植更容易表现全能性,A错误; B、iPS技术不使用胚胎细胞或卵细胞,只需对体细胞进行操作及适当的培养即可,无需破坏胚胎,由于该技术属于自体移植,还可以避免免疫排斥,B正确; C、根据题文,导入的基因能促使已分化的体细胞成为诱导多能干细胞(iPS细胞),已分化体细胞无分裂能力或分裂能力较弱,而干细胞是一类有分裂能力的细胞,故导入的基因能促使已分化的体细胞恢复分裂能力,C正确; D、iPS可分化为多种细胞,加入分化诱导因子才能获得相应的组织或器官,D正确。 故选A。 18. 如图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。下列有关叙述正确的是(  ) A. 图1中各细胞内的DNA分子数目与体细胞中相同 B. 图2和图3中的极体都将继续分裂 C. 同期发情处理能使供体产生更多的图4结构 D. 图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图:图为受精作用和胚胎发育过程,图中1为受精作用;2为核融合;3是表示2个细胞的卵裂期细胞,在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体;4为早期胚胎发育过程中形成的原肠胚。 【详解】A、图1中精子和卵子内的DNA分子数目相同,比体细胞减少一半,A错误; B、图2和图3中的第一极体一般不分裂,第二极体不能再分裂,B错误; C、同期发情处理使得供体和受体具有相同的生理环境,图4结构表示原肠胚,C错误; D、图1到图3的过程发生在输卵管,图4的形成发生在子宫中,D正确。 故选D。 19. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程,下列相关说法正确的是( ) A. 在进行胚胎分割时,应注意内细胞团要均等分割 B. 在进行步骤③时,应选择发育良好的原肠胚来操作 C. 在胚胎发育中,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大 D. 步骤①代表奶牛体外受精,属于无性繁殖的方式 【答案】A 【解析】 【分析】胚胎发育过程: (1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加。 (2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]。 (3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔。[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化]。 (4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。[细胞分化在胚胎期达到最大限度]。 【详解】A、在操作胚胎分割过程中,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育,A正确; B、进行胚胎分割③时,应选择发育良好、形态正常的囊胚,因囊胚期的内细胞团未分化,而原肠胚已经分化,不能用于胚胎分割移植,B错误; C、在胚胎发育中,卵裂期细胞数量不断增多,但胚胎体积基本不变,甚至略微减小,C错误; D、①是体外受精,属于胚胎工程,生殖方式属于有性生殖,D错误。 故选A。 20. 四种限制酶的切割位点如图所示,下列叙述错误的是( ) A. 上图中EcoRⅠ、PstⅠ两种酶切割后的DNA片段可以用E.coliDNA连接酶连接 B. 图中SmaⅠ、EcoR V两种酶切割后的DNA片段,可以用T4DNA连接酶连接 C. DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段连接的化学键是磷酸二酯键 D. 限制酶能识别特定的核苷酸序列,具有专一性,不同的限制酶切割不能产生相同的黏性末端 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因工程的基本操作步骤为:获取目的基因、形成重组DNA分子、将重组DNA分子导入受体细胞、筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达。 2、基因工程的工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体。 【详解】A、EcoRⅠ、PstⅠ两种酶切割后,都会形成黏性末端,而E.coliDNA连接酶可以连接具有相同黏性末端的DNA片段,A正确; B、SmaⅠ、EcoRV两种酶切割后形成的是平末端,而T4DNA连接酶可以连接具有平末端的DNA片段,B正确; C、DNA连接酶是催化DNA片段的连接,形成的是磷酸二酯键,C正确; D、不同的限制酶也可能形成相同的黏性末端,D错误。 故选D。 二、不定项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题至少有一个选项符合题目要求。 21. 酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量,研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,进行了如图I所示实验,甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基,下列说法正确的是( ) A. 发酵过程中的缺氧环境、酵母菌产生的酒精等可抑制杂菌的繁殖 B. 用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数可能低于实际的活菌数 C. 对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法,菌种接种过程中的试管口、瓶口等需灼烧灭菌 D. 由图Ⅱ可知,乙、丙、丁培养基浑浊的原因是培养基灭菌不彻底,丁组酵母菌产酒精能力比乙强 【答案】ABC 【解析】 【分析】稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。这是因为当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落。 