精品解析：河北省保定市阜平县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

河北省保定市阜平县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题。（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如表所示实验。10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（ ） 光照 温度 水分 空气 甲组 有 25℃ 适量 充足 乙组 无 25℃ 适量 充足 A. 温度太低 B. 水分不充足 C. 光照不适宜 D. 种子储存时间过长，胚已死亡 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件：适宜的温度、适量的水分和充足的空气。种子萌发的自身条件：胚是完整的、活的，具有供胚发育的营养物质，种子成熟且不在休眠期等。 【详解】从表中的对照实验可以看出，温度较适宜、水分适量、空气充足，满足了种子萌发的环境条件，种子不能萌发的最可能原因是种子自身条件不具备，如胚是死的或胚不完整或正处于休眠期，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 小李同学在植物园中采用“揠苗助长”的方式与同学盲目攀比谁栽的幼苗长得高，结果导致幼苗大量死亡，这是因为损伤了（ ） A. 幼苗的胚根和幼根 B. 幼苗的幼根和根毛 C. 幼苗的胚根和根毛 D. 幼苗的老根和根毛 【答案】B 【解析】 【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。 【详解】幼根能够吸水水分和无机盐。根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。“揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了幼苗的幼根和根毛导致的，因此ACD错误，B正确。 故选B。 3. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵暗处理一昼夜后，用黑纸片对叶片的部分进行两面遮盖光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液变蓝的部位是（ ） A. 被遮光的部分 B. 见光的部分 C. 只是叶片的边缘变蓝 D. 整个叶片都变蓝 【答案】B 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】实验前经过暗处理的植物叶片内已经没有淀粉。叶片见光部位能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部位缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，还是黄白色。所以，在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，实验处理后滴加碘液，变蓝的部位是“见光的部位”。故选：B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。 4. 绿色开花植物叶片的结构主要包括（ ） A. 表皮、叶肉和叶脉 B. 表皮和叶肉 C. 叶肉和叶脉 D. 表皮和叶脉 【答案】A 【解析】 【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于薄壁组织（营养组织），靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于输导组织。 【详解】叶片的结构如下图： 其结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括海绵组织和栅栏组织，叶脉中含有输导组织和机械组织，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5. 图中甲瓶中是萌发种子，乙是煮熟种子，甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，证明种子的呼吸作用（ ） A. 产生了氧气 B. 消耗了氧气 C. 吸收了二氧化碳 D. 放出了能量 【答案】B 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛。只有活的细胞才能进行呼吸作用。 【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收瓶内的氧气，释放出大量的二氧化碳；煮熟的种子已没有生命力，不再进行呼吸作用，瓶内的氧气不会减少；因此将燃烧的蜡烛放在装有萌发的种子的瓶子里，蜡烛熄灭，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了；而放在装有煮熟的种子的瓶子里，蜡烛不会熄灭，因为该瓶子内的氧气没有减少；因此该实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气，B正确。 故选B。 6. 某学习小组在校园中进行测量，发现树林中的空气湿度高于裸地。造成这种差异的原因主要是植物进行了（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 输导作用 【答案】C 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。 【详解】A．