信息必刷卷04（新课标卷，新疆、西藏专用）-2025年高考生物考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷04（新课标卷，新疆、西藏专用） 生 物 考情速递 高考·新动向：跨学科融合：本次试卷中的题目涉及生物学、化学、环境科学等多个学科的知识点，体现了高考命题中跨学科融合的趋势。例如，第6题关于驱蚊草的培育，结合了植物细胞工程和生殖隔离的知识；第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系，结合了生态学和环境科学的知识。 实验与数据分析：试卷中多次出现实验数据和图表的分析题目，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的能量收支与生态系统的影响。这表明高考命题更加注重学生的实验设计和数据分析能力。 实际应用与问题解决：试卷中的题目多与实际生活和社会问题相结合，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系。这反映了高考命题更加注重学生解决实际问题的能力。 题目呈现方式的变化： 图表与数据结合：试卷中大量使用图表和数据来呈现题目，如第7题的干旱胁迫对光合色素的影响表、第10题的能量收支表等。这种呈现方式要求学生具备较强的图表解读和数据分析能力。 情境化题目：试卷中的题目多设置在实际情境中，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系。这种情境化题目要求学生能够将所学知识应用到具体情境中，解决实际问题。 高考·新考法：对常规考点的新设问：光合作用与干旱胁迫：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生不仅掌握光合作用的基本原理，还要能够通过实验数据推断干旱胁迫对光合作用的影响机制。基因工程与克隆技术：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生理解体细胞核移植技术的原理，并能够分析克隆技术的难点和应用。这种题目不仅考查了基因工程的基础知识，还考查了学生的实验设计能力。 对非常规考点的创新糅合：表观遗传与RNA修饰：第3题涉及m^7^G修饰和表观遗传的知识点，要求学生理解RNA修饰对基因表达的影响，并结合表观遗传的特点进行分析。这种考点在以往的高考中较为少见，体现了对非常规考点的创新糅合。免疫系统与糖皮质激素的调节：第9题通过糖皮质激素的调节机制，要求学生理解免疫系统、内分泌系统和神经系统之间的相互作用。这种跨系统的调节机制在高考中较为新颖，体现了对非常规考点的创新糅合。 高考·新情境：创新性：驱蚊草的培育：第6题通过驱蚊草的培育，要求学生理解植物细胞工程的应用和生殖隔离的概念。这种题目结合了最新的生物技术，具有较强的创新性。干旱胁迫与植物光合作用：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生理解干旱胁迫对植物生理的影响机制。这种题目结合了植物生理学和环境科学的知识，具有较强的创新性。 实时性：亚洲象的保护与生态系统：第10题通过亚洲象的保护与生态系统的关系，要求学生理解生态系统中能量流动和物质循环的关系。这种题目结合了当前环境问题，具有较强的实时性。 开放性：克隆猴的培育：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生设计实验方案并分析实验结果。这种题目具有较强的开放性，要求学生具备较强的实验设计和分析能力。 跨学科的融合性：光合作用与干旱胁迫：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生理解干旱胁迫对植物生理的影响机制。这种题目结合了植物生理学和环境科学的知识，具有较强的跨学科融合性。基因工程与克隆技术：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生理解体细胞核移植技术的原理，并能够分析克隆技术的难点和应用。这种题目结合了生物学和化学的知识，具有较强的跨学科融合性。 命题·大预测：跨学科融合：未来的高考命题将继续加强跨学科融合，尤其是在生物学、化学、环境科学等学科的交叉领域。学生需要具备跨学科的知识整合能力，能够将不同学科的知识应用到具体问题中。 实验与数据分析：未来的高考命题将更加注重实验设计和数据分析能力的考查。学生需要掌握基本的实验设计方法，并能够通过实验数据进行分析和推断。 实际应用与问题解决：未来的高考命题将更加注重学生解决实际问题的能力。题目将更多地设置在实际情境中，要求学生能够将所学知识应用到具体问题中，提出解决方案。 备考方向： 加强跨学科知识的学习：学生需要加强生物学、化学、环境科学等学科的知识学习，尤其是跨学科的知识整合能力。可以通过阅读相关学科的教材和参考书，参加跨学科的实验和项目，提升跨学科的知识应用能力。 提升实验设计与数据分析能力：学生需要掌握基本的实验设计方法，并能够通过实验数据进行分析和推断。可以通过参加实验课程和科研项目，提升实验设计和数据分析能力。 关注实际应用与社会问题：学生需要关注实际应用和社会问题，尤其是与环境、健康、可持续发展等相关的问题。可以通过阅读相关新闻和文献，参加社会实践活动，提升解决实际问题的能力。 通过以上分析，可以看出未来的高考命题将更加注重跨学科融合、实验设计与数据分析、实际应用与问题解决能力的考查。学生需要在这些方面加强学习和训练，以应对未来的高考挑战。 （考试时间：45分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．