【详解】A、发酵过程中的缺氧环境、酵母菌产生的酒精等可抑制杂菌的繁殖,因而酵母菌可以成为优势种,因而传统发酵技术不需要专门的灭菌操作,A正确; B、用稀释涂布平板法统计菌落数目时,由于涂布过程中当两个或两个细胞聚集在一起时我们统计的是一个菌落,因而用该方法计算出的活菌数可能低于实际的活菌数,B正确; C、培养基灭菌采用高压蒸汽灭菌,玻璃器皿、接种用具可采用干热灭菌,接种时的玻璃瓶口等都需在酒精灯火焰处进行灼烧灭菌,C正确; D、结合图示可知,甲接种无菌水,瓶中无菌,说明培养基灭菌彻底,无菌操作正常,丁组的活菌数比乙组少,但是产生的酒精和乙组一样多,所以丁组产生酒精能力比乙强,D错误。 故选ABC。 22. 利用纤维素酶降解秸秆生产燃料乙醇,对缓解全球能源危机有重大意义。科研人员开展选育高产纤维素酶菌株的相关研究,过程如图1。鉴定高产纤维素酶菌株是否产生,可使用刚果红平板法。其原理是纤维素被分解,刚果红无法与纤维素的分解产物结合,培养基中的菌落周围会形成透明圈,如图2。下列叙述错误的是( ) A. 采集的黑土壤需经过高压蒸汽灭菌再进行富集培养 B. 人工筛选可以使产纤维素菌株发生定向进化,诱变处理使每个细菌的产纤维素酶能力提高 C. 配制CMC平板培养基需加入纤维素为唯一碳源 D. 图2中两个透明圈内的微生物均能将分解纤维素的酶分泌到细胞外 【答案】AB 【解析】 【分析】采用富集培养的方法筛选出高产纤维素酶菌株,经过的一般步骤是采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定,在进行富集培养前一般不对黑土壤进行高压蒸汽灭菌处理,避免杀死菌种。 【详解】A、高压蒸汽灭菌会杀死黑土壤中的微生物,无法培养出产纤维素酶的菌株,A错误; B、人工筛选可以决定产纤维素菌株进化的方向,但变异是不定向的,因此无法保证每个细菌的产纤维素酶能力都能提高,B错误; C、配制CMC平板培养基目的是为了筛选选育高产纤维素酶菌株,因此需加入纤维素为唯一碳源,C正确; D、图2中两处位置都出现透明圈,说明菌落周围的纤维素都已被分解,因此确定纤维素酶出现在细胞外,D正确。 故选AB。 23. 动物细胞培养是动物克隆的基础,如下图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下列说法错误的是( ) A. a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞的全能性 B. b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖,该技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 C. c如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表型一定相同 D. 体外受精获得的早期胚胎在培养液中培养到桑葚胚或原胚期才可进行移植 【答案】ACD 【解析】 【分析】动物细胞核移植技术表面动物细胞核具有全能性;体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、体外受精,该技术产生的动物称为试管动物;胚胎分割的特点:来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。 【详解】A、a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞核的全能性,A错误; B、b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖,该过程可获得大量的胚胎,因而可为良种家畜快速大量繁殖提供了可能,B正确; C、胚胎分割技术所得个体的基因型完全相同,但表现型不一定完全相同,因为表现型还受环境的影响,即c如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型相同,但表型不一定相同,C错误; D、体外受精获得的早期胚胎在培养液中培养到桑葚胚或囊胚阶段才可进行移植,D错误。 故选ACD。 24. 下列以洋葱为实验材料进行“DNA的粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是( ) A. 洋葱研磨液需要用滤纸过滤,以保证提取的DNA量 B. 滤液中加入冷酒精后,用玻璃棒搅拌会使DNA的提取量增加 C. 向含DNA的滤液中加入2mol/L的NaC1溶液有利于去除杂质 D. 用二苯胺试剂鉴定DNA时,需沸水浴加热冷却后再观察颜色变化 【答案】D 【解析】 【分析】1、DNA的溶解性: (1)DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用这一特点,选择适当的盐浓度就能使DNA充分溶解,而使杂质沉淀,或者相反,以达到分离目的。 (2)DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这一原理,可以将DNA与蛋白质进一步的分离。 2、DNA的鉴定:在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。 【详解】A、洋葱研磨液用两层纱布过滤,以保证提取的DNA量,A错误; B、DNA在冷酒精中的溶解度很低,蛋白质在冷酒精中的溶解度较高,故可以利用DNA不溶于冷酒精的原理,提纯DNA,但提取量不变,B错误。 C、向含DNA的滤液中加入0.14mol/L的NaC1溶液有利于去除杂质,C错误; D、在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色,用二苯胺试剂鉴定DNA时,需沸水浴加热冷却后再观察颜色变化,D正确。 故选D。 25. 研究人员用质粒pBR322和目的基因构建基因表达载体,质粒pBR322和目的基因的结构与相关限制酶的识别位点如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 应选用酶B和酶C切割pBR322和目的基因 B. 氨苄青霉素抗性基因的作用是便于重组DNA的筛选 C. 图中质粒用限制酶切割后,会产生4个游离的磷酸基团 D. 