2025年广东省九年级历史中考模拟练习卷一

答案 1．【答案】C 【解析】【分析】根据所学知识可知，造纸术为人类提供了经济、便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。造纸术和印刷术传播到欧洲后，降低了受教育的成本，从而打破了贵族和教会对教育的垄断，促进了教育的发展，大大促进了文化的传播。C正确； 火药改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。AD错误； 指南针为欧洲航海家的航海活动，提供了条件。B错误。 故答案为：C。 【点评】本题考查中国古代四大发明及其影响的有关知识。做题时紧扣题干中的“有利于人类文化传播和交流”去思考，结合所学，很易得出正确答案。 2．【答案】B 【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，唐、宋、明朝都由政府制定或颁布药典等文献，这表明 我国古代中医药学的发展，得益于国家力量的支持，故选项B符合题意； A. 印刷技术的进步 ，题干中没有显示印刷技术的进步，不符合题意； C. 商品经济的繁荣 ， 题干中没有提及商品经济的繁荣 ，不符合题意； D. 科举制度的完善 ， 题干中没有提及科举制度的完善 ，不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴这些信息进行分析理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。 3．【答案】D 【解析】【分析】根据“大量使用口语化的民间语言，热情歌颂了被压迫人民的抗争精神。”并结合所学知识，可得出这种文学形式满足了市民的文化需求与价值，反映了市民文化的繁荣，D项正确； 材料中没有与科技相关的信息，排除A； 藩镇割据出现于唐朝，宋代基本消亡了，排除B； 清代并没有东南倭寇的猖獗，排除C。 故答案为：D。 【点评】本题主要考查学生的阅读分析能力和知识迁移能力。熟练掌握明清时期文学成就。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。 4．【答案】A 【解析】【分析】A：根据题干图示可知，辽宋夏金时期的各民族政权并立，元朝时完成了统一，图片体现的历史发展趋势是从多民族政权井立到走向统一，A项符合题意； B：明清时期的特征是统一多民族国家的巩固和发展，B项不符合题意； C：题干未体现经济重心南移和民族交融发展，C项不符合题意； D：秦汉时期的特征是统一多民族国家的建立和巩固，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查辽宋夏金时期的历史发展趋势，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力，关键是对材料的分析和相关知识的掌握。 5．【答案】D 6．【答案】B 【解析】【分析】B：根据题干“台当局所谓的‘邦交国’仅剩余12个；此外，因其拒不承认‘九二共识’，世界卫生组织拒绝台湾参加世卫大会。”可知，“一个中国”得到国际社会广泛认同，B项符合题意； A：题干未体现国际社会支持两岸和平统一，A项不符合题意； C：题干未体现中国国际地位获得大福提高，C项不符合题意； D：题干未体现“一国两制”政策是历史的大势所趋，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题主要考查“九二共识”的相关知识，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力，关键是对材料的分析和相关知识的掌握。 7．【答案】B 【解析】【分析】 由材料中“因为一个方块字是一个天地”“中华文化应是两岸沟通的共同语言”可知，海峡两岸的文化同根同源，一脉相承，文化认同有利于促进两岸的和平统一， B 项正确； 材料体现不出两岸的文化交流， A 项排除； C 项与材料主旨不符，排除； 材料只提及“诗人”“有识之士”，未提及两岸广泛认可 ， D 项是对材料的误读，排除； 故答案为 B 。 【点评】 本题主要考查了中华文明的传承与发展，考生可结合材料“因为一个方块字是一个天地”“中华文化应是两岸沟通的共同语言”进行分析。 8．【答案】C 【解析】【分析】根据材料“把医疗卫生工作的重点放到农村去”“大力培训农村卫生人员”和结合所学知识可知，题干中描述的卫生部响应号召，将医疗卫生资源向农村倾斜，提升农村人民的健康水平，正是社会主义制度下以人民为中心的发展理念的体现，展现了社会主义制度在保障人民健康方面的优越性，C项正确； 民族区域自治是中国的一项基本政治制度，主要解决少数民族聚居地区的自治问题，与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接关联，排除A项； 题干主要讨论的是医疗卫生工作的重心转移及其带来的健康水平提升，与普及义务教育的紧迫性无直接联系，排除B项； 西部开发是中国在特定时期为推动区域经济平衡发展而实施的战略，与题干中描述的医疗卫生工作重心转移无直接联系，排除D项； 故答案为：C。 【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对社会主义制度的认识。 9．【答案】C 【解析】【分析】A.全国人民代表大会“是我国的最高国家权力机关”不是材料主旨，排除A； B.材料没有涉及法制建设的内容，不能说明第一届全国人民代表大会完善了社会主义民主与法制，排除B； C.根据材料“……他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……”可知，材料描述了第一届全国人民代表大会的代表来自各行各业，反映了第一届全国人民代表大会真正体现了人民群众的意志，故C正确； D.材料未说明第一届全国人民代表大会确立了我国的根本政治制度，排除D。 故答案为C。 【点评】本题考查学生获取材料信息，准确解读材料主旨的能力，识记第一届全国人民代表大会的相关内容，理解全国人民代表大会的特点，有助于培养学生的历史解释素养。 10．【答案】A 【解析】【分析】本题考查改革开放后社会生活的变化，要注意这种变化体现在衣、食、住、行等各个方面。据所学知，改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化①衣着丰富多彩，彰显个性化③网上购物逐步成为时尚④出行坐飞机、动车、开私家车越来越普遍。②肉食、副食品、果品消费比例不足由史实不符，中国现在的物资供应非常充足，可能满足人民的生活需要。 故答案为： A。 【点评】本题考查改革开放后社会生活变化的有关知识。解答此类排列组合题，运用排除法较为简单。题干小项中的“ ②肉食、副食品、果品消费比例不足 ”说法明显错误，排除含此内容的选项即可。 11．【答案】C 【解析】【分析】根据题干中“西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，但同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和‘不可杀人’‘不可偷盗’等十诫”，可得出“七宗罪”和“十诫”的制定具有一定的社会教化的作用，C项正确； 14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级因反对教会的“神权至上”和提倡人文主义而掀起一股思潮，文艺复兴运动兴起，不符合题意，排除A项； 题干材料反映的是中世纪的基督教会制定“七宗罪”和“十诫”，具有一定的社会教化的作用，不涉及专制王权，排除B项； 题干材料反映的是中世纪的基督教会制定“七宗罪”和“十诫”，具有一定的社会教化的作用，不涉及罗马法的权威地位，排除D项。 