NAD+（烟酰胺腺嘌呤二核苷酸即氧化型辅酶Ⅰ）是一种重要的辅酶，参与细胞物质代谢、能量转化、DNA修复等多种生理活动。下图是NAD+参与DNA修复的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．分裂旺盛的细胞DNA受损伤的可能性比高度分化的细胞小 B．DNA损伤后，其携带的基因均不能进行转录和表达 C．补充NAD+既能改善线粒体的功能，又能延缓细胞衰老 D．ADP—核糖能降低DNA损伤修复过程所需要的活化能 2．某种单基因遗传性精神疾病的家族系谱如图，其中Ⅱ-5不含致病基因。不考虑突变和其他变异，下列叙述错误的是（　　）    A．该病的遗传特点有女性患者多于男性患者和代代遗传等 B．图中所有女性患者均为杂合子，正常女性均为纯合子 C．Ⅱ-1和Ⅱ-2再生育一个患病男孩的概率为1/4 D．调查人群中该病的发病率，不能刻意避开患者的家系 3．埋在土中的种子萌发时，幼苗的下胚轴会因生长素的分布不均匀发生弯曲，这种弯曲的结构称为“顶端弯钩”。科研人员为了研究茉莉素与乙烯对“顶端弯钩”形成影响，进行了如图的实验。下列说法错误的是（    ）    A．甲组和乙组对照说明乙烯能促进顶端弯钩的形成 B．乙组和丙组对照说明茉莉素能抑制顶端弯钩的形成 C．在顶端弯钩的形成中，乙烯和茉莉素的作用表现为相抗衡 D．顶端弯钩的形成可能是下胚轴弯钩外侧的生长素较多 4．精原干细胞是雄性体内可以永久维持的成体干细胞，它具有自我更新和分化的能力，保证了雄性个体生 命过程中精子发生的持续进行，从而实现将遗传信息传递给下一代。精原干细胞可在体外实现长期培 养或诱导分化为各级生精细胞。下列说法正确的是（    ） A．精原干细胞是未经分化的细胞，具有全能性 B．精原干细胞在体外能被诱导分化为各级生精细胞体现了细胞的全能性 C．精原干细胞在自我更新过程中发生了同源染色体的分离 D．精原干细胞在衰老、凋亡过程中溶酶体发挥了重要作用 5．土壤细菌在森林生产力维持和养分循环中至关重要，其群落多样性随演替的进行也发生变化。下列叙述正确的是（    ） A．群落演替是指随时间的推移，一个种群被另一个种群代替的过程 B．不同深度土层中细菌的种类差异体现了群落的垂直结构和水平结构 C．细菌群落多样性受土壤有机碳、含水量、pH等多种环境因素的影响 D．土壤细菌群落多样性是不同种细菌之间、细菌与土壤之间协同进化的结果 6．科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅酫。下列关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（   ） A．驱蚊草的培育属于细胞工程，优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B．培育过程与动物细胞培养所用培养基不同 C．离体培养驱蚊草细胞和小鼠杂交瘤细胞均可获得新个体 D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，因为不同物种间存在生殖隔离 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 31．（10分）为探索翅茎白粉藤的耐旱性，为矿山修复，石质边坡绿化及屋顶绿化等恶劣环境选择植物提供科学依据。现以翅茎白粉藤为实验材料，研究人员设置了正常供水（CK）、中度干旱（MD）和重度干旱（SD）三个组别，研究不同程度干旱胁迫下该植物的光合作用和其他生理特性，实验结果见下表： 表1  干旱胁迫对翅茎白粉藤叶片光合色素的影响（单位：mg/g） 处理 叶绿素a含量 叶绿素b含量 类胡萝卜素含量 叶绿素总量 CK 0.535 0.260 0.099 0.795 MD 0.722 0.344 0.140 1.066 SD 0.636 0.299 0.128 0.935 表2  干旱胁迫对翅茎白粉藤叶片光合作用参数日均值的影响 处理 Pn（umol·m-2·s-1） Gs（umol·m-2·s-1） Ci（umol·m-2·s-1） Tr（umol·m-2·s-1） CK 1.96 0.16 302.00 1.09 MD 2.07 0.09 297.00 0.90 SD 0.22 0.02 279.00 0.17 注：叶片的净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）、胞间CO2浓度（Ci）及蒸腾速率（Tr） (1)叶绿素分布在叶绿体的 上。光合色素吸收并转化光能，用于生成 ，由表1可知，随着干旱胁迫程度的增加，植株叶片中叶绿素含量呈现出 的趋势。 (2)植物光合作用的抑制因素包括气孔因素限制和非气孔因素限制，分别由气孔关闭和光合器官自身活性下降引起。由表2可知重度干旱胁迫时，主要是 （填“气孔”或“非气孔”）因素限制净光合速率，理由是 。 (3)研究还发现，随着干旱胁迫程度的增加，植株中的可溶性糖和可溶性蛋白含量均逐渐增加，这对植物抵御干旱胁迫的意义是 。 32．（10分）水稻（2n=12）为二倍体雌雄同株。株高是影响水稻产量的重要因素之一，株高适当降低尤其是半矮化可以大幅增强水稻抗倒伏能力从而提高产量。研究人员利用甲基磺酸乙酯（EMS）对水稻进行处理，得到由一对隐性基因控制的半矮化突变体甲。 (1)获得该突变体采用的育种方式为 ，用EMS处理后还需要多代 后可获得性状稳定遗传的甲。 (2)甲突变基因中发生了一个碱基突变，导致异亮氨酸（密码子为AUA）变为赖氨酸（密码子为AAA），可以确定该基因内部非模板链发生的变化为 。 (3)研究人员获得另一半矮化突变体乙，由一对隐性基因控制。