精品解析：2024-2025学年河南省漯河市舞阳县人教版三年级上册期末考试数学试卷

2024～2025学年上学期期末考试试卷（Y） 三年级数学 注意事项： 1.共6页，六大题，满分100分，答题时间70分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题包括8个小题，每空1分，共20分） 1. 填上合适的计量单位。 王老师从家走到学校大约用了20_____，她大约走了2_____的路程。 我们的数学课本厚约6_____。 一辆卡车的载重量是3_____。 一大袋洗衣粉重约1500_____。 2. 60毫米＝（ ）厘米 4000米＝（ ）千米 70分米＝（ ）米 2000千克＝（ ）吨 8分＝（ ）秒 3. 一个正方形的周长是32厘米，它的边长是________厘米。 4. 用分数表示涂色部分． 5. 把一张纸平均分成5份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 6. 用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。 7. 某小学毕业生的准考证号是“003109817”，从左往右第5位到第7位数表示考场号，最后两位数表示座位号，即该考生在98考场17号，那“003100630”表示（ ）考场（ ）号。 8. 小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园，因天气原因，本来是10时05分起飞的航班需推迟到10时50分起飞，那么，这班飞机延误了（ ）分钟。 二、判断题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）对的在题后的括号里打“√”，错的在题后的括号里打“×”。 9. 把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。（ ） 10. 一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。（ ） 11. 一个正方形边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。（ ） 12. 有两个大小相同的杯子，各装有杯水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（ ） 13. 分针从一个数字走到下一个数字，秒针要走5圈。（ ） 三、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）下面各题均有三个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。 14. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（ ）。 A. 不变 B. 变长 C. 变短 15. 把边长4分米正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（ ）分米。 A. 8 B. 12 C. 5 16. 小明9：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（　　）开始的。 A. 8：50 B. 9：50 C. 9：00 17. 时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）。 A 60秒 B. 60分 C. 2小时 18. 最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A 1 B. 1099 C. 899 四、计算题（本题包括2个小题，共24分） 19. 直接写得数。 20. 用竖式计算下面各题，带☆要验算。 ☆ 五、按要求完成下列各题。（本题包括2个小题，共8分） 21. 下面方格纸中每个小方格是边长为1厘米的正方形。请在方格纸上画周长是12厘米的长方形和正方形各一个。 22. 根据图意列算式。 （ ） 23. 根据图意列算式 黄球： 红球： （ ） 六、问题解决。（本题包括5个小题，共28分） 24. 大风车幼儿园小班的小朋友喜欢吃樱桃的有8人，喜欢吃菠萝的有10人，两样都喜欢吃的有3人，没有喜欢吃其他水果的人。大风车幼儿园小班一共有多少个小朋友？ 25. 红星小学花园的长是70米，宽比长短5米。亮亮绕着花园跑了2圈，他跑了多少米？ 26. 修路队要修2000米的路，第一天修了639米，第二天修了865米，两天共修了多少米？ 27. (1)两人一共吃了这些苹果的几分之几？ (2)丽丽比冬冬多吃了这些苹果的几分之几？ (3)还剩几个苹果？ 28. 豆腐坊用6千克黄豆做出了24千克豆腐，照这样计算，用124千克黄豆可以做出多少千克豆腐？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年上学期期末考试试卷（Y） 三年级数学 注意事项： 1.共6页，六大题，满分100分，答题时间70分钟。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题包括8个小题，每空1分，共20分） 1. 填上合适计量单位。 王老师从家走到学校大约用了20_____，她大约走了2_____的路程。 我们的数学课本厚约6_____。 一辆卡车的载重量是3_____。 