故答案为：C。 【点评】本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记中世纪欧洲的基督教会的地位以及作用。 12．【答案】D 【解析】【分析】题干材料反映了中世纪欧洲城市孕育了资本主义生产关系。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。故D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D。 【点评】本题主要考查西欧城市的兴起相关的知识，考查学生运用知识的能力。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者、商人和银行家等等。富裕的商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。 13．【答案】A 【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，德国法西斯政权建立后，实行种族灭绝政策，疯狂屠杀犹太人，但是意大利和日本没有实行种族灭绝政策，故选项A符合题意； B.对内实行独裁统治，不符合题意； C.积极扩军备战，不符合题意； D.对外推行侵略扩张，不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行分析识记来回答，注意题干中的“共同点不包括”字样，细心辨别备选项回答。 14．【答案】B 【解析】【分析】A. 《论资本原始积累的野蛮性》 ，不符合题意； B.根据所学知识可知，题目萨拉热窝事件、“德国闪击波兰”、“日军偷袭珍珠港”都是与两次世界大战进程相关的事件；萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，德国闪击波兰标志第二次世界大战的爆发，日军珍珠港导致太平洋战役的爆发，美国开始参战，反法西斯联盟开始形成；萨拉热窝事件、德国闪击波兰、日军偷袭珍珠港这些突发事件都对人类历史发展产生重要影响。因此，论文题目最有可能是《突发事件对人类历史发展的影响》，故选项B符合题意； C. 《法西斯反人类的暴行研究》 ，不符合题意； D. 《暴力冲突是人类交往的主要形式》 ，不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行分析回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，注意所选择的选项要把所给的信息全部包括在内，切记。 15．【答案】C 【解析】【分析】根据题干“文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth）”结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其它地方，文艺复兴通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。其核心思想是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。“复生”指的是文艺复兴的思想核心是人文主义，是对古希腊肯定人的价值和作用人文精神的继承发展。“新生”指的是文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化。 ABD三项理解错误，不符合题意； C项文艺复兴的形式与实质是题干提法准确反映的内容，符合题意； 故答案为C。 【点评】本题难度适中，考查文艺复兴运动的相关知识。注意掌握代表人物以及主要成就和意义的识记与理解，明确文艺复兴运动使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。 16．【答案】C 【解析】【分析】根据题干“1848—1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，世界社会主义发展的主题是”可知《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义理论行形成，巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件是社会主义实践，所以这一时期的主题是社会主义运动从理论到实践，C项正确； 社会主义思想从空想到科学是《共产党宣言》的发表，马克思主义理论的诞生，排除A项； 社会主义制度从一国到多国是二战后社会主义国家的建立，成立了社会主义阵营，排除B项； 社会主义革新从地区到全球是指社会主义影响范围的扩展，与题干信息不符，排除D项； 故答案为：C。 【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对社会主义的认识。 17．【答案】A 【解析】【分析】A：根据题干“抗战开始后，中山大学的广大师生员工坚持教学、研究、读书，紧密配合抗战，加强抗战教育，普及有关抗战的科学知识与技能，为争取抗日战争的最后胜利和建设新华南作出了贡献。”可知，这些做法适应了民族战争新形势需要，A项符合题意； B：1924年月中国共产党帮助国民党创办黄埔军校，培养大批高素质军事人才，B项不符合题意； C：第一次国共合作巩固了国民革命的群众基础，C项不符合题意； D：国民党“一大”的召开，标志着国共两党合作正式形成，革命统一战线建立，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，识记与灵活抗战的相关知识。 18．【答案】D 【解析】【分析】根据材料“岭南大学学生、《黄河大合唱》”和结合所学知识可知，冼星海著名战地记者、摄影家和人民音乐家，曾在岭南大学学习。他创作的《黄河大合唱》等作品，不仅在中国音乐史上占有重要地位，也深深打上了抗日救亡的烙印，展现了中华民族不屈不挠的斗争精神，D项正确； 徐悲鸿虽然他是著名画家，但与岭南大学学生身份及该行的主要经历关联性不大，排除A项； 杨靖宇是抗日名将，但并非岭南大学学生，且其主要经历与摄影、艺术无直接关，排除B项； 詹天佑是中国铁路之父，与本题情境完全不符，排除C项； 故答案为：D。 【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对抗日战争的认识。 19．【答案】B 【解析】【分析】根据“‘天演’‘物竞’‘淘汰’‘天择’等术语渐渐成为报纸文章的常用语，许多爱国志士爱用这类术语作为子女的名字”可知，这主要表明《天演论》在当时中国的宣传适应了救亡图存的时代要求，1898年，康有为、梁启超领导了变法图强的戊戌变法。故B符合题意； 西方学术成果的传播在题干中无法体现，故A不符合题意； 1895年公车上书拉开了维新变法运动的序幕，故C不符合题意； 选项D说法错误，故D不符合题意。 故答案为：B。 【点评】本题主要考查戊戌变法相关的知识，考查学生应用知识的能力。