第1单元 第3课 美国内战（作业课件）-100分闯关2023-2024学年九年级历史下册（统编版）河南

第3课　美国内战 历史 九年级下册 人教版 100分闯关 2 一、南北矛盾的加剧 1．领土扩张：美国独立后，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临__________、西濒太平洋的大国。 2．矛盾加剧： 大西洋 矛盾表现 关税问题 南方：为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税 北方：为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入 西部领土 南方：力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州 北方：主张废除奴隶制，建立自由州 矛盾焦点 黑人奴隶制的存废问题 3 二、内战爆发 3．导火线：1860年，________当选为美国第16任总统。林肯主张______________的发展。 4．爆发：________年4月，________军队挑起战争。美国内战爆发，史称“____________”。 5．初期形势：由于南方早有军事准备，________在军事上屡屡失利。 林肯 限制奴隶制 1861 南方 南北战争 北方 4 三、北方的胜利 6．转折： (1)措施：1862年，联邦政府颁布《__________》和《__________________》。 (2)意义：调动了农民和____________的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 宅地法 解放黑人奴隶宣言 黑人奴隶 《__________》 鼓励农民到西部耕种 《____________________》 宣布从1863年元旦起，__南方叛乱地区__的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队 宅地法 解放黑人奴隶宣言 5 7．结果：1865年，美国内战以________获胜告终，避免了美国分裂。 8．实质：美国历史上______________________。 9．意义：美国维护了____________，废除了__________，清除了_______________的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 10．林肯贡献：为维护____________和解放____________作出杰出贡献，成为美国历史上的著名总统。 北方 第二次资产阶级革命 国家统一 奴隶制 资本主义发展 国家统一 黑人奴隶 6 ◆总结点拨 1．美国南北战争是美国南方和北方矛盾冲突不可调和的产物。美国独立后，南、北双方分别走上奴隶制种植园经济和资本主义雇佣劳动制两种不同的发展道路，随着工业革命在美国的推进，南方的奴隶制种植园经济日益不适应美国工业经济发展的需要，最终激化了南北矛盾，引发了战争。 2．《解放黑人奴隶宣言》使南方叛乱地区的黑人奴隶获得了自由，为美国工业资本主义经济发展提供了大量自由劳动力，为资本主义发展扫清了内部障碍；解放后的黑人积极参加北方军队作战，扭转了战局。 3．内战爆发后，林肯把维护联邦统一放在首位，黑人奴隶制的存废主要服务于国家统一；随着内战形势朝着对北方越来越不利的形势发展，林肯开始由一个温和的废奴主义者变成坚定的废奴主义者，最终颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制。 7 8 1．托马斯·杰斐逊认为奴隶制一定会产生一种不幸的影响，但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式，为全面解放奴隶作好准备。这反映出杰斐逊( ) A．在奴隶制问题上的保守与妥协 B．宣扬人人生而平等的思想 C．主张用革命方式解放黑人奴隶 D．对奴隶制的危害认识不足 A 9 2．林肯在1854年的一次演讲中指出：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。”对林肯这句话的解释正确的是( ) A．主张立即废除奴隶制 B．从伦理道德角度批判奴隶制 C．主张限制奴隶制发展 D．希望通过战争废除奴隶制 B 10 3．林肯说：“我们在我们所奉行的作战计划上已经走到尽头。我们必须拿出最后一张牌，并且改变我们的策略，否则就会输了，现在我决定采取释放奴隶的政策。”可见林肯此举是为了( ) A．废除黑人奴隶制 B．落实《独立宣言》 C．打败英国殖民者 D．扭转战局 D 11 4．《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。《宅地法》颁布的直接作用是( ) A．避免了美国分裂 B．扩大了美国国土面积 C．解放了黑人奴隶 D．调动了农民的积极性 D 12 5．19世纪中期，奴隶主声称蓄奴州有权退出联邦。南北战争后，联邦只是一个各州的联盟，其成员可以随意退出的观念彻底清除，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。材料说明南北战争( ) A．推动了国家独立 B．改变了美国政治体制 C．强化了民族意识 D．扩大了人民参政权限 C 13 6．如果没有南北战争的胜利，美国或许被分裂成两个或数个国家，那么美国的工业产值也就不可能在19世纪末超过英国位于列强之首。这说明美国南北战争的胜利( ) A．使美利坚民族实现独立 B．为经济发展创造了条件 C．强化了联邦政府的权威 D．改变了松散的邦联体制 B 14 7．《解放黑人奴隶宣言》没有涉及4个未参与叛乱的蓄奴州的奴隶解放问题，而且《解放黑人奴隶宣言》仅给了奴隶人身自由，没有给他们土地和选举权。这段话意在强调《解放黑人奴隶宣言》具有( ) A．进步性 B．平等性 C．局限性 D．开创性 C 15 8．之所以把美国独立战争和美国内战称为美国历史上的两次资产阶级革命，主要原因是( ) A．赢得了民族独立，废除了奴隶制 B．具有反抗殖民主义、封建主义的双重性质 C．推动了世界其他国家和其他地区资产阶级革命的爆发 D．建立和巩固了资本主义制度，有利于美国资本主义发展 D 16 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　美国南北之间矛盾和冲突是伴随着工业化的进程而展开的，这一时期美国北部建立了纺织、制鞋、采矿、钢铁、交通等工业部门，发展十分迅速。南部地区自美国独立战争后，一直以种植烟草、蓝靛和棉花为主……奴隶在监工皮鞭的鞭笞下艰辛地劳动……林肯当选总统成为南北分裂的信号。1861年4月，南北战争爆发，这次战争人员伤亡超过美国参加的历次战争。 ——摘编自李惠胤等《略论“南北战争”在美国现代化进程中的历史作用》 17 材料二　林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，宣布(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由”。 材料三　南北战争以后，资本主义制度战胜了奴隶制度，代表北部工业资本主义生产的资产阶级战胜了落后的南部种植园奴隶主集团，政权从种植园奴隶主手中转移，为资产阶级所掌握。这种战争的结局及战争中所制定和实施的政策方案，废除了南部的奴隶制，为农业中资本主义发展的“美国式”道路，亦即建设资本主义农场开辟了广阔的前途。 ——摘编自高道兰《论南北战争对美国农业发展的影响》 18 (1)根据材料一并结合所学知识，概括南北战争爆发的原因。 南北经济矛盾不可调和；林肯当选为总统。 (2)指出材料二中林肯的主张。根据材料二并结合所学知识，分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的意义。 废除奴隶制；调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。 (3)根据材料三，指出南北战争使美国发生了哪些变化。 资本主义制度战胜了奴隶制度，资产阶级掌握了国家政权，为南方建设资本主义农场开辟了广阔的前途。 19 10．请对比下面两幅图片反映的历史信息，结合所学知识写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，要体现对两幅图片反映内容的认识) 20 题目：美国的崛起得益于美国独立战争和美国南北战争 论述：美国独立战争期间，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国的诞生。《独立宣言》成为北美人民反英斗争的旗帜。在美国南北战争期间，林肯政府颁布了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等一系列文献，这些文献的颁布维护了国家的统一。美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，避免了南北分裂，维护了国家统一，使资本主义迅速发展起来。故美国的崛起得益于这两次战争。 21 $$