导入重组质粒的受体菌应接种于含四环素的培养基中培养 【答案】ABC 【解析】 【分析】基因工程基本操作程序:目的基因的获取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。 【详解】A、据图可知,目的基因的两侧有酶A、酶B和酶C识别序列,质粒上也含有这三种酶识别序列,但酶A能把质粒上2个标记基因都破坏,因此不能用酶A,因此应选用酶B和酶C切割质粒pBR322和目的基因,A正确; BD、用酶B和酶C切割pBR322和目的基因后,只有氨苄青霉素抗性基因保留下来,其作用是便于重组DNA的筛选,导入重组质粒的受体菌应接种于含氨苄青霉素的培养基中培养,B正确,D错误; C、限制酶每一次切割后会得到2个单核苷酸的末端,会有2个游离的磷酸基团,而图中的质粒含有2个酶A切割的切割位点,则会产生4个游离的磷酸基团,C正确。 故选ABC。 第Ⅱ卷(共45分) 三、非选择题:本部分共5题,共计45分。 26. 牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物,其中许多微生物能分解纤维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌,实验中需要甲、乙两种培养基。 (1)获得纯净的微生物培养物的关键是 _____ ,无菌技术主要包括 _____。 (2)从①开始分离筛选纤维素分解菌,甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有_____成分,该培养基按功能来分应为_____培养基。 (3)过程②过程所使用的接种方法是_____。可在培养基表面均加入一层无菌的石蜡,其作用是_____。 (4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见图),图中降解纤维素能力最强的菌株是_____(填图中序号) (5)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为_____个。 【答案】(1) ①. 防止杂菌污染 ②. 消毒和灭菌 (2) ①. 纤维素 ②. 选择 (3) ①. 稀释涂布平板法 ②. 瘤胃中的纤维素分解菌属于厌氧微生物,石蜡密封创设无氧环境,有利于瘤胃中的纤维素分解菌生长发育 (4)菌落① (5)1.81×107 【解析】 【分析】在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌。 【小问1详解】 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。无菌技术主要包括消毒和灭菌。 【小问2详解】 微生物的营养物质主要有碳源、氮源、水和无机盐等,筛选纤维素分解菌时,配置培养基时需要使用纤维素作为唯一的碳源的选择培养基,该培养基按功能来分应为选择培养基。 【小问3详解】 乙培养基上形成的菌落分布均匀,因此②所使用的接种方法是稀释涂布平板法;瘤胃中的纤维素分解菌属于厌氧微生物,石蜡密封创设无氧环境,有利于瘤胃中的纤维素分解菌生长繁殖。 【小问4详解】 在刚果红培养基平板上,纤维素分解菌分泌的纤维素酶会使纤维素分解,菌落周围会形成透明圈。图中降解圈大小与纤维素酶的量与活性有关;图中降解纤维素能力最强的菌株是①,因为其周围的透明圈与菌落的直径之比最大。 【小问5详解】 在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179,一般取菌落数在30-300之间的平板,则平板的平均菌落数为(189+175+179)÷3=181,则每毫升土壤样液中的细菌数量约为181÷0.1×104=1.81×107个。 27. 下图是科学家利用滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆进行体细胞杂交,培育“耐盐-高产大豆”新品种的过程,请回答下列问题: (1)图中①过程使用了_________酶去除细胞壁,获得植物原生质体。此过程利用了酶的_____性。 (2)过程②一般用__________作为化学诱导剂,使两种细胞的原生质体融合。若过程②形成的细胞均为2个细胞融合而来,则经过该过程后,产生的融合细胞最多有__________种。过程③与______________(填细胞器名称)活动直接相关。 (3)图中④⑤过程运用的技术是__________,体现出植物细胞具有_______性,其中步骤⑤是__________过程。 (4)科学家在甲瓶的培养基中加入了0.6%的NaCl,发现仅有部分细胞转变为愈伤组织,未转变为愈伤组织的细胞是__________(填“滩涂野耐盐大豆细胞”“普通高产大豆细胞”或“杂种细胞”)。 (5)上述体细胞杂交方法克服了滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆远缘杂交的障碍。除了上述办法,还可以采用其他思路获得上述新品种,请简要列举一种思路__________。 【答案】(1) ①. 纤维素酶和果胶 ②. 专一 (2) ①. 聚乙二醇(或PEG) ②. 3 ③. 高尔基体 (3) ①. 植物组织培养 ②. 全能性 ③. 再分化 (4)普通高产大豆细胞 (5)提取普通高产大豆的高产基因,转入滩涂野耐盐大豆中培育“耐盐-高产”大豆品种(或提取滩涂野耐盐大豆的耐盐基因,转入普通高产大豆);(或诱导滩涂野耐盐大豆染色体数目加倍,形成多倍体) 【解析】 【分析】植物体细胞杂交技术是指将来源不同的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新植物体的技术。植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种等方面展示出独特的优势。 【小问1详解】 植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶,因此图中①过程使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得植物原生质体。此过程利用了酶的专一性。 【小问2详解】 过程②一般用聚乙二醇(PEG)作为化学诱导剂(与诱导动物细胞融合相同的方法),使两种细胞的原生质体融合。