精品解析：河北省沧州市孟村县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

河北省沧州市孟村县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题。（本题共有20个小题，每小题3分，共60分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常会发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？（ ） A. 由空气中的孢子萌发产生的 B. 由空气中的芽孢萌发产生的 C. 由受潮的粮食、皮鞋和衣物自然产生的 D. 由潮湿的环境自然产生的 2. 许多同学很喜欢吃汉堡，图中汉堡的各部分食物中属于发酵食品的是（　　） A. 面包、芝士 B. 蔬菜、芝士 C. 面包、牛肉 D. 蔬菜、牛肉 3. 下图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，正确的是（ ） A. 具有细胞结构 B. 是一种细菌病毒 C. 能独立生活 D. 能在细胞外制造新病毒 4. 将新鲜的苹果放入冰箱的5℃冷藏室中，以延长苹果的保鲜时间，这里所运用的生物学原理是低温能够（　　） ①促进光合作用；②促进呼吸作用；③抑制光合作用；④抑制呼吸作用；⑤抑制细菌、真菌的生长繁殖 A. ①② B. ④⑤ C. ②⑤ D. ②③ 5. 真菌与人类的生活息息相关，借助显微镜可以让我们更好地认识它们。下图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是（ ） A. 酵母菌是多细胞生物 B. 酵母菌正在进行分裂生殖 C. 青霉的菌体是由菌丝构成的 D. 青霉的直立菌丝顶端生有芽孢 6. 肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾经引发过食品安全事故。下列有关肉毒杆菌的说法，不正确的是（　　） A. 具有毒性 B. 没有成形的细胞核 C. 喜欢缺氧环境 D. 营养方式为自养 7. 动物与人类的生活有着密切关系。下列实例不能说明这一点的是（　　） A. 明明的早餐中有牛奶和鸡蛋 B. 非洲大草原上，狮群捕杀斑马 C. 青藏高原上，人们用牦牛驮运货物 D. 寒冷冬季，牧民穿着羊皮大衣骑马放牧 8. 下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是（　　） A. B. C. D. 9. 某同学根据生物的特征将六种生物进行分类，分类结果如下表。他的分类依据是（　　） 甲类 海豚、老虎、鸽子 乙类 青蛙、蜥蜴、蝴蝶 A. 生活环境 B. 有无脊柱 C. 营养方式 D. 体温变化 10. 大象是一种非常聪明的动物。不仅拥有出色的记忆力，而且在解决问题时也有创新思维能力。人们曾看到大象使用鼻子捡起和攥着木棍用来挠痒，人们还观察到他用树枝和树叶驱赶苍蝇。下列对大象的这些行为描述错误的是（ ） A. 属于学习行为 B. 完全由遗传物质决定 C. 能够更好地适应周围环境 D. 是通过后天学习和生活经验获得的 11. 谚语“蜜蜂见花团团转，花见蜜蜂朵朵开”隐含了不少生物学知识。下列有关叙述正确的是 A. 蜜蜂采蜜属于学习行为 B. 蜜蜂跳舞属于信息交流 C. 这体现蜜蜂可帮助植物传播果实 D. 可无限引进蜜蜂促进植物的繁殖 12. 兔子的下列特点中，与食草这一习性密切相关的是（　　） A. 耳朵长而大 B. 体表被毛 C. 牙齿分化为门齿和臼齿 D. 后肢肌肉发达 13. 血吸虫、华枝睾吸虫和蛔虫都是危害人体健康的寄生虫，它们的共同特征是（　　） A. 生殖器官发达 B. 身体分节 C. 消化系统发达 D. 体表有角质层 14. 明明和妈妈一起到海鲜市场购物，他结合所学知识，为妈妈介绍了看到的海洋生物。下面是他的部分描述错误的是（　　） A. 虾的体表具有外骨骼 B. 甲鱼俗称鳖，体表覆盖角质的甲 C. 章鱼和鲍鱼都是常见的海洋鱼类 D. 花蛤和缢蛏都与鱼一样，用鳃呼吸 15. 鱼鳃适于在水中进行呼吸， 与其功能相适应的是（　　） A. 鱼鳃分布有无数肺泡 B. 鳃丝是红色的 C. 鳃丝密布毛细血管 D. 鳃弓分布有许多气管 16. 爬行动物比两栖动物高等，主要表现在爬行动物（　　） A. 有四肢 B. 个体较大 C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活 D. 生殖发育不受水的限制 17. 如图表示四种动物的足印，由此推测四种动物中亲缘关系最近的是（　　） A. 狗和猫 B. 狗和狐 C. 猫和狐 D. 猫和鹿 18. 节肢动物可以分为甲壳纲、昆虫纲、多足纲和蛛形纲，由此推测节肢动物在动物分类等级中属于（　　） A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科 19. 