内容正文:
高三历史试题参考答案 第 页 (共2页)
2025.03
高 三 一 轮 检 测
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
二、非选择题(共4小题,共55分)
16.(14分)
(1)孙常作为伯父,理应照顾侄子和弟媳,却借救济巧取田产,违背了儒家伦理道德
规范,钟离意的判决维护了传统伦理秩序,维护了以血缘关系为纽带的家族观念。汉代
儒家思想作为主流后,中国古代礼法结合更加紧密,孙常的行为虽有契约,但动机不纯,
有悖情理。钟离意依据情理断案,体现了当时法律对道德观念的维护,有助于发挥法律
的教化作用,促进社会风气的良好发展。钟离意的判决保障了弱势群体的基本权益,有
利于维护社会的公平与稳定,符合古代社会对公平正义的追求。钟离意作为督邮,其判
决有利于地方公正和秩序,树立了官府公正形象。(6分。每点2分,答出3点即可)
(2)南宋商品经济繁荣,土地交易频繁,土地纠纷增多,需要借鉴历史案例来处理类
似案件,该案例中土地转让和纠纷处理对当时有参考价值。南宋法律对民事行为规定更
细,郑克收入此案并评论,有助于完善法律实践,为司法官员处理土地纠纷提供思路,体
现对法律适用和完善的追求。理学发展使伦理道德观念强化,案件中孙常行为违背情
理,与理学倡导的道德观相悖,郑克强调情理在司法中的重要性,符合当时思想潮流。郑
克作为法学家,对司法案例进行研究和整理,收入此案并评论是其学术研究的一部分,有
助于总结司法经验,推动法学发展。(8分)
17.(13分)
陕甘宁边区作为新民主主义革命的重要根据地,为新中国的建设积累了丰富经验,
堪称新中国的雏形。(2分)
政治层面,边区建立“三三制”政权,通过普选、直选、平等无记名选举,实现各阶层
广泛参政。这一举措巩固并壮大了抗日民族统一战线,践行了民主理念,为新中国民主
政治建设及多党合作与政治协商制度提供了实践样本,增强了社会各阶层对政权的认同
感,有力维护了社会稳定。(3分)
经济领域,边区政府打破传统单一经济发展模式、允许多种经济成份并存,推动各
类经济蓬勃发展,为新中国多种所有制经济共同发展的制度奠定基础。在物资匮乏时
期,边区依靠自力更生,创办纺织、造纸等工厂,实现物资自给,初步搭建工业体系,积累
题号
答案
1
B
2
A
3
D
4
D
5
B
6
D
7
C
8
B
9
C
10
A
11
C
12
C
13
D
14
D
15
C
1
高三历史试题参考答案 第 页 (共2页)
工业化建设经验,为新中国经济建设初期突破外部封锁、推进工业化进程以及经济转型
提供了思路和范例。(3分)
教育方面,边区教育注重理论联系实际,培育了大批实用人才,为新中国各领域建设
输送骨干力量,推动新中国文化教育事业起步与发展。(3分)
陕甘宁边区在政治、经济、教育等多方面为新中国的成立与发展筑牢根基,历经不
断探索完善,形成了成熟的新民主主义理论和实践。(2分)
18.(14分)
(1)东北是全国重要的重工业基地,是国家工业建设和能源生产的重要支撑。工业
体系较为完整,涵盖钢铁、机械、汽车制造、石油、煤炭等重工业领域。 产业集中于重工
业,推动工业化快速起步。依托丰富资源与密集铁路网,降低成本,便于运输。(6分。每
点2分,答出3点即可)
(2)20世纪 50 - 60年代处于冷战时期,美苏对峙,国际关系紧张。美国等西方国家
对新中国采取政治孤立、经济封锁和军事威胁的政策。在此形势下,中国需要建立稳固
的工业基础以保障国家安全,东北工业布局可在一定程度上减少外部威胁对工业的冲
击。当时中苏关系友好,靠近苏联便于接受技术、设备和资金支持。(4分)
东北在近代以来有一定工业基础,具备大规模发展工业的条件。拥有丰富的煤炭、铁
矿、石油等自然资源,为重工业发展提供充足原料,减少运输成本,提高工业生产效率。