若过程②形成的细胞均为2个细胞融合而来,则产生的融合细胞有:滩涂野耐盐大豆-滩涂野耐盐大豆型、滩涂野耐盐大豆-普通高产大豆型、普通高产大豆-普通高产大豆型3种。过程③表示再生出细胞壁,细胞壁的形成与高尔基体活动直接相关。 【小问3详解】 杂种细胞要变成杂种植株,还需要运用植物组织培养技术获得,该技术体现出植物细胞具有全能性,其中步骤④是脱分化,步骤⑤是再分化。 【小问4详解】 普通高产大豆不具有耐盐性,因此在加入0.6%的NaCl的培养基中未转变为愈伤组织的细胞是普通高产大豆。 【小问5详解】 上述体细胞杂交方法克服了滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆远缘杂交的障碍。除了上述办法,还可以采用基因工程的方法获得,即提取普通高产大豆的高产基因,转入滩涂野耐盐大豆中培育“耐盐-高产”大豆品种或提取滩涂野耐盐大豆的耐盐基因,转入普通高产大豆等。 28. 丙肝病毒引起的丙型肝炎可导致肝脏慢性炎症坏死和纤维化,部分患者可能发展为肝硬化甚至肝癌。为研制丙肝病毒的单克隆抗体,某研究者以小鼠为实验材料设计了以下实验流程。请回答下列问题: (1)为使单细胞悬液中的B淋巴细胞产生的抗体中一定含有能与丙肝病毒结合的抗体,需要进行的操作是______。融合之前的两种细胞中,能通过动物细胞培养大量增加数量的是_______。 (2)诱导细胞融合时利用的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶,能够与细胞膜上的_____(填化学本质)发生作用,使得细胞互相凝聚,细胞膜上的______重新排布,细胞发生融合。筛选1利用______进行筛选,而筛选2通过多次的______来完成。 (3)得到大量丙肝病毒单克隆抗体的方法之一是将杂交瘤细胞在体外培养液中进行培养,接入培养液中杂交瘤细胞的量是单克隆抗体产量的重要影响因素之一,为探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量,实验思路为将适宜的动物细胞培养液分为体积相同的几组(可自设组数)。在不同组别中接种______,一定时间后测定______。 【答案】(1) ①. 给小鼠注射丙肝病毒使小鼠产生免疫反应 ②. 骨髓瘤细胞 (2) ①. 糖蛋白 ②. 蛋白质分子和脂质分子 ③. 选择培养基 ④. 克隆化培养和抗体检测 (3) ①. 不同量的能产生丙肝病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞 ②. 培养液中的抗体含量 【解析】 【分析】单克隆抗体制备过程:(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。(2)获得杂交瘤细胞:①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测。(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 【小问1详解】 用丙肝病毒对小鼠进行免疫后,小鼠的B淋巴细胞能产生抗丙肝病毒的抗体,从该小鼠的脾细胞中能获得产生该抗体的B淋巴细胞。B淋巴细胞在体外培养条件下不能无限增殖,而骨髓瘤细胞能无限增殖,故融合之前的两种细胞中,能通过动物细胞培养大量增加数量的是骨髓瘤细胞。 【小问2详解】 诱导细胞融合的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶,能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使得细胞互相凝聚,细胞膜具有一定的流动性,在灭活病毒的诱导下,其上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜会发生融合。细胞融合后产生的融合细胞有B细胞间的融合、骨髓瘤细胞间的融合及B细胞和骨髓瘤细胞的融合,会产生三类细胞。筛选1是指利用选择培养基进行筛选得到杂交瘤细胞。由于杂交瘤细胞产生的抗体除了抗丙肝病毒的抗体外,还可能有其他类型,故筛选2是指进行多次的克隆化培养和专一性抗体检测,以得到能产生所需抗体的杂交瘤细胞。 【小问3详解】 实验的自变量是培养液中接种杂交瘤细胞的数量,因变量为一定时间内抗丙肝病毒抗体的数量,除自变量外,其他条件要相同且适宜。所以实验思路为:将适宜的动物细胞培养液分为体积相同的几组(可自设组数)。在不同组别中接种不同量的能产生丙肝病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞,一定时间后测定培养液中的抗体含量。 29. 流程图是生物学研究中模型构建的一种表现形式。请回答下列问题。 (1)半夏是我国常用的传统中药材,经过Ⅰ、Ⅱ阶段产生半夏试管苗C。 ①若要快速繁殖有优良性状的半夏,所给细胞中不能作为外植体的是_______(填“表皮细胞”或“叶肉细胞”或“成熟筛管细胞”),在Ⅰ、Ⅱ阶段中发生基因选择性表达的是_______阶段, A、B细胞中的蛋白质种类_______(填“完全不”或“不完全”或“完全”)相同。 ②若要培育半夏新品种,常常用射线、化学物质等处理图中的_______(填“A”或“B”或“C”),原因是_______。 (2)iPS细胞增殖分化后能形成多种组织细胞,可用于多种疾病的治疗。科学家将4种基因导入小鼠成纤维细胞后,经过_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段的变化产生iPS细胞,该过程类似于植物组织培养的_______过程。科研人员已成功将Ⅱ型糖尿病病人的体细胞经重编程后诱导成iPS细胞,并定向分化为胰岛组织回植患者体内,科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞,原因是_______。(答一点即可) (3)上述流程是否可以表示动物细胞培养技术的流程_______(填“是”或“否”) 【答案】(1) ①. 成熟筛管细胞 ②. Ⅰ、Ⅱ ③. 不完全 ④. B ⑤. 这种细胞一直处在不断增殖的状态,容易受到培养条件和诱变因素的影响产生突变 (2) ①. Ⅰ ②. 脱分化 ③. iPS 细胞来自病人的体细胞,不发生免疫排斥/无需破坏胚胎不涉及伦理问题 (3)否 【解析】 【分析】根据图示分析可知,过程Ⅰ是脱分化,过程Ⅱ是再分化。 