专题03 判断题-2024-2025学年三年级下册期中备考真题分类汇编（教科版 ）

判断题 真题卷（教科版） 三年级下册科学 1．（23-24三年级下·河北唐山·期中）在测试小球在“过山车”上的运动时，小军将小球放置“过山车”最高点，那么小球的速度会变快。( ) 2．（23-24三年级下·河北唐山·期中）观察鸡蛋结构按照先外后内的步骤，对于内部的观察可以利用熟鸡蛋。( ) 3．（23-24三年级下·河北唐山·期中）蛇卵的外部是没有硬壳的。( ) 4．（23-24三年级下·河北唐山·期中）动物的卵可根据其卵外是否有硬壳进行分类( ) 5．（23-24三年级下·河北唐山·期中）有些动物一生形态不变，只是大小发生了变化。( ) 6．（23-24三年级下·河北唐山·期中）把小蚕放在空气流通的地方，不要在养蚕的房间喷洒杀虫剂。( ) 7．（23-24三年级下·河北唐山·期中）蚕蛹的形状和颜色与蚕的形状样，而且颜色一样，都是白色的。( ) 8．（23-24三年级下·贵州黔南·期中）在做比较物体运动的快慢的实验时，只需用秒表测量1次。( ) 9．（23-24三年级下·湖南郴州·期中）坐在弹簧木马上，前后晃动时，木马的运动形式是滚动。( ) 10．（23-24三年级下·湖南郴州·期中）蚕宝宝怕冷，需要在密封的箱子里生长。( ) 11．（23-24三年级下·湖南郴州·期中）过山车在上升过程中一定做曲线运动。( ) 12．（23-24三年级下·湖南郴州·期中）动物产的卵都能发育成新一代生命。( ) 13．（23-24三年级下·广东深圳·期中）蚕宝宝和人类一样，用鼻子呼吸。( ) 14．（23-24三年级下·广东深圳·期中）蚕的皮不能随着身体的长大而长大。( ) 15．（23-24三年级下·广东深圳·期中）蚕吐丝结束后就会立刻死亡。( ) 16．（23-24三年级下·广东深圳·期中）为了防止蚕被鸟儿吃，要将蚕放在密闭的空间饲养。( ) 17．（23-24三年级下·广东深圳·期中）搭建过山车这样的工程设计会经历明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。( ) 18．（23-24三年级下·广东深圳·期中）搭建过山车不需要画设计图，随意拼搭就好了。( ) 19．（23-24三年级下·广东深圳·期中）荡秋千过程中小朋友的运动方式和钟摆类似。( ) 20．（23-24三年级下·广东深圳·期中）做科学实验要严谨细致，特别是测量时间、距离时最好多次测量。( ) 21．（23-24三年级下·广东深圳·期中）同一个物体在斜面上的运动可能有多种方式。( ) 22．（23-24三年级下·湖南怀化·期中）物体在斜面上，可能静止不动，可能滚动。( ) 23．（23-24三年级下·河南驻马店·期中）坐在汽车上的人，与座椅比较是静止的。( ) 24．（23-24三年级下·湖南怀化·期中）根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为直线运动和曲线运动两种形式。( ) 25．（23-24三年级下·湖南怀化·期中）自然界中的动物都有生命周期。( ) 26．（23-24三年级下·河南信阳·期中）刚孵出来的小蚕像蚂蚁，所以叫蚁蚕，蚕喜欢吃粮食。( ) 27．（23-24三年级下·山东滨州·期中）在养蚕的房间里不能喷洒杀虫剂，以防伤害蚕宝宝。( ) 28．（23-24三年级下·山东滨州·期中）一个物体放在斜坡上，一定会沿着斜坡往下滚。( ) 29．（23-24三年级下·山东滨州·期中）秋天，树叶落下的运动一般属于曲线运动。( ) 30．（23-24三年级下·湖北荆州·期中）羚羊、猎豹奔跑100米分别用时6秒和5秒，那么羚羊运动得更快一些。( ) 31．（23-24三年级下·湖北荆州·期中）我们搭建“过山车”时需要建造直线轨道和曲线轨道。( ) 32．（23-24三年级下·湖北荆州·期中）判断物体是静止的还是运动的，不用和其他物体相比。( ) 33．（23-24三年级下·湖北荆州·期中）我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述物体的位置。( ) 34．（23-24三年级下·湖北荆州·期中）快要孵化的蚕卵是紫黑色的。( ) 35．（23-24三年级下·湖南娄底·期中）吃桑叶阶段的蚕，我们称为成虫。( ) 36．（23-24三年级下·湖南娄底·期中）电梯上升的过程中，电梯里的人相对于地面是静止的。    ( ) 37．（23-24三年级下·湖南娄底·期中）在养蚕的房间里喷洒灭蚊剂，可以有效防止蚊虫叮咬。    ( ) 38．（23-24三年级下·湖南娄底·期中）在百米赛跑时，我们是通过相同路程比较时间来判断运动员运动快慢的。( ) 39．（23-24三年级下·浙江·期中）观察蚕卵，发现蚕卵的形状像绿豆那样滚圆。( ) 40．（23-24三年级下·浙江·期中）白天，太阳在天空中的位置变化是东升西落。( ) 41．（23-24三年级下·浙江·期中）溪流中的水在流动过程中，既有曲线运动，也有直线运动。( ) 42．（23-24三年级下·湖南怀化·期中）运动时间越长，运动得越慢。( ) 43．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）蚕蜕皮前食欲逐渐减退乃至完全停食，但身体仍保持原来的颜色。( ) 44．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）所有的动物都跟蚕一样是通过产卵繁殖后代的。( ) 45．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。( ) 46．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）青蛙、乌龟和蚕都是用卵繁殖后代的。( ) 47．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）在测试“过山车”时，“过山车”轨道越长，小球的速度越快。( ) 48．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）鸡蛋和鹅蛋内部结构，形态和大小完全相同。( ) 49．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）刚孵化出的蚕很脆弱，不可以直接用手移动它们。( ) 50．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）养蚕的小盒子要封闭严实，如果扎洞，蚕就会逃出来。( ) 51．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）在做实验时，组内要分工明确，每个人都有自己的任务要做。( ) 52．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，我们也要直接求平均值。( ) 53．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）一种物体只能有一种运动方式。( ) 54．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）跷跷板一上一下的运动属于上下摆动。( ) 55．（23-24三年级下·江苏徐州·期中）世界上没有绝对静止或运动的物体。( ) 参考答案 1．√ 详解：过山车最高点和最低点之间有较大的高度差，坡度较大，所以小球滚下来速度会变快。 2．√ 详解：先外后内的观察步骤：在观察鸡蛋结构时，通常先从外部开始，观察蛋壳、气室等外部特征，然后再进行内部结构的观察。 利用熟鸡蛋观察内部：熟鸡蛋的蛋白和蛋黄已经凝固，便于切割和观察内部结构，如卵黄、卵白、系带等。相比之下，生鸡蛋的液体状态难以清晰展示内部结构。 操作简便：熟鸡蛋易于切割和操作，适合用于教学或实验中的观察。 因此，利用熟鸡蛋进行内部观察是合理的。 3．× 详解：蛇卵的外部是有硬壳的‌。蛇卵的壳主要由一层柔软的角质层构成，质地相对较软，但这并不意味着它没有硬壳。蛇卵的壳主要由角蛋白组成，含有胶原蛋白和少量的碳酸钙（主要是方解石的形式），这些成分使得蛇卵的壳相对柔软但具有一定的硬度‌。题干说法有误。 4．√ 详解：动物的卵可根据卵外是否有硬壳分为两类：   有壳卵：卵外包裹坚硬的钙质壳，如鸟类（鸡蛋）、爬行类（蛇蛋、乌龟蛋）的卵。硬壳能防止水分蒸发和外界伤害。 无壳卵：卵外仅有胶状物质保护，没有硬壳，如鱼类（鱼卵）、两栖类（青蛙卵）的卵。这类卵通常产在水中，依赖湿润环境。 题干说法正确。 5．√ 详解：有些动物（如鸟类、爬行动物、大多数鱼类）属于直接发育（或不变态发育），它们从幼体到成体的过程中，身体形态基本不变，仅通过生长使体型逐渐增大。例如，小鸡破壳而出后，外形与成年鸡相似，只是体积较小，后续通过生长和器官成熟发育为成体。这类动物不经历像蝴蝶（完全变态）或青蛙（变态发育）那样显著的形态变化阶段。 6．√ 详解：养蚕窍门四步骤：①移动，②桑叶新鲜，③“房间”清洁，④不喷杀虫剂。