第4单元 17 短文两篇(作业课件)-100分闯关2023-2024学年七年级语文下册(统编版)河南

2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 17 短文两篇
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 597 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2025-04-01
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内容正文:

17 短文两篇 语文 七年级下册 人教版 100分闯关 陋室铭 3 xīn hén dú 神异 这 大 不加装饰 官府文书 形体、躯体 能散布很远的香气,这里指德行美好 4 刘禹锡 唐 警诫自己 称述功德 5 6 B 7 D 【解析】A项,名词作动词,出名,有名;B项,形容词的使动用法,使……受到扰乱;C项,形容词的使动用法,使……劳累。 8 6.根据提示,用课文原句填空。 (1)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:___________,___________。 (2)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的句子是:______________,______________。 (3)《陋室铭》中运用比兴的句子是:___________,___________。___________,___________。 (4)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的句子是:_____________,_____________。 水不在深 有龙则灵 谈笑有鸿儒 往来无白丁 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 苔痕上阶绿 草色入帘青 9 7.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 (2)可以调素琴,阅金经。 可以弹奏不加装饰的琴,浏览佛经。 10 11 只 调弄 平民,指没有功名的人 12 9.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)山不在高,有仙则名。 山不一定要高,有仙人(居住)就有名。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 13 10.陋室具有哪些特点? ①自然环境清幽;②往来人物不俗;③主人生活情趣高雅。 11.作者赞扬陋室的目的是什么? 表达自己不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。 14 (二) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) 【乙】吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕藉于床,俯仰四顾,无非书者。吾饮食起居,疾痛呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁③枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之。客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” (选自陆游《书巢记》) 【注释】①椟(dú):木柜、木匣,这里指书橱。②觌(dí):相见。③槁(gǎo):枯干。 15 大 好像 ① 16 13.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。 (2)辄自笑曰:“此非吾所谓巢者耶!” 就自己笑着说:“这不是我说的鸟窝吗?” 17 14.用原文语句填空。 甲、乙两文中的主人公都热爱自己的居室。陋室的主人自评“①___________,②____________”;书巢主人与朋友谈笑风生,客人评价“③______________”,他们的交往可以用甲文中“④______________,⑤______________”来表达。 15.乙文写自己的“室”表达了作者怎样的情趣? 乙文通过写“室”表现了陆游在简陋的环境中依然勤奋学习,保持积极乐观的心态,坚守自己的志趣与追求的情趣。 斯是陋室 惟吾德馨 信乎其似巢也 谈笑有鸿儒 往来无白丁 18 【乙参考译文】我的屋子里,有的书堆在木箱上,有的书陈列在前面,有的书放在床上作枕头,抬头低头,四周环顾,没有不是书的。我的饮食起居,生病呻吟,感到悲伤、忧愁、愤怒、感叹,从来没有不与书在一起的。客人不来拜访,妻子、子女不相见,而刮风、下雨、打雷、落冰雹等(天气)变化,也不知道。偶尔想要站起来,但杂乱的书围绕着我,好像积着的枯树枝,有时到了不能行走(的地步),就自己笑着说:“这不是我说的鸟窝嘛!”于是邀请客人走近看。客人一开始不能够进入,已经进入却不能出来,于是(客人)也大笑着说:“这确实像巢一样啊!” 19 爱莲说 21 fán yū zhuó lián xiè 只 洗 水波 更加 耸立的样子 竖立 亲近而不庄重 艳丽 少 应当 23 3.(1)《爱莲说》的作者是________(朝代)的_________,字_______,哲学家。 (2)“说”是古代的一种文体,大多是____________________________,类似于现代的杂文。 北宋 周敦颐 茂叔 陈述作者对某个问题的见解 24 25 D 26 5.根据提示,用课文原句填空。 (1)《爱莲说》一文中,作者从生长环境的角度赞美莲品质高洁的句子是:_______________,_______________。 (2)《爱莲说》中比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:___________,____________________。 (3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:_______________,_______________。 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 27 6.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)香远益清,亭亭净植。 