内容正文:
第1节 力
物理 八年级下册 人教版
100分闯关
1.力
(1)定义:力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体,一个是_______物体,另一个是_______物体。在物理学中,力用符号F表示。
(2)单位:在国际单位制中,力的单位是________,简称____,符号为____。
【特别提醒】力总是跟两个物体有关,单独一个物体不能产生力,且力不能离开物体而单独存在。
2.力的作用效果:一是使物体发生_______;二是改变物体的____________。
3.力的三要素:力的_______、________、_________叫做力的三要素,它们共同影响着力的作用效果。
施力
受力
牛顿
牛
N
形变
运动状态
大小
方向
作用点
4.力的示意图:在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的_______,线段的起点或终点表示力的_______。在同一图中,力越大,对应线段应该越长,有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的_________。
5.力的作用是相互的:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。也就是说,物体间力的作用是相互的。
作用点
方向
大小
1.下列实例中说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物
B.撑竿跳高运动员将撑竿压弯
C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动
D.将弹簧拉长
2.少林功夫全国闻名。少林棍在武僧手中虎虎生威,当用脚踢到少林棍上时,少林棍变弯了,说明力可以改变物体的_________,同时脚会感到疼,说明物体间力的作用是_________的。
C
形状
相互
3.在第十一届中式台球国际大师赛全球总决赛中,中国选手夺得冠军。比赛时用白球撞击黄球,原来静止的黄球开始运动,说明力可以改变物体的___________;当白球撞击黄球不同的位置,黄球的运动轨迹不同,说明力的作用效果与 ___________有关。
运动状态
作用点
4.如图所示是描述成语故事《守株待兔》的画面。兔子撞上树木,其受到的撞击力的施力物体是_________,这个故事包含的物理道理是___________________________。
树木
物体间力的作用是相互的
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