【小问1详解】 ①由于成熟筛管细胞没有细胞核,而表皮细胞和叶肉细胞都有细胞核,所以在所给细胞中不能作为外植体的是成熟筛管细胞。根据图示分析可知,过程Ⅰ是脱分化,过程Ⅱ是再分化,在Ⅰ、Ⅱ阶段中都会发生基因选择性表达。A、B细胞的分化状态不同,所以两个细胞中的蛋白质种类不完全相同。 ②由于B细胞处于未分化的状态,这种细胞一直处在不断增殖的状态,容易受到培养条件和诱变因素的影响产生突变,所以若要培育半夏新品种,常常用射线、化学物质等处理图中的B细胞。 【小问2详解】 根据题干信息可知,iPS 细胞增殖分化后能形成多种组织细胞,iPS 细胞是未分化的细胞,所以将4种基因导入小鼠成纤维细胞后,经过Ⅰ阶段的变化产生 iPS细胞,由分化后的小鼠成纤维细胞转变为未分化的iPS细胞,该过程类似于植物组织培养的脱分化过程。因为iPS 细胞来自病人的体细胞,不发生免疫排斥,无需破坏胚胎不涉及伦理问题,所以科学家普遍认为 iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。 【小问3详解】 根据图示分析可知,过程Ⅰ是脱分化,过程Ⅱ是再分化。因为动物细胞培养只涉及细胞增殖,不涉及细胞分化,所以上述流程不可以表示动物细胞培养技术的流程。 30. 下面为科学家采用不同方法培育良种牛的过程示意图。请据图回答有关问题。 (1)在培育良种牛的过程都运用了动物细胞培养技术。在该培养过程中,为细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,需要______。b培养过程需要提供的一定的气体条件,其中CO2的作用是______。 (2)与一般的正常有性生殖繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是______。为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用______激素对奶牛进行处理,其目的是_______。 (3)图中数字标号①代表的结构为______,①将来可发育为______,c→d过程需对其均等分割的目的是______。 (4)通过c→d→e过程得到的A、B牛,基因型是否相同?______。f→g过程为胚胎移植和孕育过程,该过程进行之前,需要对受体进行______选择和处理。 【答案】(1) ①. 定期更换培养液 ②. 维持培养液的PH (2) ①. 可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 ②. 促性腺 ③. 使优良奶牛超数排卵 (3) ①. 内细胞团 ②. 胎儿的各种组织 ③. 有利于胚胎的恢复和进一步发育 (4) ①. 相同 ②. 同期发情 【解析】 【分析】题图分析,图示过程涉及到的技术有:动物细胞培养,体外受精,早期胚胎培养,胚胎移植,胚胎分割,基因工程等技术。 【小问1详解】 在动物细胞培养过程中,细胞代谢产物积累会对细胞自身造成危害,为了避免细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,因而需要定期更换培养液,同时也能为细胞生长提供足够的营养。b过程为早期胚胎培养,在动物细胞培养和早期胚胎培养过程需要提供的气体条件是添加95%空气和5%CO2,其中CO2能起到维持培养液PH的作用。 【小问2详解】 与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,通过将孕育胚胎的任务转嫁到受体上实现了雌性优良个体的生殖能力的提高;对良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵,进而可以获得更多的优良胚胎。 【小问3详解】 图中数字标号①代表的结构为内细胞团,内细胞团将来发育为胎儿的各种组织;③是滋养层细胞,将来发育成胎盘和胎膜,实现胚胎和母体子宫间的营养联系,c→d过程为胚胎分割技术,该过程中需对囊胚的内细胞团均等分割,这样可以避免对胚胎发育造成不利影响,进而有利于胚胎的恢复和进一步发育。 【小问4详解】 通过c→d→e过程得到的A、B牛,是通过胚胎分割得到的,因而来自同一个胚胎的后代,具有相同的基因型,即A、B牛的基因型相同;f→g过程为胚胎移植和孕育过程,该过程进行之前,需要对受体进行同期发情处理,有利于移入胚胎的存活,因为经过同期发情处理可以实现移植的胚胎在相同生理条件下实现转移。    第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 济南一中2023级高二第二学期3月学情检测 高二生物试题 说明:本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为第1页至第7页,共25题,第Ⅱ卷为第8页至第10页,共5题。请将答案按要求填写在答题卡相应位置,答在其它位置无效,考试结束后将答题卡上交。试题满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(共55分) 一、单选题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 相传酒祖杜康的儿子在长江边上开了个酒糟房,他把酒糟和江水搅拌后,封存在缸中。到了第21天的酉时才想起自己的酒,开缸一闻,香气扑鼻;舌尖咂磨,酸中带甜;浇到菜里,菜味鲜美。酒没酿出来,倒酿出来一味好佐料。他高兴地琢磨,21天后的酉时,就在酉字后面加上昔(廿一日),造出了“醋”字。根据上述材料,下列叙述正确的是( ) A. 酒糟只提供发酵所需的微生物 B. 传统发酵以混合菌种的液体发酵为主 C. 酒糟和江水进行搅拌的目的是使发酵更加充分 D. 发酵产物不可以作为另一种发酵过程的原料 2. 油炸臭豆腐是我国一些地方风味小吃。制作时需要将豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢杆菌等微生物的卤汁中发酵。下列相关表述错误的是( ) A. 卤汁中的乳酸菌和芽孢杆菌存在竞争关系 B. 乳酸菌发酵产生了乳酸和CO2 C. 微生物发酵产生了不同的代谢物使得该臭豆腐具有特殊的味道 D. 经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解成了小分子的肽和氨基酸,味道鲜美 3. 