1898年，维新派进行戊戌变法运动。虽然最终失败了，但冲破了封建思想的束缚，在思想、文化领域产生了很大的影响，在社会上起了思想启蒙的作用。 20．【答案】D 【解析】【分析】根据题干材料“甲午中日战争的失败使得许多有识之士认识到”、“此后资产阶级进行了两条路径的‘救亡’探索”并结合所学知识可知，甲午战后，资产阶级进行的救亡活动有戊戌变法和辛亥革命，D项正确； 1839年的虎门销烟，维护了中华民族的尊严和利益。1850年末至1851年初，由洪秀全等组成的领导集团经过多年筹备后，发动对满清朝廷的武力对抗，在金田村起义，排除A项； 洋务运动是19世纪六十到九十年代地主阶级的自救运动，排除BC项。 故答案为D。 【点评】重点掌握中国近代史上资产阶级的探索史实，注意基础知识的识记与理解。 21．【答案】D 【解析】【分析】抓住题干中的关键信息“信奉马克思主义”“1921年，他们创立了中国共产党，中国革命进入了一个崭新的阶段”，结合所学知识分析可知，“这些人”的主要代表应该是陈独秀、李大钊等，选项D符合题意。 选项A是洋务运动的代表人物，主张“自强”“求富”，排除； 选项B是戊戌变法的代表人物，主张维新变法，排除； 选项C是辛亥革命的代表人物，主张是“三民主义”，排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查了运用所学知识解决问题的能力，难度适中。抓住信息“1921年，他们创立了中国共产党，中国革命进入了一个崭新的阶段”是解题的关键，这些是五四运动后马克思主义思想传播的主要人物，他们在1921年创立了共产党。 22．【答案】C 【解析】【分析】根据题干“红军草，红军草，风吹叶儿轻轻摇；黄花开像五角星，叶儿闪闪亮，花儿放金光，远远望着就像红军笑”可知，红军指的是红军长征的中国共产党军队。所学可知，毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的“追剿”计划。然后挥师北进，渡过金沙江跳出了敌人的重重包围。短暂休整后，红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过了高耸人云、人迹罕至的大雪山，走过了遍布沼泽、查无人烟的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃。 A项井冈山胜利会师发生在1928年4月，时间上不符合题意； B项百团大战发生在1940年，时间上不符合题意； C项二万五千里长征与这首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关，符合题意； D项中共七大的召开发生在1945年，时间上不符合题意； 故答案为C。 【点评】本题难度适中，考查红军长征及学生的识记能力和准确解读历史材料的能力。要求识记红军长征并准确解读历史材料。 23．【答案】D 【解析】【分析】通过表格内容可知，我国所取得的外交成就既有亚非国家也有西方国家，排除AB； 恢复在联合国的合法席位在1971年，表格内容没有涉及，排除C； 表格内容是我国进入21世纪以来外交成就，体现了“全球治理的共商共建共享”的“中国智慧”，选项D正确。 故答案为D。 【点评】本题考查新中国的外交成就。我国外交事业取得一个又一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。 24．【答案】B 【解析】【分析】根据材料“1947年”“平分土地利益极多，办法简单，群众拥护，外界亦很难找出理由反对此种公平办法，土地政策过渡到平均分配土地的新时期”等信息结合所学知识可知，1947年正处于解放战争时期，这时期为了取得解放战争的胜利，中国共产党在解放区进行土地革命，主张耕者有其田，强调平分土地，这有利于调动农民生产积极性，推动了解放战争的胜利，B项正确； 废除新中国更加剥削土地制度是通过新中国成立初的土地改革，而题干所述时间新中国还未确立，排除A项； 根据所学知识可知，抗日战争在1945年已经结束，排除C项； 材料所述土地改革主要进行于解放战争时期的解放区，这些措施有利于调动农民生产和革命的积极性，从而推动解放战争的胜利，与城乡之间的差距无关，排除D项； 故答案为B。 【点评】 本题主要考查解放区的土地改革，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 25．【答案】D 【解析】【分析】据材料《李宗仁回忆录》记载，可判断太平天国军队即将攻陷南京错误，故A项错误。 据材料《李宗仁回忆录》记载，可判断国民革命军北伐时兵临城下错误，故B项错误。 日军占领南京以后，进行烧杀抢掠，与材料“四郊机枪之声不绝，首都已一片凄凉。平日最繁华的通衢大道，如中山路、太平路等地商民全部关门歇业，街上行人绝迹，只有少数部队在作撤退的准备”不符，故C项错误。 从材料“《李宗仁回忆录》记载，……首都已一片凄凉……商民全部关门歇业，街上行人绝迹，只有少数部队在作撤退的准备”可以判断出渡江战役中解放军迫近城郊，故D项正确。 故答案为D。 【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查，解题关键在于对渡江战役的准确把握，从材料“《李宗仁回忆录》记载，……首都已一片凄凉……商民全部关门歇业，街上行人绝迹，只有少数部队在作撤退的准备”可以判断出渡江战役中解放军迫近城郊。 26．【答案】C 【解析】【分析】抗日战争胜利后，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《政府与中共代表会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。协定规定，坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由、富强的新中国。但是，国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。1945年，国共谈判，双方同意以和平、民主、团结为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由、富强的新中国。上述内容出自《双十协定》。 本题主要考查。1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《政府与中共代表会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。 ABD三项和题干材料不符，不符合题意； C项抗日战争胜利后发布了题干材料，符合题意； 故答案为C。 【点评】本题难度适中，考查重庆谈判与《双十协定》的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握重庆谈判与《双十协定》的相关史实。 27．【答案】D 【解析】【分析】D：根据题干“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的a、b两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡”和结合所学可知，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，英国君主立宪制逐渐形成。