第2单元 图形的初步认识(二)单元练习-【新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步练习册(苏教版2024)

2025-04-01
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 二 图形的初步认识(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 502 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 新课堂同步练习册·小学同步
审核时间 2025-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51374405.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

部分参考答案 三、得数小于6的是12-713一811-9 一进位加法和退位减法 得数大于6的是3+817-915-6 13-514-7 进位加法和退位减法(一) 四、13-8=514-9=515-8=7 一、1.152.133.84.5 14-10=4 三、>><=>=>< 五、1.13-6=7 四、1.9+4=132.12-9=3 2.(1)15-8=7 3.9+6=159-6=3 (2)示例:西瓜和梨一共有多少个? 五、2 6+8=14(个) 进位加法和退位减法(二) 3.16-8=8 三、1.12-7=52.17-8=93.15-8=7 4.6+5=11 四、1.16-7=92.5+8=133.12-7=5 二 图形的初步认识(二) 五、1.42.157816或168715 二,√☆√☆△√△ 进位加法和退位减法(三)】 三、1.(1)0232 二、>=<<=>=>> (2)1117 三、12-5=711-3=85+9=14 2.33 5+6=11 第二单元练习 四、1.(1)12-8=4(2)4+8=12 2.(1)8+6=14(2)15-6=9 一、1.432.圆三角长方 3.13-9=4 3.相等正方形相等 4.4525.7111 五、 二、1.B2.D3.B4.D5.C 三、6595 15 四、1. 3 8 第一单元练习 三数据分类(一) 一、96559989161213 二、衣服鞋帽:③⑥⑧@ 交通工具:②④@ 二、1.3899 生活用品:①⑤0 2.<<>=<> 三、2.(1)第二单元练习 一、填一填。 1.用( )根小棒可以摆一个长方形;用( 根小棒可以摆一个三角形 2. 硬币的面是( ),红领巾的面是( )形,课 桌面是( )形。 );( 3. 长方形中相对的边( )的四条边 一样长;平行四边形中相对的边 )。 4. △□□ 从左往右数第( )个是圆,第( )个是正 方形,一共有( )个长方形。 # 5.右图中有( )个三角形、( _~ 个正方形、( )个长方形和 ( )个圆。 二、选一选。 1.是一块正方形的地砖。( _ A.正确 B.错误 2. 用一组图形)可以拼出一个( )。 A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.圆 3. 找规律,接着会是一个什么图形? □△□。△□。( _ B.△ C.O A. 4. 像这样先折后剪会得到一个( )。 A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.圆 5. 如图,小男孩用手中的长方体和笔,最多可以 画出( )个不同的长方形。 A.6 C.3 B.4 D.2 三、数一数,填一填。 _ )个三角形 。 )个正方形 )个长方形 -_ )个三角形 四、拼一拼,画一画。 1.用两个 拼成一个正方形。 2.用两个 拼成一个三角形。 3. 在点子图上画出三个学过的平面图形。

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第2单元 图形的初步认识(二)单元练习-【新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步练习册(苏教版2024)
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