现欲通过杂交实验进行判断（不考虑基因突变、染色体变异和互换）：二者若为非等位基因，二者是否位于同源染色体上？ 实验思路： 。 预测结果： ①若 ，则甲乙突变基因位于同源染色体上； ②若 ，则甲乙突变基因位于非同源染色体上。 33．（11分）糖尿病是一种严重危害人类健康的常见病。Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，其胰岛素分泌缺乏，被称为胰岛素依赖型糖尿病；Ⅱ型糖尿病多见于30岁以后的中老年人，肥胖、焦虑和长期处于应激状态导致的胰岛素抵抗是常见的诱因。请回答： (1)我国古代医学将糖尿病称之为“消渴症”的原因是糖尿病患者体内大部分糖随尿液排出，带走大量水分，细胞外液渗透压升高，导致机体在 产生渴觉；同时细胞因糖类供能不足，加大对 等的消耗，体重骤减。 (2)胰岛素的靶细胞很广泛，其特异性受体分布于靶细胞的 上，原因是 (3)血糖稳态的调节是神经—体液调节的结果，其调节中枢位于 。下列激素参与血糖调节的有 (①甲状腺激素　②胰高血糖素　③抗利尿激素　④糖皮质激素)。 (4)长期处于焦虑等应激状态，会引起人体内胰岛素的生物学效应下降，这种生理现象称为胰岛素抵抗。下图是胰岛素抵抗与Ⅱ型糖尿病形成关系图，胰岛素抵抗可能是胰岛素的结构或功能发生改变导致的，也可能是 敏感性下降引起的。在应激状态下 升高直接促进胰岛素分泌，长期以往导致 负荷重，最终受损，进而导致Ⅱ型糖尿病的发生。 34．（9分）过去，活动在云南普洱的野生亚洲象常“进村入户”。自2018年以来，政府出资在因象群侵扰而撂荒的土地上分季节种植亚洲象喜食的甘蔗、芭蕉、玉米等多种植物，作为“大象食堂”，如今已建成的有1200亩，这大大改善了人进象退、人种象扰、耕地撂荒的现象。回答下列问题： (1)从资料中可知大象喜食的食物有甘蔗、芭蕉、玉米等，这些生态系统的生产者所起的作用是 。“人进象退、人种象扰”的现象说明人与大象之间存在 关系。 (2)“大象食堂”的建立说明人类的活动可以影响群落演替的 。若某象群每年从“大象食堂”摄取mkg植物（能量值约为10n kJ），按能量在相邻营养级间的传递效率为10％计算，该象群从中同化的能量值 （填“大于”、“等于”或“小于”）n kJ。 (3)在人们的努力下，我国的亚洲象从40年前的190头，发展到现在的近300头。对亚洲象最有效的保护措施是 。数据显示，一头成年大象一天吃的食物约有40千克，据此推测，亚洲象种群数量的增加可能导致周围栖息地 （答出两点即可），这可能是去年12月份15头大象“离家出走”的原因之一。 35．（14分）我国科学家成功突破了无法克隆灵长类动物的世界难题，首次成功培育出体细胞克隆猴中中和华华，巩固了中国科学家主导灵长类全脑介观神经连接图谱国际大科学计划的地位。培育克隆猴的流程图如图所示，请结合图回答问题： (1)图中灭活的仙台病毒的作用是 。 (2)图中运用了 （填“胚胎细胞核移植”或“体细胞核移植”）技术，该技术相对难度更高，原因是 。 (3)为了调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA经 技术注入重构胚，发育到 阶段再进行胚胎移植，胚胎移植的实质是 ，在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是 。 7 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高考考前信息必刷卷01（新高考通用） 生 物·参考答案 1. 选择题：本题共6小题，每小题6分，每小题有1个选项符合题目要求，共36分。 1 2 3 4 5 6 C A D D C C 二、非选择题（共5题，共54分）。 31.（10分，除备注外每空2分） 【答案】(1) 类囊体薄膜（1分） ATP和NADPH 先上升，后下降 (2) 气孔(1分） 相比对照组，气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，净光合速率降低 (3)增大细胞内渗透压，防止细胞渗透失水，适应干旱环境 32.（10分，除备注外每空2分。） 【答案】(1) 诱变育种（1分） 自交（1分） (2)T突变为A (3) 将突变体甲和突变体乙杂交，观察F1的表现型；将F1自交，统计F2的表现型及比例。 F2中半矮化水稻：非矮化水稻=1：1 F2中半矮化水稻：非矮化水稻=9：7 33.（11分，除备注外每空1分。） 【答案】(1) 大脑皮层 脂肪 (2) 细胞膜 胰岛素本质是一种蛋白质，难以进入靶细胞中（2分） (3) 下丘脑 ①②③（2分） (4) 胰岛素受体 血糖 胰岛B细胞 34.（9分，除备注外每空2分。） 【答案】(1) 通过光合作用将无机物合成有机物，将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供食物和能量 竞争（1分） (2) 速度和方向 小于（1分） (3) 就地保护（建立亚洲象自然保护区）（1分） 食物减少；亚洲象的环境容纳量降低；其它生物的种类和数量减少 35.（14分，每空2分。） 【答案】(1)诱导体细胞和去核卵母细胞融合 (2) 体细胞核移植 动物体细胞分化程度高，恢复其全能性更困难 (3) 显微注射 桑葚胚或囊胚 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 试卷第2页，共22页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年高考考前信息必刷卷04（新课标卷，新疆、西藏专用） 生 物 考情速递 高考·新动向：跨学科融合：本次试卷中的题目涉及生物学、化学、环境科学等多个学科的知识点，体现了高考命题中跨学科融合的趋势。