一大袋洗衣粉重约1500_____。 【答案】 ①. 分钟##min ②. 千米##km ③. 毫米##mm ④. 吨##t ⑤. 克##g 【解析】 【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量王老师从家走到学校大约用的时间用“分钟”做单位；可知计量她走的路程用“千米”做单位；计量我们的数学课本厚用“毫米”做单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位，计量一大袋洗衣粉重用“克”作单位，据此得解。 【详解】王老师从家走到学校大约用了20 分钟，她大约走了2 千米的路程。 我们的数学课本厚约6 毫米。 一辆卡车的载重量是3 吨。 一大袋洗衣粉重约1500 克。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 2. 60毫米＝（ ）厘米 4000米＝（ ）千米 70分米＝（ ）米 2000千克＝（ ）吨 8分＝（ ）秒 【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 7 ④. 2 ⑤. 480 【解析】 【分析】（1）根据1厘米＝10毫米，60里面有6个10，即60毫升是6厘米； （2）根据1千米＝1000米，4000米里面有4个1000米，即4000米是4千米； （3）根据1米＝10分米，70分米里面有7个10分米，即70分米是7米； （4）根据1吨＝1000千克，将2000千克单位化为吨是2吨； （5）根据1分＝60秒， 8分就是8个60秒，即480秒。 【详解】60毫米＝6厘米       4000米＝4千米 70分米＝7米       2000千克＝1吨     8分＝480秒 3. 一个正方形的周长是32厘米，它的边长是________厘米。 【答案】8 【解析】 【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把数据代入公式解答。 【详解】32÷4＝8（厘米），边长是8厘米。 【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 4. 用分数表示涂色部分． 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】试题分析：图1是把一个长方形平均分成6份，每份是这个长方形的，其中1份涂色，表示1个，是； 图2是把12个笑脸看作单位“1”，平均分成6份，其中2个圆涂色，表示1个，是； 图三把6个正方体看作单位“1”，平均分成3份，其中2个涂色，表示1个，是． 解：用分数表示涂色部分如图： 【点评】本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数． 5. 把一张纸平均分成5份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把一个图形、一个整体、一些物体等平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。分母表示平均分的份数，分子表示其中的几份。 【详解】把一张纸平均分成5份，每份是它的，3份是它的。 6. 用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。 【答案】6 【解析】 【分析】用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长为2厘米，宽是1厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据，即可求出这个长方形的周长，据此解答。 【详解】（2＋1）×2 ＝3×2 ＝6（厘米） 即用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。 7. 某小学毕业生的准考证号是“003109817”，从左往右第5位到第7位数表示考场号，最后两位数表示座位号，即该考生在98考场17号，那“003100630”表示（ ）考场（ ）号。 【答案】 ① 6 ②. 30 【解析】 【分析】根据“准考证号是“003109817”，从左往右第5位到第7位数表示考场号，最后两位数表示座位号，即该考生在98考场17号”进而解出此题。 【详解】根据准考证号，从左往右第5位到第7位数表示考场号，最后两位数表示座位号，可得：“003100630”表示为6考场30号。 【点睛】本题属于数字编码的题，根据本题的排列特点解决问题。 8. 小红与妈妈乘飞机去上海参观世博园，因天气原因，本来是10时05分起飞的航班需推迟到10时50分起飞，那么，这班飞机延误了（ ）分钟。 【答案】45 【解析】 【分析】延误的时间＝推迟的时间－本来准时起飞的时间，据此解答。 【详解】10时50分－10时05分＝45分 这班飞机延误了45分钟。 【点睛】此题考查了经过时间的计算，明确经过时间＝结束时间－开始时间，要学会灵活运用。 二、判断题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）对的在题后的括号里打“√”，错的在题后的括号里打“×”。 9. 把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】因为1厘米＝10毫米，所以把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米；据此进行判断即可。 