第2单元 第4课 第2框 做自信的人-【智慧学习】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

第二框 做自信的人 班级 姓名 一、单项选择题(每小题1分,共8分) 1.自信是成功的第一秘诀。做自信的人,需要 ( ) ①找准定位,扬长避短 ②自以为是,好高骛远 ③专注当下,积极行动 ④勇于探索,增强底气 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚创作的这首《苔》启示我们 做人要 ( ) A.诚信 B.自信 C.宽容 D.知耻 3.青春是在蓝天下飞翔的风筝,而自信是牵动风筝的线。只有自信的人,才能让风筝飞得更高更 远。这是因为自信的人 ( ) ①能充分发挥自身的优势 ②明确目标,不惧失败 ③有直面挑战的勇气 ④有着超出他人的 天赋 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.“自信人生二百年,会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠自 信来扬起。这启示我们 ( ) ①要树立自信,专注当下,积极行动 ②所有不放弃的人,最终都能获得成功 ③要有直面挑战 的勇气,积极探索 ④要坚定民族自信心,为实现民族振兴努力奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有 ‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们 ( ) A.只要自信,就能获得成功 B.要增强自信,做自信的人 C.自信就是在思想上相信“我能行” D.自信是种神奇的力量,不受控制 6.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的 目标。”这说明 ( ) A.我们马上就能够实现中国梦了 B.中华民族有强烈的民族自信心 C.每个中国人都能够做自信的人 D.中华民族是个骄傲自大的民族 —02— 7.2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。习近平总 书记深刻指出:“我们要坚定发展信心,保持战略定力,积极主动应对问题和挑战,用实实在在的 高质量发展成效唱响中国经济光明论。”下列名句能鼓舞我们信心的有 ( ) ①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山,没有比脚更长的路 ③长风破浪会有时,直挂云帆 济沧海 ④莫道君行早,更有早行人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.自信的青春是美丽的,青春因自信而进步。下列同学的行为表现,有助于增长自信的有 ( ) ①数学课上大家围绕一个难题讨论,乐乐认真思索后提出了自己的设想 ②圆圆为了在演讲比 赛上获奖,每天都认真练习,终于在赛场上脱颖而出 ③老师想让晓晓在开学典礼时上台表演节 目,晓晓犹豫了很久还是拒绝了 ④在小组合作时,悦悦知道自己擅长整理文字,便主动担任了 写稿的工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、简答题(8分) 9.材料 某校的七名学生共同设计开发了一款老年人专用APP。“语音操作、一键识别、广场舞视 频……”诸多便捷的功能极大地满足了老年人的日常需求。他们是如何研究成功的呢? 周同学 介绍道:他们关注到老年人对智能手机的很多功能都不会操作,于是决定开发一款老年人专用的 APP,之后便开始进行市场调研,并多次测试反馈;他们曾代表学校参加国际编程大赛并获得了 一等奖,所以这个项目是他们擅长的领域;他们在经历多次尝试与失败,解决了许多问题后,终于 成功地开发出了这款APP。 (1)运用所学知识,谈谈材料告诉我们要做怎样的人。(2分) (2)运用所学知识,说明材料是如何体现做这样的人的要求的? (6分) —12— 智慧学习 初中学科单元试卷 二、9.(1)①自尊的人能认可自己。②自尊的人知廉耻、明是非。③自尊的人不爱慕虚荣。(每点2分, 共6分) (2)自我价值;(1分)自我尊重。(1分)我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友;(1分)我热爱运动, 身体健康。(1分)(其他言之有理亦可) 第二框 做自尊的人 一、1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 二、(1)有些同学能客观看待自己的优点和不足,善于发挥优势,肯定自己的价值;有些同学考试没考 好,主动找老师分析原因,奋起直追等。(2分,其他言之有理亦可) (2)①“在学习上,我们努力充实自己,开阔视野,增长智慧”体现了做自尊的人要学会不断提升自己。 (2分)②“面对他人的侮辱和诋毁,予以回击,必要时运用法律武器保护自己”体现了做自尊的人要学会维护 自己的人格尊严。(2分)③“我们不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人,珍视他人的劳动和付出”体现了做自 尊的人要学会尊重他人。(2分) 第四课 自信给人力量 第一框 人要有自信 一、1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 二、9.(1)自信。(2分)自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放 弃,朝着既定目标勇毅前行。(2分)自信让人远离自负与自卑。(2分) (2)自信并非凭空而来。(1分)自信源于我们在成长过程中积累的实力,(1分)源于在和他人交往中获 得的肯定,(1分)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(1分) 第二框 做自信的人 一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 二、9.(1)要做自信的人。(2分) (2)①“决定开发一款老年人专用的APP,之后便开始进行市场调研,并多次测试反馈”体现了做自信的 人,要专注当下,积极行动。(2分)②“他们曾代表学校参加国际编程大赛并获得了一等奖,所以这个项目是 他们擅长的领域”体现了做自信的人,要找准定位,扬长避短。(2分)③“他们在经历多次尝试与失败,解决 了许多问题后,终于成功地开发出了这款APP”体现了做自信的人,要勇于探索,增强底气。(2分) 第五课 人生当自强 第一框 人要自强 一、1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 二、9.(1)自强、自信。(2分) (2)①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,靠自己的努力拼搏勇敢 面对生活,获得生存和发展的机会。(2分)②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积 极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。(2分)③自强不仅关系个人的成长,而且 关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不 衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。(2分) 第二框 做自强不息的中国人 一、1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 二、9.(1)①自信。(1分)②自强。(1分) (2)认为“成为②中的‘君子’需要苦干实干”是正确的。因为每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一 —7—