例如，第6题关于驱蚊草的培育，结合了植物细胞工程和生殖隔离的知识；第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系，结合了生态学和环境科学的知识。 实验与数据分析：试卷中多次出现实验数据和图表的分析题目，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的能量收支与生态系统的影响。这表明高考命题更加注重学生的实验设计和数据分析能力。 实际应用与问题解决：试卷中的题目多与实际生活和社会问题相结合，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系。这反映了高考命题更加注重学生解决实际问题的能力。 题目呈现方式的变化： 图表与数据结合：试卷中大量使用图表和数据来呈现题目，如第7题的干旱胁迫对光合色素的影响表、第10题的能量收支表等。这种呈现方式要求学生具备较强的图表解读和数据分析能力。 情境化题目：试卷中的题目多设置在实际情境中，如第7题关于干旱胁迫对植物光合作用的影响、第10题关于亚洲象的保护与生态系统的关系。这种情境化题目要求学生能够将所学知识应用到具体情境中，解决实际问题。 高考·新考法：对常规考点的新设问：光合作用与干旱胁迫：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生不仅掌握光合作用的基本原理，还要能够通过实验数据推断干旱胁迫对光合作用的影响机制。基因工程与克隆技术：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生理解体细胞核移植技术的原理，并能够分析克隆技术的难点和应用。这种题目不仅考查了基因工程的基础知识，还考查了学生的实验设计能力。 对非常规考点的创新糅合：表观遗传与RNA修饰：第3题涉及m^7^G修饰和表观遗传的知识点，要求学生理解RNA修饰对基因表达的影响，并结合表观遗传的特点进行分析。这种考点在以往的高考中较为少见，体现了对非常规考点的创新糅合。免疫系统与糖皮质激素的调节：第9题通过糖皮质激素的调节机制，要求学生理解免疫系统、内分泌系统和神经系统之间的相互作用。这种跨系统的调节机制在高考中较为新颖，体现了对非常规考点的创新糅合。 高考·新情境：创新性：驱蚊草的培育：第6题通过驱蚊草的培育，要求学生理解植物细胞工程的应用和生殖隔离的概念。这种题目结合了最新的生物技术，具有较强的创新性。干旱胁迫与植物光合作用：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生理解干旱胁迫对植物生理的影响机制。这种题目结合了植物生理学和环境科学的知识，具有较强的创新性。 实时性：亚洲象的保护与生态系统：第10题通过亚洲象的保护与生态系统的关系，要求学生理解生态系统中能量流动和物质循环的关系。这种题目结合了当前环境问题，具有较强的实时性。 开放性：克隆猴的培育：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生设计实验方案并分析实验结果。这种题目具有较强的开放性，要求学生具备较强的实验设计和分析能力。 跨学科的融合性：光合作用与干旱胁迫：第7题通过干旱胁迫实验分析了翅茎白粉藤的光合作用变化，要求学生理解干旱胁迫对植物生理的影响机制。这种题目结合了植物生理学和环境科学的知识，具有较强的跨学科融合性。基因工程与克隆技术：第11题通过克隆猴的培育过程，要求学生理解体细胞核移植技术的原理，并能够分析克隆技术的难点和应用。这种题目结合了生物学和化学的知识，具有较强的跨学科融合性。 命题·大预测：跨学科融合：未来的高考命题将继续加强跨学科融合，尤其是在生物学、化学、环境科学等学科的交叉领域。学生需要具备跨学科的知识整合能力，能够将不同学科的知识应用到具体问题中。 实验与数据分析：未来的高考命题将更加注重实验设计和数据分析能力的考查。学生需要掌握基本的实验设计方法，并能够通过实验数据进行分析和推断。 实际应用与问题解决：未来的高考命题将更加注重学生解决实际问题的能力。题目将更多地设置在实际情境中，要求学生能够将所学知识应用到具体问题中，提出解决方案。 备考方向： 加强跨学科知识的学习：学生需要加强生物学、化学、环境科学等学科的知识学习，尤其是跨学科的知识整合能力。可以通过阅读相关学科的教材和参考书，参加跨学科的实验和项目，提升跨学科的知识应用能力。 提升实验设计与数据分析能力：学生需要掌握基本的实验设计方法，并能够通过实验数据进行分析和推断。可以通过参加实验课程和科研项目，提升实验设计和数据分析能力。 关注实际应用与社会问题：学生需要关注实际应用和社会问题，尤其是与环境、健康、可持续发展等相关的问题。可以通过阅读相关新闻和文献，参加社会实践活动，提升解决实际问题的能力。 通过以上分析，可以看出未来的高考命题将更加注重跨学科融合、实验设计与数据分析、实际应用与问题解决能力的考查。学生需要在这些方面加强学习和训练，以应对未来的高考挑战。 （考试时间：45分钟 试卷满分：90分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．NAD+（烟酰胺腺嘌呤二核苷酸即氧化型辅酶Ⅰ）是一种重要的辅酶，参与细胞物质代谢、能量转化、DNA修复等多种生理活动。下图是NAD+参与DNA修复的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．分裂旺盛的细胞DNA受损伤的可能性比高度分化的细胞小 B．DNA损伤后，其携带的基因均不能进行转录和表达 C．补充NAD+既能改善线粒体的功能，又能延缓细胞衰老 D．