光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，不会影响空气的湿度，故A错误。 B．细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫呼吸作用，呼吸作用不会影响空气的湿度，故B错误。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。在裸地、灌丛和树林中，由于树林中参与蒸腾作用的植物的面积大，故树林的湿度最大，故C正确。 D．植物体内有导管和筛管，具有输导作用，能运输有机物、水和无机盐，不会影响空气的湿度，故D错误。 故选C。 7. 王亚平老师水平向前抛出的“冰墩墩”摆件，落在了叶光富老师手中、下列相关叙述正确的是（　　） A. 抛出摆件动作不需要消耗能量 B. 抛出摆件动作的完成至少需要两组骨骼肌的参与 C. 王亚平老师屈肘握着“墩墩”时，肱三头肌处于收缩状态 D. 抛出摆件动作的动力来自关节 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。 运动的完成，不仅仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，同时还需要能量的供应，因此还要有消化系统、呼吸系统、消化系统等的配合 【详解】A．结合分析，抛出摆件动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量来自呼吸作用分解有机物释放的能量，A错误。 B．结合分析，抛出摆件动作，是由两组或两组以上的肌群在神经系统的支配下，相互配合，共同完成的，B正确。 C．王亚平老师屈肘握着“墩墩”时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态，C错误。 D．在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此抛出摆件动作的动力来自于肌肉，D错误。 故选B。 8. 黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作。黑猩猩的这种行为属于（　　） A. 防御行为 B. 社群行为 C. 攻击行为 D. 节律行为 【答案】B 【解析】 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【详解】A．防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为，故A不符合题意。 B．黑猩猩群体中有首领，群体内有分工合作，体现了群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，有等级现象，属于社群行为，故B符合题意。 C．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，故C不符合题意。 D．节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为，故D不符合题意。 故选B。 9. 经过训练，猴子会“骑单车”，猴子的这种行为是（　　） A. 学习行为 B. 先天性行为 C. 繁殖行为 D. 攻击行为 【答案】A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】经过训练，猴子会“骑单车”，猴子的这种行为是学习行为，这是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，故BCD错误，A正确。 故选A。 10. 细菌是单细胞个体，进行生殖时，一个细胞分裂成两个细胞（　　） A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖 【答案】B 【解析】 【分析】细菌进行分裂生殖，据此答题。 【详解】细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫分裂生殖，又叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的，一个细菌分裂n次后的个数是2n个，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. “猴痘”是由猴痘病毒引起的传染性疾病。“猴痘”的名字虽然有“猴”字，但其真正来源并非猴，而是啮齿类动物。下列关于猴痘病毒的说法（　　） A. 属于动物病毒，寄生生活 B. 属于植物病毒，寄生生活 C. 属于动物病毒，腐生生活 D. 属于细菌病毒，腐生生活 【答案】A 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成病毒颗粒，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。根据寄生的细胞不同，病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质组成。由于病毒没有细胞结构，同时缺少进行自主代谢的完整机制，因此病毒只能寄生在活细胞中才能生活。猴痘病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，不能独立生活，故BCD错误，A正确。 故选A。 12. 某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝实现了脱贫。下列关于灵芝的说法不正确的是（　　） A. 没有根、茎、叶的分化 B. 细胞具有细胞核、细胞膜、细胞壁等结构 C. 能进行光合作用 D. 