第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南

2025-04-01
| 21页
| 48人阅读
| 1人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 金属的化学性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2025-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51375743.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题2 金属的化学性质 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应 化学 九年级下册 人教版 100分闯关 2 B 3 B 4 3.(1)金属铝很活泼,为什么通常铝制品很耐腐蚀? 铝容易被氧化,在铝的表面形成致密的氧化膜,有保护内部铝的作用。 (2)(2023·云南节选)“乌铜走银”的技艺是在乌铜上雕刻各种图案,然后将熔化的银水填入图案中,冷却后打磨光滑。银长时间放置后依然光亮,原因是什么? 银的化学性质稳定。 5 D 6 C 7 Mg Mg+2HCl===MgCl2+H2↑ 锌 反应速率适中 Cu 8 B 9 10 D 11 D 12 B 13 C 14 D 15 防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂 火柴燃烧消耗了较多的氧气,使氧气不足 氢气 加入等体积等浓度的稀盐酸 16 Fe H2 H2O Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ 置换反应 17 2.6 黑色 18 19 C 21 知识点1 金属与氧气的反应 1.“真金不怕火炼”主要是指金的( ) A.硬度较大 B.化学性质稳定 C.熔点高 D.延展性好 2.下列有关实验现象的描述正确的是( ) A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.镁条在氧气中燃烧,生成白色固体 C.铜片在空气中加热,表面由黑色逐渐变为红色 D.铝在常温下与氧气反应生成氧化铝 知识点2 金属与盐酸、稀硫酸的反应 4.下列金属不能与稀硫酸反应的是( ) A.Zn B.Mg C.Fe D.Cu 5.为探究金属能否与稀盐酸发生反应,同学们进行了如图所示的实验。下列相关现象与结论正确的是( ) A.图中四个实验中均有气泡发生,但速率不同 B.实验③中溶液由无色逐渐变为黄色 C.实验中产生的气体可用燃着的小木条进行检验 D.实验中所用稀盐酸的浓度和体积可以不同 6.(教材改编)如图是几种金属与相同盐酸反应情况的形象示意图。 反应最剧烈的金属是________, 写出该反应的化学方程式:________________________________。 (2)实验室若用上述金属与盐酸反应来制取氢气,你认为选________(填名称)最好,理由是________________。 (3)四种金属中化学性质最稳定的是________。 知识点3 置换反应 7.(2023·益阳改编)我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载,其化学反应原理为Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,该反应属于( ) A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.替换反应 8.(化学与生活)不法分子常用金光闪闪的假“金元宝”——铜锌合金来蒙骗人们,下列鉴别真假元宝的方法错误的是( ) A.测密度 B.用火烧 C.加入稀盐酸 D.看颜色 9.下列物质:①MgSO4、②FeCl3、③CuSO4、④ZnCl2,能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是( ) A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 10.将少量的生铁粉末投入到足量的稀盐酸中,充分反应后过滤,滤纸上留有黑色的固体残渣。该黑色固体残渣的主要成分是( ) A.铁 B.碳 C.氯化铁 D.氯化亚铁 11.根据你的实验经验,下列几种等量的金属投入到足量的稀硫酸中产生氢气最多的是( ) A.Cu B.Zn C.Mg D.Fe 12.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。下列说法正确的是( ) A.生成H2的质量:乙>甲>丙 B.金属的活泼程度:甲>乙>丙 C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙 13.(2023·成都节选)利用如图实验探究金属的化学性质。 (1)实验一:水的作用是_______________________________________。实验中,观察到发出白光后铁丝并未燃烧,原因是_________________________________________。 (2)实验二:两个反应均生成了________(填物质名称)。比较铁和铝的金属活动性强弱,从试剂角度需考虑:①加入同样大小的铁片和铝片;②_________________________。 14.已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系,其中A、C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物,B为浅绿色溶液,试回答: (1)写出A、C、D三种物质的化学式: A.________,C________,D.________。 (2)请你写出A―→B+C的化学方程式:______________________________,基本反应类型是____________。 15.取粉碎的铜锌合金4.2 g,先加过量的稀硫酸,完全反应后过滤,再将洗净后的滤渣在O2中充分灼烧。固体质量与各操作时间关系如图所示,试回答下列问题并计算: (1)合金中Zn的质量为________g。 (2)c~d段固体颜色逐渐变成________。 (3)m的值。(写出计算过程) 解:由图可知铜的质量为1.6 g,设生成的氧化铜的质量为x。 2Cu+O2 eq \o(=====,\s\up7(△)) 2CuO 128 160 1.6 g x eq \f(128,160) = eq \f(1.6 g,x)  x=2 g 答:m的值为2。 16.(2023·潍坊改编)向两个盛有相同质量铝粉和铁粉的烧杯中,分别滴加相同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应 B.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同 C.c点时,两个烧杯中都有金属剩余 D.右侧曲线能反映出铝比铁的金属活动性强 $$

资源预览图

第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
1
第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
2
第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
3
第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
4
第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
5
第8单元 课题2 第1课时 金属与氧气、稀酸的反应(作业课件)-100分闯关2023-2024学年九年级化学下册(人教版)河南
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。