铁路网密集,便于工业原料和产品的运输。国家优先发展重工业的工业化战略和均衡发
展战略需要,地处边疆的东北是战略要地,加强工业建设有利于巩固国防。(4分)
19.(14分)
丘吉尔和戴高乐都主张不受美苏大国操纵的欧洲联合,保持欧洲各成员国的民族独
立和国家主权。(2分)
二战后,英国经济严重受挫,殖民体系瓦解,但庞大英联邦仍具影响力。冷战初期,
为在美苏间平衡,借助美与英联邦维持大国地位,丘吉尔主张欧洲联合,其“三环外交”
将英联邦、英语世界和美国置于欧洲之上,强调英国与欧洲保持联系但不融入,借此维护
英国外交独立与利益,其目的是继续维护大英帝国的旧日荣光。这一态度延缓欧洲一体
化,削弱欧洲国际竞争力。(5分)
法国在二战中遭受重创,国际地位骤降。戴高乐渴望恢复大国地位,认为欧洲联合
是摆脱美国控制、提升法国影响力的途径,对美国干预欧洲事务警惕,担心英国成为美国
影响欧洲的工具。他主张欧洲复兴以法国复兴为前提,法国应主导欧洲联合与防御体
系,建立“欧洲人的欧洲”,反对英国入欧。但过度强调法国领导地位引发欧洲内部矛盾,
影响合作效率。(5分)
二者欧洲观推动了法德和解与欧洲合作,提升了欧洲国际地位。但丘吉尔和戴高乐
分别代表各自国家利益,站在本国利益的立场来构想未来的欧洲,形成不同的“欧洲
观”,对欧洲一体化进程产生了曲折、复杂影响。(2分)
2
高三历史试题 第 页 (共8页)
试卷类型:A
高 三 一 轮 检 测
历 史 试 题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2025. 03
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.表1是江西万年仙人洞遗址发掘的信息记录。据此推断,仙人洞先民
表1
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
石器有打制和磨制两种,以打制石器为主,出土最多的是用于砍伐树木的砍斫器
陶器以夹砂粗红陶为主
堆积层中都有一定数量的兽骨,其中包括已被饲养的羊、牛等家畜的骨骼
出土大量的兽骨和鱼骨,骨器中有镞和鱼镖等工具
发现栽培稻硅石遗存
A.已经建立起完备的手工业生产体系
B.初步具备了稳定获取食物的生产能力
C.开始出现以血缘关系为纽带的社会组织
D.依靠渔猎采集为主的生活方式得以转变
2.《北齐书》记载,崔季舒“出为齐州刺史,坐遣人渡淮互市,亦有赃贿事,为御史所
劾”;《洛阳伽蓝记》记载,南朝陈庆之出使北魏,亲见洛阳欣欣向荣的景象时,自觉惭愧,
称“衣冠士族,并在中原”。据此可知
1
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A. 政权分立未阻断民族交往 B.南北经济往来多为非法
C.北魏经济繁荣源于汉化政策 D.南朝官僚素质低于北朝
3.贞观十三年(639年),王师旦主持进士考试,考生张昌龄、王公瑾很有才学,放榜时
却名落孙山。王师旦对唐太宗解释说,尽管张、王诗写得好,然“其体(态度)轻薄,文章浮
艳”,不但不会成为有用之才,反而会影响社会风气。这反映了当时科举制
A.以品德优劣作为唯一的选拔标准
B.对学子的家世背景有严格的考察
C.注重选拔能够引领文风的人才
D.强调选拔人才要兼顾才学与品德
4.南宋文学家陈耆卿提出:“古有四民,曰士、曰农、曰工、曰商。士勤于学业,则可以
取爵禄;农勤于田亩,则可以聚稼穑;工勤于技巧,则可以易衣食;商勤于贸易,则可以积
财货。此四者皆百姓之本业”。这源于当时
A.重农抑商政策的松动
B.社会各阶层地位平等
C.生产关系的重大变革
D.商品经济的蓬勃发展
5.黄宗羲在《明夷待访录》中提出了两种政治秩序:其一是以三代圣王为首的君主
制,其二是否定了现实的、堕落的君主专制后重建的君臣共治。两种秩序都符合《礼运》