《中国珍稀物种探秘丛书》每册都以一种中国珍稀动物作为主题进行介绍，内容生动有趣。下列动物不会出现在这套书里的是（　　） A. 扬子鳄 B. 金丝猴 C. 鲤鱼 D. 中国大鲵 20. 因人类活动引起的生态环境破坏会使动物物种的灭绝速度逐渐加快。据统计，20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝，这对人类的损失主要表现在（　　） A. 人类餐桌上少了几种可吃的食物 B. 整个生态系统将失去平衡 C. 人类食品生产将受到极大损失 D. 人类将永远损失部分动物资源 二、情景综合题。（本题包括4道题，共40分） 21. 在动物界，善于飞行的动物主要是昆虫和鸟类，另外还有蝙蝠，它们都有与飞行相适应的特征。请你根据下列示意图回答问题。 （1）蝗虫具有长途飞行的能力，其飞行器官是_____。根据蝗虫的外部形态推测，蝗虫肌肉最发达的部位在_____（选填“头部”“胸部”或“腹部”）。 （2）家鸽具有很强的飞行能力。图中①~④分别表示家鸽的部分结构，联系你所学知识，针对每幅图写出一项家鸽适于飞行的特征①_____；②_____；③_____；④_____。 （3）蝙蝠也是善于飞行的动物，但它不是鸟类，而是哺乳动物，其生殖方式是_____。 （4）对比蝗虫、家鸽和蝙蝠的飞行器官，它们在形态上的共同点是_____。 22. 阅读材料，回答下列问题。 白蚁群体中蚁王和蚁后负责繁殖，若蚁有超过80%分化成工蚁，担任巢内繁杂的工作，专司捍卫群体的职务；剩下的分化为繁殖蚁，建立新的白蚁族群。 有些白蚁能分泌酸性物质腐蚀混凝土，有些会破坏木制建筑或家具。因此，白蚁像蟑螂一样令人讨厌。实际上，但其中会对人类房屋造成显著损害的不到3%。所有白蚁都是森林卫士，能高效降解木质纤维素，促进物质循环，一些白蚁还能改良土壤的性质，是很多鸟类甚至猛禽在迁徙路上的救命补给。 （1）白蚁群体中，成员之间有明确的______，是一种典型的社会性动物。 （2）在生态系统中，白蚁和腐生的细菌、真菌一样，扮演着______的角色，能够分解有机物，促进物质循环。 （3）我国是受白蚁危害较严重的国家之一。为了降低白蚁的危害，请根据材料中白蚁的习性提出两条防治措施：①______；②______。 23. 人们普遍认为阳光可以杀菌，明明想一探究竟，于是进行了如下实验，请据此回答下列问题。 ①准备两个相同的白色瓷盘，用3%的过氧化氢进行喷雾灭菌。（3%的过氧化氧具有杀菌作用） ②取一小撮污泥，与胚芽水（含多种营养物质）充分混合，静置一段时间后，分别吸取1毫升上清液，滴在两个盘子上，戴无菌手套将液体涂抹均匀。 ③待盘子完全干燥后，将两者叠放在一起，然后放在阳光下曝晒4小时，使上面的盘子能充分接触阳光，下面的盘子基本无法接触阳光。 ④分别用无菌棉棒蘸取无菌水，擦拭盘子后，均匀涂抹在相应培养皿中的培养基（已灭菌）上。 ⑤将两个培养皿放在恒温箱中培养一段时间，然后观察培养基上的菌落（如图）。 （1）本实验的变量是______。 （2）第②步中，采用胚芽水而不是清水与污泥进行混合，目的是______。 （3）请你对明明的实验提出一点改进建议：______。 （4）根据明明的实验结果，初步得出的结论是______。这一结论对你的生活有什么启示？______。 24. 云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。 （1）云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，有从热带谷地到高山寒带的完整生态系统系列，这是云南生物多样性中______的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，这体现了云南生物多样性中______的多样性，该多样性的实质是______的多样性。 （2）云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前生物多样性面临威胁的主要原因是______（选填“人类活动影响”或“自然灾害”）。 （3）在云南，每时每刻都有来自大自然的惊喜，不断有濒危动植物被发现。如图是生态摄影师在“盈江犀鸟谷”拍摄到的罕见画面：双角犀鸟雌鸟用大嘴将洞口封闭缩小准备育雏（如图甲），雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食（如图乙）。双角犀鸟的这些行为对______具有重要意义。 （4）《中国自然保护纲要》中规定：“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省沧州市孟村县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题。