蚕对环境的要求很高，对杀虫剂的气味很敏感，在养蚕的房间里喷洒杀虫剂会导致蚕的死亡。 7．× 详解：蚕蛹有的是黄色，有的是黑色的。所以题目的说法是错误的。蚕蛹的体形像一个纺锤，分头、胸、腹三个体段。头部很小，长有复眼和触角；胸部长有胸足和翅；鼓鼓的腹部长有9个体节。颜色是咖啡色的。 8．× 详解：在比较物体运动快慢的实验中，通常需要多次测量并取平均值。例如，让两个物体通过相同距离时，如果只测一次时间，可能因偶然因素（如启动失误、外部干扰）导致结果不准确。科学实验中，多次测量能减少误差，确保结论可靠。因此，题目中“只需测量1次”的说法是错误的。 9．× 详解：物体的运动方式主要有移动、转动、滚动、摆动等。坐在弹簧木马上，前后晃动时，木马的运动形式是摆动。 10．× 详解：养蚕时，适宜生长的温度是20摄氏度左右。密封的箱子虽然可以提供一个相对稳定的温度环境，减少外界温度波动对蚕宝宝的影响，但是密封的箱子缺少空气流入，不利于蚕宝宝的生长。因此不可以把蚕宝宝放在密封的箱子里生长。 11．× 详解：物体运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动；物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。过山车的轨道既有直线又有曲线。因此过山车在上升过程中可能做直线运动，也可能做曲线运动。 12．× 详解：不是所有动物的卵都能发育成新的生命，要想发育成新的生命，需要适宜的条件，比如没有受精、孵化条件未达标都可能导致卵不能孵化。 13．× 详解：蚕宝宝身体两侧的小黑点是器官与外界联系的通道，称为“气门”，作用是呼吸。而人类呼吸是用鼻子。故题干表述错误。 故答案为×。 14．√ 详解： 蚕的幼虫在生长过程中，其外骨骼（也就是我们说的“皮”）不会随着身体的生长而扩展。当蚕的身体长大到一定程度时，“皮”会限制其进一步生长。这时，蚕会通过蜕皮的方式，脱去旧的外骨骼，形成新的、更大的外骨骼以适应身体的生长。故题干表述正确。 故答案为√。 15．× 详解：蚕吐丝结茧后并不会立即死亡。蚕在吐丝完成后会进入蛹的阶段（在茧内发育），经过一段时间后才会羽化成蚕蛾。蚕蛾破茧而出后，交配产卵，之后才会死亡。因此题目中“立刻死亡”的说法是错误的。 16．× 详解：蚕需要呼吸空气，完全密闭的空间会导致缺氧，影响蚕的存活。此外，蚕的排泄物和桑叶腐烂会产生有害气体，密闭环境会加剧污染。正确的做法是使用透气且能防止鸟类进入的网罩或纱网容器饲养，既能保护蚕不被鸟儿吃掉，又能保证空气流通。该题的说法是错误的。 17．√ 详解：搭建过山车的工程设计流程通常是：明确问题（确定需求和限制条件）；确定方案（设计草图、选择材料）；设计制作（按方案动手搭建模型）；改进完善（优化设计，反复调整）。该题的说法是正确的。 18．× 详解：搭建过山车，需要先画设计图，设计环节不可缺少，在拼搭过程中可以对设计图中不合理的地方进行微调。故该题的说法是错误的。 19．√ 详解：荡秋千的小朋友和钟摆的运动方式确实类似。两者都是围绕一个固定点（如秋千的悬挂点、钟摆的支点）进行周期性往复摆动，运动轨迹呈圆弧形。虽然钟摆通常依靠自身重力摆动，而小朋友可能主动用力增加幅度，但基本运动方式（来回摆动、轨迹形状）是相同的。 故题干说法正确。 20．√ 详解： 在科学实验中，为了确保数据的准确性和可靠性，进行多次测量是非常重要的。并且要严谨细致，特别是在测量时间、距离时最好多次测量，以免产生误差导致结果的不准确。故题干说法正确。 故答案为√。 21．√ 详解：物体在斜面上的运动状态与物体的形状、斜面的坡度大小、斜面的光滑程度有关，物体在斜面上的运动状态有三种情况：静止、滑动、滚动。不同形状的物体在同一个斜面上的运动方式可能不同的，比如有的物体是滑动，有的物体如小球是滚动。故题干表述正确。 故答案为√。 22．√ 详解：把小木块放在一个斜面上，它静止不动；把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来；把一个光滑的木板放在斜面上，它会滑下来；这说明物体在斜面上的放置方法会影响物体在斜面上的运动情况；物体在斜面上可能会静止，也可能会滑动或滚动。 23．√ 详解：判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。参照物的选择不同，那么物体的运动状态也不同。以汽车内的座椅为参照物时，坐在行驶的汽车内的人是静止的。 24．