首章“天下为公,选贤与能”的政治理想。这体现出黄宗羲
A.反对迷信权威并追求思想自由
B.继承和发展了传统政治理想
C.打破了程朱理学正统思想地位
D.反对集权专制追求民主政治
6.从三元里抗英、反洋教斗争乃至义和团运动,在民族抗争运动中一直充斥着“恭维
天朝大统,岂容裂土以与人”的观念;20世纪初收回利权运动中,中国人明确提出“财产属
于人民,人民属于国家,所有国有、民有者,为名义上之分别,而于事实上究不必强分离”。
这反映出当时中国的新变化是
A.殖民化程度进一步加深
B.政治体制的近代化尝试
C.民主革命推动近代社会进步
D.现代民族国家意识的觉醒
2
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7. 1930年,江西某县的县志记载:“往昔,县内民众多以务农为生,只知日出而作、日
落而息,鲜少过问政事。近两年来,风气大变,民众纷纷参与到各种乡村事务的讨论与决
策中,积极投身于破除封建迷信、兴办新式学堂等活动,还踊跃支援红军。”对此解读正确
的是
A.国民政府的乡村建设运动成效显著
B.中共早期工人运动的影响力扩大
C.工农武装割据推动了乡村社会转型
D.土地改革激发了农民生产积极性
8.解放战争后期,美国一方面宣称“我们在中国的军事干涉再无必要”,并减少对国
民党直接军事援助;另一方面,美国国务院又指示驻华外交官与中共接触时,强调“任何
外国在华的合法权利和利益必须受到尊重”。这一现象表明
A.美国放弃了长期以来的扶蒋反共政策
B.美国试图在新局势下维护其在华利益
C.二战后美国国际地位的快速下降
D.美国企图通过政治孤立来瓦解中共政权
9. 1982年国务院颁布的《物价管理暂行条例》规定:“划定商品计划调节和市场调节
的不同范围,分别采取国家统一定价(包括浮动价格)、国家规定范围内的企业定价和集
市贸易价。”这一规定
A.否定了传统的计划经济体制
B.确立了市场调节的核心地位
C.有利于增强经济发展的活力
D.促进了对外开放的深入发展
10.玛阿特神是古埃及神话中唯一的主神,地位至高无上,所有人的一生都被玛阿特
神控制;古希腊神话中诸神各有专长,具有人的七情六欲,没有一个是全知全能和完美无
缺的。这种差异反映了
A.古埃及神权色彩浓厚与古希腊人文意识觉醒
B.古埃及文明的封闭性和古希腊社会的开放性
C.古埃及与古希腊社会经济基础的根本性差异
D.古埃及单一神崇拜和古希腊多神崇拜的特点
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11. 15-16世纪,欧洲城市的公共建筑不仅展现出高超的艺术水准,更彰显着城市政
府对城市空间的全面掌控。同时,城市的军事设施不再局限于传统的防御功能,其设计
和布局更多地考虑到对外作战的需求,呈现出进攻性增强的特点。由此可以看出当时
欧洲
A.封建割据局面瓦解 B.城市经济结构转型
C.世俗权力明显增强 D.宗教神权统治衰落
12. 18世纪,欧洲的一些科学家、修理工和自然哲学家坚信人类能够取得进步,并将
传播可被他人运用的“有用知识”视为己任。基于此,众多科学协会和科学学校纷纷建
立;1797年,《自然哲学、化学和艺术期刊》出版发行,世界上第一份真正意义上的科学期
刊就此诞生。这
A.意味着科学革命达到高潮 B.体现了科学理论的重大突破
C.反映了科学研究的专业化趋势 D.表明科学知识开始向大众普及
13. 图1为19世纪某思想家的主张。这些主张反映了
◆倡导建立互助合作的社区,在社区中人们共同劳动,成果共享。
◆主张废除货币,以劳动券作为交换媒介,劳动券根据劳动时间和强度来发
放。
◆强调教育应与生产劳动紧密结合,培养全面发展的人。
◆认为社会管理应由那些品德高尚、知识渊博且热爱劳动的人来负责。
图1
