1.4日本明治维新 同步习题-- 2024-2025学年统编版历史九年级下册

1.4日本明治维新 同步习题 2024-2025学年统编版历史九年级下册 一、选择题 1．19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到1890年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于（  ） A．实施殖产兴业政策 B．推行文明开化政策 C．废除封建等级制度 D．建立中央集权制度 2．有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是 A．实行大化改新 B．废除农奴制 C．实行明治维新 D．颁布《权利法案》 3．19世纪中期，俄、日两国的工业化进程比较缓慢从下面材料可见，其共同原因是 材料① 19世纪上半叶，俄国盛行农奴制，近代工业企业的劳动者近40%是农奴，农奴没有人身自由，生活贫困，购买力低。 材料② 19世纪中期，日本实行幕府制度，新兴地主和高利贷商人经济实力不断增强，但却没有土地所有权，也不能随意发展工商业。 A．缺乏统一的市场 B．缺少自由劳动力 C．缺乏先进的制度 D．缺少充足的资金 4．探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是（   ） A．和平与发展 B．资产阶级统治的巩固和扩大 C．资本主义制度的确立 D．改革促进社会的进步 5．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（    ） A．阻碍了经济结构调整 B．推动废藩置县实施 C．为工业化提供劳动力 D．刺激日本海外扩张 6．社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变，也就是这个国家的社会制度发生了根本性转变。下列选项属于“社会转型”的是（  ） A．彼得一世改革 B．美国南北战争 C．明治维新 D．罗斯福新政 7．19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是（    ） A．黑人奴隶制、农奴制、幕府统治 B．英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制 C．农奴制、英国殖民统治、幕府统治 D．英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治 8．19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是（    ） A．实现了民族独立 B．走上了侵略扩张道路 C．摆脱了殖民统治 D．增强了资本主义力量 二、填空题 9．德川幕府与锁国时代 （1）锁国政策：19世纪中期，日本处于 统治之下，幕府将军掌握了实权。德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，阻碍了日本社会、经济的发展。 （2）民族危机：1853-1854年， 海军舰队两次强行进入日本港口，日本被迫签订不平等条约，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。 10．内容： 政治 废藩置县，加强中央集权。 军事 实行 ，建立新式军队。 经济 推行地税改革，以“ ”为口号，大力发展近代经济。 社会生活 提倡“ ”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 11．意义： （1）积极：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 （2）消极：保留了大量旧制度的残余， 色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 12．倒幕运动 （1）参与者：面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，成为各个阶层唾弃的对象。一部分中下级 采取“ ”的策略，联合西南 和朝廷公卿，发动了倒幕运动。 （2）倒幕运动： 年1月，倒幕派武装在 发动王政复古政变，拥立16岁的 天皇亲政，强令幕府将军“ ”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为 。1869年日本首都迁到 。 13．明治维新 明 治 维 新 时间 1868年 推行人物 政治纲领 《五条誓文》 背景 （1）19 世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，德川幕府推行闭关锁国政策，阻碍了社会、经济的发展。 （2）1853年和1854年，美国进入被迫开放港口，幕府统治发生动摇。 （3）面对民族和社会危机，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了 。 1868年，幕府统治结束，改年号为“明治”，1869年，天皇及政府机构迁到东京。 目的 以 为榜样，全面改造日本。 主要 内容 政治上 ，实现中央集权； 军事上 实行 ，建立新式军队； 经济上 推行地税改革，以“ ”为口号，大力发展近代经济； 社会生活上 提倡“ ”， 向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 性质 是一场自上而下的 性质的改革。 影响 明治维新成为日本历史的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展 的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身 强国之列。 局限性 明治维新保留了大量旧制度的残余， 色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 14．1868年，明治政府开始实行一系列改革，史称“ ”。政治上： ，加强中央集权。取消武士特权。经济上：推行地税改革，“ ”，大力发展近代经济。军事上： ，建立新式军队，提倡“ ”精神。社会生活：提倡“ ”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 三、材料题 15．