第1单元 1 祖国啊，我亲爱的祖国（作业课件）-100分闯关2023-2024学年九年级语文下册（统编版）河南

1　祖国啊，我亲爱的祖国 历史 九年级下册 人教版 100分闯关 C 峻 敝 2．下列句子中没有语病的一项是 ( ) A．在观众如潮的掌声中，柴可夫斯基交响乐团奏响《我和我的祖国》，所有中国人熟悉的旋律伴随着掌声，久久回荡在莫斯科国际音乐大厅中。 B．从《唐宫夜宴》到《只此青绿》，中国风节目“出圈”的背后，是创作者发扬、继承传统文化的敬意和满足当代观众审美需求的诚意。 C．在动漫专题片《血与火：新中国是这样炼成的》中，用青少年喜闻乐见的形式生动讲述党史故事。 D．古人说，煮茶所用的水，“山水上，江水中，井水下”。山中泉水煮出来的茶，汤清亮、茶味浓。水质虽然不好，茶的味道就差多了。 A 【解析】B.语序不当，将“发扬”与“继承”互换位置；C.成分残缺，删去“在”和“中”；D.关联词搭配不当，“虽然”与“就”搭配不当，可将“虽然”改为“如果”或“要是”。 3．在下面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 ( ) “一个有前途的国家不能没有先锋，一个有希望的民族不能没有英雄”，诚哉斯言，英雄是时代的脊梁，是时代的楷模。________。________。________；________。________！ ①谁能否认，杨利伟的“太空一日”，既是个人价值的实现，也是社会价值的实现 ②时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头，乘风踏浪，奋楫笃行，指引着人们的精神航向 ③他们不仅志存高远，更甘于奉献，无所保留，他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模 C ④时代洪流静狂都是常态，个人价值的实现与对社会的无私奉献并非矛盾对立，英雄可在追求家国理想中实现个人价值，个人价值实现之时常常也有利于国家 ⑤谁又能否认，老将苏炳添以9秒83的成绩刷新了亚洲纪录，既突破了自我，又振奋了时代精神 A．⑤①④③② B．①③②⑤④ C．②④①⑤③ D．③⑤②④① 【解析】通读几个句子，这些语句都是围绕“时代的脊梁，时代的楷模”展开的。第②句“时代洪流或静或狂，英雄自是勇立潮头”紧承首起句的“时代”，同时引出下面的“英雄”，即第④句；根据“谁能否认”“谁又能否认”可知，第①句在前第⑤句在后；根据“他们就是时代的脊梁，他们就是时代的楷模”可知，第③句为总结句，应该在结尾。故选C。 4．小明同学向同学们讲解了中国共产党的发展历程，请你根据他所搜集的文字内容完成中国共产党发展的时间轴。要求：语言简洁，每处不超过15字。 中国共产党百余年来的发展史，就是一部团结带领中国人民艰苦创业的伟大奋斗史。新民主主义革命时期，中国共产党带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，建立起人民当家做主的中华人民共和国。中华人民共和国成立之后，党团结带领广大人民群众发扬奋斗精神，实现了中国历史上最深刻的社会变革，建立了社会主义基本制度，汇集起建设社会主义的磅礴力量，进行了大规模的社会主义建设，取得了“两弹一星”等标志性成就。改革开放之后，党带领全国人民克服种种艰难险阻，战胜了国际国内各种风险挑战，开辟了中国特色社会主义道路，不断解放和发展生产力，创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。特别是党的十八大以来，以习近 平同志为核心的党中央战胜了一系列重大风险挑战考验，推动党和国家的事业取得历史性成就、发生历史性变革。总之，团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。 ① ___________________________ ② ___________________________ ③ ___________________________ ④ ___________________________ 中华人民共和国成立后 建立社会主义基本制度 改革开放之后 开辟中国特色社会主义道路 5．信阳市某校九年级某班同学以“红色福地”命名他们的随手拍本土文化作品集，但对于下列两种封面设计中选用何种红色印章图案拿不定主意。请你帮他们做出选择并说明理由。 我选：________________ 理由：_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：A A是圆形，象征革命老区民族团结(生活幸福美满)。