A.法国大革命后社会重建的需求
B.科学社会主义的早期实践探索
C.启蒙思想在社会领域的延伸
D.对资本主义社会弊端的反思
14. 1941年,美国作家约翰・斯坦贝克在《纽约时报》发表文章指出:“我们正在进行
一场伟大的战争,这场战争的意义不仅在于军事上的胜负,更在于它将重塑我们对自由、
平等和正义的认知。我们援助英国,不是因为它是我们的盟友,而是因为它代表着人类
对暴政的抵抗”。作者认为美国应
A.积极参与欧洲战场的作战
B.与英国合作共同开展军事行动
C.彻底摆脱国内孤立主义思潮
D.从军事斗争转向意识形态和价值观的掌控
4
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15.表 2为 1946-1970年部分国家获得国际组织贷款的主要用途及金额(单位:亿美
元)。国际组织的贷款
表 2
国家
巴西
印度
墨西哥
埃及
基础设施建设
32. 5
28. 7
25. 3
22. 1
工业发展
18. 3
15. 4
16. 2
14. 3
农业扶持
10. 2
12. 1
8. 9
9. 8
教育医疗
5. 6
4. 8
3. 4
3. 2
贷款总额
66. 6
61
53. 8
49. 4
A.加剧了受援国之间的经济差距
B.促进了受援国全面的工业化进程
C.推动了受援国产业结构的优化
D.有利于受援国摆脱对国际市场的依赖
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. (14分)阅读材料,回答问题。
孙家伯侄地券之争
东汉时期,乌程男子孙常与弟弟孙并分家,各得农田四十顷。孙并去世后,年景不好
时,孙常便给弟媳和侄子一些粮食。但并非无偿赠与,而是把粮食作价,折成田亩数,将
孙并的农田逐步划归自己,并订立土地转让契约。
孙并的儿子长大后,状告伯父,要求归还土地。当地官府的公差都说:“孙并的妻儿
生活窘迫时靠孙常接济,现在却要告他的伯父,真是不通情理呀!”但当时的督邮钟离意
却认为:“孙常身为伯父,理应抚育侄子照顾弟媳。却以有限的救济作价立契而巧取其弟
的田产,属于心怀奸诈贪利忘义,所以,应当收回田产,归还给孙并的寡妻和孩子。”该案
最终采纳了钟离意的意见。
南宋法学家郑克将此案收入《折狱龟鉴》,并作出评论:听理讼狱,要么以情理为判案
依据,要么以当事人的言辞为判案依据。孙常虽有言辞证据,但心怀奸诈的动机,有悖情
理。钟离意用情理来审理此案,而不单单依靠言辞证据,这是十分严明的。
(1)指出钟离意做出将土地归还给孙并妻儿这一判决的合理性。(6分)
(2)分析郑克将该案例收入《折狱龟鉴》并作出上述评论的原因。(8分)
5
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17.(13分)阅读材料,回答问题。
新民主主义中国的雏形:陕甘宁边区
材料一 边区“采取普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”,除了卖国贼、经法院判
决有罪和精神病患者之外,“凡居住边区境内之人民,年满18岁者,无阶级、职业、男女、宗
教、民族、财产与文化程度之区别,经选举委员会登记,均有选举权与被选举权。”
——摘编自《陕甘宁边区选举条例》
材料二 在边区的新民主主义经济中,各种经济都有其合法的地位。边区的经济政
策和经济法规不仅保护和支持公营经济的发展,更重要的是保护和支持了私营经济的发
展,在边区,“私有土地、租佃权利、债务、私有财产、私营厂矿及私营商业等都受到法律的
保护,边区政府鼓励发展私营经济,对私营经济在贷款、原料、税收、销售等方面的优惠政
策从法律上得到确认,不同的经济成分都得到有效的保护。”在边区政策的保护和支持
下,各种经济都得到了长足的发展,建立了纺织、造纸、印刷等工厂,实现了基本的物资自
己,初步构建起工业体系。
——摘编自《陕甘宁边区经济史(1937-1945)》
材料三 在陕甘宁边区,教育事业蓬勃发展。创办了延安大学等多所学校,涵盖了政
治、经济、文化、军事等多个领域的教育。课程设置紧密结合实际需求,培养了大批适应
边区建设和抗战需要的人才。表3是延安大学课程设置简表(部分)
表3
学院
行政学院
鲁迅艺术文学院
自然科学院
主要课程
边区建设概论、中国革命问题、行政学、法学概论
文学概论、音乐概论、美术概论、戏剧概论
数学、物理、化学、生物、农业概论、工业概论
——摘编自《延安时期教育史》
据材料并结合史实,说明“陕甘宁边区是新民主主义中国的雏形”。(13分)
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18.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 图2是1953年“一五计划”期间东北地区重点工业项目和铁路分布示意图。
图2
——摘编自《中国工业地理图集》
材料二 表3是我国“一五”计划期间苏联援建的156个大型建设项目的分布情况(单
位:个)。表4是1952年东北三省主要工业产品占全国比重(节选)。
表3
地区
项目数
东北地区
57
华北地区
26
华中、华东地区
24
西南、西北地区
49
——摘编自《建国初期苏联援建项目研究》
表4
产品名称
生铁
钢材
发电量
全国产量
193万吨
113万吨
72. 6亿度
东北产量
142万吨
94万吨
38. 5亿度
占比
73. 6%
83. 2%
53. 0%
——摘编自《新中国工业经济史》)
(1)概括“一五计划”时期东北工业布局的主要特点。(6分)
(2)有学者认为“东北工业布局是特定历史时期的战略选择”,请结合 20世纪 50-60
年代国内外形势予以阐释。(8分)
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19.(14分)阅读材料,回答问题。
二战后的西欧在严峻的国际形势下 ,走上了联合自强的道路 ,启动了欧洲联合的
进程。丘吉尔和戴高乐都曾经在欧洲联合的进程中发挥了作用,并形成了自己的
“欧洲观”。
表5
——摘编自彭沛《丘吉尔与戴高乐的“欧洲观”之比较》
评析丘吉尔和戴高乐的欧洲观。(14分)
丘吉尔的欧洲观
1946年 ,在苏黎世大学所作“欧
洲的悲剧”演讲中阐述了欧洲联合
的构想,提出必须建立一个欧洲合
众国。
1948年提出“三环外交”,指出第
一环是英联邦和英帝国及其所包括
的一切;第二环是包括俄国、加拿大
及其他英联邦自治领内,以及美国
在其中起着重要作用的英语世界;
第三环是联合起来的欧洲,且英国
在这三环中都占有重要地位,把英
国同英联邦及美国的关系放在同欧
洲国家关系之前。
1950年在下院演说称,“我们同欧
洲在一起,但不是其组成部分。我
们对它感兴趣,同其联系交往,但不
能被并入或同化”。
戴高乐的欧洲观
1947年说道:“自由和统一的欧洲的复兴
……必须以法国的复兴作为条件”。
1948年又说:“在一个以北海、莱茵河、地中
海为主要通道的集体中 ,应该成为中心和首领
的 ,正是法国”。
1950年提出:“只要法国不居领导地位,欧洲
就无法形成我所说的是一个站起来的、不受牵
制的法国”。
1961年强调:“我们的法国,对欧洲有根本性
的意义 ,自由世界是非有它不可的。欧洲应该
有一个共同的防御体系 ,必须由法国来为这个
体系规定计划和指定指挥官。”
1963年他曾经说过:“英国是个海洋国家,英
国的性质和环境与欧洲大陆国家非常不同。
英国人怎么能够在坚持他们生活、生产和贸易
模式的同时,加入欧洲共同市场呢?”主张建立
“欧洲人的欧洲 ”,强调“美国不是欧洲的一部
分”。
8