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茅以寻:一生学桥、造桥、写桥
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追光发
在遥远的过去,江河阻隔着人们的交通,人们过河
时,
只能依赖简陋的木船或危险的索道。
人们运用智慧,探索建造出石桥、
木桥等桥梁,它们极大地方便了人们的
交通出行,也促进了经济的发展。
石桥建造对地基要求很高,且石桥
本身容易风化;木桥易燃、易腐蚀,承
茅以昇小时候身边发生过塌桥事件,有
载力和耐久性很差,一旦坍塌,将会酿
许多人因此遇难。这件事促使他从小立志:
成不可挽回的悲剧。
长大一定要造座结实的大桥!
为了学习造桥,茅以昇一路从
中国读到美国。1937年,由他设计
并主持建造的钱塘江大桥建成通车,
这是中国自行设计和建造的第一座
铁路、公路两用双层桥,是中国桥梁
建筑史上的不朽丰碑。
回之卷梁。民族脊梁
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2
姓
名茅以县
生卒年】
1896年1月一1989年11月
梁档案
籍
贯
江苏岩镇江市
职
业
桥梁专家
主要荣营“品美奋斗者”(2019年)
人生一征途耳,其长百年,我已走过十之七八,回首
前尘,历历在目。崎姬多干平坦,忽挥答,忽洪请,幸裁
播梁以菲。桥何名软?曰奋斗。
梦想的种堡萌荐
在茅以昇小的时候,有一年端午节,秦淮河举行
龙舟比赛,众人挨挨挤挤,都站在秦淮河的文德桥上
观看赛龙舟。木桥年久失修,不堪重负,轰然倒塌,有不少人遇难。
生病在家休养的茅以昇躲过了一劫,但这件事深深地刺激了他。他暗
下决心:长大了一定要造座结实的桥!
从此,茅以昇成了不折不扣(指商品按原价出售,不打折扣。表示完全没有减
少或走样)的“小桥迷”:只要看到桥,不管是石桥还是木桥,他都要看个够、
研究明白。茅以昇看到有关桥的文章、段落,就抄在本子上,遇到有关桥
的图画就剪贴起来。久而久之,他积攒了厚厚的几本关于桥梁的资料。
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P课本链接:《语文》八年级上册第十八课《中国石拱桥》
幕以鼎。一生学桥。进桥,写桥
1916年,茅以昇以第一名的成绩考进美国康奈尔大学,
攻读桥梁专业。仅用一年时间,他就获得了硕士学位。
之后,他一边攻读博士学位,一边在桥梁公司实习。
对茅以昇而言,儿时的梦想绝非“玩笑”,始
终深藏心中,他深知,只有通过努力奋斗才能
实现。
1919年,茅以昇以30万字的论文《桥
梁析(heng)架的次应力》获得工学
博士学位。在论文中,他创造性地提
出了一系列新力学理论,在美国土木工程界引起了强烈反响,该文的科学
创见被称为“茅氏定律”。
造“不可能”的桥
1933年春,接到建造钱塘江大桥的邀请时,茅以昇已是北洋大学的教
授,主讲结构力学、桥梁设计等课程。严谨的治学态度、深厚的学术功底,
以及“学生考老师”这一别开生面的教学方式,使他深受学生们的爱戴。
继续教书,前途无疑一片光明:前去造桥,则要面临前所未有的挑战,
一旦失败,很可能身败名裂(地位丧失,名誉扫地)。但茅以昇毅然选择了后者,
因为在他心里,为国造桥不仅是他施展人生抱负的良机,更是一个桥梁学
者义不容辞的责任。因为在此之前,外国人垄断了中国的筑路权,中国仅
有的几座现代化大桥全由外国人一手包办,但他们只顾赚钱,避难就易,
铁路修到长江边,都不建造跨江大桥。
钱塘江将浙江分成西北、东南两部分,浙江要想发展,必须建桥贯
通两岸。可这哪有那么容易呢?杭州有一句流行的歇后语,叫“钱塘江造