泡菜发酵所用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分主要是( ) A. 乳酸菌兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2 B. 因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气 C. 发酵初期活动强烈的是酵母菌,其进行细胞呼吸产生CO2;气体为CO2 D. 乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气 4. 随着工业的发展,土壤重金属污染日益严重,对动植物的生长有严重的危害作用。科研人员欲筛选出对重金属铬(Cr)具有耐受性和修复能力的细菌,部分实验流程如图。下列相关叙述错误的是( ) A. 选取工厂附近菜田土更容易获得目的菌 B. 若接种I是平板划线法,则下一次划线需要从上一次划线的末端开始 C. 固体培养基中需要添加适量重金属铬,以达到筛选的目的 D. 图中筛选得到的菌株对含重金属铬的土壤具有耐受性和修复能力 5. 下列关于微生物培养基的叙述,错误的是( ) A. 制备固体培养基,一般需在液体培养基中加入琼脂 B. 微生物在固体培养基表面生长形成的菌落,可以用肉眼观察到 C. 根据微生物对碳源需要的差别,使用不同碳源的培养基 D. 培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的增殖越有利 6. 某除草剂(含氮有机物)不易被降解,且长期使用会导致土壤污染。为修复被该除草剂污染的土壤,科研人员按照下图程序选育能降解该除草剂的细菌,已知含该除草剂的培养基不透明。下列叙述错误的是( ) A. 从长期施用该除草剂的农田中获取土壤样品有利于获得目的菌 B. 完成Ⅰ的操作,接种环至少需进行6次灼烧灭菌 C. Ⅰ和Ⅱ过程的接种方法均可分离纯化并进行计数 D. Ⅱ中透明圈直径/菌落直径的比值越大,菌落中菌株降解除草剂的能力越强 7. 谷氨酸棒状杆菌的发酵过程中会生成大量的谷氨酸,谷氨酸经加工可制成味精,下图是利用玉米淀粉作为材料制备谷氨酸的流程图。下列叙述错误的是( ) A. 发酵罐内的发酵是发酵工程的中心环节 B. 培养谷氨酸棒状杆菌和其他所有微生物时均需要添加维生素B C. 谷氨酸棒状杆菌培养时搅拌可以增加溶解氧、促进营养物质与菌体接触 D. 在发酵罐内发酵需要严格控制溶解氧、温度和pH等条件 8. 某实验小组完成了“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验,操作流程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. 培养基应以尿素为唯一氮源,其上生长的都是能分解尿素的细菌 B. 培养一段时间后,培养基中的营养成分会减少,pH会降低 C. 使用后的培养基在丢弃前一定要进行消毒处理,以免污染环境 D. 若要对分离的菌种进行鉴定,可用酚红指示剂 9. 如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的流程示意图,下列相关叙述正确的是(  ) A. ②阶段会发生有丝分裂和减数分裂过程 B. ①阶段不需要光照和激素,②阶段则需要适宜光照和激素 C. 根据图中过程所得植株基因型应该与兰花叶片基因型相同 D. 以此兰花的花药进行离体培养直接得到的植株含有两个染色体组,即为二倍体 10. 广东盛产的粉葛(根部储藏淀粉)是国家农业部和卫健委共同认定的药食同源植物,素有“北参南葛”、“亚洲人参”的美誉。现利用植物组织培养技术快速繁殖、大量培养粉葛幼苗,用于扩大生产。下列叙述正确的是( ) A. 诱导愈伤组织生芽和生根需要两次更换培养基培养 B. 用聚乙二醇(PEG)诱导细胞脱分化,形成愈伤组织 C. 选择粉葛茎尖作为外植体的主要原因是茎尖抗病毒 D. 可将外植体培养至愈伤组织阶段进行工厂化生产粉葛淀粉 11. 如图是科学家采用体细胞杂交技术得到了“番茄—马铃薯”杂种植株,但该植株并没有地上结番茄、地下长马铃薯。下列有关叙述错误的是(  ) A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获取原生质体a和原生质体b B. 过程②可采用聚乙二醇融合法或者灭活的病毒得到杂种细胞 C. 过程③④⑤⑥过程体现了植物细胞具有全能性 D. “番茄—马铃薯”杂种植株没达预期目标与基因无法有序表达有关 12. 某些二倍体植物的着丝粒组蛋白3(CENH3)发生某种突变后,会导致合子发育过程中产生单倍体,相关过程如图所示。下列有关单倍体的叙述,正确的是( ) A. 该方法与通过花药离体培养获得单倍体植株的过程不同 B. 该单倍体胚胎中的遗传物质全部来自正常二倍体父本 C. 单倍体幼苗细胞中的染色体组中都含有常染色体和性染色体 D. 对任何单倍体幼苗来说,对其进行秋水仙素处理后得到的都一定为纯合子 13. 神经胶质细胞中最常见的是星形胶质细胞,一小部分星形胶质细胞具有产生神经细胞的能力,因此也被称作神经干细胞。研究发现,神经干细胞具有一种特殊的甲基化模式,使得它们能够激活某些基因,从而产生新的神经细胞,而普通星形胶质细胞由于这些基因被甲基化阻断,无法激活这些基因。下列说法错误的是(  ) A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞 B. 培养神经元细胞时需保证95%空气和5%二氧化碳的气体条件,并定期更换培养液 C. 甲基化会使神经干细胞基因碱基排列顺序发生改变,且这种改变是可遗传的 D. 激活神经干细胞的某些基因,培养出新的神经细胞,可以为治疗某些神经疾病提供新思路 14. 体外动物细胞培养制造出的细胞培养肉是一种人造肉,具有营养可控、结构仿真、口感真实的特点。其主要生产流程如下图,图中的微载体是一种固体的细胞生长基质,其表面能使细胞贴附。下列叙述正确的是(  ) A. ①过程可用机械的方法或用胰蛋白酶、胃蛋白酶等处理的方法获得细胞悬液 B. ③过程中加入微载体为细胞提供更大附着面积,使细胞间不出现接触抑制,产量增加 C. ③④过程需使用经灭菌处理的培养液,培养细胞时既要提供O2也要提供CO2 D. 肌肉干细胞属于成体干细胞,能够分化成特定的细胞和组织,具有全能性 15. 