通过孢子繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝（气生菌丝）；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。 【详解】A．灵芝作为真菌的一种，其结构相对简单，并没有像高等植物那样复杂的根、茎、叶分化，A正确。 B．灵芝的细胞结构虽然简单，但仍然包含细胞核、细胞膜和细胞壁等基本结构，B正确。 C．灵芝并不含有叶绿体，因此无法进行光合作用，C错误。 D．灵芝是一种真菌，它通常通过孢子来繁殖后代。这是真菌繁殖的一种常见方式，D正确。 故选C。 13. 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。制作酸奶时，在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后，下列操作正确的是（ ） A. 立即加入乳酸菌并密封 B. 立即加入乳酸菌不密封 C. 冷却后再加入乳酸菌并密封 D. 冷却后再加入乳酸菌不密封 【答案】C 【解析】 【分析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。 【详解】制酸奶要用到乳酸菌，属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化。在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后，立即加入乳酸菌，会把乳酸菌杀死，因此，立即加入乳酸菌，不密封是不对的，必须冷却后再加入乳酸菌并密封，C正确，ABD错误。 故选C。 14. 红薯干是经晾晒加工制成的传统美食，可保存较长时间。下列食品与红薯干的保存原理最相似的是（　　） A. 腊肠 B. 水果罐头 C. 灭菌奶 D. 速冻水饺 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 红薯干是利用人工方法脱水，减少红薯干内的水分，因此属于脱水法。 【详解】A．腊肉用晒制法，是依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理，属于脱水法，故A正确。 B．水果罐头用了罐藏法，不属于脱水法，故B错误。 C．灭菌奶是利用高温灭菌，不属于脱水法，故C错误。 D．速冻饺子是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，属于冷冻法，不属于脱水法，故D错误。 故选A。 15. 植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A. 能使动植物患病 B. 与动植物共生 C. 作为消费者利用现成的有机物 D. 作为分解者参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】细菌、真菌与人类很关系密切，有些引起动植物和人患病；有些与动植物共生；有些可食用；土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环。 【详解】分析题干可以知道，这些添加的细菌和真菌属于分解者，能够把枯枝落叶中的有机物分解回归到大自然中去，从而参与了物质循环，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 春日里，“中国红杏之乡”邢台市巨鹿县万亩红杏杏花竞相开放，花香四溢，美不胜收。杏花雌蕊中最重要的结构是（　　） A. 花柱 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 柱头 【答案】C 【解析】 【分析】一朵完整的花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等结构，其中雌蕊和雄蕊又称为花蕊，花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花中最重要的结构。 【详解】雌蕊包括柱头、花柱，子房内有胚珠。当一朵花完成传粉与受精及发育为： 可见：雌蕊的主要结构是胚珠，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17. 精准扶贫是我国建设全面小康的重要方法。小李作为精准扶贫技术员，发现甲地有高产优质蜜桃，而乙地蜜桃生长健壮，品质差，于是小李想用嫁接方式改良桃树，下列说法不正确的是（　　） A. 甲地蜜桃做接穗，乙地蜜桃做砧木 B. 嫁接过程中要注意接穗和砧木的形成层紧密结合 C. 嫁接属于无性生殖 D. 通过嫁接可以收获新品种，提高后代适应环境的能力 【答案】D 【解析】 【分析】嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。 【详解】A．A地有高产优质蜜桃，而B地桃树生长健壮，但果实产量低，品质差，想用嫁接的方式改良桃树，则可以让A地蜜桃做接穗，B地蜜桃做砧木，可得到A地的高产优质蜜桃，A正确。 B．嫁接成活的关键是嫁接过程中要注意砧木和接穗的形成层紧密结合，B正确。 C．嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C正确。 D．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，D错误。 故选D。 18. 蝗虫的发育过程不包括（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】图中A卵、B蛹、C幼虫、D成虫。 昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期。 