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回之卷梁⊙民族脊梁
桥
办不到”,以此来说明在钱塘江上建桥是一件不可能成功的事。但
有着多年海外求学经历的茅以昇坚信,中国人有能力也有水平设计建造自
己的现代化大桥。
他当机立断(抓住时机立即做出决断),辞去北洋大学教职,全身心投入
大桥的建设中。但他紧接着就迎来了第一道难关:建桥需要大量资金,而
当地银行家对由中国人主持设计建桥忧虑颇多,纷纷找借口拒绝出资。迫
于各方压力,当局要求茅以昇与铁道部顾问一美国知名桥梁专家各出一
套桥梁设计方案。
多年的刻苦求学与对桥梁的热爱,让茅以昇在这时展现出了非凡的专
业水平。他巧妙地将大桥设计为人行道、公路、铁路三合一的双层联合型
结构。这一方案不仅满足了多种交通需求,而且在造价与实用性上均优于
对方的设计。最终,这份由中国人自己设计的方案被采纳了。
经过无数个日夜的艰苦奋战,攻克无数个技术难题后,钱塘江大桥
一座宏伟的双层式公路、铁路两用大桥,于1937年9月26日建成并通车。
它是中国人自主设计和施工建造的首座现代化钢铁大桥,更是中国桥梁建
筑史上的一座里程碑。茅以昇也因设计、领导建造钱塘江大桥而闻名于世。
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茅以鼎。)一生学桥、造桥、写桥
知识链接
中华人民共和国成立后,
茅以昇又受命主持修建了我国
武汉长江大桥:位干湖北武汉汉阳龟
第一座跨越长江的大桥一—國
山与武昌蛇山之间,是中国第一座垮越长
江的大播。1955年动工,1957年建成。
汉长江大桥。这座被誉为“万
正桥为铁路。公路两用的双层钢析梁播。
上层为公路桥,车行道宽18米,两侧人
里长江第一桥”的大桥,同
行道各窦2.25米:下层为双线铁路桥。
样凝聚着他的智慧与心血。
正桥由三联九礼跨径各为128米的连续梁
组成,共长1156米,连同两端公路引播
总长1670米。
个NV不
造知识之桥
茅以昇的一生与桥梁结下了不解之缘,从学习桥梁知识、亲手建造桥
梁,到以文字描绘桥梁之美,他都倾注了满腔热情。作为中国近代桥梁工
程的奠基人,他不仅以工程成就闻名于世,他对桥梁的深厚情感和文字表
达还触动了无数人的心灵。
他笔耕不辍,写下众多优秀的科普随笔,出版了《钱塘江桥》《武汉
长江大桥》《中国古桥与新桥》等多部著作,为后人留下了宝贵的文化财富。
在《桥话》一文中,茅以昇深情地写道:“人的一生,不知要走过多少桥,
在桥上跨过多少山与水,欣赏过多少桥的山光水色,领略过多少桥的诗情
画意。无论在政治、经济、科学、文艺等各方面,都可以看到各式各样的
桥梁作用。”
他不懈奋斗,不仅在“不可能”的自然条件下筑起一座又一座大桥,
还在科学与人民之间架设起一座座知识之桥,而这一座座桥梁,也助他到
达了梦想的彼岸。
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回之将梁·
民族脊梁
茅以昇,这位伟大的桥梁专家、教育家,
跨越近一个世纪的时光,不畏艰难,不懈奋
斗,将智慧与汗水倾注于桥梁建设之中,让
一座座雄伟的桥梁矗立在江河之上,是中国
乃至世界的骄傲。从过河不便的困境到现代
桥梁的辉煌成就,茅以昇通过不断创新与实
践,为中国社会构建了连接交通、促进发展的重要纽带。这些桥梁,历经
风雨而屹立不倒,不仅见证了中国工程技术的飞跃发展,更承载着无数人
的希望与梦想,成为推动社会发展与进步的重要力量。
亲爱的小读者,当你深入了解茅以昇的故事后,是否领悟到了他成功
的真谛?你又从中学到了哪些宝贵的精神?不妨将你的感悟与大家一同分
享,在下面留下你的心得吧!
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