ADP—核糖能降低DNA损伤修复过程所需要的活化能 【答案】C 【分析】DNA分子中携带着大量基因，损伤处基因的表达可能会受到影响，而其他基因的表达一般不会受影响 【详解】A、分裂旺盛的细胞中DNA更容易受到内外因素的影响而发生损伤，A错误； B、DNA分子中携带着大量基因，损伤处基因的表达可能会受到影响，而其他基因的表达一般不会受影响，B错误； C、NAD+是线粒体中H+的受体，参与有氧呼吸过程，据图可知，NAD+可修复损伤的DNA，延缓细胞衰老，C正确； D、由图可知，ADP—核糖参与DNA损伤的修复过程，但降低反应活化能的是相应的酶，D错误。 故选C。 2．某种单基因遗传性精神疾病的家族系谱如图，其中Ⅱ-5不含致病基因。不考虑突变和其他变异，下列叙述错误的是（　　）    A．该病的遗传特点有女性患者多于男性患者和代代遗传等 B．图中所有女性患者均为杂合子，正常女性均为纯合子 C．Ⅱ-1和Ⅱ-2再生育一个患病男孩的概率为1/4 D．调查人群中该病的发病率，不能刻意避开患者的家系 【答案】A 【分析】Ⅱ-5不含致病基因，Ⅲ-4是女性患者，由此可推知该病不是隐性遗传病，再根据Ⅱ-4患病，Ⅲ-3是不患病女性，可进一步推知该遗传病不是伴X染色体显性遗传病，故该病为常染色体显性遗传病。 【详解】A、Ⅱ-5不含致病基因，Ⅲ-4是女性患者，由此可推知该病不是隐性遗传病，再根据Ⅱ-4患病，Ⅲ-3是不患病女性，可进一步推知该遗传病不是伴X染色体显性遗传病，故该病为常染色体显性遗传病，女性患者与男性患者应一样多，A错误； B、该病为常染色体显性遗传病，I-1的子代有正常个体，Ⅱ-2、Ⅲ-1和Ⅲ-2的亲代有正常个体，所以图中所有女性患者均为杂合子，而正常女性均为纯合子，B正确； C、Ⅱ-1和Ⅱ-2分别为隐性纯合子、杂合子，再生育一个患病男孩的概率为1/4，C正确； D、调查人群中该病的发病率，应随机取样，即不能刻意避开患者的家系，D正确。 故选A。 3．埋在土中的种子萌发时，幼苗的下胚轴会因生长素的分布不均匀发生弯曲，这种弯曲的结构称为“顶端弯钩”。科研人员为了研究茉莉素与乙烯对“顶端弯钩”形成影响，进行了如图的实验。下列说法错误的是（    ）    A．甲组和乙组对照说明乙烯能促进顶端弯钩的形成 B．乙组和丙组对照说明茉莉素能抑制顶端弯钩的形成 C．在顶端弯钩的形成中，乙烯和茉莉素的作用表现为相抗衡 D．顶端弯钩的形成可能是下胚轴弯钩外侧的生长素较多 【答案】D 【分析】分析图形：图中表示乙烯和茉莉素对“顶端弯钩”现象的影响，乙烯能促进顶端弯钩的形成，茉莉素抑制顶端弯钩的形成。 【详解】A、将甲组（对照组）和乙组进行比较，顶端弯曲程度增大，说明乙烯能促进顶端弯钩的形成，A正确； B、将乙组和丙组进行比较，顶端弯曲程度减小，说明茉莉素能抑制顶端弯钩的形成，B正确； C、茉莉素能抑制顶端弯钩的形成，而乙烯能促进顶端弯钩的形成，所以在顶端弯钩的形成中，乙烯和茉莉素的作用表现为相抗衡，C正确； D、顶端弯钩的形成可能是下胚轴弯钩外侧的生长素较少，弯钩外侧的生长速率大于内侧，D错误。 故选D。 4．精原干细胞是雄性体内可以永久维持的成体干细胞，它具有自我更新和分化的能力，保证了雄性个体生 命过程中精子发生的持续进行，从而实现将遗传信息传递给下一代。精原干细胞可在体外实现长期培 养或诱导分化为各级生精细胞。下列说法正确的是（    ） A．精原干细胞是未经分化的细胞，具有全能性 B．精原干细胞在体外能被诱导分化为各级生精细胞体现了细胞的全能性 C．精原干细胞在自我更新过程中发生了同源染色体的分离 D．精原干细胞在衰老、凋亡过程中溶酶体发挥了重要作用 【答案】D 【分析】细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。同源染色体的分离发生在减数分裂过程中。溶酶体在细胞的衰老和凋亡过程中起着重要作用。 【详解】A、精原干细胞虽然具有自我更新和分化的能力，但它并非未经分化的细胞，A错误； B、精原干细胞在体外能被诱导分化为各级生精细胞，但没有发育成完整个体，不能体现细胞的全能性，B错误； C、精原干细胞的自我更新过程是有丝分裂，同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，C错误； D、精原干细胞在衰老、凋亡过程中，溶酶体中的水解酶会分解衰老、损伤的细胞器等，发挥了重要作用，D正确。 故选D。 5．土壤细菌在森林生产力维持和养分循环中至关重要，其群落多样性随演替的进行也发生变化。下列叙述正确的是（    ） A．群落演替是指随时间的推移，一个种群被另一个种群代替的过程 B．不同深度土层中细菌的种类差异体现了群落的垂直结构和水平结构 C．细菌群落多样性受土壤有机碳、含水量、pH等多种环境因素的影响 D．土壤细菌群落多样性是不同种细菌之间、细菌与土壤之间协同进化的结果 【答案】C 【分析】1、随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫做演替。演替的种类有初生演替和次生演替两种。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替； 2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。 【详解】A、群落演替是指随时间推移，一个群落被另一个群落代替的过程，而不是一个种群被另一个种群代替，A错误； B、不同深度土层中细菌的种类差异是垂直分层现象，体现了群落的垂直结构，不是水平结构，B错误； C、土壤有机碳、含水量、pH等环境因素，影响细菌的生长，从而影响细菌群落多样性，C正确； D、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程。