3.16 明朝的对外关系 课件 2024-2025学年统编版七年级历史下册

第三单元　明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 第 16 课　明朝的对外关系 新课导入 　　“三宝”是明朝航海家郑和的小名，一些东南亚国家和地区为什么用郑和的名字来命名地名和庙宇呢？ 印度尼西亚的三宝庙 2 新课学习 　　一、郑和下西洋 　　学习任务一 　　了解郑和下西洋的背景、概况，理解郑和下西洋的意义。 　　活动 1 　　结合地图和第一子目内容，说 说西洋的大致范围。 郑和下西洋路线图 3 新课学习 　　活动 2 　　阅读第一子目的内容，指出郑和下西洋的目的。 　　提高明朝在国际上的地位和威望； 　　推动中外贸易发展。 4 新课学习 　　活动 3 　　根据课前查找的郑和人物生平，思考：明成祖为何派郑和出使西洋？ ①有勇有谋，屡建战功，深得明成祖信任； ②具有出色的航海才能，是杰出的航海人才； ③见识丰富，熟悉许多国家的历史地理； ④懂兵法，有谋略，具有军事指挥才能。 郑和（1371—1433）（邮票） 5 新课学习 　　活动 4 　　阅读材料，结合第一子目《相关史事》栏目，说说郑和船队“涉彼狂 澜，若履通衢”的历史条件有哪些。 　　观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之 云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 　　　　　 ——天妃灵应之记碑文 　　指南针在远洋航行中的应用；宋元以来航海技 术先进，航海知识丰富，船队规模浩大；水密隔舱 等造船技术水平的提高；管理严格。 天妃灵应之记碑拓片 6 新课学习 　　活动 5 　　观察地图，阅读第一子目，了解郑和下西洋的概况，完成表格。 郑和下西洋路线图 7 新课学习 起止时间 次数 在位皇帝 出发地 交往方式 到达地区 最远到达 1405—1433 年 7 次 明成祖（6 次）明宣宗（1 次） 江苏刘家港 访问当地首领；赠送礼品；表达通好意愿；进行商品贸易 亚洲和非洲 30 多个国家和地区 非洲东海岸和红海沿岸 8 新课学习 　　活动 6 　　观察《郑和下西洋路线图》《〈榜葛剌进麒麟图〉（局部）》《明 朝〈郑和航海图〉（局部）》，并根据所学概括郑和下西洋的影响。 《榜葛剌进麒麟图》 （局部） 明朝《郑和航海图》 （局部） 郑和下西洋路线图 9 新课学习 　　郑和下西洋的影响： 　　①发展了海上丝绸之路； 　　②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来； 　　③为人类的航海事业作出了伟大贡献。 10 　　二、戚继光抗倭 　　学习任务二 　　了解戚继光抗倭的史实。 　　活动 1 　　观察《明朝〈抗倭图卷〉（局 部）》，描述画中的内容，结合课 本内容，解释何为倭寇、何为倭患。 新课学习 明朝《抗倭图卷》（局部） 11 新课学习 　　活动 2 　　阅读第二子目内容，说出倭患猖獗的原因。 　　日本国内社会动荡加剧，很多失去军职的武士成为海盗；明朝政治 腐败，海防松懈，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结。 12 新课学习 　　活动 3 　　阅读第二子目内容，填写戚继光抗倭取得的成就。 （1）第一阶段 　　1561 年，倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军在 ____ 九战九捷，平定了 _________ 的倭患。 浙东地区 台州 （2）第二阶段 　　戚继光又消灭 ____________ 地区的倭寇，使 ____ ____ 的倭患基本解除。 福建、广东 东南 沿海 戚继光（1528—1588） 13 新课学习 　　活动 4 　　研读《凯歌》这首军歌的内容，并结合教材分析戚继光抗倭成功的原因。 凯歌 万人一心兮太山可撼， 惟忠与义兮气冲斗牛。 主将亲我兮胜如父母， 干犯军法兮身不自由。 号令明兮赏罚信， 赴水火兮敢迟留。 上报天子兮下救黔首， 杀尽倭奴兮觅个封侯。 ——戚继光《止止堂集》 　　军民万众一心，同仇敌忾；戚家军军纪 严明，作战英勇；戚继光卓越的军事韬略和 指挥才能；正义的反侵略斗争。 　　评价：戚继光是我国历史上一位伟大的 民族英雄。 14 新课学习 　　三、援朝战争 　　学习任务三 　　了解明朝处理与周边国家关系的方式并评价援朝战争。 　　活动 1 　　根据第三子目内容，分析当时中国和朝鲜的关系。 向中国纳贡称臣，并和中国进行贸易。 15 新课学习 　　活动 2 　　根据史料，分析日本侵略朝鲜的真正企图。 　　关白之图朝鲜，意实在中国；我救朝鲜，非止为属国也。 　　　　　　　　　　　　　　 ——《明史纪事本末》卷六十二 以侵略朝鲜为跳板，进而侵略中国 16 新课学习 　　活动 3 　　阅读第三子目内容，总结援朝战争的影响。 　　援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力，明朝的国力因此也受到 削弱。这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响。 17 新课学习 　　四、葡萄牙人攫取在澳门的租住权 　　学习任务四 　　了解葡萄牙人攫取在澳门的租住权的史实。 澳门妈祖阁 18 新课学习 　　活动 　　阅读第四子目内容，用时间轴的形式绘制葡萄牙人攫取在澳门的租 住权的过程。 1553 年 　　葡萄牙殖民者借口遇到风浪，买通广东地方官员，许诺每年缴纳白银 500 两，在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。 1573 年 　　葡萄牙殖民者将 500 两白银改交明朝地方政府，攫取了在澳门的租住权。但澳门主权一直属于中国。 19 课堂小结 　　依据所学内容，总结明朝对外关系的特点，并思考从中获得的启示。 明朝的对外关系 前期 友好交往 郑和下西洋 中后期 战争冲突 戚继光抗倭 援朝战争 葡萄牙人攫取在澳门的租住权 　　启示：要坚持对外和平开放；重视海防，树立海权意识。 20 课后任务 　　拓展作业(二选一) 　　1. “邮”此下西洋 　　邮票被称为“微型百科全书”“国家名片”，它于方寸之间展示着 一个国家的风俗文化、时代印记。中国邮政为纪念郑和下西洋的伟大壮 举，曾发行过多套纪念邮票，查找其中一套，根据邮票内容，结合所学 知识，为其写一段解说词。　 　　要求：观察检索到的邮票，提取有效信息，语言简练，史实正确， 不少于 200 字。 21 课后任务 　　2. 乘船探外交 　　船的出现，扩大了人类的生存范围，也成为人类发展、友好交往的 重要载体。请查找中国古代船只的发展史，举例说明船在和平友好往来 中发挥的作用。 　　要求：查找资料，提取信息，概括一个观点，依据史实及所学进行 阐述，不少于 200 字。 22 $$