内容正文:
第二节 阿基米德原理
第1课时 探究影响浮力大小的因素
物理 八年级下册 沪科版
100分闯关
知识点:探究影响浮力大小的因素
1.(2023·济南月考)学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系
B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系
C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系
D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系
C
3
4
(1)图甲中,弹簧测力计的示数F1=_______N。
(2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为______ N。
(3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与________________有关;分析图中__________两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。
(4)实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到,称为____________法。
4.8
2
排开液体体积
丙、丁
控制变量
5
3.质量相同的实心铁球和铜球,浸没在水中,则它们受到的浮力(ρ铁<ρ铜) ( )
A.铁球的大 B.铜球的大
C.两球一样大 D.无法确定
A
7
4.(2023·衡阳月考)甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材质不同的小球,把它们放入水中静止后的情况如图所示,则它们在水中所受浮力相等的是( )
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
C
8
5.如图所示,A、B、C三个球体积相同,则它们所受的浮力最大的是( )
A.A球
B.B球
C.C球
D.B球和C球
C
9
6.如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是( )
A.①→② B.②→③ C.③→④ D.④→⑤
A
10
7.如图,重为5 N的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3 N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是( )
A.5 N,竖直向下
B.3 N,竖直向上
C.2 N,竖直向上
D.8 N,竖直向下
B
11
8.(2023·盐城月考)如图所示,小聪用一个长方体铝块探究影响浮力大小的因素。他先后将该铝块平放、侧放和竖放,使其部分浸入同一杯水中,保证每次水面到达同一标记处,比较弹簧测力计示数大小。该实验探究的是下列哪个因素对浮力大小的影响( )
A.液体的密度
B.物体的密度
C.物体排开液体的体积
D.物体浸入液体的深度
D
12
9.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的( )
A.向上、向下压强差不等,向上、向下压力差相等
B.向上、向下压强差不等,向上、向下压力差不等
C.向上、向下压强差相等,向上、向下压力差不等
D.向上、向下压强差相等,向上、向下压力差相等
A
13
10.(2023·兰州改编)小刚游泳时发现,人从浅水区走向深水区的过程中所受浮力逐渐变大。于是他猜想浮力的大小可能与物体浸在液体中的深度有关。为了验证自己的猜想是否正确,他设计并完成了如图甲所示的实验,并将详细的实验数据记录在表格中。
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物块下表面所处深度h/cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
弹簧测力计示数F/N 4.6 4.2 3.8 3.4 3.0 2.6 2.2 2.2 2.2 2.2
物块所受浮力F浮/N 0 0.4 0.8 1.6 2.0 2.4 2.4 2.4 2.4
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(1)表格中所缺数据为________,请在图乙中画出浮力大小F浮与物块下表面所处深度h之间的关系图像。
解:如图乙所示
1.2
16
(2)分析上述实验,请解释人从浅水区走向深水区时浮力为什么会变大?__________________________。
(3)由图B和表中数据可知,物块下表面受到水的压强为________Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
(4)根据实验分析可知,浮力的大小与物体浸在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”)。
(5)为了继续探究浮力的大小是否与液体密度有关,他应该采取的操作是________________________________________________________________________。
物体浸入水中的体积变大
300
无关
将物体完全浸没在装有盐水的溢水杯中,观察弹簧测力计的示数,与D图比较
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2.如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题:
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