【详解】1厘米＝10毫米， 10÷10＝1（毫米）， 所以判断正确。 【点睛】此题主要考查厘米和毫米的进率，解决此类题时要注意题目中是否有“平均分”这个关键词。 10. 一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，依此判断。 【详解】一个图形的四条边相等，这个图形不一定是正方形。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握正方形的特点是解答此题的关键。 11. 一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方形的周长＝边长×4，当边长增加2，周长就增加4个2；据此解答。 【详解】根据分析：2×4＝8（厘米），所以一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，原题说法正确。 故答案为：√ 12. 有两个大小相同的杯子，各装有杯水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】有两个大小相同的杯子，各装有杯水，将它们倒在一起就是两个相加就是总水量，再进行判断即可。 【详解】根据分析可知： 有两个大小相同的杯子，各装有杯水，将它们倒在一起刚好是一杯水。说法正确。 故答案为：√ 13. 分针从一个数字走到下一个数字，秒针要走5圈。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】钟面一圈分成12个大格，每个格上有一个数字，从1到12，分针每走一个大格是5分，秒针每走一个大格是5秒，走一圈是60秒即1分，据此解答。 【详解】分针从一个数字走到下一个数字时间是5分，秒针一圈为60秒也就是1分，所以秒针要走5圈。原题说法正确，故答案为：√。 【点睛】此题考查了钟面的认识，分针从一个数字走到下一个数字是5分。秒针走1圈是60秒即1分。 三、选择题（本题包括5个小题，每小题2分，共10分）下面各题均有三个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内。 14. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（ ）。 A. 不变 B. 变长 C. 变短 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，把一个长方形拉成一个平行四边形，围成长方形或平行四边形的四边的长度不变，只是高变小了；所以长方形的周长不变，据此作答即可。 【详解】由分析知，把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长不变 故答案为：A 15. 把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（ ）分米。 A. 8 B. 12 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】把正方形剪成两个同样的长方形，长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，即4÷2＝2分米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数值，即可求出其中一个长方形的周长是多少分米。 【详解】长方形的长是4分米，宽是4÷2＝2（分米）， （4＋2）×2 ＝6×2 ＝12（分米） 把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是12分米。 故答案为：B 16. 小明9：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（　　）开始的。 A. 8：50 B. 9：50 C. 9：00 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：已知结束时间和经过时间，求开始时间，用结束时间9：20减去经过时间，即可得解，先把半小时化成分钟数，用0.5乘进率60。 解答：解：0.5×60=30（分） 9时20分﹣30分钟=8时50分 答：小明9：20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是8：50开始的。 故选A。 点评：此题考查了时、分、秒及其关系、单位换算与计算．找出经过时间，结束时间，那么开始时间就等于结束时间减去经过时间。 17. 时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（ ）。 A. 60秒 B. 60分 C. 2小时 【答案】B 【解析】 【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，分针走1大格是5分钟，走一圈（12大格）是60分钟，即1小时；时针走1大格是1小时，即60分钟，走一圈是12小时；据此即可解答。 【详解】根据分析可知，时针从第一个数字到第二个数字走了1大格，经过的时间是1小时，即60分。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查学生对时钟及时间单位换算知识的掌握。 