√ 详解：根据物体运动路线的不同，物体运动可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动，如电梯、树上苹果落地等。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动，如过山车、鸟类的飞行路线等。 25．√ 详解：任何有生命的个体都在成长与变化着，每种生物都经历了一系列的变化阶段，任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程，称为生命周期。自然界中的动物都有生命周期，都要经历出生、成长、繁殖、死亡四个阶段。 26．× 详解：蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚕喜欢吃桑叶，小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。 27．√ 详解：蚕对环境的要求很高，对杀虫剂的气味很敏感，在养蚕的房间里喷洒杀虫剂会导致蚕的死亡。题意正确。 28．× 详解：我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上不动，也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动，还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。一个物体放在斜坡上，不一定会沿着斜坡往下滚。题目说法错误。 29．√ 详解：根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。树叶下落时，一般是飘动螺旋式下降，运动轨迹是曲线，所以其运动属于曲线运动。故题目说法正确。 30．× 详解：相同距离内，时间短，运动快，时间长，运动慢。在奔跑100米的动物大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，猎豹运动快。 31．√ 详解：直线轨道有利于“过山车”的加速，而曲线轨道通过减缓速度使“过山车”平稳运行。所以，我们搭建“过山车”时需要建造直线轨道和曲线轨道。 32．× 详解：世界上，动是绝对的，静是相对的。任何物体都是在运动的。所谓静止的物体，只是相对于参照物而言，所以要和其他物体比较。 33．√ 详解：判断一个物体是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。以参照物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体的相对位置，我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述物体的位置。 34．√ 详解：观察蚕卵颜色：刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经1-2天变成淡红，浅褐色，再经3-4天变成灰绿或紫黑色，以后不再发生变化，滞留到第二年春天的卵，是紫黑色的,即将孵化。 35．× 详解：家蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。卵是蚕生命的开始；蚕蛾是蚕的成虫阶段；吃桑叶的蚕是蚕的幼虫阶段。 36．× 详解：参照物的选定是为了研究物体是运动还是静止的，所选定的参照物是一个假定不动的物体，有了它作比较再看被研究的物体跟参照物之间的位置是否发生了变化就比较方便了。以电梯作为参照物，乘客是静止的。以地面为参照物电梯里的人是运动的。 37．× 详解：蚕对环境的要求很高，对杀虫剂的气味很敏感，在养蚕的房间里喷洒杀虫剂，会威胁到蚕的生命安全。 38．√ 详解：比较物体运动快慢的方法有：（1）相同时间比路程；（2）相同路程比时间；（3）比较单位时间内通过的路程。在百米赛跑时，我们是通过相同路程比较时间来判断运动员运动快慢的。 39．× 详解：观察蚕卵，发现蚕卵是椭圆形的，中间凹下去，大小和小米粒差不多，宽约1毫米，厚约0.5毫米，并不像绿豆那样滚圆。 40．√ 详解：在自转的地球上看到地球以外的其他星体如太阳、星星等东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。白天，太阳在天空中的位置变化是早上从东方升起，傍晚从西方落下。 41．√ 详解：根据物体的运动轨迹是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动，物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。