第1单元 数据收集和整理 单元练习-2024-2025学年二年级下册数学同步课课练(人教版)

数据收集和整理 ★★ 单元练习 一、下面是光明小学六(1)班同学入学时的视力情况记录结果。 5.0及 4.2及4.2 视力 4.7~4.9 4.3-4.6 5.0以上 以下 人数 15 15 10 8 1.入学时视力低于5.0的有( )人。 2.入学时视力5.0及5.0以上的有( )人，视力4.7~4.9 的比4.2及4.2以下的多( )人。 二、光明小学举行“最美少年”评选活动，现有3位候选人，下面是同学 们的投票情况。 陈小红 李伟 张敏 正正正正 正正正“ 正正正 2 1.根据统计结果，应该评选( )为“最美少年”。 ①陈小红 ②李伟 ③张敏 2.投票当天有3名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结 果可能会怎样？下面说法正确的是( ①李伟有可能被评为“最美少年” ②张敏有可能被评为“最美少年” ③还是陈小红被评为“最美少年” 5发 数学同步课课练人教数三年级下册（附加卷） 三、在一次调查中，王平记录了二年级各班同学乘公共汽车到校的人 数，记录结果如下。 班级 人数 一班 正下 二班 正正T 三班 正正 四班 正 五班 正正 1.根据上面的记录结果，完成下面的表格。 班级 一班 二班 三班 四班 五班 人数 2.二年级乘公共汽车到校的同学共有( )人 3.（ )班乘公共汽车到校的人数最多。 4.( )班和( )班乘公共汽车到校的人数相同。 5.( )班和( )班乘公共汽车到校的人数相差最多，差 )人 6.你想对乘公共汽车到校的小伙伴们说些什么？ C我想说 盟6 数据收袜和整理爱 四、学校组织二年级学生到儿童游乐园欢度六一儿童节，同学们各自 选择一种游乐项目，记录结果如下图。（每格表示5人） 碰碰车过山车旋转木马小火车极速之旅 1.根据上面的统计结果完成下表。 游乐项目 碰碰车 过山车 旋转木马 小火车 极速之旅 人数 2.坐碰碰车的比坐旋转木马的多多少人？ 3.坐过山车的和坐小火车的一共有多少人？ 4.你还能提出其他数学问题并解答吗？ 口数人二数下同步课课练（附加卷）参考答案 一 数据收集和整理 1 数据收集和整理（1） 1.（1）7 （2）苹果 香蕉 （3）苹果 不合适，因为这个班选择购买的水果不能代表全校每 个班选择购买的水果。 2.（1）119~121 115 及 115 以下 （2）8 （3）略 3.（1）夏 春 （2）4+8+3+2=17（人） （3）最好应安排在夏季。 2 数据收集和整理（2） 1.（1）7 8 3 4 （2）小雨家这一周内使用的塑料袋最多；小聪家这一周内使用的 塑料袋最少。 （3）减少塑料袋的使用。（答案合理即可） 2.16 6 10 3.（1）10 14 8 2 （2）漫画书 科技书 （3）4 （4）34 （5）略 单元练习 一、1.33 2.15 7 二、1.① 2.③ 三、1.8 12 10 5 10 2.45 3.二 4.三 五 5.二 四 7 6.略 四、1.40 35 25 45 30 2.40-25=15（人） 3.35+45=80（人） 4.略 二 表内除法（一） 1 除法的初步认识 1.（1）（×） （2）（√） （3）（×） 2.（连线略）（1）4 （2）9 3 3.3 6 18÷3=6 18 除以 3 等于 6 4.略 5.25÷5=5 6.6 4 5 3 2 用 2~6 的乘法口诀求商（1） 1.（1）6 3 （2）5 4 （3）6 4 2.四四十六 4 五五二十五 5 3.5×6＝30 30÷5=6 30÷6=5 4.12÷2=6（个） 5.18÷6＝3（个） 6.12÷1=12（堆） 12÷2=6（堆） 12÷3＝4（堆） 12÷4＝3（堆） 12÷6=2（堆） 有 5 种不同的分法。 12根小棒可以平均分成 12堆，6堆，4堆，3 堆，2 堆。 3 用 2~6 的乘法口诀求商（2） 1.20÷5=4（个） 24÷6=4（份） 18÷3=6 2.6÷2=3（人） 6÷3=2（个）