期末复习知识点提纲-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

八下道法讲义—简答题（1-8课） 第1课 维护宪法权威 1、 国家性质：中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。 2、 ★★为什么坚持中国共产党领导？ ①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 ③最高理想和最终目标：实现共产主义。 ④地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，党是领导一切的。 ⑤初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 3、★宪法的基本原则：①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 ②尊重和保障人权。 4、★宪法如何保障国家的一切权力属于人民？ ①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法规定国家武装力量属于人民。 5、★★国家如何尊重和保障人权？ ①立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ②执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 ④司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ⑤普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 【说明】最大的人权：人民幸福生活。简答题中如果材料出现“脱贫、乡村振兴”等关键词，问体现我国哪一宪法基本原则？要答“尊重和保障人权”。 6、★宪法如何设置国家机构？（国家机构的产生、原则、运行) ①全国人大和地方各级人大都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人大负责，受人大监督。③我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。④我国的国家机构实行民主集中制的原则。⑤宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容；国家机构依据宪法行使权力。 7、我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要表现 ①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位； ②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 8、★★为什么要规范权力运行?（为什么要把权力关进制度的笼子？） ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 ③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 9、★★如何规范权力运行？（国家机关工作人员应该如何正确行使职权？） ①国家权力必须在宪法法律限定的范围内行使。(法无授权不可为) ②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。(法定职责必须为) ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（权力行使守程序） ④权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 第二课 保障宪法实施 1、★★我国宪法的地位？ ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。（本质） ③宪法具有至高无上的权威。 ④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ⑤宪法是国家法制统一的基础。 ⑥宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 2、★★为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别） ①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 ②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，违宪无效。 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 3、（国家、公民）如何增强宪法意识？ （1）国家：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。 （2）★★公民：我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 ①学习宪法：了解我国宪法的产生和发展，领会我国宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法：理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法铭刻于心。 ③践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威。 4、我国宪法监督的实施主体是什么？ ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律； ②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 5、★实行宪法宣誓制度、开展宪法学习活动的意义？ ①有利于国家公职人员树立宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；（此条用于宣誓制度） ②有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民学习宪法、认同宪法、践行宪法； ③有利于维护宪法权威；有利于实施依法治国的基本方略，建设法治国家。 第三、四课 公民权利、公民义务 1.公民基本权利有哪些？ 2、★公民基本义务有哪些？ （1）遵守宪法和法律。 （2）维护国家统一和全国各民族团结 （3）维护国家安全、荣誉和利益 （4）依法服兵役。 （5）依法纳税。 （6）其他义务：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 3、★★公民如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 4、★★权利与义务的关系？ ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 5、如何正确处理权利与义务的关系？ ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②★我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 6、★如何履行法定义务？①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。 第五课 我国的政治和经济制度 根本制度：社会主义制度 ★★根本政治制度：人民代表大会制度 基本政治制度：①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度②民族区域自治制度③基层群众自治制度 ★基本经济制度:①公有制为主体、多种所有制经济共同发展②按劳分配为主体、多种分配方式并存③社会主义市场经济体制 1、 ★人民代表大会制度的基本内容： ①国家的一切权力属于人民； ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关； ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督； ④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 2、 ★人大代表的职权：表决权、审议权、提案权、质询权。 3、★人大代表的义务（人大代表与人民的关系） 人大代表必须与人民群众保持密切联系；听取和反映人民群众的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性） ①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。 ②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 5、★★如何坚持和完善人民代表大会制度？ ①坚持党的领导； ②保证人民当家作主； ③全面推进依法治国； ④坚持民主集中制。 6、我国的政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。地位：我国长期存在和发展的一项基本政治制度。内容：坚持中国共产党执政，多党派参政。 ★我国政党制度的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 7、中国人民政治协商会议（人民政协） （1）性质：中国人民政治协商会议（人民政协）是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 （2）主题：团结和民主。 （3）★★职能：政治协商、民主监督、参政议政。 8、★坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义？