4.2 依法履行义务 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2025-04-01
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部编版 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 1 道德修养:懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一。 健全人格:理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力。 责任意识:增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。 法治观念:认真学习法律,严格依法办事,以法作为自己行为选择的首要标准,努力做有高度法治观念的好公民。 核心素养目标 教学重点:权利义务相统一;法定义务须履行。 教学难点:权利和义务的关系。 学习目标: 一、权利义务相统一 1.公民行使权利和履行义务有什么意义? 2.权利与义务的关系? 3.如何正确处理好权利与义务的关系? 二、法定义务须履行 4.为什么必须履行法定义务? 5.如何履行法定义务? 三、违反义务须担责 6.违反法定义务的表现及后果?? 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 01 权利义务相统一 Part one 第壹部分 【议题一】——权利义务相统一 任务探究一 问题思考: 1.国家财政收入支出靠什么? 2.如果每个人不履行这项义务,我们的受教育权利、物质帮助权、就业权、生命健康权等权利能否实现? 3.从中你能明白什么道理? 【环节一】——内在联系 2024年“国家账本”:28.5万亿元如何花? 汇总中央和地方预算,2024年一般公共预算支出规模达28.5万亿元,根据预算安排,今年教育、社会保障和就业支出安排均超过4万亿元,卫生健康、农林水、城乡社区等支出安排均超过2万亿元。而近些年重点提倡的科技创新也得到了有力保障,科学技术支出预算约1.2万亿元。 新知讲解 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。【关系统一】 2.权利与义务的关系? 为什么法律规定我们一定要履行赡养父母的义务?因为我们享有到了权利!比如:我们受教育权的实现离不开父母抚养教育未成年子女的义务! 权利的实现 义务的履行 促进 需要 激发主人翁意识,调动积极性和主动性,自觉承担责任。(作用) 促进国家发展和社会进步,为权利实现提供和创造更好的条件。(作用) 相互依存 相互促进 网民积极参与建言献策征集活动行使了什么权利? 监督权——建议权 参与建言献策活动对个人、对社会有什么好处? “春天里的盛会”:2025年全国两会 公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。 2.公民行使权利和履行义务的意义? 笔记 权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 探究与分享 如何理解权利与义务的关系?两位同学提出了不同的观点,就以下两种观点说明你的看法。 × 《宪法》第49条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 如果认为权利与义务的关系完全对等,会导致把享受权利作为履行义务的前提,割裂了权利义务相统一的关系。第二个观点错误。 √ 权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。 《宪法》第四十九条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 这告诉我们什么道理? ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《宪法》第42条规定: 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定: 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 查阅宪法条文,交叉部分填写什么? 公民 基本权利 公民 基本义务 ③公民的某些权利同时也是义务。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。【主体的统一】 注意:某些权利可以放弃, 法定义务不可以放弃。 ③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。【内容统一】 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。【关系统一】 1.权利与义务的关系? 公民 权利 义务 履行者 享有者 相互依存 相互促进 探究:权利义务相统一 2025年1月31日,一名男子在观看电影时,遭遇后排观众持续不断的讲话骚扰。整个两个半小时的电影放映过程中,交谈声几乎没有停止过,严重影响了他的观影体验。在电影结束后,这名男子终于按捺不住心中的不满,大声表达了自己的抗议:“看什么电影,一直要说话,两个半小时,讲了一整场电影的话!”他的声音在安静下来的影院里格外清晰,既像是对自己忍耐的释放,也像是对不文明观影行为的一次有力抗议。 思考:从权利和义务相统一的角度评价不文明观影的行为。 提示:不文明观影者只享受了观影的权利而没有履行遵守公共场所序的义务。我们要坚持权利和义务的相统一,不仅要增强权利意识,依法行使权利。而且要增强义务观念,自觉履行义务。 结合图片,联系实际和p55,这说明我们应如何正确对待权利与义务? 寓意:主人公坚持权利和义务相统一,大步向前走 寓意:主人公享有权利多,履行义务少,结果艰难前行 探究与分享 p55 请思考两幅图片的寓意 高铁霸座 高音扰民 ①坚持权利和义务相统一。 任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 ②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利;而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 3、如何正确对待权利与义务?p55 15 PART.02 法定义务须履行 小颖妈妈的钱包遗失,内含重要证件和人民币若干。她通过媒体播发寻物启事,承诺以2000元感谢捡到钱包归还者。市民王勇捡到钱包后,联系小颖妈妈要求给付2000元后再归还。小颖妈妈则表示,当时只是一时心急,不是真实表达。一时间,网端热议…… 法定义务须履行 你更支持谁,请谈谈你的看法? 《民法典》对遗失物的相关规定: 第314条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 第317条 权利人领取遗失物时,应当向拾得人或有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 甲:拾金不昧是传统美德,失主可以自愿支付报酬,但拾到者不应主动索要。 乙: 归还失物,索要合理报酬无可厚非。 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 ②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 4.为什么必须履行法定义务? 补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。 笔记区 18 依法纳税 保护野生动物 遵守交通规则 依法服兵役 父母对未成年子女有抚养教 育的义务 成年子女对父母有赡养扶助的义务 法律要求公民有哪些行为?这些行为必须做吗? 法律要求做的,我们必须去做。否则可能构成违法。 不赡养老人 贩卖毒品 偷税漏税 不让孩子上学 泄露国家秘密 诈骗 法律禁止公民做哪些行为?这些行为一定不能做吗? 法律禁止做的坚决不做, 否则会被法律制裁。 5.如何履行法定义务? ①法律要求做的必须去做 ②法律禁止做的坚决不做,实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。 03违反义务须担责 姜某拒不赡养父母,公积金被强制扣划 观察漫画,说一说什么是违反法定义务的行为? 实施了法律所禁止的行为 没有实施法律要求做的行为 6.什么是违反法定义务的行为? 在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。 镜头一 小成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车’的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。 镜头二 金某是寿山石商人,其朋友丁某将自己的一块价值50余万元的寿山石交给金某代为保管。一天,金某与丁某发生纠纷,金某赌气带走了保险柜内代丁某保管的寿山石。丁某在多次向金菜索要未果的情况下,以侵占罪为由到法院对金某提起诉讼。人民法院审理认为,被告人金某的行为构成侵占罪,依照刑法规定,判处其三年有期徒刑。 探究分享 思 考 (1) 小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任? 小成的爸爸违反了道路交通安全法,应承担行政责任,受到了行政处罚。 (2) 金某应依法承担什么性质的法律责任? 金某的行为违反了刑法,构成侵占罪,应依法承担刑事责任,受到刑罚处罚。 违反民事法律 应当依法承担民事责任 民事责任:停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等 行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚: ①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 违反刑事法律 应当依法承担刑事责任 违反行政法律 应当依法承担行政责任 7、违反法定义务的后果 课堂小结 依法履行义务 权利义务相统一 公民的权利与义务相互依存、相互促进 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 法定义务须履行 自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任 违反民事法律,应当依法承担民事责任 公民的某些权利同时也是义务 我们不仅要增强权利意识,而且要增强义务观念 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 违反义务须担责 违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任 违反行政法律,应当依法承担行政责任 $$

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