内容正文:
书
!高三语文"参考答案
!
第
!
页#共
"
页$%
!"#$%$&
高三语文试卷参考答案
!#$
!"但当今社会的文风问题更有针对性和迫切性#于文无据$原文"今天强调改进文风$有现
实的针对性和迫切性#$不能推出此结论%
%#&
!"改变学风&文风就能彻底改变党风#说法绝对$"改变学风&文风是改变党风的一种途径#%
'#(
!
)
项$是对"功夫在诗外#观点的阐释$不是"功夫在诗外#观点的事实论据'
$
项$论述如何
做到"诗外功夫#'
&
项$写文章要有气势$有气势会受到推崇'
(
项$"杜甫目睹安史之乱给
百姓带来的苦难$切身感受到黍离之悲$胸中充满了对国家和人民的深切忧虑与同情#$正是
"功夫在诗外#的事实论据%
"#
!
这句话运用比喻$将苏东坡的文章比作泉水涌出$将毛泽东的文章比作海浪波涛$这种比喻
强调了毛泽东文章的雄浑和波澜壮阔$远超苏东坡文章的泉涌之势'
"
这句话的比喻不仅仅
停留在表面$还暗示了毛泽东文章背后的深厚思想基础'海浪波涛象征着深不可测的思想深
度和广阔的视野$而泉水则相对浅显'通过这种比喻$论证了毛泽东文章不仅在气势上胜过
前人$更在思想深度和广度上具有无可比拟的优势$增强了论证的说服力'!每点
%
分$意思
接近即可(其他答案$言之有理的酌情给分'答比喻论证适当扣分'第
!
点能答出"比作海浪
波涛#等关键信息点即可得分$第
"
点能答出"深厚思想基础#"增强了论证的说服力#等关键
信息点即可得分%
*#
!
文章的气势是文章之外的功夫$不能强造假为$是作者的胸中之气&行事之势$是具备大思
想&真见识的体现'
"
学风文风的背后$是精神状态&思想面貌的反映和体现'
#
通过文风$
能够观察党的宗旨的贯彻落实情况'
$
文风关乎我们党的作风和能力$关乎我们党的形象和
威信'!每点
%
分$答出任意三点&意思接近即可(其他答案$言之有理的酌情给分'第
!
点答
出"胸中之气#"行事之势#"大思想#"真见识#等关键信息点即可(第
"
点答出"精神状态#"思
想面貌#等关键信息点即可(第
#
点答出"党的宗旨#"贯彻落实#等关键信息点即可(第
$
点答
出"作风和能力#"形象和威信#等关键信息点即可(如果依据材料二最后一段从"政治上#"思
想上#"实践上#"感情上#来回答也可以$但只能算作一点$得
%
分%
+#$
!达尔文地雀并非岛上独有的动物$原文是"地雀原本是常见于中南美洲的#%
,#&
!文章并未将二者进行对比$这二者的关系与"生物进化#无关%
-#
!
加岛坐落在东太平洋$远离大陆$远离人类社会$遗世独立'
"
达尔文在此开始创建进化
论$体现科学创新的巨大能量'
#
达尔文在此披荆斩棘&奋力前行的事迹$激励人们一往无
前$勇攀科学高峰'!每点
%
分$答出任意两点&意思对即可(如有其他答案$言之成理即可'
第
!
点$答出"远离大陆#"远离人类社会#等信息即可得分(第
"
点$答出"创建进化论#等信息
即可得分(第
#
点$答出加拉帕戈斯群岛的意义即可得分%
.#
!
达尔文塑像是加岛重要的人文景观'
"
达尔文在加岛的旅行中开启进化论研究$是重要的
精神遗产'
#
重申"地球上所有的生物$都有一个共同的祖先#的进化论观点$告诫人们呵护
环境$保护生态文明'!每点
%
分$意思对即可(如有其他答案$言之成理即可'第
!
点$答出
!高三语文"参考答案
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第
%
!
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"
页$%
!"#$%$&
"人文景观#等信息即可得分(第
"
点$答出"精神遗产#等信息即可得分(第
#
点$答出"呵护环
境#"保护生态文明#等信息即可得分%
!/#$01
)!原文标点%刘晏管盐铁$表主运湖南$至云安$杨惠琳反'*
!!#$
!
)
项&
(
项解说无误'
$
项$在"为作均水法$俗便利之#这句话中$"之#是代词$代指"均水
法#("我树之成而实五石#中的"之#$也是代词$代指"五石之瓠#'
&
项$前一句中的"司#$名
词$意为"官署#(后一句中的"司#$动词$意为"掌管#%
!%#(
!"因此得到吏部尚书刘公赏识推荐#错误$是吏部尚书刘公与祠部员外郎张继博访选材$
戴叔伦投刺自荐后被刘公看中推荐%
!'#
!%戴叔伦当初因为淮水&汴水一带遭遇寇乱$盗寇在江上肆意劫掠$他就带着亲族到鄱阳避
难'!译出大意给
%
分$"以#"鱼肉#两处各
!