十九世纪六七十年代是资本主义制度同封建制度最后决战并最终取胜的时代。阅读材料，回答问题。 材料一  19世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利。” ——节选自《大国崛起》解说词 材料二 材料三 图三  美国入侵日本 唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其劣，携手西洋诸国……断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。——（日）福泽渝吉《脱亚论》 (1)根据材料一，指出俄国资本主义的发展面临着怎样的现实困境？ (2)材料二中图一漫画揭示出当时美国南北之间的矛盾焦点是什么？据所学知识，指出图二文件的颁布所产生的作用。 (3)根据图三判断日本社会面临着怎样的危机？据材料三反映的事件，请举出其为“废旧制，立新政”所采取的一项措施，并分析该措施的实施对日本社会产生的影响。 (4)综上所述，请给以上历史事件确立一个学习主题。 16．找出俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的相同点，并结合史实进行论述。要求：观点明确，史论结合，条理清楚。至少从3个方面论述。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C C B C C A D 1．A 【详解】1868年倒幕运动之后，明治天皇进行明治维新。措施有①废藩置县 ②加强中央集权 ③引进西方先进技术，殖产兴业 ④提倡文明开化。根据题文“到1890年，日本已从棉纺织品进口国变成一个棉纱出口国。”这一材料主要得益于日本实施殖产兴业政策。A符合题意，故此题选择答案A。 2．C 【详解】题目中给出的时间是19世纪中期，根据课本所学，可知在此时期日本的活动是明治维新，选择C项，B是在1861年，DA项的时间与题干时间不符，排除。故选C。 3．C 【详解】根据题干信息“农奴制”“幕府制度”，结合所学知识可知，“农奴制”阻碍了俄国资本主义发展；封建“幕府制度”阻碍了日本资本主义发展；可知，落后的制度限制了俄、日两国的工业化发展的进程。因此19世纪中期，俄、日两国的工业化进程比较缓慢的原因是缺乏先进的制度。选项C符合题意；选项ABD都是属于资本主义发展缺乏的条件，但是与材料内容不符，可排除。故选C。 【点评】 4．B 【详解】根据所学知识可知，美国内战为资本主义的发展进一步扫清了障碍，巩固了美国资产阶级的统治。俄国1861年改革使俄国走上了发展资本主义道路，日本明治维新使日本走上了发展资本主义道路。所以将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是资产阶级统治的巩固和扩大，B符合题意；美国内战不符合和平与发展，A不符合题意；美国在独立战争时确立资本主义制度，C不符合题意；美国内战不属于改革，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。 5．C 【详解】根据材料“农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市”可知，因为地税改革中税收负担的加重，使农民破产进入城市，为了生存会进入到资本主义企业中从事劳动，明治政府的地税改革客观上为工业化提供劳动力，C项正确；明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产，但没有阻碍了经济结构调整，排除A项；明治政府的地税改革客观上导致农民阶层破产，与推动废藩置县实施无关，排除B项；材料中没有体现刺激日本海外扩张，排除D项。故选C项。 6．C 【详解】结合所学知识可知，明治维新改变了日本的社会性质，使日本走上了发展资本主义的道路，实现了“社会转型”，故C符合题意；彼得一世改革、美国南北战争、罗斯福新政没有改变社会性质，排除ABD。故选C。 7．A 【详解】试题分析：本题主要考查学生分析问题的能力。结合所学知识可知，美国南北战争扫除了资本主义的发展障碍——黑人奴隶制；俄国1861年改革扫除了资本主义的发展障碍——封建农奴制；日本明治维新扫除了资本主义的发展障碍——幕府统治。BCD不符合题意。A符合题意，故选A。 【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级斗争与资产阶级统治的加强•美国的南北战争；人教新课标九年级上册•资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折 8．D 【详解】根据所学可知，美国通过南北战争，维护了国家统一，为资本主义发展扫除了障碍；俄国进行了1861年农奴制改革，推动了俄国走上了发展资本主义的道路；日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，三国采取的应对方式产生的共同作用是增强了资本主义力量，D项正确；只有日本面临民族危机，排除A项；只有日本走上了侵略扩张道路，排除B项；只有日本摆脱了殖民统治，排除C项。故选D项。 9． 德川幕府 美国 【详解】（1）据所学知识可知，19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主，幕府将军掌握了实权。德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易，锁国政策，造成日本与外界隔绝，也阻碍了日本社会、经济的发展。 （2）据所学知识可知，1853~1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战，日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。 10． 征兵制 殖产兴业 文明开化 【详解】结合所学知识可知，日本明治维新的措施有，在政治上：废藩置县，加强中央集权；在军事上：实行征兵制，建立新式军队；在经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；在社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 【点睛】 11．军国主义 【详解】结合所学知识可知，日本明治维新的消极影响是：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 【点睛】 12． 