2023年2月7日,美国马里兰医学院进行了全球首例猪心脏移植进入人体的手术,如图为猪心脏移植过程图,下列有关叙述正确的是(  ) A. D猪出生后完全呈现A猪的遗传性状 B. 从免疫角度看移植到人体的猪心属于抗体 C. 植入的基因是位于DNA上与遗传有关的片段 D. 往A猪的体细胞中植入人类基因,采用了克隆技术 16. 治疗性克隆有望解决供体器官短缺和免疫排斥等问题。下图表示治疗性克隆的过程,下列说法错误的是( ) A. 细胞A常采用去核卵母细胞作为移植的受体细胞 B. 通过电刺激等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育 C. 胚胎干细胞分化为多种体细胞是基因选择性表达的结果 D. 该治疗性过程应用了核移植、动物细胞培养和胚胎移植等技术 17. 诺贝尔生理学奖获得者发现,利用逆转录病毒将0ct4等4个关键基因导入已分化的体细胞中并表达,可使这个细胞成为类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中的实验示意图。下列相关叙述不正确的是( ) A. iPS细胞核移植比胚胎干细胞核移植更容易表现全能性 B. iPS细胞的诱导过程无需破坏胚胎,还可以避免免疫排斥 C. 导入的4个关键基因能促使已分化的体细胞恢复分裂能力 D. ①②③利用iPS获得各种器官组织时应加入分化诱导因子 18. 如图表示某种哺乳动物受精作用及早期胚胎发育的部分过程。下列有关叙述正确的是(  ) A. 图1中各细胞内的DNA分子数目与体细胞中相同 B. 图2和图3中的极体都将继续分裂 C. 同期发情处理能使供体产生更多的图4结构 D. 图1到图4的过程发生在输卵管和子宫中 19. 下图表示研究人员利用胚胎工程培育优质奶牛的过程,下列相关说法正确的是( ) A. 在进行胚胎分割时,应注意内细胞团要均等分割 B. 在进行步骤③时,应选择发育良好的原肠胚来操作 C. 在胚胎发育中,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大 D. 步骤①代表奶牛的体外受精,属于无性繁殖的方式 20. 四种限制酶的切割位点如图所示,下列叙述错误的是( ) A. 上图中EcoRⅠ、PstⅠ两种酶切割后的DNA片段可以用E.coliDNA连接酶连接 B. 图中SmaⅠ、EcoR V两种酶切割后的DNA片段,可以用T4DNA连接酶连接 C. DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段连接的化学键是磷酸二酯键 D. 限制酶能识别特定的核苷酸序列,具有专一性,不同的限制酶切割不能产生相同的黏性末端 二、不定项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题至少有一个选项符合题目要求。 21. 酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量,研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,进行了如图I所示实验,甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基,下列说法正确的是( ) A. 发酵过程中的缺氧环境、酵母菌产生的酒精等可抑制杂菌的繁殖 B. 用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数可能低于实际的活菌数 C. 对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法,菌种接种过程中的试管口、瓶口等需灼烧灭菌 D. 由图Ⅱ可知,乙、丙、丁培养基浑浊的原因是培养基灭菌不彻底,丁组酵母菌产酒精能力比乙强 22. 利用纤维素酶降解秸秆生产燃料乙醇,对缓解全球能源危机有重大意义。科研人员开展选育高产纤维素酶菌株相关研究,过程如图1。鉴定高产纤维素酶菌株是否产生,可使用刚果红平板法。其原理是纤维素被分解,刚果红无法与纤维素的分解产物结合,培养基中的菌落周围会形成透明圈,如图2。下列叙述错误的是( ) A. 采集的黑土壤需经过高压蒸汽灭菌再进行富集培养 B. 人工筛选可以使产纤维素菌株发生定向进化,诱变处理使每个细菌的产纤维素酶能力提高 C. 配制CMC平板培养基需加入纤维素为唯一碳源 D. 图2中两个透明圈内的微生物均能将分解纤维素的酶分泌到细胞外 23. 动物细胞培养是动物克隆的基础,如下图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下列说法错误的是( ) A. a如果是核移植技术,则①体现了动物细胞的全能性 B. b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖,该技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 C. c如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表型一定相同 D. 体外受精获得的早期胚胎在培养液中培养到桑葚胚或原胚期才可进行移植 24. 下列以洋葱为实验材料进行“DNA的粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是( ) A. 洋葱研磨液需要用滤纸过滤,以保证提取的DNA量 B. 滤液中加入冷酒精后,用玻璃棒搅拌会使DNA的提取量增加 C. 向含DNA的滤液中加入2mol/L的NaC1溶液有利于去除杂质 D. 用二苯胺试剂鉴定DNA时,需沸水浴加热冷却后再观察颜色变化 25. 研究人员用质粒pBR322和目的基因构建基因表达载体,质粒pBR322和目的基因的结构与相关限制酶的识别位点如图所示。下列叙述正确的是( ) A. 应选用酶B和酶C切割pBR322和目的基因 B. 氨苄青霉素抗性基因作用是便于重组DNA的筛选 C. 图中质粒用限制酶切割后,会产生4个游离的磷酸基团 D. 导入重组质粒的受体菌应接种于含四环素的培养基中培养 第Ⅱ卷(共45分) 三、非选择题:本部分共5题,共计45分。 26. 牛、羊等反刍动物具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活着多种微生物,其中许多微生物能分解纤维素。