（本题共有20个小题，每小题3分，共60分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常会发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？（ ） A. 由空气中的孢子萌发产生的 B. 由空气中的芽孢萌发产生的 C. 由受潮的粮食、皮鞋和衣物自然产生的 D. 由潮湿的环境自然产生的 【答案】A 【解析】 【分析】霉菌属于真菌，依靠孢子繁殖后代，据此分析解答。 【详解】由我们所学的知识可以知道，霉菌属于真菌，靠孢子来繁殖后代，产生的孢子存在于空气、水中等环境中，在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体，所以事实上受潮的粮食、衣物和皮鞋.上原本没有霉菌，但夏天，温度比较高，湿度比较大，加上受潮的粮食、衣物和皮鞋上有水和有机物，适合霉菌生长，所以会长毛发霉。 故选A。 2. 许多同学很喜欢吃汉堡，图中汉堡的各部分食物中属于发酵食品的是（　　） A. 面包、芝士 B. 蔬菜、芝士 C. 面包、牛肉 D. 蔬菜、牛肉 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中的应用，如制酸奶要用到乳酸菌，酿酒时要用到酵母菌等。 【详解】①制面包要用到酵母菌，利用发酵技术； ②蔬菜不是发酵食品； ③芝士是一种发酵的牛奶制品； ④牛肉不是发酵食品。故A符合题意。 故选A。 3. 下图是大肠杆菌噬菌体结构示意图，下列关于大肠杆菌噬菌体的叙述，正确的是（ ） A. 具有细胞结构 B. 是一种细菌病毒 C. 能独立生活 D. 能在细胞外制造新病毒 【答案】B 【解析】 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由内部遗传物质和蛋白质外壳组成。 【详解】A．大肠杆菌噬菌体是一种病毒，病毒没有细胞结构，只由内部遗传物质和蛋白质外壳组成，A错误。 B．病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体），大肠杆菌噬菌体是寄生在细菌细胞内的细菌病毒，B正确。 C．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，当外界条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始，C错误。 D．病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式，D错误。 故选B。 4. 将新鲜的苹果放入冰箱的5℃冷藏室中，以延长苹果的保鲜时间，这里所运用的生物学原理是低温能够（　　） ①促进光合作用；②促进呼吸作用；③抑制光合作用；④抑制呼吸作用；⑤抑制细菌、真菌的生长繁殖 A. ①② B. ④⑤ C. ②⑤ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【分析】水果、蔬菜、保存在冰箱的冷藏室中保鲜，温度降低，能够降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗，同时低温也抑制了微生物的生长繁殖，据此解答。 【详解】新鲜的水果的呼吸需要氧气，放入冰箱的5℃冷藏室中，隔绝了氧气与水果的接触，缺氧抑制了水果的呼吸；放入冰箱中，温度低，抑制细菌、真菌的生长繁殖，抑制水果的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长了水果的保鲜期。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响。 5. 真菌与人类的生活息息相关，借助显微镜可以让我们更好地认识它们。下图是显微镜下观察到的酵母菌和青霉。下列叙述与事实相符的是（ ） A. 酵母菌是多细胞生物 B. 酵母菌正在进行分裂生殖 C. 青霉的菌体是由菌丝构成的 D. 青霉的直立菌丝顶端生有芽孢 【答案】C 【解析】 【分析】有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。 【详解】A．酵母菌是单细胞真菌，属于单细胞生物，A错误。 B．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。题图中的酵母菌正在进行出芽生殖，B错误。 C．组成青霉的菌丝有两种：在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝；深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。因此，青霉的菌体是由菌丝构成的，C正确。 D．