武士 挟天子以令诸侯 强藩 1868 京都 睦仁 辞官纳地 明治 东京 【详解】（1）据所学可知，面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，成为各个阶层唾弃的对象。一部分中下级①武士采取②“挟天子以令诸侯”的策略，联合西南③强藩和朝廷公卿，发动了推翻幕府统治的倒幕运动。 （2）据所学可知，④1868年1月，倒幕派武装在⑤京都发动王政复古政变，拥立16岁的⑥睦仁天皇亲政，强令幕府将军“⑦辞官纳地”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为⑧明治。1869年日本首都迁到⑨东京。 13． 明治（睦仁）天皇和倒幕派 倒幕运动 西方 废藩置县 征兵制 殖产兴业 文明开化 资产阶级 资本主义 资本主义 军国主义 【详解】根据所学知识，19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主，幕府将军掌握了实权。德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了日本社会、经济的发展。1853—1854 年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“明治”。1869年，天皇及政府机构迁到东京。1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。明治维新的主要措施有：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。明治维新是一场自上而下的资产阶级性质的改革，明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。故而，①处应填明治（睦仁）天皇和倒幕派；②处应填倒幕运动；③处应填西方；④处应填废藩置县；⑤处应填征兵制；⑥处应填殖产兴业；⑦处应填文明开化；⑧处应填资产阶级；⑨处应填资本主义；⑩处应填资本主义；⑪处应填军国主义。 14． “明治维新” 废藩置县 “殖产兴业” 征兵制 “武士道” “文明开化” 【详解】根据所学可知，1868年，明治政府开始实行一系列改革，史称“明治维新”。政治上：废藩置县，加强中央集权，取消武士特权。经济上：推行地税改革，“殖产兴业”，大力发展近代经济。军事上：征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神。社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 15．(1)困境：国内市场狭小；缺少自由劳动力。 (2)焦点：奴隶制的存废问题。作用：调动了黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 (3)危机：面临着沦为殖民地的危险，民族危机空前严重。 措施及影响： 例：①废藩置县，加强了中央集权；②以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，促进资本主义工业和经济的发展；③实行征兵制，建立新式军队，增强了军事力量，提高了国家的防御能力和对外扩张的能力。 (4)主题：资本主义制度的扩展等。 【详解】（1）困境：根据材料一“在农奴制下，一方面一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小”可知困境是国内市场狭小；根据材料一“另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力”可知困境是缺少自由劳动力。 （2）焦点：根据材料二图片“奴隶制的扩张 ”和所学可知，材料二中图一漫画揭示出当时美国南北之间的矛盾焦点是奴隶制的存废问题。作用：根据材料二图二“《解放黑人奴隶宣言》”和所学可知，《解放黑人奴隶宣言》中规定从1863年1月1日起，废除叛乱各州的奴隶制，奴隶可以作为自由人参加北方军队。所以，《解放黑人奴隶宣言》的发表，调动了黑人奴隶的积极性，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 （3）危机：根据材料三中的图三“ 美国入侵日本”可知，日本社会面临着沦为殖民地的危险，民族危机空前严重。措施及影响：根据材料三图三“美国入侵日本”以及“断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国”等信息和所学可知，材料三反映的历史事件是明治维新，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本；从其政治、经济、军事等措施中选取一项，再概括出该措施的实施对日本社会产生的影响即可： 例：废藩置县，加强了中央集权；以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，促进资本主义工业和经济的发展；实行征兵制，建立新式军队，增强了军事力量，提高了国家的防御能力和对外扩张的能力。 （4）主题：材料一反映的是俄国农奴制改革的背景，材料二反映的是美国内战，材料三反映的是日本的明治维新，综上所述，三个国家通过改革或战争，为本国资本主义发展扫除了障碍，所以可以确立出学习主题是资本主义制度的扩展等。 16．本题属于依据史实记性论述题，需要学生掌握俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的相关知识，结合史实论述，俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的相同点是都属于资产阶级性质的改革；都使本国扫除了资本主义发展的障碍，走上了资本主义道路；都保留了大量的封建残余。 【详解】依据所学知识可知，我的观点是俄国1861年农奴制改革和日本明治维新由很多相同点，例如性质相同：都属于资产阶级性质的改革；结果相同：都使本国扫除了资本主义发展的障碍，走上了资本主义道路；特点相同：俄国1861年农奴制改革和日本明治维新都保留了大量的封建残余；所以我认为俄国1861年农奴制改革和日本明治维新有很多相同点。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$