该政体既保留了君主，又实现了民主政体，从而顾及到双方的利益，寻找到了一个平衡点，D项符合题意； A：1649年英国处死了查理一世，英国宣布为共和国，资产阶级暂时占据了上峰，政局仍然动荡，A项不符合题意； B：克伦威尔实行独裁，掌握了共和国的权力，凌驾于议会之上，政局仍然动荡，B项不符合题意； C：詹姆士二世复辟，进行反攻倒算，激起了人民的反抗，政局仍然动荡，C项不符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查《权利法案》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 28．【答案】A 【解析】【分析】文艺复兴兴起的时间是14世纪中叶，那时资本主义发展还不充分，资产阶级初登舞台，力量比较弱小，未能形成完整和成熟的思想体系，需要借助古代希腊罗马文化的思想力量作为“外衣”与中世纪基督教神学进行斗争。实质上文艺复兴不仅仅是古典文化的复兴，它所蕴含的是肯定人性，反对神性，反对禁欲，反对宗教束缚，继而要求反封建剥削，是一种资产阶级的新文化。故A符合题意。 故答案为：A。 【点评】本题考查文艺复兴的知识。难度较大，理解材料，掌握文艺复兴的实质利用排除法即可作答。文艺复兴是考试的重点，需要掌握其背景、实质、代表人物及意义。 29．【答案】A 【解析】【分析】根据材料“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”结合所学知识可知，材料强调“布尔什维克成功”的原因是布尔什维克满足了民众的愿望，得到了人民的支持，B符合题意； 材料强调十月革命胜利的原因，没有涉及“十月革命开辟了社会主义新道路”的信息，排除A； 十月革命建立了第一个无产阶级专政国家，世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除C； 十月革命推翻了资产阶级的统治，摧毁了欧洲的封建制度不符合史实，排除D。 故答案为：B。 【点评】本题考查十月革命。难度适中，理解题干信息，掌握十月革命的影响，分析选项利用排除法即可作答。 30．【答案】D 【解析】【分析】D：根据题干“1871年”“法国”和结合所学可知，巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权，成立于1871年3月28日，结束于同年5月28日。它是由巴黎无产阶级和人民群众通过武装起义推翻了资产阶级反动统治而建立，D项符合题意； A：1789年法国人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命开始，A项不符合题意； B：抵抗反法联盟的入侵是在法国大革命时期，此时法兰西第三共和国已经建立，B项不符合题意； C：第一国际是1864年建立的国际工人联合组织，这一组织的宣传活动不涉及“屠杀，战争”，C项不符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查巴黎公社，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 31．【答案】(1) 历史背景：蒸汽机和电力的发明及应用（或“两次工业革命的推动”）；资本主义经济发展；城市化进程的推进；交通成本亟需降低；需要大规模运送原料等。（回答两点即可） (2) 特点：学习西方；引用外资；支持私有铁路企业的发展；政府主导；出现垄断组织等。（回答两点即可） 分析：①1861年废除农奴制改革，使俄国走上了资本主义的道路。为了发展资本主义经济，俄国政府通过一系列措施发展铁路交通，最终建起了广大的铁路网。因此，国家政策是促进俄国铁路建设与发展的重要推动力。（需要写出了关系，并且结合材料或史实进行分析）②俄国铁路由于经营不善影响国家发展，政府又通过各种手段进行调整，所以铁路的发展又推动了政策的调整。（需要写出了关系，并且结合材料或史实进行分析） (3) 影响：推动了铁路（或“交通”）事业发展；改善了人民的出行方式，方便了人民的生活；冲击了封建等级制度；增强了人们的时间观念；推动文明开化（或“推动了日本社会生活方式的变化”）。（回答两点即可） (4) 启示：要重视科技的发展；政府政策的支持；善于学习、借鉴他国的经验；加强相关领域立法（或“加强法律上的保障”）等。（回答两点即可） 【解析】【分析】(1)根据材料一“最初由马匹牵引，直到1896年才开始使用蒸汽机车进行牵引。1929年，该铁路实现了电气化”和结合所学可知，第一次工业革命使蒸汽机成为主要的动力来源，第二次工业革命电力成为新的能源，促使铁路动力来源发生变化。根据材料一“为了尽可能降低成本，将煤炭运至水道”可知，交通成本亟需降低，需要大规模运送原料。结合所学可知，1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始，同时随着两次工业革命的进行，资本主义经济的发展和城市化进程的推进，促使铁路也快速发展。 (2)根据材料二“1861年改革后，为了借鉴西欧铁路建设的丰富经验，国家通过吸引外资等措施，致使私有铁路企业迅速发展”可知，俄国通过政府主导学习西方，引用外资，支持私有铁路企业的发展。根据材料二“支持大型铁路公司垄断等方式”可知，出现垄断组织等。根据材料二“1861年改革后，为了借鉴西欧铁路建设的丰富经验，国家通过吸引外资等措施，致使私有铁路企业迅速发展”和结合所学可知，1861年俄国废除农奴制改革，使俄国走上了资本主义的道路，为了发展资本主义经济，俄国政府通过一系列措施发展铁路交通，最终建起了广大的铁路网，因此，国家政策是促进俄国铁路建设与发展的重要推动力。根据材料二“70年代中期至90年代，由于铁路企业经营不善，政府又通过铁路立法、全面收购私有铁路公司、统一运价、支持大型铁路公司垄断等方式，建起了广大的铁路网”可知，俄国铁路由于经营不善影响国家发展，政府又通过各种手段进行调整，所以铁路的发展又推动了政策的调整。 (3)根据材料三“京滨跌路于1872年运营后，每日开行往返列车8对，一个小时发一次车，上午从东京到横滨、下午就能返回”可知，京滨铁路通车推动了铁路事业发展，改善了人民的出行方式，方便了人民的生活，根据材料三“车票不记载乘车人的姓名及身份等级”可知，京滨铁路通车冲击了封建等级制度；根据材料三“乘客购买车票按点上车”可知，京滨铁路通车增强了人们的时间观念；根据材料三“‘洋货’‘洋凤’‘洋俗’也以铁路为媒介迅速流行起来，横滨、神户‘自然欧化’的人甚多”可知，京滨铁路通车推了文明开化，推动了日本社会生活方式的变化。 (4)综合上述材料和结合所学可知，根据材料一英国、俄国、日本铁路的发展可知，我们要重视科技的发展，要有政府政策的支持；根据材料二俄国铁路和材料三日本铁路的发展可知，要善于学习、借鉴他国的经；根据材料二“政府又通过铁路立法”可知，要加强相关领域立法等。 故答案为： (1)历史背景：蒸汽机和电力的发明及应用（或“两次工业革命的推动”）；资本主义经济发展；城市化进程的推进；交通成本亟需降低；需要大规模运送原料等。（回答两点即可） (2)特点：学习西方；引用外资；支持私有铁路企业的发展；政府主导；出现垄断组织等。关系：①1861年废除农奴制改革，使俄国走上了资本主义的道路。为了发展资本主义经济，俄国政府通过一系列措施发展铁路交通，最终建起了广大的铁路网。因此，国家政策是促进俄国铁路建设与发展的重要推动力。