在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子（不是芽孢）。这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体，D错误。 故选C。 6. 肉毒杆菌是罐头类食品中容易出现的细菌，曾经引发过食品安全事故。下列有关肉毒杆菌的说法，不正确的是（　　） A. 具有毒性 B. 没有成形的细胞核 C. 喜欢缺氧环境 D. 营养方式为自养 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的个体十分微小，都是单细胞个体，细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域组成，没有成形的细胞核。肉毒杆菌属于细菌。 【详解】A．肉毒杆菌能够产生肉毒毒素，这是一种强烈的神经毒素，对人体有极大的危害，A正确。 B．肉毒杆菌是一种细菌，属于原核生物。原核生物与真核生物的主要区别之一就是它们没有成形的细胞核，B正确。 C．肉毒杆菌是一种厌氧菌，这意味着它们在没有氧气或氧气含量极低的环境中能够生长和繁殖，C正确。 D．自养生物是指那些能够利用无机物合成有机物的生物，如绿色植物和某些细菌（如硝化细菌）。而肉毒杆菌是一种异养生物，它不能自己合成有机物，而是需要利用现成的有机物作为营养来源，D错误。 故选D。 7. 动物与人类的生活有着密切关系。下列实例不能说明这一点的是（　　） A. 明明的早餐中有牛奶和鸡蛋 B. 非洲大草原上，狮群捕杀斑马 C. 青藏高原上，人们用牦牛驮运货物 D. 寒冷冬季，牧民穿着羊皮大衣骑马放牧 【答案】B 【解析】 【分析】动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；人类健康与动物的关系；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者。 【详解】A．牛奶和鸡蛋都是动物性食品，它们为人类提供了丰富的营养，如蛋白质、脂肪和矿物质等。这明显体现了动物与人类生活的密切关系，A不符合题意。 B．非洲大草原上，狮群捕杀斑马是自然界中的食物链现象，它主要体现了动物之间的捕食关系，与人类生活的直接关系不大，B符合题意。 C．在青藏高原等交通不便的地区，牦牛被用作运输工具，帮助人们驮运货物。这体现了动物在人类生活中的实用价值，C不符合题意。 D．在寒冷的冬季，牧民穿着羊皮大衣骑马放牧，这既体现了动物为人类提供衣物等生活资料的方面，也体现了动物在交通和劳动中的辅助作用，D不符合题意。 故选B。 8. 下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨运动的模型中，合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。 故选C。 9. 某同学根据生物的特征将六种生物进行分类，分类结果如下表。他的分类依据是（　　） 甲类 海豚、老虎、鸽子 乙类 青蛙、蜥蜴、蝴蝶 A. 生活环境 B. 有无脊柱 C. 营养方式 D. 体温变化 【答案】D 【解析】 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。 【详解】A．甲类的老虎生活在陆地，海豚生活在水中，鸽子主要在空中和陆地；乙类的蝴蝶主要生活在陆地，青蛙水陆两栖，蜥蜴主要生活在陆地。从生活环境来看，这些生物有很多重叠部分，难以作为此分类的依据，故A不符合题意。 B．甲类中的老虎、海豚、鸽子都有脊柱，乙类中的蝴蝶是无脊椎动物，青蛙和蜥蜴是脊椎动物。所以分类依据不是有无脊柱，故B不符合题意。 C．甲类的老虎是肉食性动物，海豚是肉食性动物，鸽子是杂食性动物；乙类的蝴蝶是植食性动物，青蛙是肉食性动物，蜥蜴是肉食性动物，且动物都是消费者，异养生物，故C不符合题意。 D．甲类的老虎、海豚、鸽子体温恒定，属于恒温动物。乙类的蝴蝶是变温动物，青蛙是变温动物，蜥蜴是变温动物，故D符合题意。 故选D。 10. 大象是一种非常聪明的动物。不仅拥有出色的记忆力，而且在解决问题时也有创新思维能力。人们曾看到大象使用鼻子捡起和攥着木棍用来挠痒，人们还观察到他用树枝和树叶驱赶苍蝇。下列对大象的这些行为描述错误的是（ ） A. 属于学习行为 B. 完全由遗传物质决定 C. 能够更好地适应周围环境 D. 是通过后天学习和生活经验获得的 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如小狗做算术题等。 【详解】“大象使用鼻子捡起和攥着木棍用来挠痒”的行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，能够更好地适应周围环境，因此ACD正确，B错误。 故选B。 11. 谚语“蜜蜂见花团团转，花见蜜蜂朵朵开”隐含了不少生物学知识。