3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 1 核心素养 政治认同： （1）个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价； （2）行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。 道德修养： （1）尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为。 （2）懂得依法行使权利。 法治观念： 珍视公民权利，增强权利意识； 责任意识： （1）积极维护自己的权利；明确权利边界； （2）维护公民权利的方式，正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利； 教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。 2 学习导航： 1.公民应如何依法行使权利？ 2.公民应如何做到维护权利守程序? 3.公民依法维护权利的方式有哪些？适用范围、实施方法各是什么？ 01 行使权利有界限 1月30日，四川内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中，不慎引发化粪池井沼气爆炸。记者从资中县委宣传部了解到，现场多辆汽车受损，所幸并未造成人员伤亡。据@三湘都市报消息，最新视频显示，男孩和家长已被警察带走。 相关部门在此提醒，污水井、化粪池和下水道当中，都会产生一些可燃气体，当遇到明火时，会引发爆炸。节日里，燃放烟花爆竹时，一定要远离这些地方，孩子们在燃放烟花爆竹时，一定要在家长的监护下进行，避免意外发生。 部分网民为博取眼球，发布“580万天价赔偿”“小男孩曾推人落水赔偿数万元”“小男孩家属发布有关追责声明”等突出谣言，混淆视听。公安机关网安部门高度重视，持续开展网络谣言打处工作，净化网络环境，维护人民群众合法权益。 “案”说自由 思考：案例中哪些人没有正确行使自己的权利？ ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 讲授新知 ②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 “无理由退货”新规上线，“薅羊毛”行为将被整治 推荐性国家标准《售后服务 无理由退货服务规范》（GB/T 44904—2024）发布将于2025年5月1日起正式实施。 近年来电商平台“仅退款”政策，更是被部分消费者滥用。例如之前被报道利用“仅退款”机制“薅羊毛”的案件中，杨某在主张商品有问题的情况下，却并未履行与商家沟通并退还商品的义务，导致商家既损失商品又承担邮费。甚至有消费者故意损坏商品后谎称质量问题申请退款。至于像服装类商品的线上销售，更是因为出现“试穿族”而成为这类问题的重灾区。不仅在网购多件商品穿着使用后利用“七天无理由退货”规则，以及滥用运费险全数退回，甚至还有的通过伪造商品瑕疵获取赔偿。 思考：新规发布实施意味着什么？ 案例分析 人肉搜索 构成侵权吗？ 思考： 你保留了侵权证据，然后委托律师向TA发出“停止侵权通知”，要求删除相关信息，并且向人民法院提起诉讼。最后，人民法院做出责令TA停止侵权行为并向你赔偿的判决。 因气不过，你同样对对方进行了人肉搜索，公布TA的信息，并添油加醋地造谣污蔑毁坏TA的名声，最后，你被公安机关处5日拘留，并处500元罚款。 以其人之道还治其人之身 (点击查看选择结果） 告TA (点击查看选择结果） 思考：如果你被人肉搜索泄露个人信息，你会如何做？ ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44(行使权利照程序) 1.公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（行使权利有范围） ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （行使权利有要求） ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序）P44 限制即为保护，界限带来自由。 小结： 二、维护权利守程序 公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。 女孩的经历启示我们应如何维护自己的合法权利？ “退不了” 那么，我们可以通过哪些方式维权呢 2.公民应如何做到维护权利守程序? 做好笔记 ①公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 ③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？请同学们出谋划策. 探究与分享： 环节二：遇到侵权不可怕，维护权利守程序 3.公民维护权利的方式有哪些？（P44） 和解 调解 仲裁 诉讼 3 张某找到厂家负责人，与其进行了长时间的交流，将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。 厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况，记录了详细的数据，并立即召开了厂领导扩大会议，集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。 最终，该厂决定对受损村民提供赔偿，承担60%的责任。 续写故事： 你能看出张某用的是什么维权方法吗？ 和解 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 当事人在自愿、互谅的基础上 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 日常生活中大量的权益争议是通过和解来解决的 和 解 适用范围 维护过程 原则 调解是通过调解组织解决纠纷的方式 调 解 结合视频和教材，说说调解。 对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 人民调解、行政调解和司法调解。 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。 调解是通过调解组织解决纠纷的方式 调 解 依据 过程 调整方式 人民调解 司法调解 行政调解 人民调解员 行政机关主持的调解 （公安机关、政府） 司法机关主持的调解 （人民法院法官） 解惑 区别：调解的主体 和解 调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 “和解”是指双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。