②俄国铁路由于经营不善影响国家发展，政府又通过各种手段进行调整，所以铁路的发展又推动了政策的调整。 (3)影响：推动了铁路（或“交通”）事业发展；改善了人民的出行方式，方便了人民的生活；冲击了封建等级制度；增强了人们的时间观念；推动文明开化（或“推动了日本社会生活方式的变化”）。 (4)启示：要重视科技的发展；政府政策的支持；善于学习、借鉴他国的经验；加强相关领域立法（或“加强法律上的保障”）等。 【点评】本题以三则材料为依托，考查英国铁路发生变化的历史背景、俄国19世纪后半期铁路发展、京滨铁路的通车对日本社会的影响，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。 32．【答案】（1）原因：驴——古埃及农业生产较为发达；耐旱耐渴，适应当地环境；是重要的交通运输工具；在农业生产中发挥重要作用。羊——古代两河流域农业生产较为发达；对环境和气候的适应性强；羊毛是重要赋税来源和外贸商品；统治者的重视。 （2）影响：带动了相关产业发展；促进城市经济繁荣；推动了资本主义萌芽；使市民阶层不断壮大。 （3）背景：欧洲商品经济的发展；新航路开辟后世界商业联系的加强；欧洲国家对美洲的殖民掠夺。 （4）认识：人与动物都是大自然的成员，共存于地球家园，命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响，人的生存与发展离不开动物。 【解析】【分析】(1)根据材料一“气候炎热，雨水稀少，90%地区被沙漠覆盖”“经过训练的驴可以2到3天不喝水”可知，驴可以2到3天不喝水，说明驴生存能力强，适应古埃及当地环境，气候炎热，雨水稀少，耐旱耐渴。根据材料一“饲料主要是草料和粮食”可知，当时古埃及农业生产较为发达；根据材料一“古埃及主要的交通运输方式是船只、驴子“可知，驴是古埃及重要的交通运输工具；根据材料一“也常用驴拉犁耕地”可知，驴在农业生产中发挥重要作用。根据材料一“古代两河流域大部分地区干旱少”“羊适应寒冷山际和炙热沙漠等各种气候与地形”可知，羊对环境和气候的适应性强；根据材料一“喜食草类植物和谷”可知，羊喜食草类植物和谷，当时古代两河流域农业生产较为发达；根据材料一“国王会亲自监督年度剪羊毛活动”可知，当时统治者重视养羊；根据材料一“羊毛是主要赋税形式之一”可知，羊毛作为商品进行交易是重要赋税来源和外贸商品。 (2)根据材料二“许多街道与羊毛加工有关，如剪毛工街、大锅街和染匠街等”可知，毛纺业发展带动了相关产业发展；根据材料二“在集中的手工工场，工人在工场做工，领取计时工资”可知，手工工场，雇主与工人形成雇佣关系，推动了资本主义萌芽；根据材料一“佛罗伦萨约9万人，其中3万人从事毛纺生产，大量商人、手工业者定居于此可知，毛纺业发展促进佛罗伦萨城市经济繁荣，同时市民阶层不断壮大。 (3)根据材料三“一张海狸皮运到欧洲加工后，至少增值10倍，甚至200倍”“毛皮贸易成为一项重要的经济活动”可知，海狸皮制作的毡帽是北美海狸皮制作的，海狸皮制作的毡帽作为商品销售，促进欧洲商品经济的发展；根据材料三“17世纪以后，随着英法等在北美建立殖民地，毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期，北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落”可知，新航路开辟后，欧洲与美洲建立之间贸易往来，英法等国家在北美建立殖民地，大量进行毛皮贸易，是因为世界商业联系的加强和欧洲国家对美洲的殖民掠夺。 (4)本题为开放性试题，言之有理即可。英法等国家为北美海狸毛皮贸易，造成北美海狸走向灭绝，人与动物都是大自然的成员，共存于地球家园，命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响，人的生存与发展离不开动物。 故答案为： (1)原因：驴——古埃及农业生产较为发达；耐旱耐渴，适应当地环境；是重要的交通运输工具；在农业生产中发挥重要作用。羊——古代两河流域农业生产较为发达；对环境和气候的适应性强；羊毛是重要赋税来源和外贸商品；统治者的重视。 (2)影响：带动了相关产业发展；促进城市经济繁荣；推动了资本主义萌芽；使市民阶层不断壮大。 (3)背景：欧洲商品经济的发展；新航路开辟后世界商业联系的加强；欧洲国家对美洲的殖民掠夺。 (4)认识：人与动物都是大自然的成员，共存于地球家园，命运息息相关。动物对人类发展产生了重大的影响，人的生存与发展离不开动物。 【点评】本题以三则材料为依托，考查被驴、羊在古代文明大量驯养的原因、毛纺业发展对佛罗伦萨的影响、北美海狸走向灭绝的背景，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。 33．【答案】（1）①中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。②)印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。③希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；④亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。 （2）时代诉求：人人生而自由平等，法律面前人人平等，国家主权属于人民私有财产神圣不可侵犯等 （3）人物：马克思 罗斯福 邓小平进入 19 世纪，西方工业革命的弊端日益暴露，社会矛盾日益激化，工人运动兴起，在这样的时代洪流下，马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，宣告马克思主义的诞生，为国际工人运动提供了科学理论的指导。20世纪30年代，面对严重的经济危机，美国总统罗斯福上台后实行新政，以大刀阔斧勇于改革的决心和魄力，加强国家对经济的全面干预，促进了美国经济的复苏，维护了美国的资本主义民主政治制度。20 世纪 70年代末，在“文革"十年动乱结束后，邓小平领导党和人民积极拨乱反正，主持召开了十一届三中全会，果断提出停止“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家的工作重心经济建设上来、实行改革开放的伟大决策，从而开启了改革开放和现代化建设的新时期。 【解析】【分析】（1）本题考查中国古代和世界的文化。根据材料一结合所学可知，公元前8世纪至前3世纪，中国处于春秋战国时期，春秋战国是中国社会的大动荡、大变动时期，思想上出现了百家争鸣。儒家创始人孔子提出仁、礼、为政以德、有教无类等思想，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；道家创始人老子主张道、无为而治，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响；公元前8世纪，印度的释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教；古希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，主张人应该“认识你自己”，使哲学真正成为一门研究人的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。 （2）本题考查《人权宣言》《中华民国临时约法》。根据材料“第一条在权利方面，人生来而且始终是自由平等的”“第五条中华民国人民一律平等，无种族，阶级、宗教之区别”可得出，人人生而自由平等；根据材料“第三条国家主权属于人民”“第二条中华民国之主权属于国民全体”可得出，国家主权属于人民；根据材料“第十七条私有财产神圣不可侵犯”“第六条人民有保有财产及营业之自由”可得出，保护私有财产。 （3）本题考查中外著名人物。根据题意，任选两个历史人物，结合所学知识进行阐释说明即可。如题目：时代洪流，勇担使命。选择人物马克思、罗斯福、邓小平。论述：进入19世纪，西方工业革命的弊端日益暴露，社会矛盾日益激化，工人运动兴起，在这样的时代洪流下，马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，宣告马克思主义的诞生，为国际工人运动提供了科学理论的指导。20世纪30年代，面对严重的经济危机，美国总统罗斯福上台后实行新政，以大刀阔斧勇于改革的决心和魄力，加强国家对经济的全面干预，促进了美国经济的复苏，维护了美国的资本主义民主政治制度。20 世纪70年代末，在“文革"十年动乱结束后，邓小平领导党和人民积极拨乱反正，主持召开了十一届三中全会，果断提出停止“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家的工作重心经济建设上来、实行改革开放的伟大决策，从而开启了改革开放和现代化建设的新时期。 故答案为： （1）①中国正处于春秋战国的社会大变动、大动荡时期，思想上百家争鸣，孔子提倡“仁”“礼”“为政以德”“有教无类”，开创了儒家学派，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则；老子主张“道”“无为而治”，开创道家学派，对哲学、伦理学以及中国人的思维方式产生深远影响。②)印度释迦牟尼创立佛教，重视人类心灵和道德的进步和觉悟，成为世界性宗教。③希腊哲学家苏格拉底强调知识的作用，认为“知识即美德”“有思想力的人是万物的尺度”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响；④亚里士多德创立逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科，深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。 （2）时代诉求：人人生而自由平等，法律面前人人平等，国家主权属于人民私有财产神圣不可侵犯等。 （3）人物：马克思 罗斯福 邓小平 论述：进入19世纪，西方工业革命的弊端日益暴露，社会矛盾日益激化，工人运动兴起，在这样的时代洪流下，马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，宣告马克思主义的诞生，为国际工人运动提供了科学理论的指导。20世纪30年代，面对严重的经济危机，美国总统罗斯福上台后实行新政，以大刀阔斧勇于改革的决心和魄力，加强国家对经济的全面干预，促进了美国经济的复苏，维护了美国的资本主义民主政治制度。20 世纪 70年代末，在“文革”十年动乱结束后，邓小平领导党和人民积极拨乱反正，主持召开了十一届三中全会，果断提出停止“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家的工作重心经济建设上来、实行改革开放的伟大决策，从而开启了改革开放和现代化建设的新时期。 【点评】本题考查中外古代文明、《人权宣言》和《中华民国临时约法》、中外名人等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，对相关知识进行归纳、总结，灵活运用所学知识方可作答。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年广东省九年级历史中考模拟练习卷一 全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟 说明:1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、姓名、监测空号和座位号，用2B铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 3. 非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，答题卡交回，试卷自己保存。 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播和交流的是（　　） A．火药、指南针 B．指南针、印刷术 C．印刷术、造纸术 D．火药、造纸术 2．唐朝政府编写颁布的《唐本草》，是世界上第一部由国家制定的药典；宋朝颁行了多部官修本草；明朝李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。这些史实主要表明，我国古代中医药学的发展，得益于（　　） A．印刷技术的进步 B．国家力量的支持 C．商品经济的繁荣 D．科举制度的完善 3．明清时期的许多文学作品，如《水浒传》《红楼梦》等，大量使用口语化的民间语言，热情歌颂了被压迫人民的抗争精神。这反映了（　　） A．科学技术的进步 B．藩镇割据的出现 C．东南倭寇的猖獗 D．市民文化的繁荣 4．如图体现的历史发展趋势是（　　） A．从多民族政权并立到走向统一 B．统一多民族国家的巩固和发展 C．经济重心南移和民族交融发展 D．统一多民族国家的建立和巩固 5．中国外交披荆斩棘，开创局面，贡献出智慧与方案。回答下题：1971年中国政府邀请美国乒乓球代表团正式访华。美国《时代》杂志报道说：“这‘乒’的一声全世界都听到了！”这件事推动了（　　） A．《波茨坦公告》的发表 B．中苏两国正式建交 C．《朝鲜停战协定》的签署 D．中美关系走向正常化 6．2024年1月13日，台湾地区“大选”落幕，民进党籍参选人赖清德当选，其后瑙鲁、图瓦卢宣布“断交”，台当局所谓的“邦交国”仅剩余12个；此外，因其拒不承认“九二共识”，世界卫生组织拒绝台湾参加世卫大会。这些事实反映了（　　） A．国际社会支持两岸和平统一 B．“一个中国”得到国际社会广泛认同 C．中国国际地位获得大幅提高 D．“一国两制”政策是历史的大势所趋 7．台湾诗人余光中说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。”许多台湾有识之士也提出“中华文化应是两岸沟通的共同语言”。这说明（　　） A．海峡两岸的文化交流历史悠久 B．文化认同有助于实现两岸和平统一 C．中华传统文化具有持续创新力 D．“一国两制”构想得到两岸广泛认可 8．1965年，卫生部响应毛主席“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召，大力培训农村卫生人员，为百姓提供简单的医疗服务，人民健康水平从而得到普遍提升。这体现了我国（　　） A．民族区域自治的合理性 B．普及义务教育的紧迫性 C．社会主义制度的优越性 D．推动西部开发的前瞻性 9．