8.1 法治国家 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

政府部门 1 法治国家 第八课 法治中国建设 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总议题：如何让法治成为治国理政的基本方式 2 1.政治认同：通过学习，理解法治国家的内涵和特征，树立建设法治国家的信心。 2.科学精神：通过对“良法与善治谁更重要”的辨析，培养辩证思维。 3.法治意识：通过”小欣的案例”警示自我，培养法治意识，自觉学法、 懂法、 守法、用法，建设法治国家。 4.公共参与：在日常生活中，自觉遵守法律，依法行使权力、履行义务，为建设法 治国家贡献自己的一份力量。 学科素养 3 政府部门 分议题一：明法治国家之方向 4 分议题二：明法者进，奉法者强-思法治国家之久路 这位同学的遭遇带给我们什么警示？ 议学情景一：中学生“小欣”的烦恼 5 法治国家的内涵 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 善于运用法治思维和法治方式干事创业、管人治权。 -------二十大报告 6 议学活动一：“普法小卫士”带领我们了解法律的出台 请结合“普法小卫士”普及的法律知识分析《中华人民共和国反电信网络诈骗法》出台过程为什么要征集民意？法治的首要内容是什么？ 要求： 1、小组合作探究、达成共识， 2、小组代表展示合作成果 3、时间准备：1分钟 任务： 7 原因：法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 表现：宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何组织和个人都不享有法律之外的特权。 议学成果1：坚持宪法法律至上 在专制的国家里，国王就是法律；在民主的国家里，法律就是国王——马克思 法治精神是决定一个社会、一个国家是否依法治理的前提和根基——习近平 8 任务： 结合活动一的探究成果及“法律小卫士的展示“探究： 1、《反电信网络诈骗法》是不是良法？为什么？ 2、该部法律的出台有何意义？这体现了法治国家的什么特征？ 要求： 1、小组合作探究、达成共识 2、小组代表展示合作成果 3、时间2分钟 议学活动二：“法律小卫士”带领我们学习法律 9 标准：良法应内容合理；良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协 调统一。 原因:法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度的得到民众的 认同才能最大程度的发挥法律的效力 要求：推进科学立法、民主立法、依法立法。 议学成果2：坚持良法之治 习近平总书记多次指出：“人民群众对立法的期盼，已经不是有没有，而是好不好、管用不管用、能不能解决实际问题；不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国；越是强调法治，越是要提高立法质量。 10 议学成果3：尊重和保障公民权利 原因：公民依法享有广泛的权利，包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 要求：在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律的确认，并通过执法和司法加以保障。 11 议学成果4：规范国家权力的运行 原因：国家的各项权力，包括立法权、行政权、司法权、监督权等，都必须在法律之下运行 要求：需要通过完善的法律制度，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。 12 议学活动三：辩一辩 良法和善治 重在良法还是善治？ 要求： ①时间安排：一分钟准备，两分钟展开辩论。 ②辩论时能够清晰表达自己的观点，认真倾听对方的论述，找到对方漏洞并抓住漏洞进行反驳。 13 1.良法与善治相辅相成、相互促进,缺一不可。 2.良法要求科学立法、民主立法、依法立法；善治要求把制定的良法付诸实施，将法治作为治国理政的基本方式，实现良法的价值。 3.良法本身不是目的，制定良法是为了发挥法律在规范社会行为、调节社会关系、平衡社会利益、化解社会矛盾、维护社会稳定等方面的作用,最终达到善治的目标。 良法与善治 以良法促进发展、保障善治。——二十大报告 14 分议题二：探法治国家之方法 15 分议题二：明法者进，奉法者强-思法治国家之久路 小欣的7万元全部追回 《平安临沂》 栏目组追踪报道 议学情景二：法治小课堂，中学生小欣烦恼的破解 16 任务： 结合课本知识探究：小欣烦恼破解的经验及难题，对我们建设法治国家有何启示？ 要求： 1、小组合作探究、达成共识 2、小组代表展示合作成果 3、时间2分钟 议学情景二：法治小课堂，中学生小欣烦恼的破解 17 ①建立完备的法律体系 原因：完备的法律体系是法治国家的制度前提。 举措：在宪法之下，要不断建立和完善各项法律制度，形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社会主义法律体系，实现国家治理有法可依。 中国特色社会主义法律体系 ②推进宪法实施 原因： 举措： 加强宪法实施和监督；落实宪法解释程序机制；推进合宪性审查工作；加强备案审查制度和能力建设；依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。 我国宪法解释权属于全国人大常委会，是指对已经存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。（由于宪法过于复杂，解释比修改更具操作性） 合宪性审查，就是依据宪法对宪法以下法律文件等是否符合宪法进行的审查！与宪法相违背的法律法规将被撤销或纠正。 加强备案审查制度和能力建设，把所有规范性文件纳入备案审查范围，依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。 为了保持宪法的相对稳定性,加之宪法修改的程序比较复杂,不可能经常采用修改的方式发展宪法，而宪法惯例又往往需要经过长期实践才能形成,因此,宪法解释就成为宪法发展中最具操作性的一种方式。 ③完善法律实施机制 建设法治国家总要求： 法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施。 政府部门：依法履行法定职责，为社会提供优良的公共服务 社会公众：自觉遵守法律，依法行使权利、履行义务 司法机关：严格公正司法，以事实为依据，以法律为准绳， 定分止争， 惩罚犯罪，化解矛盾，努力让人民 群众感受到公平正义 经过长期努力，中国特色社会主义法律体系已经形成，总体上解决了有法可依问题。……现在，我们的工作重点应该是保证法律实施，做到有法必依、执法必严、违法必纠。有了法律不能有效实施，那再多法律也是一纸空文，依法治国就会成为一句空话 20 建设法治国家的意义 对国家机关： 对公民： 对国家： 党的二十大报告提出：全面依法治国“关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安”的重大判断，深刻阐明了全面依法治国在治国理政中的全局性、战略性、基础性、保障性地位，标志着我们党对全面依法治国重大意义的认识达到新境界。 分议题三：达法治国家之目标 能够有效规范权力运行; 保障公民合法权益; 能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 21 分议题三：达法治国家之目标 青春誓言： 作为青春年少的我们， 要自觉学法、懂法、守法、用法，将法治精神入于心、正于身、践于行，让青春与法治同行。 坚持宪法法律至上 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 规范国家权力的运行 法治国家的内涵 是什么 法治国家 建设 法治国家 要求 怎么样 有效规范权力运行， 保障公民合法权益。 推动实现国家治理现代化， 实现长治久安。 意义 为什么 推进宪法实施 建立完备的法律体系 完善法律实施机制 我的收获 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 23 素养提升 我为新时代的中国网络法治建设建言献策 结合本节课所学，联系生活实际，思考解决“网络诈骗”等相关问题你 还有什么好的建议，以写信或打电话的方式向基层立法联系点反映。 联系地址：郯城县李庄镇人民政府 联系电话：0539-6751006 24 政府部门 感谢聆听！ 知法守礼，用法维善，护法除恶， 守法心安！成长之路，与法同行！ 25 政府部门 26 Lavf58.12.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.28.100 $$