（我国政党制度的优越性） ①是发扬社会主义民主的重要形式。 ②有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 9、社会主义民族关系：平等团结互助和谐 10、民族区域自治制度的含义：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。（自治机关：民族自治地方的人民代表大会和人民政府） 11、基层群众自治制度 （1）含义：由居民或村民分别（直接）选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 【说明】居委会和村委会是基层群众自治组织，不是国家机关。 12、实行基层群众自治制度的意义？ 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。 13、★公有制经济包括哪些？ （1）国有经济。（例：国企）含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 （2）集体经济。（例：村办企业）含义：集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 （3）混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 【说明】国民经济的主体：公有制经济 国民经济的主导力量：国有经济 公有制经济是我国社会经济制度的基础 14、非公有制经济包括哪些？ 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 【说明】个体经济与私营经济的区别：是否以雇佣劳动为基础。“中小企业、私营企业、小微企业”都属于非公有制经济。 15、★★为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展？ ①地位：公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 ②意义：促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 ③国家态度：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 16、我国的收入分配方式：①按劳分配。 公有制经济 ②按（劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等）生产要素分配。 非公有制经济 ③社会保障收入 低保、养老金； 社会公益事业帮助 公益捐款 17、市场经济体制 ①含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 ②调节方式：价格、供求、竞争等机制。 ③作用：市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。 18、我国社会主义市场经济体制的优越性？ 我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进行科学宏观调控。 第6课 我国国家机构 权力机关：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 行政机关：国务院及其领导的地方各级人民政府。 监察机关：国家监察委员会和地方各级监察委员会。 司法机关：人民法院，人民检察院。人民法院是国家的审判机关。人民检察院是国家的法律监督机关。 1、★人民代表大会的职权：监督权、任免权、立法权、决定权 ①监督权：监督宪法和法律的实施；听取、审议“一府一委两院”工作报告。 ②任免权：国家机关干部的选举、任命、罢免。 ③立法权：法律的立、改、废。 ④决定权：国家大政方针、重大事项、规划的通过。 【说明】全国人大及其常委会行使国家立法权; 审议通过上年度的工作报告是监督权，批准本年度的工作报告（将要执行、预算报告）是决定权。 2、★国家主席的职权 ①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。 3、行政机关与权力机关的关系？ ①★国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。 4、★★行政机关与人民的关系？ ①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。 ②行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 5、★★行政机关如何行使职权？（行政机关依法行政的要求） ①行政机关必须依法行政。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 ②加强加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 6、★监察机关的职责 ①监督职责：（首要职责） ②调查职责：（一项经常性工作）调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。 ③处置职责。 7、监察机关如何行使监察权？ 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 8、人民法院工作原则（行使职权的要求）：以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 9、人民检察院工作原则（行使职权的要求）：①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。 第七课 尊重自由平等 1、★如何正确认识自由？为什么自由是有限制的？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ③有边界才有秩序，守底线才享自由。 2、★★法治与自由的关系？ ①法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 3、平等在法律意义上的含义？（考选择） ①同等情况同等对待。（比如男女同工同酬、一次选举一人一票等） ②不同情况差别对待。（比如老弱病残孕在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照） 4、★平等的意义、重要性？ ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5、★如何理解“公民在法律面前人人平等”（表现）？ ①平等地享有权利和履行义务。 ②合法权益平等地受到法律保护，违法行为平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。 6、★如何珍视自由？ ①要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②必须依法行使权利。 7、★如何践行平等？ ①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 第八课 维护公平正义 1、公平的内容及要求？（考选择） ①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2、★公平的重要性？ ①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。 3、★正义的重要性？ ①正义是社会制度的重要价值。 ②正义是社会和谐的基本条件。 ③正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ④正义是法治追求的基本价值目标之一。 4、★青少年为什么要维护公平正义？为什么要做一个有正义感的人？ ①追求正义是社会生活的一个重要主题。 ②正义感是公民的基本德行。 ③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 ④公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 ⑤实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。 5、 ★青少年如何维护公平正义？ ①面对利益冲突，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平行为，坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。 ①守护正义需要勇气和智慧，一方面要敢于斗争； ②另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 6、如何坚守公平？ （1）个人维护公平。①面对利益冲突，以公平之心为人处世。②遇到不公平行为，坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。 （2）制度保障公平。①对于立法而言，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 7、如何守护正义？ （1）个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧，一方面要敢于斗争；②另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 （2）司法维护正义。（★公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。）①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，平等对待当事人。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革。 学科网（北京）股份有限公司 $$