1954年9月16日，《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道：“代表们走进了会场，坐在最高国家权力机关的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……”这一段描述反映了第一届全国人民代表大会（　　） A．是我国的最高国家权力机关 B．完善了社会主义民主与法制 C．真正体现了人民群众的意志 D．确立了我国的根本政治制度 10．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列能反映这一变化的是（　　） ①衣着丰富多彩，彰显个性化 ②肉食、副食品、果品消费比例不足 ③网上购物逐步成为时尚 ④出行坐飞机、动车、开私家车越来越普遍 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．西欧中世纪时期，基督教会通过向信徒出售赎罪券大发横财，同时也制定了懒惰、贪婪等七宗罪和“不可杀人”“不可偷盗”等十诫。这反映出中世纪时期的欧洲教会（　　） A．促进文艺复兴运动兴起 B．加速专制王权国家诞生 C．社会功能具有双重性质 D．维护罗马法的权威地位 12．10世纪时，西北欧的毛纺业城市和当时较为落后的英国城市，都出现了城市工商业者逐渐集结成市民阶级，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。这反映了中世纪欧洲城市（　　） A．推动农业经济的发展 B．摆脱束缚享有司法特权 C．保障了城市居民利益 D．孕育资本主义生产关系 13．1922 年意大利建立法西斯政权，1935 年入侵埃塞俄比亚；1931 年日本发动侵华战争，1936 年建立法西斯专政；1933 年希特勒解散国会将党、政、军大权集于一身，1938 年德国吞并奥地利，1939 年吞并捷克斯洛伐克。由此推断，德意日法西斯共同点不包括（　　） A．实行种族灭绝 B．对内实行独裁统治 C．积极扩军备战 D．对外推行侵略扩张 14．从“萨拉热窝事件”、“德军闪击波兰”、“日军偷袭珍珠港”这三个关键词，你推测论文题目最有可能是（　　） A．《论资本原始积累的野蛮性》 B．《突发事件对人类历史发展的影响》 C．《法西斯反人类的暴行研究》 D．《暴力冲突是人类交往的主要形式》 15．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance） 的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生 （new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了（　　） A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的原因与结果 C．文艺复兴的形式与实质 D．文艺复兴的内容与影响 16．世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848—1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期，世界社会主义发展的主题是（　　） A．社会主义思想从空想到科学 B．社会主义制度从一国到多国 C．社会主义运动从理论到实践 D．社会主义革新从地区到全球 17． 抗战开始后，中山大学的广大师生员工坚持教学、研究、读书，紧密配合抗战，加强抗战教育，普及有关抗战的科学知识与技能，为争取抗日战争的最后胜利和建设新华南作出了贡献。这些做法（　　） A．适应了民族战争新形势需要 B．培养大批高素质军事人才 C．巩固了国民革命的群众基础 D．推动革命统一战线的建立 18．赴省外参加抗日活动的广州师生及知识青年统计表（部分） 姓名 学校 主要经历 备注 沙飞 无线电专门学校学生 参加八路军，拍摄了《战斗在古长城》系列摄影作品 1938年赴延安。1939年，创作的《黄河大合唱》在陕北公学大礼堂首演 参加八路军，拍摄了《战斗在古长城》系列摄影作品 1938年赴延安。1939年，创作的《黄河大合唱》在陕北公学大礼堂首演 著名战地记者 著名摄影家 ②____ ①____ 岭南大学学生 表中①②处分别是（　　） A．徐悲鸿 著名画家 B．杨靖宇 抗日名将 C．詹天佑 中国铁路之父 D．冼星海 人民音乐家 19．1898年，《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。“天演”“物竞”淘汰”“天择”等术语渐渐成为报纸文章的常用语，许多爱国志士爱用这类术语作为子女的名字。这主要表明《天演论》在当时中国的宣传（　　） A． 开启了西方学术成果的传播 B．适应了救亡图存的时代要求 C．拉开了维新变法运动的序幕 D．阻碍了传统思想的发扬光大 20．甲午中日战争的失败使得许多有识之士认识到，当时中国面临的最迫切的任务不是“自强”“求富”，而是“救亡”。此后资产阶级进行了两条路径的“救亡”探索，代表性的事件是（　　） A．虎门销烟、金田起义 B．金田起义、洋务运动 C．洋务运动、百日维新 D．百日维新、辛亥革命 21．这些人信奉马克思主义，主张对外反抗西方列强，对内反对封建军阀，他们采取俄国布尔什维主义的活动方式，秘密组织政党。1921年，他们创立了中国共产党，中国革命进入了一个崭新的阶段。“这些人”的主要代表是（　　） A．曾国藩 李鸿章 B．康有为 梁启超 C．孙中山 黄兴 D．陈独秀 李大钊 22． “红军草，红军草，风吹叶儿轻轻摇；黄花开像五角星，叶儿闪闪亮，花儿放金光，远远望着就像红军笑。”与这首20世纪30年代云南彝族地区的歌谣相关的历史事件是（　　） A．井冈山胜利会师 B．百团大战的胜利 C．二万五千里长征 D．中共七大的召开 23．在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是（　　） 时间 大事 2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办 2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办 2017年 金砖国家领导人在厦门会晤 2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2022年 第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行 A．加强与亚非国家的团结与合作 B．积极推动与西方国家建交 C．争取恢复在联合国的合法席位 D．全球治理的共商共建共享 24． 1947年9月，中共中央指出：“平分土地利益极多，办法简单，群众拥护，外界亦很难找出理由反对此种公平办法，土地政策过渡到平均分配土地的新时期”。这一项政策的推行（　　） A．废除新中国封建剥削土地制度 B．推动了解放战争的胜利 C．争取了抗日根据地人民的支持 D．缩小了城乡之间的差距 25．据《李宗仁回忆录》记载，他在民国三十八年4月22日晚由杭州返回南京时，“四郊机枪之声不绝，首都已一片凄凉。平日最繁华的通衢大道，如中山路、太平路等地商民全部关门歇业，街上行人绝迹，只有少数部队在作撤退的准备”。该回忆说明当时（　　） A．太平天国军队即将攻陷南京 B．北伐战争时革命军兵临城下 C．抗日战争时期日军占领南京 D．渡江战役中解放军迫近城郊 26．“和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。”