下列有关叙述正确的是 A. 蜜蜂采蜜属于学习行为 B. 蜜蜂跳舞属于信息交流 C. 这体现蜜蜂可帮助植物传播果实 D. 可无限引进蜜蜂促进植物的繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。 动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。 动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡， ②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．“蜜蜂见花团团转”是动物生来就有的，属于先天性行为，错误。 B．蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置和方向，属于信息交流，正确。 C．蜜蜂满身是绒毛，它在相同品种的花上来来回回采蜜采粉，绒毛粘了花粉就能给其他花授粉了，因此蜜蜂可帮助植物传播花粉，错误。 D．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所在的比例总是维持在相对稳定的状态，因此，不能无限引进蜜蜂，否则会对植物造成危害，错误。 故选B。 12. 兔子的下列特点中，与食草这一习性密切相关的是（　　） A. 耳朵长而大 B. 体表被毛 C. 牙齿分化为门齿和臼齿 D. 后肢肌肉发达 【答案】C 【解析】 【分析】兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达。 【详解】兔是草食性动物，与其食性相适应，兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，因此ABD错误，C正确。 故选C。 13. 血吸虫、华枝睾吸虫和蛔虫都是危害人体健康的寄生虫，它们的共同特征是（　　） A. 生殖器官发达 B. 身体分节 C. 消化系统发达 D. 体表有角质层 【答案】A 【解析】 【分析】（1）扁形动物主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 （2）线形动物主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】血吸虫和华枝睾吸虫的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物；蛔虫的身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物。 A．血吸虫、华枝睾吸虫和蛔虫都是寄生虫，生殖器官发达，A符合题意。 B．血吸虫、华枝睾吸虫和蛔虫身体均不分节，B不符合题意。 C．血吸虫、华枝睾吸虫和蛔虫均以寄主体内已消化或半消化的物质为食，消化结构简单，C不符合题意。 D．血吸虫、华枝睾吸虫体表无角质层，蛔虫体表有角质层，D不符合题意。 故选A。 14. 明明和妈妈一起到海鲜市场购物，他结合所学知识，为妈妈介绍了看到的海洋生物。下面是他的部分描述错误的是（　　） A. 虾的体表具有外骨骼 B. 甲鱼俗称鳖，体表覆盖角质的甲 C. 章鱼和鲍鱼都是常见的海洋鱼类 D. 花蛤和缢蛏都与鱼一样，用鳃呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 节肢动物主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 爬行动物主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A、虾属于节肢动物，其体表有外骨骼，其保护和减少体内水分散失的作用，A正确。 B、甲鱼俗称鳖属于爬行动物，体表覆盖角质的甲，能减少体内水分散失，B正确。 C、章鱼和鲍鱼身体柔软，不属于鱼类，属于软体动物，C错误。 D、花蛤和缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸，D正确。 故选C。 15. 鱼鳃适于在水中进行呼吸， 与其功能相适应的是（　　） A. 鱼鳃分布有无数肺泡 B. 鳃丝是红色的 C. 鳃丝密布毛细血管 D. 鳃弓分布有许多气管 【答案】C 【解析】 【分析】鱼的呼吸器官是鳃，鱼鳃盖下是鳃，其主要部分是鲜红的鳃丝，其中密布毛细血管，水流经该结构后，溶解在水中的氧气减少，二氧化碳增多。 【详解】鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，由鳃片、鳃弓、鳃耙组成，鳃片是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，所以颜色为鲜红色，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，将鳃放在水中，发现鳃丝展开，增大了与水的接触面积，适于在水中进行气体交换。 