2025年河南省平顶山市郏县中招学科适应性测试道德与法治试卷

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2025-04-01
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书 2025年中招学科适应性测试试卷 九年级道德与法治 注意事项: 1本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,21小题,满分70分。考试时间60分钟。 2试题卷上不要答题,选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置,非选择题请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。闭卷考试。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题 意的。) 1.在二二五年新年贺词中,习近平主席深刻指出:“中国式现代化的新征程上,每一个人都 是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”新的一年,我们正向着春天进发,朝着 梦想奔跑。面对更广阔的天地,我们应  ①在担当中历练,在尽责中成长  ②关注课外实践,忽视课堂学习  ③发扬实干精神,增强劳动意识  ④做好职业规划,仅从兴趣出发  A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 2.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》是落实党的教育方针,培根铸魂、 启智润心的重要内容。为保证《读本》有效落实,许多学校立足本校教育教学实际,通过多种方式 有序推进《读本》进课堂、入头脑、入心灵。这些做法  ①必将有效提升学校的办学水平和考试成绩  ②只是为了提升学生的科学素养与实践能力  ③将增强学生的中国特色社会主义理论自信  ④有利于培养担当民族复兴大任的时代新人  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 九年级道德与法治第1页(共6页) 3.“国家账本”里,有民生之需。全国财政支出中,约有70%以上用于民生。2024年,中央财 政安排就业补助资金预算667亿元,安排教育领域共同财政事权转移支付4085亿元,安排基本公 共卫生服务补助资金765亿元……解读此新闻,需要用到的知识有  ①对外开放基本国策  ②绿色发展理念  ③我国宪法的基本原则  ④共享发展理念  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.九年级学生王兰在读了汉代刘向的《说苑》后,她特别认同:“少而好学,如日出之阳;壮而好 学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这句话主要倡导我们要  A.合作学习 B.探究学习 C.终身学习 D.创新学习 5.“行己有耻”要求我们内心有坚定的不妥协的做人标准。下列语句中,不能体现这一思想的是  A.羞恶之心,义之端也  B.闻过而终礼,知耻而后勇  C.人为财死,鸟为食亡  D.人有耻,则能有所不为 6.2025年2月8日,四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村突发山体滑坡,截至2月9日11时,初 步核定已造成10户民房、1户生产用房被掩埋,1人遇难,28人失联,2人受伤。面对可能发生的自 然灾害、公共卫生事件等,提高避险和逃生能力对于保护生命非常重要,下列做法有利于做到珍爱 生命的是  ①积极参加学校组织的各类安全演练活动  ②主动学习安全知识,提高危险预判能力  ③学习防护和急救知识与技能  ④节假日注重睡眠,拒绝运动  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治第2页(共6页) 7.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。下列推 理符合此逻辑的是  ①小丁不吸取教训,因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关行政拘留  ②小丁结识了社会上的“朋友”,经常旷课打架,受到学校纪律处分  ③小丁的经历告诫我们,要加强自我防范,杜绝不良行为,远离犯罪  ④小丁仍不知悔改,为筹钱上网,伙同他人拦路抢劫,受到刑罚处罚  A.②———④———①———③ B.④———③———①———②  C.②———①———④———③ D.④———②———③———① 8.2024年12月1日至7日是我国第七个“宪法宣传周”,某校围绕“弘扬宪法精神”开展一系 列宣传活动。小华是班级“小小宪法宣传员”,需设计一份宪法知识宣传海报。海报可以运用以下 哪些观点  ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家法制统一的基础  ③宪法规定国家生活中的具体问题 ④宪法是惩治犯罪的法律依据  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.法律与我们每个人如影随形,它规定的权利和义务为我们每个人提供自由生存与发展的空 间。以下是小哲同学日常生活中的几个片段,其中与行使政治权利有关的是  A.观看电影时,制止大声喧哗的不文明观众  B.每天按时上学,专心听讲,认真完成作业  C.放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐  D.向市长热线反映校门口放学时交通混乱情况 10.学习过程中,小豫在河南省人民政府办公厅下发的通知中摘录如下内容:  ★准许无固定经营场所的商户开展流动经营。  ★符合条件人员首次创办小微企业按规定给予一次性开业补贴。  ★鼓励各地因地制宜发展夜间经济。  你认为实施这些措施的主要目的是  A.毫不动摇巩固和发展公有制经济  B.鼓励、支持、引导非公有制经济发展  C.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存  D.发挥政府在资源配置中的决定性作用 九年级道德与法治第3页(共6页) 11.2024年11月28日中午,迎着凛冽寒风,载着第十一批迎回的在韩中国人民志愿军烈士遗 骸的空军运-20飞机,稳稳降落在辽宁省沈阳桃仙国际机场。自2014年起,我国连续11年共迎 回了981位在韩中国人民志愿军烈士的遗骸,让长眠异国他乡的英雄回到阔别多年的祖国。这一 仪式旨在  ①弘扬民族精神,激发人民爱国情怀 ②继承革命文化,赓续党的红色基因  ③创新革命文化,汲取强大精神力量 ④铭记奋斗历程,坚持国家利益至上  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2024年11月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《粮食节约和反食品浪费行动 方案》部署了全民节粮意识提升行动。落实这一行动公民应该  ①文明劝导,宣传勤俭节约美德 ②加强立法,严惩铺张浪费行为  ③珍惜粮食,自觉践行光盘行动 ④强化监管,制止餐饮食品浪费  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2024年12月18日至20日,习近平主席出席庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行 政区第六届政府就职典礼,并视察澳门特别行政区。习近平主席与各界人士广泛接触、深入交流, 发表一系列重要讲话。这是对具有澳门特色的“一国两制”实践的又一次领航。上述活动的意义 有  ①彰显“九二共识”具有巨大优越性和强大生命力  ②能够增强澳门同胞对国家的认同感和向心力  ③维护国家安全和澳门特别行政区社会大局的稳定  ④确保国家统一安全,实现港澳完全独立自治  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.小涵同学在自主学习过程中,用图示法梳理了一些基础概念之间的关系。下列组合中不符 合图示逻辑的有  A.①爱国敬业勤劳友善  ②社会主义核心价值观  B.①处理民族关系的方针 ②各民族共同繁荣  C.①“四个全面”战略布局 ②全面建设社会主义现代化国家  D.①“五位一体”总体布局 ②文化建设 九年级道德与法治第4页(共6页) 15.为适应我国人口发展新形势,充分开发利用人力资源,渐进式延迟法定退休年龄的政策从 2025年1月1日起正式执行。下列推导正确的是  A.人口老龄化加剧→实施弹性退休政策→提高劳动者素质  B.人口出生率下降→实施弹性退休政策→减少劳动力总量  C.实施弹性退休政策→家庭收入必然增加→缓解家庭养老的压力  D.实施弹性退休政策→人力资源充分利用→缓解人口老龄化压力 16.从古人发出“天问”到嘹亮的《东方红》响彻太空,从“神舟飞天”到“嫦娥揽月”,从“天问探 火”到“北斗指路”……在一代又一代中国航天人的接续奋斗和传承引领下,中国航天事业不断迈 向新的高度。这告诉我们  ①只有脑力劳动才能创造社会效益  ②实现中国梦就是只实现国家富强  ③中国人民用实干精神创造了辉煌成就  ④劳动创造价值,实干才能梦想成真  A.①②      B.①③      C.②④      D.③④ 17.从过去“老三样”(服装、家具、家电)走俏海外,到如今“新三样”(新能源汽车、锂电池、光 伏产品)扬帆出海,中国制造转型升级。这一变化体现我国  ①积极寻求新的经济增长点  ②积极贯彻新发展理念  ③积极参与全球规则的制定  ④建立国际经济新秩序  A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 九年级道德与法治第5页(共6页) 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(8分)小治和小丁是好朋友。小丁阳光热情,在生活中经常帮助小治,小治很高兴有小丁 这个好朋友。前几天,小丁和别人闹了矛盾,约小治一起去“教训”那人。面对小丁的请求,小治心 想:“朋友之间应该讲义气,我必须要帮助小丁。”结果造成对方轻伤,小治和小丁也受到了警方的 行政处罚。 联系所学道德与法治课程内容,结合材料,对小治的“帮忙”进行辨别和分析。 19.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一 2024年10月17日,习近平总书记考察安徽桐城的六尺巷时指出,六尺巷承载着中 国古人的历史智慧,要弘扬中华民族传统美德。 材料二 300多年过去了,如今“六尺巷”被激发出新的生命力,人们将“六尺巷”智慧融入基 层治理各领域,设立“六尺巷调解室”,践行礼让和事、群众说事、多元解事的原则。“六尺巷调解 法”成为基层治理的一大“法宝”,续写着和谐的故事。 (1)“六尺巷”的故事蕴含了哪些中华民族传统美德?(2分) (2)“六尺巷调解法”对我们传承中华优秀传统文化提供了怎样的思路?(6分) 20.(8分)阅读材料,回答问题。 2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国 国防教育法》,自2024年9月21日起施行。学校国防教育是全民国防教育的基础,此次国防教育 法修改在学校国防教育方面做了“加法”,明确了相关要求,增强了可操作性。着眼于构建各级各 类学校相互衔接的国防教育体系,对小学和初级中学、高中阶段学校、普通高等学校的国防教育目 标、内容和方法途径等进行了补充完善。 (1)结合所学知识,请你分析用法治为国防教育护航的依据。(4分) (2)学校国防教育是全民国防教育的基础。请就如何做好国防教育向学校提出合理化建议。 (4分) 21.(12分)2025年3月11日,十四届全国人大三次会议圆满落幕。为响应会议精神,你校决 定选拔“小代表”组建微议案小组,合作调查所在地区存在的民生问题,并将其提交于县人大代表。 假如你是此次活动的策划志愿者,请你积极参与并完成以下任务。 (1)在选拔“小代表”前,首先要拟定选拔方案。请你参与设计方案中的选拔流程。(写出简要 内容即可,4分) (2)你认为本次的选拔对象应具备哪些素养?(4分) (3)参与此次活动后,同学们收获很多。请结合人大代表相关知识,谈谈你的收获。(4分) 九年级道德与法治第6页(共6页) 1 2025 年中招学科适应性测试 道德与法治试题参考答案及评分标准 注意事项: 1.本试卷分为选择题、非选择题两大题。 2.评阅主观性试题时,应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新。考 生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。 一、选择题(17 小题,每小题 2 分,共 34分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 B D D C C A C A D B B B C A D D A 二、非选择题(4 小题,共 36 分) 18.(8 分)小治应该积极帮助朋友,但应小丁的要求去“教训”别人是不 正确的。 友谊是一种亲密的、双向的关系,小治作为小丁的朋友,应该支持、信任 小丁,在小丁需要时提供及时的帮助。但朋友之间不能没有原则,不能不加分 辨地为朋友做任何事。小治如此“帮助”小丁,并不能真正帮到朋友,还会激 化同学矛盾,造成人身伤害,还会违反法律,受到法律制裁,最终也会伤害朋 友、伤害友谊。 面对朋友的不合理请求,小治应该明辨是非,有原则地支持朋友,当发现 朋友的决定可能违背道德、纪律、规章甚至是法律时,要及时规劝,绝不做损 友,要做一个正直、诚信的益友。 评分说明:观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给 8-7 分;观点正确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范, 给 6-3 分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规 范,给 2-1 分;观点错误、只作判断不作分析或表述与主题无关,给 0分。 19.(1)宽容友善;礼让谦逊;和睦邻里;等等。(每点 1 分,共 2分) (2)挖掘中华优秀传统文化的时代价值,赋予其新的内涵,推动中华优秀 传统文化创造性转化;将中华优秀传统文化与现代社会生活相结合,运用到基 2 层治理等实际工作中;通过多种创新形式,让中华优秀传统文化创新性发展, 更好地传承下去;等等。(每条 2分,共 6 分) 20.(1)国家安全是是国家生存与发展的重要保障;每个公民都应该严格 遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务;依法治国 是党领导人民治理国家的基本方略;有利于为国防教育提供法律保障,提高国 防教育的实效;等等。(每条 2分,共 4 分) (2)学校应当将国防教育的内容纳入有关课程,使学生掌握初步的国防知 识和国防技能;学校可以根据需要聘请校外辅导员,协助学校开展多种形式的 国防教育活动;学校应开发有关国防教育的校本课程,并配备相应的老师;学 校要重视军训活动,提高军事训练水平,磨炼学生意志品质;等等。(每条 2 分,共 4分) 21.(1)推荐阶段,确定候选人;投票阶段,组织进行投票;公示阶段, 对选拔结果进行公示;揭榜阶段,宣布选拔结果;等等。(答出完整程序得 4 分,不完整可酌情给分) (2)具有社会责任感和主人翁意识;能以理性、公正、客观的态度全面、 深刻、辩证地看问题;能立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;具有依法有 序参与民主生活的能力;具有团队意识,能积极配合工作;等等。(每条 2分, 共 4分) (3)人大代表通过民主选举产生,组成各级人民代表大会作为国家权力机 关;人大代表依法行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决 定、提出议案和质询案;人大代表必须与人民群众保持密切联系,努力为人民 服务,对人民负责,并受人民监督;人大代表积极参与民主协商、决策和监督, 充分体现了全过程人民民主的优势;等等。(每条 2分,共 4 分)

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