5.2 做自强不息的中国人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
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普通
内容正文:
复习巩固
自强的含义
自强的作用
人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强,使人自主自立。
自强,使人奋发向上。
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
新课导入
思考:中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承和弘扬了中华民族什么样的优良传统 ?(什么样的精神和品质?)
视频:从“仰视”到“平视”,回望体育强国路
自强不息
第五课 人生当自强
第二框 做自强不息的中国人
自 主 学 习
1.为什么要做自强不息的中国人?
2.怎样做自强不息的中国人呢?
探究一 为什么要做自强不息的人
生活观察
中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来,涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模 范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。
思考:你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹?
天眼之父:南仁东
“中国天眼之父”南仁东,用了22年将一个朴素的想法变成了国之重器——500米口径球面射电望远镜(FAST)。我国这一项科技领先世界约30年,对推进世界天文学的发展具有重大意义。为了给“天眼”找到合适的安身之所,他带着团队在贵州的大山里四处奔波了12年,对比了1000多个洼地,才最终确定下来。他还长期在施工现场,和工人们一起奋战,克服了无数技术难题。
探究一 为什么要做自强不息的人
笔记 为什么要做自强不息的人
①“天行健,君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
②在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
1.为什么要做自强不息的中国人?
(1)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
1.做自强不息的中国人的重要意义?P44
(为什么要做自强不息的中国人?)
知识归纳
(2)在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。
在我们党的历史上,很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。
周 恩 来
毛 泽 东
立志献身中华民族强盛
立志为中华崛起而读书
16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。
邓小平
(1)上述材料中伟人们的理想有什么共同点?
(2)由此可见,青少年时期树立远大理想对个人成长有何重要意义?
青少年时期树立远大理想,能够帮助青少年更好地认识自我、明确目标,才能更好地激发为中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感!
知识总结
2.如何做自强不息的中国人?
(1)树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来。P45
我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
探究二:如何做自强不息的中国人
童年时代,陆鸿常常被小伙伴嘲笑为“傻子”,虽然心里难过,但他一直很努力地读书。他写字特别慢,每次考试常常来不及在规定的时间内完成试题。但是他却付出了比常人更多的时间和精力去学习,最终成功考入了一所承诺毕业后包分配的中专。
毕业时求职屡屡遭拒,父亲在此时病情加重,他当时就暗下决心,自己一定要拼命努力,早日成为这个家的主心骨。没有手艺、没有本钱,他就选择先去跟亲戚学门手艺。无论学敲白铁皮、修自行车还是做开水房的小本经营,陆鸿都非常用心。他明白,自己是个残疾人,要比平常人更加努力拼搏,事业才可能成功。
思考:结合陆鸿的事迹,说说如何做自强不息的中国人。
(3)在实干苦干中磨砺成长,砥砺前行
探究二:如何做自强不息的中国人
情境一:黄旭华在核潜艇研制过程中,不怕吃苦,勇于创新,通过脚踏实地的努力,锤炼了自己的意志和品格。他的成功是通过苦干实干、身体力行实现的,体现了“刀要在石上磨人要在事上练”的精神。
情境二:屠呦呦在科研过程中,不怕吃苦,勇于创新,通过脚踏实地的努力,锤炼了自己的意志和品格。她的成功是通过苦干实干、身体力行实现的,充分体现了“每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的”
思考:如何在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行?
①要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
②无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。
③每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。
如何在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行?P46
笔记整理
(1)树立远大理想。
(2)求得真学问,练就真本领。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
2.如何做自强不息的中国人?P45—P46
笔记整理
课堂总结
做自强不息的中国人
原因
做法
(1)树立远大理想,把个人命运与祖国
发展结合起来。
(2)求得真学问,练就真本领。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。
②少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。
1. 2024年8月12日,2024年世界青年发展论坛在北京开幕。本次论坛以“青年共建美好未来”为主题,2000多名中外青年代表线上线下参加。开幕式上,嘉宾们展开跨越时空的对话,讲述青春故事、畅想美好未来。作为青年,我们共建美好未来要( )
①怀有拳拳爱国之心 ②求得真学问,练就这本领
③成为人人敬仰的英雄 ④在苦干实干中磨砺成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
B
解析:③成为人人敬仰的英雄:这一说法过于绝对且不现实。共建美好未来并不要求每个青年都成为众人敬仰的英雄,而是在自己的平凡岗位上,通过努力奋斗,做出自己的贡献,实现自身价值。即使是平凡的工作,也能为社会的发展添砖加瓦,并非只有成为公众眼中的英雄才能共建美好未来。
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2. 2023年度感动中国人物萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球。然而她并没有放弃,凭借不懈努力,成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。多年来,即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。即使生活在黑暗,也要为世界带去光明,她看不见这个世界,却始终笑对人生。她的经历给我们的启示是( )
①要做到自强,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
②凡自己认为可耻的就不去做,有所为,有所不为
③只有成为榜样人物才能实现人生价值
④趁着青春年少,练就一身本领,更好地为民造福、为国争光
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
课堂练习
C
解析:② 强调的是知耻和行为的选择,与萧凯恩的事迹所体现的自强精神不符,③实现人生价值的方式有很多种,并非只有成为榜样人物才能实现人生价值,这种说法错误;
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