9.1.2 三角形的内角和与外角和(作业课件)-100分闯关2023-2024学年七年级数学下册(华东师大版)河南

2025-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2. 三角形的内角和与外角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 608 KB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2025-05-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2025-04-01
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来源 学科网

内容正文:

9.1 三角形 9.1.2 三角形的内角和与外角和 数学 七年级下册 华师版 100分闯关 知识点1:三角形的内角和 1.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,则∠C的度数为 ( ) A.100° B.80° C.60° D.40° 2.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是 ( ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 B D 3.(2023·聊城)如图,分别过△ABC的顶点A,B作AD∥BE.若∠CAD=25°,∠EBC=80°,则∠ACB的度数为 ( ) A.65° B.75° C.85° D.95° 4.在△ABC中,∠A=2∠B+15°,∠C=∠A+5°,则∠B的度数为________. B 29° 知识点2:直角三角形的两个锐角互余 5.如果直角三角形的一个锐角的度数是72°,那么另一个锐角的度数是 ( ) A.9° B.18° C.27° D.36° 6.如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C.若∠BOD=38°,则∠A=_______. B 52° 7.如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE与AD相交于点F.已知∠BAD=42°,则∠BFD=______°. 66 知识点3:三角形外角的性质 8.如图,∠1的度数为 ( ) A.40° B.50° C.60° D.70°     9.(盐城中考)将一个三角板按如图方式重叠,则∠1的度数为 ( ) A.45° B.60° C.75° D.105° D C 10.如图所示,在锐角三角形ABC中,点D在AC边上,点E在BC边的延长线上,试说明:∠ADB>∠CDE. 解:∵∠ADB是△BCD的一个外角, ∴∠ADB>∠BCD. ∵∠BCD是△CDE的一个外角, ∴∠BCD>∠CDE, ∴∠ADB>∠CDE 知识点4:三角形的外角和 11.三角形的外角和是 ( ) A.90° B.180° C.270° D.360° 12.若从与三角形每个内角相邻的两个外角中各取一个,得到的三个外角的度数比为2∶3∶4,则它的最大内角的度数为 ( ) A.90° B.110° C.100° D.120° D C 13.在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则 ( ) A.必有一个内角等于30° B.必有一个内角等于45° C.必有一个内角等于60° D.必有一个内角等于90° D 14.(新乡期末)如图,点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是 ( ) A.24° B.59° C.60° D.69° 15.如图,D是△ABC中BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=66°,则∠DAC的度数为 _______. B 28° 第14题图 第15题图 16.如图,AD,AE分别是△ABC的角平分线和高. (1)若已知∠B=25°,∠C=85°,则∠DAE=_______; (2)若已知∠B=α,∠C=β,且α<β,则∠DAE的度数为 _________ (结果用含α,β的代数式表示). 30° 17.一个零件的形状如图,按规定,∠A=90°,∠B和∠C应分别是32°和21°,检验工人量得∠BDC=149°,就断定这个零件不合格,运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由. 解:延长CD交AB于点E,如图.∵∠BEC是△ACE的一个外角,∴∠BEC=∠A+∠C=90°+21°=111°,同理,∠BDC=∠BEC+∠B=111°+32°=143°.检验工人量得∠BDC=149°,∴零件不合格 eq \f(1,2) (β-α) 18.已知线段AB,CD相交于点O,连结AD,CB. (1)如图①,试说明:∠A+∠D=∠C+∠B; (2)如图②,∠ADC和∠ABC的平分线DE和BE相交于点E,DE与AB相交于点M,BE与CD相交于点N,∠A=28°,∠C=32°,求∠E的度数; (3)如图③,∠ADC和∠ABC的三等分线DE和BE相交于点E,DE与AB相交于点M,BE与CD相交于点N,∠CDE= eq \f(1,3) ∠ADC,∠CBE= eq \f(1,3) ∠ABC,试探究∠A,∠C,∠E三者之间的数量关系,并说明理由. 解:(1)∵∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠BOC=180°,∠AOD=∠BOC,∴∠A+∠D=∠C+∠B  ∵∠ADC和∠ABC的平分线DE和BE相交于点E,∴∠ADE=∠CDE,∠ABE=∠CBE.由(1)可得∠A+∠ADE=∠E+∠ABE,∠C+∠CBE=∠E+∠CDE,∴∠A+∠C=2∠E.∵∠A=28°,∠C=32°,∴∠E=30°  (3)∠A+2∠C=3∠E.理由:∵∠CDE= eq \f(1,3) ∠ADC,∠CBE= eq \f(1,3) ∠ABC,∴∠ADE=2∠CDE,∠ABE=2∠CBE.由(1)可得∠A+∠ADE=∠E+∠ABE,∠C+∠CBE=∠E+∠CDE,∴2∠C+2∠CBE=2∠E+2∠CDE,∴∠A+2∠C+∠ADE+2∠CBE=3∠E+∠ABE+2∠CDE,∴∠A+2∠C=3∠E $$

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