主要依赖于协商。 和解与调解区别： 调解无效怎么办呢？ 双方自愿申请仲裁 通过诉讼，向法院起诉 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式 仲 裁 结合视频和教材，说说仲裁。 “亲民仲裁，为市民维权减负” 含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 （1）适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 （2）法律：《中华人民共和国仲裁法》 （3）依据/程序：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 仲 裁 在仲裁中，当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比，仲裁程序较为灵活。（灵活性） 与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点： 仲裁不同于法院裁决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。（快捷性） 仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。（保密性） 《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。（国际性） 01 02 03 04 调解 仲裁 “仲裁”是指纠纷的当事人将争议提交仲裁庭，仲裁庭有权依据事实和法律独立作出裁决，无须经过当事人同意。 注意：区分“调解”与“仲裁” 解惑 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过第三方的教育疏导劝说，促进达成协议，解决纠纷的办法，调解的达成的协议须双方同意。 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要通过诉讼手段，通过打官司讨回公道。 29 诉 讼 结合视频和教材，说说诉讼维权方式。 种类 含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。（打官司） 过程：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 ①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼； 诉 讼 ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉； ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。 民告官 被害人提起诉讼 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 起诉人不同 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 民事诉讼 人身关系或财产关系的争议 （民告民） 刑事诉讼 侵犯人身权、财产权的行为 （民告犯罪分子或 官告犯罪分子） 行政诉讼 对行政机关的违法或明显不当的行政行为（民告官） 解惑 仲裁与诉讼的区别 仲裁由当地仲裁委受理，其监督机构是中国仲裁协会。 仲裁 诉讼 诉讼由法院受理，监督机构是检察院。 受理机构 双方自愿 不以另一方意志为转移 双方意愿 受案范围 平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷 各类纠纷 程序不同 一裁终局制 一审不服还可以上诉，二审不服可在二年内申请再审。 案情不公开，裁决不公开 公开审理原则，但依法不应公开审理的除外。 是否公开 一旦合同双方约定选择仲裁解决合同纠纷，就不能到法院再进行诉讼。 方式 参与人 依 据 适 用 和解 当事人 调解 当事人和 调解人 仲裁 当事人和 仲裁机构 诉讼 当事人 代理人 及人民法院 事实、法律法规 事实、法律、道理 事实、法律法规政策、公德 仲裁协议、法律 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷、 财产权益争议 人身、财产争议、违法行政行为 快速、便捷 解决纠纷的 有效方式 程序较为灵活 不公开审理 有效保护当事人 最正规、最权威 维权的最后屏障 优势： 维权方式的不同 依法行使权利 公民如何行使权利？ 维护权利的方式 诉讼 ①不能越界，不能滥用权利 ②不能损害国家利益、社会利益和集体、其他公民的利益 人民调解、行政调解、司法调解 民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼 直接对话，摆事实、讲道理，达成协议 当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判 ③按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 和解 调解 仲裁 课堂小结 1.近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以随手播’侵杈/不侵权"为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是( ) A.在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C.公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D.未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权 B 课堂检测 2.小强在影院看电影《哪吒2》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈。大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ ） A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利 B.公民在行使权利时，必须得到他人的许可 C.公民在行使权利时，不能为所欲为 D.公民在行使权利时，不得损害集体的利益 B 课堂检测 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 $$