【详解】蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育，其发育过程没有蛹期，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19. 小敏的妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕，经检查，原来是图中a处堵塞导致的。a处位于（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 脐带 【答案】A 【解析】 【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。图中a处为输卵管。 【详解】A．输卵管主要功能是捕捉卵巢排出的卵子，为精子和卵子提供结合的场所，并且将受精卵输送到子宫腔内。如果输卵管堵塞，精子和卵子就无法相遇结合，从而导致不孕，A符合题意。 B．卵巢是女性的性腺，主要功能是产生卵子和分泌女性激素。卵巢正常排卵是受孕的前提条件之一，但题干中明确说明是 “a 处堵塞” 导致不孕，而卵巢本身一般不会出现堵塞的情况，B不符合题意。 C．子宫的主要作用是为受精卵提供适宜的生长环境，使胚胎能够在其中发育成胎儿。如果子宫存在某些疾病或异常，可能会影响胚胎的着床和发育，但不会直接导致精子和卵子无法结合，C不符合题意。 D．脐带是胎儿与母体之间物质交换的通道，为胎儿输送营养物质和氧气，同时将胎儿产生的代谢废物和二氧化碳输送到母体排出。脐带在怀孕过程中发挥作用，与受孕过程没有直接关系，D不符合题意。 故选A。 20. 丽丽和妈妈脸上都有漂亮的酒窝，妈妈将这一性状传递给丽丽是通过（　　） A. 生殖细胞 B. 血液 C. 体细胞 D. 脐带 【答案】A 【解析】 【分析】在人的生殖过程中，父母双方的生殖细胞（精子和卵子）结合，形成了含有父母双方遗传信息的受精卵，从而将父母的基因传递给下一代。可见，生殖细胞是亲子代之间基因传递的“桥梁”。 【详解】AC．精子和卵细胞通称为生殖细胞；除生殖细胞以外的细胞都叫体细胞。结合分析可知，妈妈将有酒窝的性状传递给丽丽是通过生殖细胞（卵细胞），A正确、C错误。 B．血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：运输功能；防御和保护功能，B错误。 D．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，脐带是输送血液的通道，D错误。 故选A。 21. 控制生物性状的最小单位叫（ ） A. 基因 B. DNA C. 细胞核 D. 染色体 【答案】A 【解析】 【分析】控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA上，DNA位于染色体上。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里。 【详解】染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段，其中具有遗传效应的片段就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，在染色体上呈线性排列，基因控制性状，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 如图是某人的染色体组成图解，下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图中形态差别较大的一对染色体是性染色体 B. 此人性别为男性 C. 此人的染色体组成是22对+XY D. 此人所生后代是男孩的几率是100% 【答案】D 【解析】 【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。 【详解】ABC．图中形态差别较大的一对染色体（23号）是性染色体，其中较大的一条是X染色体，较小的一条是Y染色体，即该人的性染色体是XY，因此此人性别为男性，男性的染色体组成是22对常染色体+XY，ABC正确。 D．人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，生男生女的机会均等各是50%，D错误。 故选D。 23. 某同学发现一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是 A. 表皮颜色变化是温度影响的结果 B. 地上部分和地下部分的遗传物质不同 C. 控制表皮颜色的遗传物质发生了变化 D. 性状是遗传物质和环境共同作用的结果 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。 【详解】萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由遗传因子控制的，萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响，因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。 故选D。 24. 在“十四五”规划中，生物育种被列为需要强化国家战略科技力量的八大前沿领域之一，在空间站利用太空辐射做植物育种，这类育种属于（　　） A. 杂交育种，可遗传变异 B. 杂交育种，不可遗传变异 C. 诱变育种，可遗传变异 D. 诱变育种，不可遗传变异 【答案】C 【解析】 【分析】诱变育种：通过采用射线照射和药物处理等手段，使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法，如太空椒、无籽西瓜等。 生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。 