18. 最小三位数和最大三位数的和是（ ）。 A. 1 B. 1099 C. 899 【答案】B 【解析】 【分析】最大的三位数是999，最小的三位数是100，把它们相加，即可求出最小三位数和最大三位数的和是多少。据此解答。 【详解】999＋100＝1099 即最小三位数和最大三位数的和是1099。 故答案为：B 四、计算题（本题包括2个小题，共24分） 19. 直接写得数。 【答案】80；70；1；；64 101；；3000；；120 【解析】 20. 用竖式计算下面各题，带☆要验算。 ☆ 【答案】630；342；1830； 1750；561；2776 【解析】 【分析】加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；减法的退位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，以此类推；减法用差＋减数＝被减数进行验算； 乘法的计算方法：从个位算起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 详解】630 600－258＝342 305×6＝1830 250×7＝1750 709－148＝561 347×8＝2776 验算： 五、按要求完成下列各题。（本题包括2个小题，共8分） 21. 下面方格纸中每个小方格是边长为1厘米的正方形。请在方格纸上画周长是12厘米的长方形和正方形各一个。 【答案】见详解 【解析】 【分析】先分别依据长方形的周长＝（长＋宽）×2和正方形的周长＝边长×4：用周长除以2，求出长和宽的和，再确定出长方形的长和宽，用周长除以4，求出正方形的边长的值，即可完成作图。 【详解】因为长方形的周长为12厘米， 则长与宽的和为：12÷2＝6（厘米） 6＝5＋1 所画长为5厘米，宽为1厘米的长方形的周长是12厘米。（答案不唯一） 因为正方形的周长为12厘米， 则其边长为：12÷4＝3（厘米） 所画边长为3厘米的正方形的周长是12厘米。 作图如下： 【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形和正方形。解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。 22. 根据图意列算式。 （ ） 【答案】（个） 【解析】 【分析】根据图示可知，小熊有4个玉米，熊妈妈的玉米个数是小熊的3倍，求熊妈妈的玉米个数；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用4×3，依此列式并计算。 【详解】根据分析可知： 4×3＝12（个） 23. 根据图意列算式。 黄球： 红球： （ ） 【答案】18×6＋5＝113（个） 【解析】 【分析】根据题图可知，黄球有18个，红球的个数比黄球的个数6倍多5个，求红球有多少个？根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用黄球的个数乘6，再加上5，据此列式计算即可解答。 【详解】18×6＋5 ＝108＋5 ＝113（个） 即红球有113个。 六、问题解决。（本题包括5个小题，共28分） 24. 大风车幼儿园小班的小朋友喜欢吃樱桃的有8人，喜欢吃菠萝的有10人，两样都喜欢吃的有3人，没有喜欢吃其他水果的人。大风车幼儿园小班一共有多少个小朋友？ 【答案】15人 【解析】 【分析】根据题意，由于没有喜欢吃其他水果的人，因此把喜欢吃樱桃与喜欢吃菠萝的人数相加，再减去两样都喜欢吃的人数，即可求出大风车幼儿园小班一共有多少个小朋友。据此解答。 【详解】（人） 答：大风车幼儿园小班一共有15个小朋友。 25. 红星小学花园的长是70米，宽比长短5米。亮亮绕着花园跑了2圈，他跑了多少米？ 【答案】540米 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长是70米，宽比长短5米，让70－5即可求解宽，然后把长和宽代入公式计算即可。 【详解】1圈：（70－5＋70）×2 ＝135×2 ＝270（米） 2圈：270×2＝540（米） 答：他跑了540米。 【点睛】本题考查长方形周长公式的应用，掌握周长公式并灵活运用是解题的关键，注意跑的是2圈。 26. 修路队要修2000米的路，第一天修了639米，第二天修了865米，两天共修了多少米？ 【答案】1504千米 【解析】 【分析】根据题意，用第一天修的米数加上第二天修的米数，即可求出两天共修了多少米。 【详解】（米） 答：两天共修了1504米。 27. (1)两人一共吃了这些苹果的几分之几？ (2)丽丽比冬冬多吃了这些苹果的几分之几？ (3)还剩几个苹果？ 【答案】(1) (2) (3)2个 【解析】 【详解】(1)＋＝ 答：两人一共吃了这些苹果的。 (2)－＝ 答：丽丽比冬冬多吃了这些苹果的。 (3)1－＝ 10÷10×2＝2(个) 答：还剩2个苹果。 28. 豆腐坊用6千克黄豆做出了24千克豆腐，照这样计算，用124千克黄豆可以做出多少千克豆腐？ 【答案】496千克 【解析】 【分析】根据题意，先用24千克豆腐的质量除以所用黄豆的质量，求出1千克黄豆可以做出多少千克的豆腐，再乘124千克，即可求出124千克的黄豆可以做出多少千克的豆腐，据此作答。 【详解】 （千克） 答：124千克黄豆可以做出496千克豆腐 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$