故选C。 16. 爬行动物比两栖动物高等，主要表现在爬行动物（　　） A. 有四肢 B. 个体较大 C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活 D. 生殖发育不受水的限制 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，由于产的卵是带有硬壳，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。 【详解】A．爬行动物四肢发达，运动灵活，两栖动物也四肢发达，运动灵活如青蛙，A错误。 B．爬行动物不一定个体高大，如爬行动物壁虎比两栖动物大鲵小，B错误。 C．大多数爬行动物只能生活在陆地上如壁虎，少数既能生活在水中也能生活在陆地上如龟，C错误。 D．爬行动物体内受精，生殖发育都完全脱离了水的限制；两栖动物的受精过程在水中完成，生殖发育离不开水。因此爬行动物在进化上比两栖动物高等，是真正适应陆地环境生活的动物，D正确。 故选D。 17. 如图表示四种动物的足印，由此推测四种动物中亲缘关系最近的是（　　） A. 狗和猫 B. 狗和狐 C. 猫和狐 D. 猫和鹿 【答案】B 【解析】 【分析】根据分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】图中狗的足印是五瓣，狐的足印也是五瓣，而且形态相似；猫的足印虽然也是是五瓣，但是和狗和狐有点差距。鹿的足是两瓣。生物的相似程度越多，包含的生物种类就越少。可知狗和狐亲缘关系最近，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 18. 节肢动物可以分为甲壳纲、昆虫纲、多足纲和蛛形纲，由此推测节肢动物在动物分类等级中属于（　　） A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近； 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种；界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】节肢动物可以分为甲壳纲、昆虫纲、多足纲和蛛形纲，这些都是纲的分类，纲的上一级分类单位是门；因此，节肢动物在动物分类等级中属于“门”这一等级。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 《中国珍稀物种探秘丛书》每册都以一种中国珍稀动物作为主题进行介绍，内容生动有趣。下列动物不会出现在这套书里的是（　　） A. 扬子鳄 B. 金丝猴 C. 鲤鱼 D. 中国大鲵 【答案】C 【解析】 【分析】珍稀物种通常是由于数量稀少，受到特殊保护的动物。 【详解】A．扬子鳄，是中国特有的一种鳄鱼，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，故A不符合题意。 B．金丝猴属于哺乳类，中国金丝猴有川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，均已被列为国家一级保护动物，故B不符合题意。 C．鲤鱼是普通鱼类的一种，不属于我国珍稀动物，故C符合题意。 D．大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，不是爬行动物，它的叫声很像幼儿哭声，人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，故D不符合题意。 故选C。 20. 因人类活动引起的生态环境破坏会使动物物种的灭绝速度逐渐加快。据统计，20世纪后期以来，每三年就有两种鸟类灭绝，这对人类的损失主要表现在（　　） A. 人类餐桌上少了几种可吃的食物 B. 整个生态系统将失去平衡 C. 人类食品生产将受到极大损失 D. 人类将永远损失部分动物资源 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值包括食用、药用、工业原料等；间接价值体现在对生态系统的调节功能等方面；潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。如果一种生物灭绝，对人类的损失在于该种动物及其拥有的基因资源。 【详解】A．鸟类灭绝的影响远不止食物减少，许多鸟类并非人类主要食物来源，A不符合题意。 B．生态系统中的每个物种都扮演着特定的角色，它们之间通过食物链和食物网相互依存、相互制约。如果某个物种灭绝，它可能会破坏食物链的某个环节，但不太可能让整个生态系统将失去平衡，B不符合题意。 