【详解】杂交育种：利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种，诱变育种：通过采用射线照射和药物处理等手段，使种子里的遗传物质发生改变而培育出新品种的方法，如太空椒、无籽西瓜等，生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异，生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异，所以在空间站利用太空辐射做植物育种属于诱变育种，且是可遗传变异，因为遗传物质发生了改变，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 25. 禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代（ ） A. 都会患遗传病 B. 不能生育 C. 遗传病的发病率高 D. 不够聪明 【答案】C 【解析】 【分析】近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率（但并不是说，近亲结婚所生子女都会患遗传病）。 【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，危害十分显著。可见，禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代遗传病的发病率高，故C正确，ABD错误。 故选C。 二、综合题。（本题包括5道题，共35分） 26. 小麦是人类重要的粮食作物，如图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答下列问题。 （1）小麦种子萌发时，所需的营养物质主要来自【 】______。萌发后，种子的【 】______发育成植株的根。 （2）在小麦拔节期，如果小麦植株长得柔弱、纤细，则容易倒伏，这时要多施含______的无机盐，小麦根尖吸收无机盐的主要部位是【 】______。 （3）无机盐溶解在水中才能被植物吸收，小麦植株吸收无机盐时，根毛细胞液的浓度______（选填“大于”“等于”或“小于”）周围土壤溶液的浓度。 【答案】（1） ①. ①胚乳 ②. ④胚根 （2） ①. 钾 ②. ⑤成熟区 （3）大于 【解析】 【分析】图中：①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚根，⑤成熟区，⑥伸长区，⑦分生区，⑧根冠。 【小问1详解】 小麦属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，因此小麦种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于①胚乳。萌发后，种子的③胚芽发育成植株的茎和叶；④胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分。 【小问2详解】 植物在生长过程中需要多种无机盐，在小麦的拔节期，其中含钾的无机盐使植物体的茎秆健壮，不易倒伏，这时要多施含钾的化学肥料；⑤成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，增大了吸收的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【小问3详解】 根据植物细胞吸水的原理，当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水。因此当小麦植株吸收无机盐时，根毛细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度。 27. 近年来，高科技温室大棚如雨后春笋般建立起来。农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境，许多蔬菜和水果在反季节大量上市，销往各地。请据图回答问题。 （1）温室大棚最初主要是为大棚中农作物的生长提供适宜的______。 （2）图甲是大棚中二氧化碳发生器原理示意图。安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。此外，你还能想到的提高农作物产量的措施有______。 （3）图乙是技术员从0点到24点测得的密封大棚中某种气体浓度的变化情况，请判断该气体是_____。 （4）蔬菜和水果销往各地时，要设法减弱它们的______作用，以减少对有机物的消耗，你能想到的方法有______（答出一点即可）。 【答案】（1）温度 （2） ①. 二氧化碳是光合作用的原料 ②. 适当增加光照强度和光照时长等（合理即可） （3）氧气 （4） ①. 呼吸 ②. 降低温度（合理即可） 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失 到大气中的过程，叫作蒸腾作用。 【小问1详解】 温室大棚薄膜的功能是只进阳光不进空气。阳光透过大棚的薄膜照射到温室内，直接升高室内温度；地表本身也有温度的，由于薄膜的阻挡，外面的冷空气进不来，无法与室内的空气产生对流，因此大棚内的温度比室外气温要高的多。可见，温室大棚的建立，最初主要是为大棚农作物的正常生长提供适宜的温度。 【小问2详解】 图甲中，二氧化碳（CO2）是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量。故安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是二氧化碳是光合作用的原料。 