行书线条如行云流水，体现革命老区的快速发展。中心圆点及“十”字线象征老区人民在共产党领导下踔厉奋发，笃行不怠。 示例二：B 理由：B是方形，象征革命老区人民纯朴正直(脚踏实地)。隶书方正厚重，体现老区红色文化底蕴深厚。 6．“我和我的祖国，一刻也不能分割……”在追求中国梦的道路上，让我们一起创作一首小诗献给祖国母亲。请仿照前后诗句格式把下面这首小诗补充完整。 寄祖国 你是一条大河，奔流不息，在你的岸边，我美好地生长。我就是那羞涩的小花，为你绽放是我的心愿。 你是一棵大树，郁郁葱葱，______________________________________________ ____________________。 你是我的祖国，美丽富饶，在你的怀抱，我美好地生长。我就是那意气风发的少年，为你奋斗是我的心愿。 在你的枝头，我美好地生长。我就是那快乐的小鸟， 为你歌唱是我的心愿 (一) 阅读全诗，完成下列各题。 7．这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。请你整体感知全诗韵律、节奏与情感表达，根据提示，完成下面的表格。 诗节 句式、节拍或节奏 情感 第一节 长句多，多节拍，每两行表现一个意象 对贫困祖国的理解及哀叹 第二节 句式 ______，节奏 ______ 忧伤的情绪强化为深深的悲怆 第三节 诗句拉长，节拍增多 _______________________ 第四节 节奏更快，排比增强语言的____________ 挚爱祖国之情推向高亢、激昂的高峰 简短 急促 对新生祖国的赞叹之情 气势和情感 8.全诗每一节的最后都有“祖国啊”，但四个“祖国”展现给人的形象却各不相同。它们各有怎样不同的含义？ 示例：四个“祖国”在含义上各有侧重，分别指的是：①贫穷、落后、衰败的祖国；②贫困、悲哀却不懈追求的祖国；③充满希望、蒸蒸日上的祖国；④养育了“我”，“我”决心为之献身的祖国。 (二) 中华颂 王　瑞 有人问，哪里是你的家 我回答，向东方走，有个美丽的地方叫中华 那是一方灵秀的土地 盘古开天留下了久远的神话 黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女 时代巨人缔造出社会主义国家 四大文明有我中华 四大发明始于华夏 星汉灿烂筑起了多少璀璨的灯塔 紫气东来点染出江山如画 翘首强汉，你能听到金戈铁马 回眸盛唐，你会看到威仪天下 可强汉盛唐只是先辈的潇洒 青春中国才是真正的风流年华 春天的故事唱响了一个辉煌的时代 港澳回归把屈辱的历史洗刷 百年奥运是中国精神的升华 嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏 嫦娥奔月留下了一段动人的佳话 太空里的一面五星红旗， 你映红了地球上的万朵云霞 在那之前，你还看到了一场大灾难 但大难之中你才会真正了解我的中华 就是那一刻，全天下的龙族儿女成为了一家 亿万人的牵手，创造了一个感天动地的神话 我的中华，你是世界民族之林的喜马拉雅 我的中华，你是中华儿女心底永远的牵挂 薪尽火传，不要问我们忠诚是什么 一声召唤， 龙族血脉都将会排列在你的旗帜下 有人问，哪里是你的家 我回答，向东方走，有个美丽的地方叫中华 记住了，中华是我的家，中华是我们的家 (有删改) 9．第三节的画线句在全诗中有何作用？ 承上启下，承接前文所述“强汉盛唐”的内容，引出下文有关“青春中国”的内容。 10．请你联系诗的内容，说说你从中了解到一个怎样的中华。 示例：我从中了解到一个患难与共、守望相助、百折不挠、团结奋进的中华。 11．本诗意象丰富，请举一例，说说它的象征意义。 示例一：“黄河水”象征中华民族的起源。__示例二：“五星红旗”象征伟大的祖国。 1．阅读下面语段，完成后面问题。 舒婷直面祖国灾难深重的古老历史及其严__①__(竣　 峻)的现实，选取大量新鲜活泼、意义隽永的意象，组成一幅幅流动凝重的画面，唱出对祖国的款款深情。在诗人的心中，祖国不再是大而空的抽象概念，而是伤痕累累的过去、贫穷凋__②__(敝　弊)的现实与喷薄着绯红黎明的充满希望的未来的交织体。 (1)语段中三个加点字的注音全部正确的一项是( ) A．léi　bó　fěi　　　B．lěi　báo　fēi C．lěi　 bó　fēi D．léi　báo　fěi (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。 ① _____　　② _____ $$