第二单元 单元活动 人文地理户外考察-【精讲精练】2024-2025学年高中地理必修第二册同步学习方案（鲁教版2019）

null知，该国已处于城镇化的中期阶段；马来西亚的城镇化 边建筑人员和居民进行交流访问：在城市建筑群路段用 水平不断提高，并未进入逆城市化阶段：印度尼西亚城 仪器测量建筑柴声等级：走访社区，向居民询问相关地 镇化水平不断提高，大量人口向城市集中，可能会使城 理问题。 市承受很大压力，从而导致城市环境恶化。 ●到实践中应用 创新拓展·学以致用 典例剖析 [情境创设] [解析]第(1)题，一般情况下，城镇中居住用地是最为广 情境一 泛的土地利用方式，因而居住区占地面积最大：工业用地 [提示](1)距北京距离较近，便于功能区的对接：规划 多布局在郊外：受河流制约，建设成多核心模式是因地制 建设用地充足且土地成本相对较低：位置适中，辐射范 宜之举；西南部的工业区位于盛行风的上风向，易对城市 国广等。 造成大气污柒。故选D。第(2)题，中学面向学生群体，并 (2)使北京市的空间布局更加合理，有利于提升北京的 且是百年老校，一般布局在市内居住区内。故选C。 国际形象：缓解因城镇化带来的城市病等问题，提高人 [答案](1)D(2)C 们的居住体验：拓展斯的发展空间，有利于北京的可持 :[对点训练] 续发展等。 1,B2.D第1题，对革命历史背景的调研最好采用的 情境二 调查方法是调查访问。第2题，明确红色旅游资源主要 [提示](1)劳动力、土地价格低：资源丰富：人口众多， 包括哪些方面（如革命英雄人物及他们战斗、生活过的 消费市场广阔等。 地方，战争地点、重要苹命会议会址等)，要调查这些内 (2)优化产业结构，适度降低重工业比重：提高资源利用 容，必须与了解这些内容的有关人员接触才能获得，所 率：调整能源结构，开发新能源与可再生能源等。（此题 以需要调查该景，点的文献研究人员和相关事件的参与 为开放性问题，由于学生认知的不同，只要合理既可) 者及其亲友。 单元活动人文地理户外考察 3.D4.A第3题，付租前利润与地租之差为盈利水平， P点差值最大，说明利润最高。第4题，建材批发业占 课前预习·教材新知 地面积广，需要建在交通便利、地租较低的地方：该地点 [知识梳理] 离市中心较远，地租较低，适合发展建材批发业。 1.观察2.记录交流合作 单元整合提升 二、 [专题讲座]一针对训练 1.(1)主观(2)逻辑性(3)规律(4)学以致用2.信 1.(1)A(2)B(3)C第(1)题，据图可知，日本东京城 息路线成果 市土地利用的功能分区，环绕市中心呈同心圆状向外扩 三、 展，由此判断，日本东京属于同心圆结构模式。故选A。 1.资料2.级别4.商业网点 第(2)题，从历史上看，皇宫位于市中心的位置，其他功 [诊断自测] 能区围绕皇宫分布，体现了皇权的至高无上。故远B。 1.[提示](1)×户外考察是学习人文地理的好方法，但 第(3)题，从日本东京目前的城市规划中可以看出东京 不是唯一的方法。 的中心仍然是皇宫，而不像其他城市一样在城市中心形 (2)√户外学习人文地理能培养学生求真务实的科学 成中心商务区，这种城市空间结构显然是对历史的继 态度。 承，受历史因素的影响较大。故选C。 (3)X地理资料的收集，分析以及考察结论的得出等，：2，解析第(1)题，读图分析可知，商业区主要集中分布在 都必须排除主观因素干扰。 城市中心，规模大、功能齐全、辐射范国较广，服务范国 (4)√将考察对象作为一个整体进行系统分析，了解 大：住宅区靠近商业区，方便人们胸物生活：该地区盛行 其内在规律和本质。 东北凤，文位于城市盛行风的上风向，环境质量好：距离 2.(1)D(2)A第(1)题，解答本题的关键是审题，某地 海岸较远，受海洋灾害影响小。第(2)题，读图分析可 野生动物数量变化是自然地理知识的研究范畴，不属于 知，文教区分布比较分散，主要分布于住宅区之间，这样 对人文地理知识的研究。第(2)题，客观性原则的内容 布局的原因一方面方便就近服务，满足人们开展文教活 为：地理资料的收集、分析以及考察结论的得出等，都须 动的需求，另一方面更能发辉其服务职能。 排徐主观因素千扰。 答案(1)商业区集中分布在城市中心，规模大、功能 课堂探究·要点突破 强、缅射范围较广：居住区靠近商业区，方便生活：居住 要点 区位于城市盛行风的上风向，环境好：居住区远离海岸， 》从生活中学习 避免海洋灾害。 [提示]走访相关人员以及考察居住区、商业区、工业区 (2)分布特点：文教区分散于居住区之间。分布原因：满 三大功能区：考察新开发建筑群及其周边地区，并与周 足人们开展文教活动的需求：发挥其服务职能。