在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强。故适当增加光照强度、光照时间和合理密植，能够促进农作物的光合作用，制造更多的有机物，从而提高产量。（写1条，合理即可） 【小问3详解】 图乙中，0～6点和18～24点蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气、释放二氧化碳，因此氧气浓度下降、二氧化碳浓度上升；6～18点蔬菜的光合作用的速率大于呼吸作用速率，植物消耗二氧化碳、释放氧气，此时氧气浓度上升、二氧化碳浓度下降。可见，图乙反映的是氧气浓度的变化。 【小问4详解】 呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，随着温度的降低而降低。 在生产实践上运输或贮藏蔬菜和水果时，应该适当降低温度（冷藏法），使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。 28. 下面是几种常见微生物的形态结构图，请据图回答下列问题。 （1）英国微生物学家弗菜明于1928年首次发现了青霉素，这类抗生素是从______（填字母）体内提取的，今天仍然广泛应用。 （2）流行性感冒是由图中的E类生物引起的，这类生物与A、B、C、D相比，最大的区别是E没有______。E通过______的方式增殖。 （3）B和C都是单细胞生物，它们在结构上的主要区别是B的细胞内没有______，共同点是它们的细胞内都没有______，只能利用现成的有机物维持生活。 【答案】（1）A （2） ①. 细胞结构 ②. 自我复制 （3） ①. 成形的细胞核 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】图示分析如下：A青霉菌、B细菌、C酵母菌、D蘑菇、E病毒。 【小问1详解】 英国微生物学家弗菜明于1928年首次发现了青霉素，这类抗生素是从图中A青霉菌体内提取的。 【小问2详解】 E病毒结构简单，没有细胞结构。病毒以自我复制的方式繁殖，利用寄生细胞内的物质。 【小问3详解】 A酵母菌是真菌，属于真核生物；B是细菌，属于原核生物。A和B主要区别是B没有成形的细胞核。 AB的共同特点是都没有叶绿体，都不能自己制造有机物，因此大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者，只能利用现成的有机物维持生活。 29. 《小蝌蚪找妈妈》是中国第一部水墨动画片。片中，小蝌蚪们看到岸边的小鸡和鸡妈妈很亲热，十分羡慕，最后才找到了青蛙妈妈。 （1）小蝌蚪误以为金鱼是妈妈，可能是因为它们有相似的、适于水中生活的特点，如它们外部形态相似，如都用______呼吸。 （2）青蛙妈妈主要用______呼吸，不仅能在水中游泳，还能在______上生活。 （3）小蝌蚪找妈妈之所以很困难，是因为它们与青蛙妈妈的形态结构和生活习性差别很大，青蛙的发育要依次经过______四个阶段，这种发育过程叫做______。 （4）青蛙妈妈和鸡妈妈都通过产卵繁殖后代。和青蛙妈妈的卵相比，鸡妈妈的卵外有坚硬的______。 （5）和青蛙妈妈不同，鸡妈妈产卵后会孵卵、育雏，这些行为______了后代的成活率，而青蛙妈妈的受精卵极少受到亲代照顾，导致其受精卵成活率较______，因此青蛙妈妈的一次产卵量______（选填“大于”“等于”或“小于”）鸡妈妈。 【答案】（1）鳃 （2） ①. 肺 ②. 陆地 （3） ①. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 ②. 变态发育 （4）卵壳 （5） ①. 提高 ②. 低 ③. 大于 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问1详解】 小蝌蚪误以为金鱼是妈妈，这可能是因为它们有相似的、适于水中生活的特点。具体来说，它们都用鳃进行呼吸，这是水生生物的一个共同特征。因此，小蝌蚪和金鱼在呼吸方式上具有相似性，导致小蝌蚪产生了误认。 【小问2详解】 青蛙妈妈作为两栖动物的代表，其呼吸方式既能在水中进行（通过皮肤辅助呼吸），也能在陆地上进行（主要通过肺呼吸）。同时，青蛙妈妈不仅能在水中游泳，还能在陆地上生活，这体现了其两栖性的特点。 【小问3详解】 小蝌蚪找妈妈之所以很困难，是因为它们与青蛙妈妈的形态结构和生活习性差别很大。青蛙的发育过程是一个变态发育的过程，需要依次经过受精卵⟶蝌蚪⟶幼蛙⟶成蛙这四个阶段。在这个过程中，小蝌蚪的形态和生活习性都会发生显著的变化，因此它们很难直接识别出自己的妈妈。 【小问4详解】 青蛙妈妈和鸡妈妈都通过产卵的方式繁殖后代。然而，与青蛙妈妈的卵相比，鸡妈妈的卵外有一层坚硬的卵壳。这层卵壳可以保护鸡卵在孵化过程中不受外界环境的破坏，从而提高其成活率。 【小问5详解】 和青蛙妈妈不同，鸡妈妈在产卵后会进行孵卵和育雏等行为。这些行为可以显著提高后代的成活率，因为鸡妈妈会为后代提供温暖、食物和保护。而青蛙妈妈的受精卵则极少受到亲代的照顾，导致其受精卵成活率相对较低。因此，为了弥补这一不足，青蛙妈妈的一次产卵量通常会大于鸡妈妈，以增加后代存活的数量。 30. 小红调查了爸爸、妈妈、妹妹和自己的部分性状，并作如下记录，请回答下列问题： 爸爸 妈妈 妹妹 小红 是否卷舌 是 是 是 否 有无酒窝 无 无 ？ 无 有无耳垂 有 无 无 有 （1）小红发现家人中只有自己不能卷舌，这是______现象。 （2）有酒窝与无酒窝是一对______。若有酒窝是显性性状，表中的“？”为______。 （3）若有耳垂相对于无耳垂是显性性状（分别用A、a表示），则小红的耳垂基因组成是______，爸爸的耳垂基因组成是______。若父母再生一个孩子，无耳垂的机率是______。 【答案】（1）变异 （2） ①. 相对性状 ②. 