第1单元 青春时光 单元总结提升（作业课件）-100分闯关2023-2024学年七年级道德与法治下册（统编版）河南

单元总结提升 知识点一　青春期的变化 【知识整合展示】 生理变化 具体表现 ①共性：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟；②个体会有差异：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同 要求 ①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。②在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 心理变化 青春期矛盾心理的主要表现：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦 我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 思想和精神方面的变化 思想和精神方面的变化 思想和精神方面的变化 具体表现 学会独立思考 培养批判精神 开发创造潜力 要求 不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见 不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题 ①我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；②我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③创造离不开实践。我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界 【中考真题演练】 1．(湖南郴州中考改编)青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。下面不属于青春期生理变化的是( ) A．身体迅速长高、长壮 B．性机能成熟 C．运动系统和神经系统不断成熟 D．与异性交往时表现得比较害羞、怯懦 D 2．(浙江温州中考)步入青春期后，小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友，你会对他说( ) ①青春期的生理变化很正常　②我们要注重内在美的提升　 ③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起去锻炼放松 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3．(贵州黔东南州中考)青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( ) ①尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼　 ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③什么事都不用去在意，烦恼自然消除 ④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 4．(湖南株洲中考)妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’。我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是( ) ①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见　②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解　③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见　④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ C 5．(湖南长沙中考)【美好校园　青春时光】 每次毕业都值得庆祝。初中毕业典礼上，某校学生写下留言见证成长。 小青：我有了独到的见解，也能接纳他人合理、正确的意见。 小莲：我敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”。 小文：我们要敢于打破常规，做一名对国家和社会有用的创造者。 成长的不仅仅是身体，上述留言体现了我们思维上的哪些成长？ 小青体现的是学会独立思考，小莲体现的是培养批判精神，小文体现的是开发创造潜力。 知识点二　青春期的男生女生 【知识整合展示】 性别差异 性别差异 优势 互补 生理性别特征 心理性别特征 做法 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 ①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；②男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 异性 相处 异性 相处 异性 情感 异性 情感 意义 要求 认识 态度 ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验 内心坦荡、言谈得当、举止得体 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，但这种欣赏和向往并不是真正的爱情 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理 【中考真题演练】 6．(湖北荆州中考)在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点( ) A．证实了男女性别差异是与生俱来的 B．反映了性别认识受刻板印象的影响 C．说明了男生女生都有自己的性别优势 D．为男生女生塑造自我形象提供了标准 B 7．(湖南怀化中考)随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明( ) A．男生女生有各自的性别优势，可以取长补短 B．不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己的潜能 C．要实现男女平等，必须无条件地给女性机会 D．只要自己努力，就没必要向异性学习 B 8．(湖南邵阳中考)某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言。以下观点正确的是( ) ①与异性交往不可取，男女授受不亲　②与异性交往是我们成长的一个重要方面　③与异性交往，可以优势互补，取长补短　④与异性交往，只会导致早恋，影响学习 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 9．(甘肃兰州中考)步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，合理的做法是( ) ①举止得体，自然大方　②尽量回避，拒绝交往　③把握分寸，取长补短　④内心坦荡，自重自爱 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 10．(云南中考)小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感，小欣应该( ) A．慎重对待，理智处理 B．封闭自我，拒绝交往 C．大胆交往，无所顾忌 D．顺其自然，秘密交往 A 知识点三　青春的证明 【知识整合展示】 青春飞扬 青春飞扬 自信 自强 (1)原因：青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能(2)要求：自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信 (1)原因：自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永不停息(2)重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己(3)要求：自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 青春有格 青春有格 行己有耻 止于至善 要求：有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力 要求：从点滴小事做起，积少成多，积善成德；向榜样学习，汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为 【中考真题演练】 11．(内蒙古呼和浩特中考)“燃”的本义为“燃烧”，在多元化发展的今天，它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指点燃，给自己或他人以鼓励；“燃”可以指燃烧，给自己或他人以动力；“燃”还可以指( ) ①热情，有一分热，发一分光　②行动，倾尽所有，功到自然成　③拼搏，敢想敢为，善作善成　④自信，自行其是，扬青春个性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 12．(内蒙古呼和浩特中考)在“烦恼回音箱”活动中，晨晨写道：“其实我并不是真的喜欢玩游戏，但因为好朋友都在玩，所以我也玩，否则跟他们没有共同话题。”下列做法中，适合做晨晨的“烦恼回音”的是( ) A．学会正视变化，参加集体活动 B．学会转移注意，合理调节情绪 C．学会自我暗示，建立社交自信 D．学会独立思考，包容他人不足 C 13．(江苏泰州中考)选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该( ) A．自强不息，厚德载物 B．人生几何，对酒当歌 C．淡泊明志，孤芳自赏 D．崇德向善，明哲保身 A 14．(湖南衡阳中考)对下列名言警句解读正确的是( ) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 序号 ① ② ③ ④ 名言警句 天行健，君子以自强不息 日省其身，有则改之，无则加勉 羞恶之心，义之端也 人而无礼，焉以为德 解读 自强 自信 行己有耻 文明有礼 15．(江苏扬州中考)“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是( ) A．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D．此曲只应天上有，人间能得几回闻 A 　　大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《礼记·大学》