香气远闻更加清芬,洁净地挺立着。 (2)牡丹之爱,宜乎众矣。 对于牡丹的喜爱,应当人很多了。 28 29 多 沾染(污秽) 30 8.把下面句子翻译成现代汉语。 莲之爱,同予者何人? 对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢? 9.文中的“牡丹”“菊”“莲”分别象征什么样的人? “牡丹”象征追求功名富贵的人,“菊”象征淡泊名利的隐士,“莲”象征品行高洁的贤能之士。 10.本文运用了什么写作手法?表达了作者怎样的志向或情操? 本文运用了托物言志的写法,表达了作者不与世俗同流合污、高洁坚贞的君子之风。 31 32 33 11.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是( ) A.“濯清涟而不妖”中的“妖”是艳丽的意思,这句话写出了莲花的洁身自好。 B.“可远观而不可亵玩焉”中的“亵”是亲近而不庄重的意思,整句话写出了莲花的端庄自重。 C.“每履之”中的“履”是踩的意思,在文中指经过。 D.“先君子来室中坐”中的“先君子”是指刘蓉的朋友。 【解析】“先君子”指的是刘蓉的父亲。 D 34 12.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲花从污泥里生长出来却不沾染污秽,经过清水洗涤但不显得妖艳。 13.甲文段中,陶渊明“独爱菊”,周敦颐“独爱莲”,表现了他们处世态度有何不同? 陶渊明“独爱菊”是一种逃避现实的归隐之情;周敦颐“独爱莲”则是身在世俗的洪流之中却坚守高洁之志。 35 14.《爱莲说》的作者在文中表达的“志”是______________________________ (用自己的话概括);《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是:_________________________(用原文回答)。 不慕名利、洁身自好的生活态度 君子之学,贵乎慎始 36 【乙参考译文】刘蓉年少时,在养晦堂西侧一间屋子里读书。他低下头读书,遇到不懂的地方就仰头思索,想不出答案时,就在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑,直径一尺,逐渐越来越大。每次经过,刘蓉都要被绊一下。时间一长就习惯了。一天,父亲来到屋子里坐下,和他说话,回头看看那处洼坑笑着说:“你连一间屋子都不能治理,凭什么能治理好国家呢?”随后叫仆童将洼坑填平。后来刘蓉走到原来的洼坑处,心里一惊,觉得这块地方似乎突然高起来了,低头看,地面却是平平整整的。以后经过这块地,仍旧还有这样的感觉。又过了好久,才慢慢习惯。 唉!习惯对人的影响,是非常厉害的啊!脚踏在平地上,便不能适应坑洼;时间久了,洼地就仿佛平了;等到把长久以来的坑填平,恢复到原来的状态,却认为是阻碍而不能适应。所以说君子做学问,最重要的就是开始时需谨慎。 37 1.给下列加点的字注音。 德馨( )  苔痕( )  案牍( ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)有龙则灵( ) (2)斯是陋室( ) (3)惟吾德馨( ) (4)谈笑有鸿儒( ) (5)可以调素琴( ) (6)无案牍之劳形( )( ) 3.文学文化常识填空。 (1)《陋室铭》的作者 , 代人,有“诗豪”之称。 (2)“铭”是古代刻在器物上用来 或者 的文字,后来成为一种文体。 4.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) A.有仙则名     不可名状 B.有龙则灵 险躁则不能治性 C.无丝竹之乱耳 何陋之有 D.何陋之有 水何澹澹 5.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( ) A.有仙则名 B.无丝竹之乱耳 C.无案牍之劳形 D.何陋之有 (一) 阅读《陋室铭》,回答下面的问题。 8.解释下列句中加点的词。 (1)斯是陋室,惟吾德馨( ) (2)往来无白丁( ) (3)可以调素琴,阅金经( ) 12.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 (1)谈笑有鸿儒 词语推断法:鸿篇巨制 _________ (2)未尝不与书俱 查阅词典法:①一起。②相同,一样。③皆,都。④同“具”,具备。(摘自《古代汉语词典》) _________ (填序号) (3)信乎其似巢也 课内迁移法:目似瞑(《狼》) _________ 1.给下列加点的字注音。 蕃( )  淤泥( )  濯( ) 清涟( ) 亵玩( ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)晋陶渊明独爱菊( ) (2)濯清涟而不妖( )( )( ) (3)香远益清( ) (4)亭亭净植( )( ) (5)可远观而不可亵玩焉( ) (6)陶后鲜有闻( ) (7)宜乎众矣( ) 4.下列句中加点字的意思和用法相同的一项是( ) A.陶后鲜有闻  屡见不鲜 B.水陆草木之花 予独爱莲之出淤泥而不染 C.香远益清 自以为大有所益 D.濯清涟而不妖 思而不学则殆 (一) 阅读课文,回答后面问题。 7.解释下列加点的词。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)出淤泥而不染[ ] (二) 【甲】爱莲说 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】习惯说 蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。俯而读,仰而思,思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫②日广。每履之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之。后蓉复履其地,蹶然以惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。 噫,习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平,至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。 【注释】①养晦堂:刘蓉居室名。②浸淫:渐渐扩展。③踬:跌绊。④习之中人:习惯在人身上一旦形成。 $$

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