第2单元 图形的初步认识（二）-2024-2025学年新教材一年级下册数学同步课课练(苏教版2024)

图形的初步认识(二) 图形的初步认识(二) 认识平面图形(1) 1.下面物体的正面各是什么图形?(连一连) ## #裂 2.在下面的点子图中分别画出一个正方形、一个长方形和一个 三角形。 数学同步课课练 苏教版一年级 下册(附加卷) _★ 3.给小火车涂上美丽的颜色,数一数小火车上各有多少个正方 形、长方形、圆、三角形 圆涂绿色 正方形涂黄色 长方形涂蓝色 三角形涂红色 正方形有( )个,长方形有( )个,圆有( )个,三 角形有( )个。 4.帮小动物们选出正确的工具。 ③ ② ① # 我想画, 我想画O,应 我想画△,应 我想画□,应 应选( )} 5.猜猜信封里藏着什么图形。(填序号) 信封里面可能是 信封里面可能是 ,_ )。 _ )。 ②三角形 ①长方形 ③正方形 1 图形的初步认识(二) 认识平面图形(2) 1.照样子连一连。 #△。□□△□ □□■C 2.哪两个图形可以组成一个完整的长方形?连一连。 ■■ □ △ 3.按要求补全下面的图形。 (1)如果在空缺处放,可以放( )个。 (2)如果在空缺处放,可以放( )个。 (3)如果在空缺处放,可以放( )个。 .1 数学同步课课练 苏教版一年级 下册(附加卷) ★★★ # 4.动手摆一摆。(选做) (1)图1中有 )个三角形,至 少要添上( )根火柴棒,才 图1 能得到5个三角形 (2)在图2中,你能通过移动3根火 柴棒,使5个正方形变成7个正 图2 方形吗? 认识平面图形(3) #卷 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面能拼成长方形的是( )。 ①# ②△ ③ (2)下面能拼成正方形的是( )。 ①□□ ② ③ (3)下面能拼成平行四边形的是( )。 ② ① △△③/ 20 图形的初步认识(二) 2.在下面的方格图中画出两个大小不同的平行四边形。 3.按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连一连,再写 出名称。 4.把一张正方形纸折两次,折出四个相同的图形。(在下面的 正方形中画出三种不同的折叠方法,用虚线表示折痕) 5.带有的长方形有几个?带有的三角形有几个? )个 )个 2六、＜ ＞ ＞ ＝ ＞ ＞ 七、1.7＋8＝15 2.15－6＝9 3.13－5＝8 4.6＋6＝12 5.18－9－1＝8（层） 6.示例：① ④ 还剩多少只蜜蜂？11－5＝6（只） 二 图形的初步认识（二） 1 认识平面图形（1） 1.略 2.略 3.（涂色略）3 10 8 2 4.② ① ④ ③ 5.② ① 2 认识平面图形（2） 1.略 2.略 3.（1）4 （2）2 （3）4 4.（1）3 4 （2） 或 3 认识平面图形（3） 1.（1）① （2）③ （3）② 2.略 3.（连一连略）长方形 正方形 三角形 4.略 5.8 6 单元练习 一、略 二、（涂一涂略）7 3 5 2 3 三、3 2 9 6 2 四、略 五、10 六、7 6 12 9 图形的拼组 1.三角 长方 三角 圆 正方 长方 正方 长方 圆 三角 2.略 3.略 4.略 三 数据分类（一） 1 数据分类（1） 1.（1）①④⑥ ②③⑤ （2）③⑤ ①②④⑥ 2.○○○○ ○○○○ ○○○ ○○○ ○○ 3.（1）8岁：△△△△△ 9 岁：△△△△ 10岁：△△ 11 岁：△ （2）二胡：△△ 唱歌：△△△△△△ 绘画：△△△△ 4.男生：5 女生：7 拍球：3 跳绳：6 踢毽子：3 2 数据分类（2）