土壤细菌群落多样性不仅有不同种细菌之间、细菌与土壤之间相互影响，还会受到土壤中的动物、真菌和植物根系等生物因素以及气候条件的影响，D错误。 故选C。 6．科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅酫。下列关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（   ） A．驱蚊草的培育属于细胞工程，优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B．培育过程与动物细胞培养所用培养基不同 C．离体培养驱蚊草细胞和小鼠杂交瘤细胞均可获得新个体 D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，因为不同物种间存在生殖隔离 【答案】C 【详解】试题分析：驱蚊草的培育运用了植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术，植物体细胞杂交技术的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，A项正确；培育过程所用的培养基是固体培养基，动物细胞培养所用培养基是液体培养基，B项正确；离体培养驱蚊草细胞经过植物组织培养可获得新个体，因动物细胞的全能性受到限制，所以离体培养小鼠杂交瘤细胞不能获得新个体，C项错误；因为不同物种间存在生殖隔离，所以驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，D项正确。 考点：本题考查细胞工程、生殖隔离的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 31．（10分）为探索翅茎白粉藤的耐旱性，为矿山修复，石质边坡绿化及屋顶绿化等恶劣环境选择植物提供科学依据。现以翅茎白粉藤为实验材料，研究人员设置了正常供水（CK）、中度干旱（MD）和重度干旱（SD）三个组别，研究不同程度干旱胁迫下该植物的光合作用和其他生理特性，实验结果见下表： 表1  干旱胁迫对翅茎白粉藤叶片光合色素的影响（单位：mg/g） 处理 叶绿素a含量 叶绿素b含量 类胡萝卜素含量 叶绿素总量 CK 0.535 0.260 0.099 0.795 MD 0.722 0.344 0.140 1.066 SD 0.636 0.299 0.128 0.935 表2  干旱胁迫对翅茎白粉藤叶片光合作用参数日均值的影响 处理 Pn（umol·m-2·s-1） Gs（umol·m-2·s-1） Ci（umol·m-2·s-1） Tr（umol·m-2·s-1） CK 1.96 0.16 302.00 1.09 MD 2.07 0.09 297.00 0.90 SD 0.22 0.02 279.00 0.17 注：叶片的净光合速率（Pn）、气孔导度（Gs）、胞间CO2浓度（Ci）及蒸腾速率（Tr） (1)叶绿素分布在叶绿体的 上。光合色素吸收并转化光能，用于生成 ，由表1可知，随着干旱胁迫程度的增加，植株叶片中叶绿素含量呈现出 的趋势。 (2)植物光合作用的抑制因素包括气孔因素限制和非气孔因素限制，分别由气孔关闭和光合器官自身活性下降引起。由表2可知重度干旱胁迫时，主要是 （填“气孔”或“非气孔”）因素限制净光合速率，理由是 。 (3)研究还发现，随着干旱胁迫程度的增加，植株中的可溶性糖和可溶性蛋白含量均逐渐增加，这对植物抵御干旱胁迫的意义是 。 【答案】(1) 类囊体薄膜（1分） ATP和NADPH 先上升，后下降 (2) 气孔(1分） 相比对照组，气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，净光合速率降低 (3)增大细胞内渗透压，防止细胞渗透失水，适应干旱环境 【分析】由表1可知，与对照组相比，随着干旱胁迫程度的增加叶绿素含量先上升后下降。 由表2可知，在重度干旱胁迫下植物的气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，说明是CO2不足导致净光合速率降低。 【详解】（1）叶绿体的类囊体薄膜上有光合色素，光合色素吸收、传递并转化光能，可生成ATP和NADPH。由题中表格数据分析可知，与对照组相比，随着干旱胁迫程度的增加叶绿素含量先上升后下降。 （2）据表格可知，在重度干旱胁迫下植物的气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，说明是CO2不足导致净光合速率降低，因此限制净光合速率的主要因素为气孔因素。 （3）植株中的可溶性糖和可溶性蛋白含量增加，则植物细胞内的渗透压增加，可防止细胞渗透失水，适应干旱环境。 32．（10分）水稻（2n=12）为二倍体雌雄同株。株高是影响水稻产量的重要因素之一，株高适当降低尤其是半矮化可以大幅增强水稻抗倒伏能力从而提高产量。研究人员利用甲基磺酸乙酯（EMS）对水稻进行处理，得到由一对隐性基因控制的半矮化突变体甲。 (1)获得该突变体采用的育种方式为 ，用EMS处理后还需要多代 后可获得性状稳定遗传的甲。 (2)甲突变基因中发生了一个碱基突变，导致异亮氨酸（密码子为AUA）变为赖氨酸（密码子为AAA），可以确定该基因内部非模板链发生的变化为 。 (3)研究人员获得另一半矮化突变体乙，由一对隐性基因控制。现欲通过杂交实验进行判断（不考虑基因突变、染色体变异和互换）：二者若为非等位基因，二者是否位于同源染色体上？ 实验思路： 。 预测结果： ①若 ，则甲乙突变基因位于同源染色体上； ②若 ，则甲乙突变基因位于非同源染色体上。 