无 （3） ①. Aa ②. Aa ③. 50%##1/2 【解析】 【分析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。（2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。（3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。小红发现家人中只有自己不能卷舌，这说明了亲子代之间在性状上的差异，属于变异现象。 【小问2详解】 有酒窝与无酒窝是一对相对性状。若有酒窝是显性性状，无酒窝则是隐性性状，小红父母都是无酒窝，因此妹妹肯定也是无酒窝。 【小问3详解】 若有耳垂相对于无耳垂是显性性状，小红的爸爸有耳垂，妈妈无耳垂，因此小红的妈妈为aa。小红的妹妹也是无耳垂，因此小红的爸爸是Aa，小红有耳垂，则基因组成为Aa。遗传图解如图所示： 若父母再生一个孩子，无耳垂的机率是50%或者1/2。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省保定市阜平县2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、单项选择题。（本题共有25个小题，每小题1分，共25分。在每小题所给四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如表所示实验。10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（ ） 光照 温度 水分 空气 甲组 有 25℃ 适量 充足 乙组 无 25℃ 适量 充足 A. 温度太低 B. 水分不充足 C. 光照不适宜 D. 种子储存时间过长，胚已死亡 2. 小李同学在植物园中采用“揠苗助长”的方式与同学盲目攀比谁栽的幼苗长得高，结果导致幼苗大量死亡，这是因为损伤了（ ） A. 幼苗的胚根和幼根 B. 幼苗的幼根和根毛 C. 幼苗的胚根和根毛 D. 幼苗的老根和根毛 3. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵暗处理一昼夜后，用黑纸片对叶片的部分进行两面遮盖光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液变蓝的部位是（ ） A. 被遮光的部分 B. 见光的部分 C. 只是叶片的边缘变蓝 D. 整个叶片都变蓝 4. 绿色开花植物叶片的结构主要包括（ ） A. 表皮、叶肉和叶脉 B. 表皮和叶肉 C. 叶肉和叶脉 D. 表皮和叶脉 5. 图中甲瓶中是萌发种子，乙是煮熟种子，甲瓶蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，证明种子的呼吸作用（ ） A. 产生了氧气 B. 消耗了氧气 C. 吸收了二氧化碳 D. 放出了能量 6. 某学习小组在校园中进行测量，发现树林中的空气湿度高于裸地。造成这种差异的原因主要是植物进行了（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 输导作用 7. 王亚平老师水平向前抛出的“冰墩墩”摆件，落在了叶光富老师手中、下列相关叙述正确的是（　　） A. 抛出摆件动作不需要消耗能量 B. 抛出摆件动作的完成至少需要两组骨骼肌的参与 C. 王亚平老师屈肘握着“墩墩”时，肱三头肌处于收缩状态 D. 抛出摆件动作的动力来自关节 8. 黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作。黑猩猩的这种行为属于（　　） A. 防御行为 B. 社群行为 C. 攻击行为 D. 节律行为 9. 经过训练，猴子会“骑单车”，猴子的这种行为是（　　） A. 学习行为 B. 先天性行为 C. 繁殖行为 D. 攻击行为 10. 细菌是单细胞个体，进行生殖时，一个细胞分裂成两个细胞（　　） A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖 11. “猴痘”是由猴痘病毒引起的传染性疾病。“猴痘”的名字虽然有“猴”字，但其真正来源并非猴，而是啮齿类动物。下列关于猴痘病毒的说法（　　） A. 属于动物病毒，寄生生活 B. 属于植物病毒，寄生生活 C. 属于动物病毒，腐生生活 D. 属于细菌病毒，腐生生活 12. 某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝实现了脱贫。下列关于灵芝的说法不正确的是（　　） A. 没有根、茎、叶的分化 B. 细胞具有细胞核、细胞膜、细胞壁等结构 C. 能进行光合作用 D. 通过孢子繁殖后代 13. 酸奶是利用乳酸菌发酵制成的一种乳酸饮品。制作酸奶时，在新鲜的牛奶中加入适量的蔗糖并煮沸后，下列操作正确的是（ ） A. 立即加入乳酸菌并密封 B. 立即加入乳酸菌不密封 C. 冷却后再加入乳酸菌并密封 D. 冷却后再加入乳酸菌不密封 14. 红薯干是经晾晒加工制成的传统美食，可保存较长时间。下列食品与红薯干的保存原理最相似的是（　　） A. 腊肠 B. 水果罐头 C. 灭菌奶 D. 速冻水饺 15. 植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A. 能使动植物患病 B. 与动植物共生 C. 作为消费者利用现成的有机物 D. 作为分解者参与物质循环 16. 春日里，“中国红杏之乡”邢台市巨鹿县万亩红杏杏花竞相开放，花香四溢，美不胜收。杏花雌蕊中最重要的结构是（　　） A. 花柱 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 柱头 17. 精准扶贫是我国建设全面小康的重要方法。