溪流中的水在流动过程中，既有曲线运动，也有直线运动。 42．× 详解：速度表示物体运动的快慢。速度用单位时间内通过的距离来表示。相同时间内通过的距离越长，运动得越快；运动相同距离花费的时间越短，运动越快。题干中没有固定的时间和距离，无法比较运动快慢。 43．× 详解：蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食,身体颜色变得暗淡。 故题干说法错误。 44．× 详解：动物的繁殖方式并不是只要一种，包括卵生和胎生。像鱼、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。鸟类、两栖类、爬行类、鱼类、昆虫类的动物都是卵生动物。像狗、猫、羊这样，母体直接生小动物，并用乳汁哺育小动物，这样的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物，哺乳动物都是胎生动物，所以题干中说法是错误的。 45．× 详解：养蚕窍门四步骤：①移动，②桑叶新鲜，③“房间”清洁，④不喷杀虫剂。蚕对环境的要求很高，对杀虫剂的气味很敏感，在养蚕的房间里喷洒杀虫剂会导致蚕的死亡。 46．√ 详解：动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物，昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物，哺乳动物是胎生动物。青蛙、乌龟和蚕都是用卵繁殖后代的。 47．× 详解：设计过山车时坡度要有变化。如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以改进过山车轨道，增加起点的高度或降低终点高度，并减少曲线运动。“过山车”的轨道坡度越大，小球运动的速度越快。“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。题目说法错误。 48．× 详解：根据对卵的认识，不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似，基本上由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。鸡蛋和鹅蛋的共同点是内部结构相似，鹅蛋个体很大，每颗约重225～280克，较一般鸡蛋约大四五倍，鸡蛋是母鸡所产的卵，个体比鹅蛋小，一个鸡蛋重约50克，二者大小不同。 故题干说法错误。 49．√ 详解：刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是蚁蚕，用肉眼看，蚁蚕的身体颜色是褐色的，极细小，且大阔细毛，样子有点像蚂蚁，刚出生的蚁蚕很弱小，不能用手移动它们。 故题干说法正确。 50．× 详解：蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，一般大约为56天。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎些小孔或小洞，是因为蚕卵需要呼吸。 51．√ 详解：根据对实验分工合作的认识，在做实验时，组内要分工明确，每个人都要做好自己的职责，能够提高效率。 题目的说法是正确的。 52．× 详解：测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大时，说明这次的实验操作很有可能出了问题，不能直接求平均值。我们要把异常数据舍弃，重新测量一次。 53．× 详解：根据对运动方式的认识，物体的运动有多种方式。常见的运动方式有滑动、滚动、转动、振动，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 故题干说法错误。 54．√ 详解：物体有移动、转动、滚动、振动、摆动、滑动等运动方式。玩跷跷板，是跷跷板绕中心支点一上一下摆动，所以运动方式属于摆动。类似运动还有秋千前后摆动，摆钟的摆锤左右摆动等。 55．√ 详解：研究机械运动时，人们事先选定的、假设不动的，作为基准的物体叫做参照物。（一般不以研究对象为参照物）通常情况下，多以地面为参照物。参照物可以任意选定。选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的。 学科网（北京）股份有限公司 $$