C．虽然鸟类在某些地区可能作为食物来源或用于其他经济目的（如观赏、狩猎等），但它们的灭绝并不一定会直接导致人类食品生产受到极大损失，C不符合题意。 D．动物物种具有多种价值，包括尚未被人类发现和利用的潜在价值。物种一旦灭绝，人类将永远失去这些宝贵的动物资源，这直接体现了对人类的损失，D符合题意。 故选D。 二、情景综合题。（本题包括4道题，共40分） 21. 在动物界，善于飞行的动物主要是昆虫和鸟类，另外还有蝙蝠，它们都有与飞行相适应的特征。请你根据下列示意图回答问题。 （1）蝗虫具有长途飞行的能力，其飞行器官是_____。根据蝗虫的外部形态推测，蝗虫肌肉最发达的部位在_____（选填“头部”“胸部”或“腹部”）。 （2）家鸽具有很强的飞行能力。图中①~④分别表示家鸽的部分结构，联系你所学知识，针对每幅图写出一项家鸽适于飞行的特征①_____；②_____；③_____；④_____。 （3）蝙蝠也是善于飞行的动物，但它不是鸟类，而是哺乳动物，其生殖方式是_____。 （4）对比蝗虫、家鸽和蝙蝠的飞行器官，它们在形态上的共同点是_____。 【答案】（1） ①. 翅 ②. 胸部 （2） ①. 前肢变成翼 ②. 胸骨上有龙骨突 ③. 胸肌发达  ④. 有气囊辅助肺进行双重呼吸 （3）胎生哺乳 （4）呈扇形，面积较大 【解析】 【分析】1．蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅，身体和附肢都分节，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 2．鸟类的结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。 【小问1详解】 观察图中蝗虫，它具有一对触角、三对足，一般有两对翅等特征，因此蝗虫属于昆虫。蝗虫具有长途飞行的能力，其飞行器官是翅。胸部为蝗虫的运动中心，发达的肌肉收缩有力，能为飞行时提供强大的动力，利于牵动翅完成飞行动作。所以，蝗虫肌肉最发达的部位在胸部。 【小问2详解】 家鸽具有很强的飞行能力。图中①～④分别表示家鸽的部分结构，观察题图，可知图①家鸽前肢变成翼；图②表示胸骨上有龙骨突，便于附着肌肉。图③表示家鸽 胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。图④表示家鸽体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【小问3详解】 哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。所以，蝙蝠是哺乳动物，这是因为它具有胎生、哺乳的特征。 【小问4详解】 对比蝗虫、家鸽和蝙蝠的飞行器官，它们在形态上的共同点是呈扇形，面积较大，有利于扇动动气，提供足够的升力。 22. 阅读材料，回答下列问题。 白蚁群体中蚁王和蚁后负责繁殖，若蚁有超过80%分化成工蚁，担任巢内繁杂的工作，专司捍卫群体的职务；剩下的分化为繁殖蚁，建立新的白蚁族群。 有些白蚁能分泌酸性物质腐蚀混凝土，有些会破坏木制建筑或家具。因此，白蚁像蟑螂一样令人讨厌。实际上，但其中会对人类房屋造成显著损害的不到3%。所有白蚁都是森林卫士，能高效降解木质纤维素，促进物质循环，一些白蚁还能改良土壤的性质，是很多鸟类甚至猛禽在迁徙路上的救命补给。 （1）白蚁群体中，成员之间有明确的______，是一种典型的社会性动物。 （2）在生态系统中，白蚁和腐生的细菌、真菌一样，扮演着______的角色，能够分解有机物，促进物质循环。 （3）我国是受白蚁危害较严重的国家之一。为了降低白蚁的危害，请根据材料中白蚁的习性提出两条防治措施：①______；②______。 【答案】（1）分工 （2）分解者 （3） ①. ①利用人工光源诱捕繁殖蚁，减少种群扩散 ②. 引入食虫鸟类等天敌，取食白蚁（喷洒杀虫剂，使其沾染在白蚁的食物和身体上，可在蚁群中传递） 【解析】 【分析】（1）社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有的群体中还形成等级。 （2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【小问1详解】 在白蚁的族群中，群体成员之间有明确的分工。 【小问2详解】 在生态系统中，白蚁与营腐生生活的微生物一样将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物。 【小问3详解】 为降低白蚁的危害，提出相应的防治措施有：杀虫剂沾染在食物和身体上、引入食虫鸟类等天敌、利用人工光源进行灯诱。 23. 人们普遍认为阳光可以杀菌，明明想一探究竟，于是进行了如下实验，请据此回答下列问题。 ①准备两个相同的白色瓷盘，用3%的过氧化氢进行喷雾灭菌。