【答案】(1) 诱变育种（1分） 自交（1分） (2)T突变为A (3) 将突变体甲和突变体乙杂交，观察F1的表现型；将F1自交，统计F2的表现型及比例。 F2中半矮化水稻：非矮化水稻=1：1 F2中半矮化水稻：非矮化水稻=9：7 【分析】探究两对基因在一对同源染色体上还是两对同源染色体上的方法如下:(1)对两对基因都杂合的个体进行测交，观察测交后代是否符合“1:1:1:1”(或“1:3”“2:1:1”等变式)的性状分离比。(2)对两对基因都杂合的个体进行自交，观察自交后代是否符合“9:3:3:1”(或“9:7”“12:3:1”等变式)的性状分离比。 【详解】（1）研究人员利用甲基磺酸乙酯(EMS)对玉米进行处理，得到由一对隐性基因控制的半矮化突变体甲，该育种方法属于诱变育种。用EMS处理后获得的玉米为杂合子，还需要进行多代自交后才能获得性状稳定遗传的甲。 （2）甲突变基因中发生了一个碱基突变，导致异亮氨酸（密码子为AUA）变为赖氨酸（密码子为AAA），确定mRNA中发生的变化为碱基U变为碱基A，则该基因内部的非模板链发生的变化为碱基T突变为碱基A。 （3）欲设计实验判断控制突变体甲、乙的基因若为非等位基因时(相关基因用A/a. B/b表示)，相关基因是位于同源染色体上还是非同源染色体，可将突变体甲和突变体乙杂交，观察F1的表现型；再将F1自交，统计F2的表现型及比例。若两突变体的突变基因为非等位基因，则两突变体的基因型分别为aaBB和AAbb，子一代的基因型为AaBb，表现为非矮化，将F1自交，统计F2的表现型及比例。若相关基因是位于同源染色体上，则基因型为AaBb的F1产生的配子及比例为aB: Ab=1:1，F2的基因型及比例为aaBB:AaBb:AAbb=1:2:1，表现型及比例为半矮化水稻：非矮化水稻=1:1；若相关基因是位于非同源染色体上，则基因型为AaBb的F1产生的配子及比例为AB:aB:Ab:ab=1:1:1:1,F2的表现型及比例为半矮化水稻：非矮化水稻=(9A _B_ ):(3A _bb +3aaB_ + 1aabb) =9:7。 【点睛】本题主要考查基因的分离定律和基因的自由组合定律的应用，需要学生熟练掌握孟德尔两大遗传定律，意在考查学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。 33．（11分）糖尿病是一种严重危害人类健康的常见病。Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，其胰岛素分泌缺乏，被称为胰岛素依赖型糖尿病；Ⅱ型糖尿病多见于30岁以后的中老年人，肥胖、焦虑和长期处于应激状态导致的胰岛素抵抗是常见的诱因。请回答： (1)我国古代医学将糖尿病称之为“消渴症”的原因是糖尿病患者体内大部分糖随尿液排出，带走大量水分，细胞外液渗透压升高，导致机体在 产生渴觉；同时细胞因糖类供能不足，加大对 等的消耗，体重骤减。 (2)胰岛素的靶细胞很广泛，其特异性受体分布于靶细胞的 上，原因是 (3)血糖稳态的调节是神经—体液调节的结果，其调节中枢位于 。下列激素参与血糖调节的有 (①甲状腺激素　②胰高血糖素　③抗利尿激素　④糖皮质激素)。 (4)长期处于焦虑等应激状态，会引起人体内胰岛素的生物学效应下降，这种生理现象称为胰岛素抵抗。下图是胰岛素抵抗与Ⅱ型糖尿病形成关系图，胰岛素抵抗可能是胰岛素的结构或功能发生改变导致的，也可能是 敏感性下降引起的。在应激状态下 升高直接促进胰岛素分泌，长期以往导致 负荷重，最终受损，进而导致Ⅱ型糖尿病的发生。 【答案】(1) 大脑皮层 脂肪 (2) 细胞膜 胰岛素本质是一种蛋白质，难以进入靶细胞中（2分） (3) 下丘脑 ①②③（2分） (4) 胰岛素受体 血糖 胰岛B细胞 【分析】1、血糖的来源：食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。 2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。 【详解】（1）感觉在大脑皮层产生，所以机体在大脑皮层产生渴觉，糖类是主要能源物质，糖尿病患者细胞因糖类供能不足，加大对脂肪的消耗，体重骤减。 （2）胰岛素本质是一种蛋白质，不能进入靶细胞中，其特异性受体分布于靶细胞的细胞膜表面，由于几乎所有细胞表面都有胰岛素的受体，所以胰岛素的靶细胞很广泛。 （3）血糖稳态的调节是神经—体液调节的结果，其调节中枢位于下丘脑。参与血糖调节的激素有使血糖浓度降低的胰岛素；能使血糖浓度升高的甲状腺激素、胰高血糖素、糖皮质激素，①②③正确。故选①②③。 （4）由曲线分析可知，胰岛素抵抗可能是胰岛素的结构或功能发生改变导致的，若胰岛素受体不敏感也会引起胰岛素抵抗。在应激状态下空腹血糖升高可直接促进胰岛素分泌增加，长期以往导致胰岛素受体超负荷工作，最终受损，导致对胰岛素敏感，进而导致Ⅱ型糖尿病的发生。 34．（9分）过去，活动在云南普洱的野生亚洲象常“进村入户”。自2018年以来，政府出资在因象群侵扰而撂荒的土地上分季节种植亚洲象喜食的甘蔗、芭蕉、玉米等多种植物，作为“大象食堂”，如今已建成的有1200亩，这大大改善了人进象退、人种象扰、耕地撂荒的现象。回答下列问题： (1)从资料中可知大象喜食的食物有甘蔗、芭蕉、玉米等，这些生态系统的生产者所起的作用是 。“人进象退、人种象扰”的现象说明人与大象之间存在 关系。 (2)“大象食堂”的建立说明人类的活动可以影响群落演替的 。若某象群每年从“大象食堂”摄取mkg植物（能量值约为10n kJ），按能量在相邻营养级间的传递效率为10％计算，该象群从中同化的能量值 （填“大于”、“等于”或“小于”）n kJ。 (3)在人们的努力下，我国的亚洲象从40年前的190头，发展到现在的近300头。对亚洲象最有效的保护措施是 。数据显示，一头成年大象一天吃的食物约有40千克，据此推测，亚洲象种群数量的增加可能导致周围栖息地 （答出两点即可），这可能是去年12月份15头大象“离家出走”的原因之一。 【答案】(1) 通过光合作用将无机物合成有机物，将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供食物和能量 竞争（1分） (2) 速度和方向 小于（1分） (3) 就地保护（建立亚洲象自然保护区）（1分） 食物减少；亚洲象的环境容纳量降低；其它生物的种类和数量减少 【分析】1、生态系统的成分： （1）非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等； （2）生产者：自养生物，主要是绿色植物； （3）消费者：动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生生物； （4）分解者：能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌。 2、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定，面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，比如卧龙大熊猫自然保护区等。 (1) 甘蔗、芭蕉、玉米等属于生产者，生态系统中，生产者所起的作用是通过光合作用将无机物合成有机物，将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供食物和能量。竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，所以“人进象退、人种象扰”的现象说明人与大象之间存在竞争关系。 (2) 政府出资在因象群侵扰而撂荒的土地上分季节种植亚洲象喜食的甘蔗、芭蕉、玉米等多种植物，作为“大象食堂”，因象群侵扰而撂荒的土地发生了不同于自然状态下的改变，说明人类的活动会影响演替的速度和方向。若某象群每年从“大象食堂’摄取mkg植物（能量值约为10n  kJ），按能量在相邻营养级间的传递效率为10％计算， 该象群从中同化的能量值=摄入量 (10nkJ) - 粪便量， 小于10n kJ×10%=1n kJ。 (3) 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定，面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，所以对亚洲象最有效的保护措施是就地保护。一头成年大象一天吃的食物约有40千克。随着亚洲象种群数量的增加，周围栖息地环境资源减少(或食物减少、栖息空间减少或环境改变)， 使部分大象迁出另寻食物和栖息空间，这可能是去年12月份15头大象“离家出走”的原因之一。 35．（14分）我国科学家成功突破了无法克隆灵长类动物的世界难题，首次成功培育出体细胞克隆猴中中和华华，巩固了中国科学家主导灵长类全脑介观神经连接图谱国际大科学计划的地位。培育克隆猴的流程图如图所示，请结合图回答问题： (1)图中灭活的仙台病毒的作用是 。 (2)图中运用了 （填“胚胎细胞核移植”或“体细胞核移植”）技术，该技术相对难度更高，原因是 。 (3)为了调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA经 技术注入重构胚，发育到 阶段再进行胚胎移植，胚胎移植的实质是 ，在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是 。 【答案】(1)诱导体细胞和去核卵母细胞融合 (2) 体细胞核移植 动物体细胞分化程度高，恢复其全能性更困难 (3) 显微注射 桑葚胚或囊胚 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 【分析】1、动物细胞核移植是用体细胞作为供体细胞进行的细胞核移植，将供核细胞注射到培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞中，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可以孕育出新的个体。 2、哺乳动物胚胎发育过程为：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体。 3、胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移。 （1） 识图分析可知，图中灭活的仙台病毒的作用是诱导体细胞和去核卵母细胞融合。 （2）识图分析可知，图中运用了动物体细胞核移植技术，由于动物体细胞分化程度高，恢复其全能性更困难，因此与胚胎细胞核移植技术相比，该技术相对难度更高。 （3）显微注射技术是常见的将目的基因或核酸注入动物细胞的方法；冲卵后的胚胎通常应发育到桑葚胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植；胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，在畜牧生产中采用胚胎移植技术，可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 7 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$