小李作为精准扶贫技术员，发现甲地有高产优质蜜桃，而乙地蜜桃生长健壮，品质差，于是小李想用嫁接方式改良桃树，下列说法不正确的是（　　） A. 甲地蜜桃做接穗，乙地蜜桃做砧木 B. 嫁接过程中要注意接穗和砧木的形成层紧密结合 C. 嫁接属于无性生殖 D. 通过嫁接可以收获新品种，提高后代适应环境的能力 18. 蝗虫的发育过程不包括（　　） A. B. C. D. 19. 小敏的妈妈想再生一个孩子，但一直没有怀孕，经检查，原来是图中a处堵塞导致的。a处位于（ ） A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 脐带 20. 丽丽和妈妈脸上都有漂亮的酒窝，妈妈将这一性状传递给丽丽是通过（　　） A. 生殖细胞 B. 血液 C. 体细胞 D. 脐带 21. 控制生物性状的最小单位叫（ ） A. 基因 B. DNA C. 细胞核 D. 染色体 22. 如图是某人的染色体组成图解，下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图中形态差别较大的一对染色体是性染色体 B. 此人性别为男性 C. 此人的染色体组成是22对+XY D. 此人所生后代是男孩的几率是100% 23. 某同学发现一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是 A. 表皮颜色变化是温度影响的结果 B. 地上部分和地下部分的遗传物质不同 C. 控制表皮颜色的遗传物质发生了变化 D. 性状是遗传物质和环境共同作用的结果 24. 在“十四五”规划中，生物育种被列为需要强化国家战略科技力量的八大前沿领域之一，在空间站利用太空辐射做植物育种，这类育种属于（　　） A. 杂交育种，可遗传变异 B. 杂交育种，不可遗传变异 C. 诱变育种，可遗传变异 D. 诱变育种，不可遗传变异 25. 禁止近亲结婚的理论依据是近亲婚配的后代（ ） A. 都会患遗传病 B. 不能生育 C. 遗传病的发病率高 D. 不够聪明 二、综合题。（本题包括5道题，共35分） 26. 小麦是人类重要的粮食作物，如图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答下列问题。 （1）小麦种子萌发时，所需的营养物质主要来自【 】______。萌发后，种子的【 】______发育成植株的根。 （2）在小麦拔节期，如果小麦植株长得柔弱、纤细，则容易倒伏，这时要多施含______的无机盐，小麦根尖吸收无机盐的主要部位是【 】______。 （3）无机盐溶解在水中才能被植物吸收，小麦植株吸收无机盐时，根毛细胞液的浓度______（选填“大于”“等于”或“小于”）周围土壤溶液的浓度。 27. 近年来，高科技温室大棚如雨后春笋般建立起来。农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境，许多蔬菜和水果在反季节大量上市，销往各地。请据图回答问题。 （1）温室大棚最初主要是为大棚中农作物的生长提供适宜的______。 （2）图甲是大棚中二氧化碳发生器原理示意图。安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。此外，你还能想到的提高农作物产量的措施有______。 （3）图乙是技术员从0点到24点测得的密封大棚中某种气体浓度的变化情况，请判断该气体是_____。 （4）蔬菜和水果销往各地时，要设法减弱它们的______作用，以减少对有机物的消耗，你能想到的方法有______（答出一点即可）。 28. 下面是几种常见微生物的形态结构图，请据图回答下列问题。 （1）英国微生物学家弗菜明于1928年首次发现了青霉素，这类抗生素是从______（填字母）体内提取的，今天仍然广泛应用。 （2）流行性感冒是由图中的E类生物引起的，这类生物与A、B、C、D相比，最大的区别是E没有______。E通过______的方式增殖。 （3）B和C都是单细胞生物，它们在结构上的主要区别是B的细胞内没有______，共同点是它们的细胞内都没有______，只能利用现成的有机物维持生活。 29. 《小蝌蚪找妈妈》是中国第一部水墨动画片。片中，小蝌蚪们看到岸边的小鸡和鸡妈妈很亲热，十分羡慕，最后才找到了青蛙妈妈。 （1）小蝌蚪误以为金鱼是妈妈，可能是因为它们有相似的、适于水中生活的特点，如它们外部形态相似，如都用______呼吸。 （2）青蛙妈妈主要用______呼吸，不仅能在水中游泳，还能在______上生活。 （3）小蝌蚪找妈妈之所以很困难，是因为它们与青蛙妈妈的形态结构和生活习性差别很大，青蛙的发育要依次经过______四个阶段，这种发育过程叫做______。 （4）青蛙妈妈和鸡妈妈都通过产卵繁殖后代。和青蛙妈妈的卵相比，鸡妈妈的卵外有坚硬的______。 （5）和青蛙妈妈不同，鸡妈妈产卵后会孵卵、育雏，这些行为______了后代的成活率，而青蛙妈妈的受精卵极少受到亲代照顾，导致其受精卵成活率较______，因此青蛙妈妈的一次产卵量______（选填“大于”“等于”或“小于”）鸡妈妈。 30. 小红调查了爸爸、妈妈、妹妹和自己的部分性状，并作如下记录，请回答下列问题： 爸爸 妈妈 妹妹 小红 是否卷舌 是 是 是 否 有无酒窝 无 无 ？ 无 有无耳垂 有 无 无 有 （1）小红发现家人中只有自己不能卷舌，这是______现象。 （2）有酒窝与无酒窝是一对______。若有酒窝是显性性状，表中的“？”为______。 （3）若有耳垂相对于无耳垂是显性性状（分别用A、a表示），则小红的耳垂基因组成是______，爸爸的耳垂基因组成是______。若父母再生一个孩子，无耳垂的机率是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $