第1单元 认识平面图形-【新课堂】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步练习册(人教版2024)

2025-04-01
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文心出版社有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 一 认识平面图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 935 KB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 新课堂同步练习册·小学同步
审核时间 2025-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51374373.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一认识平面图形 1.认识平面图形 基础训练 一、填一填。 1.长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有 ( )条边。 2.用( )根小棒可以摆一个长方形。 3.用( )根小棒可以摆一个正方形。 4.用( )根小棒可以摆一个三角形。 5.硬币是( )形的。 二、在正方形下面的()里画“/”,在长方形下面的()里画 “○”,在三角形下面的()里画“X”。 综合提升 三、用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。 ☑ 思维拓展 四、修补砖墙。 缺了( )块砖。 3 2.图形的拼组 基础训练一 一、添上一个同样大的三角形,按要求拼一拼、画一画。 1.拼成一个长方形。 2.拼成一个平行四边形。 3.拼成一个三角形。 二、选一选。 1.( )个△可以拼成 A.6 B.7 C.9 2.( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。 3 A.2 B.4 C.3 3.用( )根同样长的小棒可以拼成日 A.7 B.8 C.12 是由4块( )拼成的。 A.☑ B. c.□ 综合提升 三、轻松做题。 一个三角形的院子里有4棵树。请你在这个院子里再画 一个三角形,正好把这4棵树分隔在4个相同的三角形中。 桑 a 思维拓展 四、开动脑筋。 下面图中有几个正方形?添上2根小棒,使它变成8 个正方形,可以怎样添? 3.解决问题 基础训练 一、涂一涂。 把下面图形中的三角形涂上红色,正方形涂上蓝色, 长方形涂上黄色,圆涂上绿色。 综合提升 二、填一填。 6 用口折成一个了,数字6的对面是数字( 数字1的对面是数字( ):数字( )的对面是数字4。 思维拓展 三、想一想,分一分。 1.分成两个相同的三角形。 2.分成两个不相同的长方形。 3.分成一个三角形和一个正方形。 6 4.分成一个长方形和一个三角形。 第一单元练习 一、填一填。 1.正方形、圆和三角形都是( )图形。 2.三角形有( )条边,平行四边形有( )条边,长方 形和正方形都各有( )条边。 3.三阶魔方的每个面都是( )形,正方形的四条边都 )。 ( 4.七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个□ 有( )个△,有( )个7。 6 5.把235折成一个,数字2的对面是数字( )。 4 二、判断对错,对的画“/”,错的画“X”。 1.如图,0是一个圆。()null

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