某科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌,实验中需要甲、乙两种培养基。 (1)获得纯净的微生物培养物的关键是 _____ ,无菌技术主要包括 _____。 (2)从①开始分离筛选纤维素分解菌,甲培养基中除含有水、无机盐、氮源外还应有_____成分,该培养基按功能来分应为_____培养基。 (3)过程②过程所使用的接种方法是_____。可在培养基表面均加入一层无菌的石蜡,其作用是_____。 (4)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见图),图中降解纤维素能力最强的菌株是_____(填图中序号) (5)在5个细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为104的胃部样液0.1mL,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为189、25、417、175和179.则每毫升样品中含有细菌数量为_____个。 27. 下图是科学家利用滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆进行体细胞杂交,培育“耐盐-高产大豆”新品种的过程,请回答下列问题: (1)图中①过程使用了_________酶去除细胞壁,获得植物原生质体。此过程利用了酶的_____性。 (2)过程②一般用__________作为化学诱导剂,使两种细胞的原生质体融合。若过程②形成的细胞均为2个细胞融合而来,则经过该过程后,产生的融合细胞最多有__________种。过程③与______________(填细胞器名称)活动直接相关。 (3)图中④⑤过程运用的技术是__________,体现出植物细胞具有_______性,其中步骤⑤是__________过程。 (4)科学家在甲瓶的培养基中加入了0.6%的NaCl,发现仅有部分细胞转变为愈伤组织,未转变为愈伤组织的细胞是__________(填“滩涂野耐盐大豆细胞”“普通高产大豆细胞”或“杂种细胞”)。 (5)上述体细胞杂交方法克服了滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆远缘杂交的障碍。除了上述办法,还可以采用其他思路获得上述新品种,请简要列举一种思路__________。 28. 丙肝病毒引起的丙型肝炎可导致肝脏慢性炎症坏死和纤维化,部分患者可能发展为肝硬化甚至肝癌。为研制丙肝病毒的单克隆抗体,某研究者以小鼠为实验材料设计了以下实验流程。请回答下列问题: (1)为使单细胞悬液中的B淋巴细胞产生的抗体中一定含有能与丙肝病毒结合的抗体,需要进行的操作是______。融合之前的两种细胞中,能通过动物细胞培养大量增加数量的是_______。 (2)诱导细胞融合时利用的病毒表面含有的糖蛋白和一些酶,能够与细胞膜上的_____(填化学本质)发生作用,使得细胞互相凝聚,细胞膜上的______重新排布,细胞发生融合。筛选1利用______进行筛选,而筛选2通过多次的______来完成。 (3)得到大量丙肝病毒单克隆抗体的方法之一是将杂交瘤细胞在体外培养液中进行培养,接入培养液中杂交瘤细胞的量是单克隆抗体产量的重要影响因素之一,为探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量,实验思路为将适宜的动物细胞培养液分为体积相同的几组(可自设组数)。在不同组别中接种______,一定时间后测定______。 29. 流程图是生物学研究中模型构建的一种表现形式。请回答下列问题。 (1)半夏是我国常用的传统中药材,经过Ⅰ、Ⅱ阶段产生半夏试管苗C。 ①若要快速繁殖有优良性状的半夏,所给细胞中不能作为外植体的是_______(填“表皮细胞”或“叶肉细胞”或“成熟筛管细胞”),在Ⅰ、Ⅱ阶段中发生基因选择性表达的是_______阶段, A、B细胞中的蛋白质种类_______(填“完全不”或“不完全”或“完全”)相同。 ②若要培育半夏新品种,常常用射线、化学物质等处理图中的_______(填“A”或“B”或“C”),原因是_______。 (2)iPS细胞增殖分化后能形成多种组织细胞,可用于多种疾病的治疗。科学家将4种基因导入小鼠成纤维细胞后,经过_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段的变化产生iPS细胞,该过程类似于植物组织培养的_______过程。科研人员已成功将Ⅱ型糖尿病病人的体细胞经重编程后诱导成iPS细胞,并定向分化为胰岛组织回植患者体内,科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞,原因是_______。(答一点即可) (3)上述流程是否可以表示动物细胞培养技术的流程_______(填“是”或“否”) 30. 下面为科学家采用不同方法培育良种牛的过程示意图。请据图回答有关问题。 (1)在培育良种牛的过程都运用了动物细胞培养技术。在该培养过程中,为细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,需要______。b培养过程需要提供的一定的气体条件,其中CO2的作用是______。 (2)与一般的正常有性生殖繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是______。为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用______激素对奶牛进行处理,其目的是_______。 (3)图中数字标号①代表的结构为______,①将来可发育为______,c→d过程需对其均等分割的目的是______。 (4)通过c→d→e过程得到的A、B牛,基因型是否相同?______。f→g过程为胚胎移植和孕育过程,该过程进行之前,需要对受体进行______选择和处理。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省济南市第一中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题
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