（3%的过氧化氧具有杀菌作用） ②取一小撮污泥，与胚芽水（含多种营养物质）充分混合，静置一段时间后，分别吸取1毫升上清液，滴在两个盘子上，戴无菌手套将液体涂抹均匀。 ③待盘子完全干燥后，将两者叠放在一起，然后放在阳光下曝晒4小时，使上面的盘子能充分接触阳光，下面的盘子基本无法接触阳光。 ④分别用无菌棉棒蘸取无菌水，擦拭盘子后，均匀涂抹在相应培养皿中的培养基（已灭菌）上。 ⑤将两个培养皿放在恒温箱中培养一段时间，然后观察培养基上的菌落（如图）。 （1）本实验的变量是______。 （2）第②步中，采用胚芽水而不是清水与污泥进行混合，目的是______。 （3）请你对明明的实验提出一点改进建议：______。 （4）根据明明的实验结果，初步得出的结论是______。这一结论对你的生活有什么启示？______。 【答案】（1）阳光 （2）为细菌和真菌的生长提供营养物质（合理即可） （3）进行重复实验（或“设置重复组”）；两个盘子最好不要叠放，应分开放置，其中一个用纸或黑布遮光；第④步最好增加一个用无菌棉棒蘸无菌水，直接在培养基上涂抹的组作为空白对照等（合理即可） （4） ①. 阳光具有一定的杀菌作用 ②. 被褥、衣物、墩布等最好经常放在阳光下（户外）晾晒，可起到杀菌的作用（合理即可） 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 由实验可知，本实验的变量是阳光。 【小问2详解】 细菌和真菌的生活需要有机物，所以第②步中，用胚芽水而不是清水与污泥进行混合，目的是为细菌和真菌（微生物）提供营养物质（有机物）。 【小问3详解】 为是实验结果更准确，建议：①进行重复实验（或“设置重复组”）；②盘子应与培养皿对应编号或做标记；③两个盘子最好不要叠放，应分开放置，其中一个用纸或黑布遮光；④第四步最好增加一个用无菌棉棒蘸无菌水，直接在培养基上涂抹的组作为空白对照。 【小问4详解】 根据该网友的实验结果，初步得出的结论是阳光具有一定的杀菌作用。所以被褥、衣物、墩布等最好经常放在阳光下（户外）晾晒，可起到杀菌的作用。 24. 云南是中国生物多样性宝库和西南生态安全屏障，被称为“动物王国”“植物王国”和“物种基因库”。 （1）云南拥有地球上除海洋和沙漠外的所有生态系统类型，有从热带谷地到高山寒带的完整生态系统系列，这是云南生物多样性中______的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、绿绒蒿、亚洲象、野水牛等许多物种，这体现了云南生物多样性中______的多样性，该多样性的实质是______的多样性。 （2）云南是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一，目前生物多样性面临威胁的主要原因是______（选填“人类活动影响”或“自然灾害”）。 （3）在云南，每时每刻都有来自大自然的惊喜，不断有濒危动植物被发现。如图是生态摄影师在“盈江犀鸟谷”拍摄到的罕见画面：双角犀鸟雌鸟用大嘴将洞口封闭缩小准备育雏（如图甲），雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食（如图乙）。双角犀鸟的这些行为对______具有重要意义。 （4）《中国自然保护纲要》中规定：“对于珍稀濒危物种要严格保护”。保护生物多样性最有效的措施是______。 【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 生物种类##物种 ③. 基因 （2）人类活动影响 （3）繁殖后代 （4）建立自然保护区 【解析】 【分析】动物多样性包括物种多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。 【小问1详解】 生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，有从热带谷地到高山寒带完整的生态系统系列，体现了生态系统的多样性。这些生态系统中生活着滇山茶、亚洲象，这体现了云南生物多样性中生物种类的多样性，其实质是基因的多样性。 【小问2详解】 云南是我国生物多样性最丰富的省份之一，也是全球34个物种最丰富且受到威胁最大的生物多样性热点地区之一。导致生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵等，这些都是人类活动对环境的影响。 【小问3详解】 双角犀岛雌鸟用其大嘴将洞口封闭缩小准备育雏，雄鸟正在给巢内的雌鸟喂食，这些行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，双角犀鸟的这些行为对繁殖后代具有重要意义。 【小问4详解】 生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $