第十三课 创新思维要力求超前 课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

[ 2025届一轮复习 第13课 创新思维要力求超前 思想政治选择性必修三《逻辑与思维》 课标要求 考情统计 考情预测 23山东： 超前思维的意义——融合考查 24山东：超前思维方法（非选） 24、23湖南：创新思维、超前思维（非选） 24.6浙江：中国外交、辩证思维、超前思维（非选） 1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越； 2.把握超前思维的探索性、预测性特点； 3.了解创造性预测事物发展态势的意义。 (1)从命题内容上看，超前思维的特征、方法是考查的重点。 (2)从考査形式上看，主要考查选择题和主观题都会有所考查。 (3)命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。 一、课标考情预测 2 1.客观基础 事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性，在某种程度上能对事物的发展趋势作出预测。 超前思维 2.含义 3.表现 4.思想条件和基本品质 “先知先觉” 超前意识——思想条件 善于反思、勇于质疑——基本品质 探索性 7.意义 5.特征 预测性 6.方法 不确定性 矛盾分析法 推理和想象的方法 注重调查研究 运用科学的思维方法 二、思维导图构建 奋发 勤学 严谨 求实 2024年1月29日，工信部等七部门印发《关于推动未来产业创新发展的实施意见》，提出如下意见。基本原则：前瞻部署、梯次培育。顺应新一轮科技革命和产业变革趋势，面向国家重大需求和战略必争领域，系统谋划，超前布局。把握未来产业发展规律，分阶段培育，动态调整。发展目标：到2025年，未来产业技术创新、产业培育、安全治理等全面发展，部分领域达到国际先进水平，产业规模稳步提升。到2027年，未来产业综合实力显著提升，部分领域实现全球引领。 未来产业是新质生产力最活跃的先导力量，其发展前景广阔，但也存在较大不确定性。加快推进未来产业发展、培育新质生产力，需要统筹下好“先手棋”。未来产业发展方向众多，结合全球科技创新、产业发展趋势和我国自身发展优势，将类脑智能、量子信息等重大方向列入未来产业，指明了未来产业的发展重点和方向。还需要进一步筑牢创新根基。前沿技术创新已经进入“无人区”，要想在未来产业发展上寻找制胜“新赛道”，必须强化基础研究，不断提升原始创新能力等。 【议学情境】工信部等七部门印发《关于推动未来产业创新发展的实施意见》 议学问题:结合议学情境，运用创新思维要力求超前的知识，分析我国应如何对未来产业布局以加快推进未来产业发展？ 三、案例分析 奋发 勤学 严谨 求实 4 ①通过前瞻性思考，运用推理和想象的方法，预测产业未来发展趋势，提出超前布局建设未来产业的重大决策。 ②注重调查研究，多角度、全面分析我国产业发展的现状和优势，遵循经济规律，把准我国未来产业的重点和方向。 ③运用矛盾分析法，具体分析发展未来产业的机遇与风险，筑牢创新根基、优化产业布局完善制度保障，创造有利条件推动未来产业发展。 议学问题:结合议学情境，运用创新思维要力求超前的知识，分析我国应如何对未来产业布局以加快推进未来产业发展？ 参考答案 奋发 勤学 严谨 求实 5 核 心 考 点 一 核心考点 超前思维的含义与特征 四、核心突破与演练 奋发 勤学 严谨 求实 27 一、超前思维的含义（P114） 1. 依据 2. 含义 3. 表现 4. 基本品质 事物的发生和发展有其规律性。（客观）人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。（主观） 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。 (1)从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。 (2)思维落后于事物发展状况，是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”。 (3)能够对事物发展情况作出正确预测的，称为“先知先觉”。 ①超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 ②善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。（治未病、居安思危等） 奋发 勤学 严谨 求实 27 二、超前思维的特征（P115-116） 特征 阐释 探索性 预测性 不确 定性 　超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。 　超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性。 原因:超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物 发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 要求:提高超前思维预测结果的科学性和准确性，需要立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。 奋发 勤学 严谨 求实 27 知识拓展:超前思维的特征 特征 举例 探索性 　齐奥尔科夫斯基从气球飞行探索未来，谱写了“星际航行三部曲”,提出了多级火箭宇宙空间飞行的设想，为世界航空航天事业突飞猛进的发展架构了桥梁；卢瑟福研究放射性原理，探索出了原子分裂的过程和基本结论，为后人顺利迈进核门槛奠定了基础；贝尔德出于对电子技术的好奇，着魔似的迷上了发明电视，终于使人们的视线突破了时间和空间的局限;等等　 预测性 　门捷列夫的元素周期表不仅修正了当时已公认的化学元素的原子量，而且超前预言了还未找到的新元素。按照元素周期律揭示的方向，科学家们不但找到了天然的未知的化学元素，而且还人为地合成了新的化学元素　 不确定性 　20世纪初,英国豪华游轮“泰坦尼克号”的设计者由于在设计中没有预想到冰山可能在北大西洋漂流，应加强游轮的抗撞击能力增加安全设施，船长也没有考虑到与冰山相撞的可能而开足马力，结果“泰坦尼克号”在处女航中就沉没在冰冷的大西洋中，造成了惨重的人员伤亡。可见,要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件,促使事物向有利于人们预测的方向发展。 奋发 勤学 严谨 求实 5 1.（2023·北京高考，6）画好一幅植物博物画，不仅需要精湛的绘画技艺，还需要长时间的细致观察，将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来，植物博物画的创作（   ） A.以逆向思维消除了物与画之间的差别 B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象 C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程 D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一 【解析】A:逆向思维是反向求索，是与原来的思路相反的思路，材料没有体现，A不符合题意。B:思维具体是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识，感性具体是对事物的直观的整体表象，B说法错误。C:超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态，材料没有体现，C不符合题意。D:画好一幅植物博物画，需要长时间的细致观察，运用形象思维概括植物的形象特征，还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来，运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律，D符合题意。故本题选D。 D 典题精练 奋发 勤学 严谨 求实 10 超前思维的方法与意义 核 心 考 点 二 核心考点 四、核心突破与演练 奋发 勤学 严谨 求实 27 一、超前思维的方法（P116-117） 方法 阐释 1. 运用矛盾分析法 原因 含义 意义 2. 运用推理和想象的方法 推理 想象 任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向 矛盾分析法是分析矛盾、解决矛盾的方法 把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 奋发 勤学 严谨 求实 27 知识拓展:矛盾分析法 ①矛盾的对立统一性原理——用全面的观点看问题 ②矛盾的基本属性原理——在统一中把握对立，在对立中把握统一 ③矛盾普遍性——承认矛盾、分析矛盾、寻找正确方法解决矛盾 ④矛盾特殊性——具体问题具体分析 ⑤矛盾普遍性与特殊性辩证关系——坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一 ⑥主次矛盾的辩证关系——抓重点，筹兼顾 ⑦矛盾的主次方面——抓主流，不忽视支流 ⑧坚持两点论与重点论统一 ⑨在思维中的体现：分析与综合、量变与质变、肯定与否定、抽象与具体 ⑩随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法： a.定性预测:（分析矛盾的性质） b.定量预测:（分析矛盾的程度） 奋发 勤学 严谨 求实 简略化理想化 13 【相关链接P117】定性预测和定量预测 （1）定性预测 ①含义：是对事物发展状况的直观估计和评价的方法。 ②作用：强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。（推测事物的发展方向） （2）定量预测 ①含义：使用因素变量、统计数据，运用数学方法构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系的方法。 ②作用：侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形式的预判。（推测事物的未来发展情况） 知识拓展: 奋发 勤学 严谨 求实 一、超前思维的方法（P116-117） 方法 阐释 3. 注重调查研究 必要性 含义 意义 4. 运用科学的思维方法 超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。 (1)调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 (2)研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。 只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测 (1)超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。 (2)超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 (3)要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。 奋发 勤学 严谨 求实 27 二、超前思维的意义（P118） 1.哲学意义 (1)有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。 (2)超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 2.现实意义 (1)个人:有利于我们规划成长成才的方案； (2)企业:有利于企业开发供给侧的产品和市场； (3)社会:有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图； (4)国家和民族:有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会的持续健康发展。 奋发 勤学 严谨 求实 27 1．调查都能有计划、有目的地了解事物的真实情况。 提示：调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。 2．善于反思、勇于质疑就能具备超前意识。 提示：善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。 3．超前思维就是脱离当前现状，可以信马由缰。 提示：超前思维应从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势。 4．超前思维预测的结果都能实现。 提示：超前思维具有预测性，但也具有不确定性，所以预测的结果不一定都能实现。 5．超前思维是幻想思维。 提示：超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的，因此并不是幻想思维。超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。 易混易错 奋发 勤学 严谨 求实 2.（2023·湖北高考，14）“十三五”期间，水产育种人聚焦渔业种苗问题，突破水产育种的“卡脖子”难题，填补多项技术空白，写好“蓝色种业”大文章，使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明（ ） ①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度 ②实践提出的问题引导科学研究的发展方向 ③实践主体的能动性是检验科技进步的标准 ④创新能力的提高推动实践发展和认识深化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】①影响科研水平的因素有很多，意识转变程度影响科研水平达到的高度，但不起决定作用，①说法错误。②水产育种人聚焦渔业种苗问题，说明了实践提出问题引导科学研究的发展方向，②正确。③实践活动是检验科技进步的标准，并非“实践主体的能动性”，③说法错误。④突破水产育种的“卡脖子”难题，填补多项技术空白，提高了渔业的科技进步贡献率，说明创新能力的提高推动实践发展和认识深化，④正确。 D 典题精练 奋发 勤学 严谨 求实 18 3.（2022·北京高考，5）北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产。2017年9月，北京冬奥组委就在总体策划部单独设立遗产管理处。此后，遗产协调工作委员会成立，遗产战略计划发布，第一份遗产报告发布……。遗产理念始终贯穿于北京冬奥会、冬残奥会的筹办过程。下列选项正确的是（    ） ①只有实践才可以把遗产理念变为现实的存在 ②利用超前思维，能够合理规划冬奥遗产的利用 ③遗产理念和遗产利用既相互联系又相互区别，体现了共性与个性的统一 ④应当树立全局观念，让冬奥筹办全过程都服从和服务于冬奥遗产的利用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】①②:北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产，这表明利用超前思维，可以合理的利用冬奥遗产，同时遗产理念的实现，需要经过实践，①②入选。③:遗产的利用，是在遗产理念的指导下进行的，二者是理论与实践的关系，不是共性与个性的统一，③不选。④:应当树立全局观念，冬奥遗产的利用是冬奥会筹办的组成部分，要服从和服务于冬奥会的大局，④不选。故本题选A。 A 典题精练 奋发 勤学 严谨 求实 19 4.（2024·山东高考，18）阅读材料，完成下列要求。 　　甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一  【相关政策】 国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 (1)结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 典题精练 奋发 勤学 严谨 求实 27 （1）结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。（6分） 第一步：题问逻辑可视化 超前思维的方法 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 ①超前思维的的方法是什么？ ②结合社区情况，确定使用不同方法 奋发 勤学 严谨 求实   原因及使用 超前思维的方法 矛盾分析方法 推理和想象的方法 注重调查研究 运用科学的思维方法 （1）任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。（2）矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。 （1）超前思维是依据事物发展的历史和现实状况,对事物未来的发展趋势进行预测。（2）要把握事物发展的因果关系,就需要运用推理的方法。 （3）由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响,人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来,所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。 （1）超前思维建立在对事物发展情况的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。（2）研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律,从而对事物作出正确的判断和预测。 （1）超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。（2）超前思维不能陷于不切实际的胡思乱想之中。要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法。 第二步：知识逻辑可视化 奋发 勤学 严谨 求实 第三步：材料逻辑可视化 相关政策 在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区； 按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 推理和想象：甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设，推动优质普惠公共服务下基层、进社区。 第四步：答案生成可视化 矛盾分析法：甲社区在开展嵌入式服务设施建设前，要按照精准化原则，因区施策，把握主要矛盾，优先和重点提供急需紧缺服务。 调查研究：甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况，以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。 奋发 勤学 严谨 求实 5.（2024·湖南高考，20）阅读材料，完成下列要求。 　　 2024年3月18日，习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院，同师生代表亲切交谈，强调：“学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。” 　　【显报国强国真本领】 　　在百余年的超导发展史中，中国科技工作者在高 温超导领域作出了重大贡献，20世纪90年代，全世界 科学家对超导材料的探索陷入了迷茫。经过长时间研 究，中国科学家赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代， 结合高温高压合成技术，获得了临界温度为50K以上 的系列铁基超导体。铁基超导体发现后，中国科学家 攻坚克难，勇于创新，取得了很多新的超导材料的世 界纪录，迅速占领了铁基超导感性的高地。 　(2)结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。 典题精练 奋发 勤学 严谨 求实 27 （2）结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。 第一步：题问逻辑可视化 创新思维的知识/超前思维的任一方法 用什么完成？ 完成什么？ 怎么完成？ 结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。 将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。 创新思维的知识/超前思维的任一方法是什么？ 结合中国超导研究的具体历程分析 奋发 勤学 严谨 求实 创新思维 何为创新思维 提高创新思维能力 要善于联想 辩证思维含义 辩证思维特征 思路：多向性 步骤：跨越性 结果：独特性 要多路探索 要力求超越 迁移 想象 发散思维与聚合思维 正向思维与逆向思维 超前思维 立足实践 调查研究 问题导向 综合运用 树立正确的创新思维观念，把握创新的方法，培养创新能力 逻辑 思维 辩证 思维 第二步：知识逻辑可视化 奋发 勤学 严谨 求实 26 第三步：材料逻辑可视化 中国超导研究 时代背景：20世纪90年代，全世界科学家对超导材料的探索陷入了迷茫 研发：赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代，结合高温高压合成技术，获得了临界温度为50K以上的系列铁基超导体 发展：国科学家攻坚克难，勇于创新，取得了很多新的超导材料的世界纪录，迅速占领了铁基超导领域的高地 思维导图1①发散思维②利用轻稀土元素替代③聚合思维④用轻稀土元素替代结合高温高压合成技术 思维导图2示例:⑤交通拥堵问题⑥想象的方法⑦空中立体交通智能系统⑧交通畅通有序 第四步：答案生成可视化 ‹#› [ 课后作业 1.整理课堂笔记 2.完成配套训练题 3.熟记必背知识 4.预习下节课内容 $$