该材料发布于（　　） A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期 C．抗日战争胜利后 D．解放战争胜利后 27．某学者用物理学的钟摆理论描述了一场资产阶级革命（如下图），并将其解释为：“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的a、b两点，它们摆来摆去，最终在中间的甲处找到了一种平衡，而这种平衡即将开创一个全新的时代。”与“甲处”有关的史实最有可能是（　　） A．国王查理一世被处死 B．克伦威尔的军事独裁 C．詹姆士二世复辟王朝 D．《权利法案》的颁布 28．文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣。但这场反封建运动却采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，主要原因是（　　） A．资本主义发展还不充分 B．大量古希腊罗马文化遗存 C．资产阶级反封建的态度不够坚决 D．借助古典文化有助于减小斗争阻力 29． 美国记者约翰·里德指出：“布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上构建新制度的框架。”该记者意在强调（　　） A．十月革命开辟了社会主义新道路 B．顺应民心民意是革命成功的关键 C．布尔什维克建立了无产阶级政权 D．十月革命摧毁了欧洲的封建制度 30．法国文学巨匠雨果于1871年为法国女英雄路易斯.米歇尔创作了一首题为“比男人还伟大”的诗。诗中写道：“你看见了大规模的屠杀，战争，十字架上的人民....你做了狂热的伟大的灵魂所做的事....”据此推测，女英雄路易斯.米歇尔参与了（　　） A．攻打巴士底狱的行动 B．抵抗反法联盟的入侵 C．第一国际的宣传活动 D．保卫巴黎公社的战斗 二、非选择题（本大题有3小题，共40分） 31．某学校以“19世纪的铁路发展”为主题开展了探究性活动。阅读材料，探究问题。 【探究一】透过英国看铁路的诞生 材料一： 图1 斯旺西至曼布尔斯铁路 这是世界上第一条客运铁路，全长约8公里。这条铁路于1807年开始提供载客服务，最初由马匹牵引，直到1896年才开始使用蒸汽机车进行牵引。1929年，该铁路实现了电气化。 图2 1825年斯蒂芬森试验的蒸汽机车 为了尽可能降低成本，将煤炭运至水道，斯蒂芬森主持修建了世界上第一条采用蒸汽机车牵引的公共铁路，于1825年通车。 ——摘编自克里斯蒂安.沃尔玛尔《火车铁道：资本、能源与改变世界的运输革命》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述英国铁路发生变化的历史背景。 【探究二】透过俄国看铁路的发展 材料二：克里米亚战役的惨败，使俄国政府意识到铁路无可取代的战略和经济意义。1861年改革后，为了借鉴西欧铁路建设的丰富经验，国家通过吸引外资等措施，致使私有铁路企业迅速发展。70年代中期至90年代，由于铁路企业经营不善，政府又通过铁路立法、全面收购私有铁路公司、统一运价、支持大型铁路公司垄断等方式，建起了广大的铁路网。 ——摘编自张广翔、逯红梅《19世纪下半期俄国私有铁路建设及政府的相关政策》 （2）根据材料二，概括俄国19世纪后半期铁路发展的特点，并分析俄国的国家政策与铁路发展之间的关系。 【探究三】透过日本看铁路的影响 材料三：京滨跌路于1872年运营后，每日开行往返列车8对，一个小时发一次车，上午从东京到横滨、下午就能返回。乘客购买车票按点上车，车票不记载乘车人的姓名及身份等级。如何告知旅客乘车时间是当时铁路管理部门必须解决的一个问题，同时旅客也须自行须掌握乘车时间，以免误车。“洋货”“洋凤”“洋俗”也以铁路为媒介迅速流行起来，横滨、神户“自然欧化”的人甚多。 ——摘编自祝曙光《铁路把日本带入近代社会》 （3）根据材料三并结合所学知识，阐述京滨铁路的通车对日本社会的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈19世纪的铁路发展对当今铁路建设的启示。 32．阅读材料，围绕“人与自然共生”主题开展探究。 【驯化动物与古代文明】 材料一 古文明 地理环境 代表性训话动物 名称 生物学特征 文献记录 考古发现 古代埃及 气候炎热，雨水稀少，90%地区被沙漠覆盖 驴 经过训练的驴可以2到3 天不喝水，饲料主要是草料和粮食 古埃及主要的交通运输方式是船尺、驴子，也常用驴拉犁耕地 已发现连通东地中海地区的古代驴队商道遗迹 古代两河流域 大部分地区干旱少雨 羊 适应寒冷山脉和炙热沙漠等各种气候与地形，喜食草类植物和谷物 羊毛是主要赋税形式之一，国王会亲自监督年度剪羊毛活动 出土资料显示，在与周边地区的贸易商品中，羊毛纺织品最重要 ——摘编自王思明《世界农业文明史》等 【动物产品与社会发展】 材料二 欧洲中世纪畜牧业比重较大，使得毛纺业发达。14世纪早期，佛罗伦萨羊毛纺织业臻于极盛。许多街道与羊毛加工有关，如剪毛工街、大锅街和染匠街等。在集中的手工工场，工人在工场做工，领取计时工资。14世纪40年代，佛罗伦萨约9万人，其中3万人从事毛纺生产，大量商人、手工业者定居于此。 ——摘编自侯建新《欧洲文明进程》等 【野生动物与近代殖民】 材料三 16世纪后期，海狸皮制作的毡帽成为欧洲上流社会的时尚。一张海狸皮运到欧洲加工后，至少增值10倍，甚至200倍。17世纪以后，随着英法等在北美建立殖民地，毛皮贸易成为一项重要的经济活动。到19世纪中期，北美大陆的海狸毛皮贸易由于海狸的绝迹已经衰落。土著人千百万年以来衣食所系的这种主要动物迅速消失，使他们的生活越来越贫困。 ——摘编自付成双《动物改变世界》等 （1）从材料一中任选一个动物，并结合所学知识，概括其被古代文明大量驯养的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述毛纺业发展对佛罗伦萨的影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析北美海狸走向灭绝的背景。 （4）综合上述材料，简述你对人与动物关系的认识。 33．时代洪流奔涌向前，历史老师以“时代洪流·见证发展“为主题，设计了下面的学习任务单，请参与完成学习任务。 （1）任务一【研习先贤思想一感受时代之光】 材料一：20世纪，德国哲学家雅斯贝斯把公元前8 -前3世纪称作“轴心时代”。他认为， 在这一时期，中国、印度和希腊都产生了著名的哲人和思想家......这个时期文化和思想上的创造.深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展。 摘编自《中外历史纲要》 根据材料一及所学知识，用史实说明“这个时期文化和思想上的创造.深刻影响了此后两千多年间各个文明的发展"。 （2）任务二【品读法律文献一感悟时代潮流】 法律是维护文明秩序的基石，见证了时代潮流的演进。从上述两部文献，可以归纳出它们体现了哪些共同的时代诉求? （3）任务三【走近历史名人 感受时代使命】 一代人有一代人的际遇和使命，在历史发展的大潮中有众多勇担使命的杰出人物。 请以“时代洪流.勇担使命"为题.任选下面两个人物，写一篇小短文。(要求：明确写出两个人物.围绕题目.论述结合.史实和价值观正确) 商鞅 孝文帝 张骞 但丁 瓦特 列宁 学科网（北京）股份有限公司 $$