分'以$因为(鱼肉$肆意劫掠%
!
%
%他治理!地方%清明公正&仁爱宽厚$而且很有谋略$所以在各个任职之处都被称赞是做得
最出色的'!译出大意给
%
分$"仁恕#"方略#两处各
!
分'仁恕$仁爱宽厚(方略$谋略%
!"#
!
管理钱粮的职位不能轻易交给别人'
"
任命州县官员$不能根据私利安排'
#
县令&录事
参军事这两个官职$极为关键$应由中书省&门下省选拔$一律按照政绩好坏进行升降'!每
点
!
分$意思答对即可(如有其他答案$只要言之成理$可酌情给分%
!参考译文"
材料一#
戴叔伦!字幼公!润州金坛人"他拜萧颖士为师!做其门生"他天性温和文雅!举止得体!善
于清谈!无论贤能与不贤能的人!他都尽心结交"擅长作诗"在贞元十六年考中陈权榜的进士"
#戴叔伦$曾经在租庸幕下任职数年!到晚上仍然谨慎勤勉不懈怠"吏部尚书刘公写信给祠部员
外郎张继!广泛访求选拔人才!每天都要拱手接待宾客!戴叔伦递上名帖求见!#刘公$一见到他
就很满意!于是就举荐了他"#戴叔伦$经过多次升迁担任抚州刺史"他的政绩可与龚遂%黄霸
相比拟!百姓乐于接受他的治理!牢狱安静无事!监狱周围都长满了茂盛的野草!皇帝下诏书褒
奖赞美他!封他为谯郡男!赐给他金鱼袋及紫衣"德宗写了&中和节诗'!派遣使者赐给他!世人
都认为这是很荣耀的事"#后来$他回到京城!向皇帝上表请求做道士!不久就去世了"戴叔伦
当初因为淮水%汴水一带遭遇寇乱!盗寇在江上肆意劫掠!他就带着亲族到鄱阳避难"他读书学
习勤奋刻苦!志趣在于淡泊宁静的生活!闭门谢客!与处士张众甫%朱放向来交情深厚!像范式%
张劭那样每月都有相聚的约定!从不虚度"他作诗的兴致悠远绵长!每次创作出来的作品都令
人惊叹"著有&述稿'十卷!流传至今"
材料二#
刘晏主管盐铁事务时!上表举荐戴叔伦主管湖南的运输事务!到了云安!杨惠琳谋反"#杨
惠琳$派快马使者劫持戴叔伦说()把钱财交给我!可免你一死"*戴叔伦说()性命可以被夺走!但
钱财不能被夺去"*#那些人$于是就放了他"嗣曹王皋统领湖南%江西两地!上表举荐戴叔伦在
自己的幕府中任职"王皋讨伐李希烈时!留下戴叔伦管理府中事务!任代理抚州刺史"百姓每
年都为灌溉之事争执!#戴叔伦$为此制定了均水法!当地百姓觉得很便利"耕种和粮食储备每
年都增多!监狱里没有被关押的囚犯"不久就正式任职"满一年后!皇帝下诏书褒奖赞美他!封
!高三语文"参考答案
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!"#$%$&
他为谯县男!赐给他金鱼袋及紫衣"齐映%刘滋主持政务时!戴叔伦向他们进言说()祸乱尚未平
定!要使国家安定!没有比军队更重要的了!军队所依靠的是粮食!所以管理钱粮的职位不能轻
易交给别人"天下的州县有上%中%下等级之分!还有紧%望%雄%辅等类别!有关部门选拔拟定任
职人员时!都根据自己的私利来安排!这不是为官职选择合适的人才%为百姓谋求良好治理的办
法"其中最关键的!是县令%录事参军事这两种官职!这两个职位的人选应该由中书省%门下省
来选拔!不要考虑资历%品级的限制!也不论距离远近%地位高低!一律按照政绩的好坏来进行升
降!这样人们就知道努力上进了"*齐映等人很重视他的这些话"#戴叔伦$升迁做了容管经略
使!安抚招徕少数民族部落!威名传播四方"他治理#地方$清明公正%仁爱宽厚!而且很有谋略!
所以在各个任职之处都被称赞是做得最出色的"
!*#$
!颈联不是以梅花来写宫中女子$而是以宫中女子来状写梅花$写梅花含苞欲放之态%
!+#
!
写出了梅花之形之"俗#'本诗摹写物态$细致描绘了梅花的花蕊和花枝$得其形似'
"
体
现了人们普遍为己着想之"俗#'本诗希望"寻梅者#折花赠己$而不是折花赠人'
#
叙写方
式之"俗#'本诗意脉连贯$一气直下$思路寻常'
$
所用语言之"俗#'本诗用语有口语化&
散文化特征'用了不少虚词连接句意$使"诗家语#散文化$又夹杂口语!如"端的#%$读来平
易亲切'!每点
%
分$答对三点即可(如有其他答案$只要言之成理$可酌情给分%
!,#
!%祖母无臣
!
无以终余年
!
%
%匪女之为美
!
美人之贻
!
'
%示例一+登东皋以舒啸
!
临清流而赋诗
示例二+东皋薄暮望
!
徙倚欲何依!每空
!
分$多字&错字&漏字等均不得分'第!
'
%句$诗句
中有"东皋#即可%
!-#
!
"络印#中的"络#应为"烙#'
"
"邯然入梦#中的"邯#应为"酣#'!每指出并修改正确一处
给
%
分$指出但修改错误或未修改的不给分%
!.#)
这层面纱终于被揭开
!
(
帮助人们改善记忆!每处
%
分$意思答对即可(如有其他答案$只
要符合语境$也可给分%
%/#)
!"尾状核#因形似一条尾巴得名$得名方式与"海马体#最为接近%
%!#
比喻'!分%把抽象的大脑神经元电压波动比作过山车$使波动从低谷到高峰的变化具体
可感(!
%
分%让深奥的科学知识变得新奇有趣$吸引读者深入了解相关内容'!
%
分%
%%#
文中的"对话#指的是神经细胞之间的极其细微的信息交流'!
%
分%引号表示特殊含义$并
非指真正意义上的人与人之间的对话$而是一种形象的说法'!
%
分%!意思答对即可%
%'#
!写作提示"
!材料分析"
"一个人可以走得很快$一群人可以走得更远'#人作为群居的动物$合作是必须的$也更
能突显个人的优秀'一个人没有牵绊$没有顾虑$想走多快就可以走多快$无须管旁人'但
不可能走远$因为路上可能有很多的困难$一个人是解决不了的$遇到挫折无人帮忙$不得不
选择停下或者放弃'而一群人$比如一个企业$一个车间$一个部门$它生生不息$一代又一
代'它就是一个团队$一个集团$如果齐心协力$劲往一块使$就可以把业绩做好'但需要记
!高三语文"参考答案
!
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!
页#共
"
页$%
住+一个团队之所以能够生生不息$一代又一代$走得更远$重要的是民主和团结$才能更好
地发挥团队的精神和力量'如果一群人不能充分发挥各自的优势和智慧$不能吸纳不同的
意见与认知$不能齐心协力$劲不往一块使$那又怎样走得更远呢, 三个和尚没水喝$如果在
合作中责&权&利不明$干多干少一个样$确实会助长一些人的怠惰之心$无法完成任务'
!参考立意"
合作才能共赢(拧成一股绳$汇成一股劲$合成一股力$聚成一条心(守望相助共同奋斗(
团结就是力量(等等'
!!
-题意评分解说.
题意 评分等级 文章特征
符合题意
一类文
*"
%
+/
分
二类文
"-
%
*'
分
三类文
"%
%
",
分
)#
紧扣主题$体现了自己的思考与感悟'
(#
写作重点突出$联系材料和
现实生活$内容充实$感悟深刻$表达精彩$亮点突出'
$#
文体特征鲜明'
)#
扣住了主题$体现了自己的思考与感悟'
(#
写作重点较突出$联系材
料和现实生活$内容较充实$感悟较深刻$表达流畅$有一些亮点'
$#
文体
特征鲜明'
)#
围绕主题写作$体现了自己的一些思考与感悟'
(#
写作重点不够突
出$感悟不够深刻$内容不够充实$结构较完整$语言平淡$逻辑性一般'
$#
文体特征不够鲜明'
基本符
合题意
四类文
'+
%
"!
分
)#
有自己的一些思考与感悟$扣题不紧'
(#
写作重点不突出$内容空洞$
结构不完整$语言不流畅$逻辑混乱'
$#
文体特征不鲜明'
偏离题意
五类文
'*
分及以下
)#
部分偏离题意的$酌情给分!
%!
%
'*
分%'
(#
完全离题的$酌情给分
!
/
%
%/
分%'完全脱离材料内容$完全忽略写作要求$完全没有文体意识$
仅选取材料&写作任务或写作要求的只言片语展开写作$思想不健康$观
点错误'
!!
-补充说明.
!#
错别字等扣分
缺标题扣
%
分(每
!
个错别字扣
!
分$重复的不计(标点错误多的$酌情扣分'
%#
字数等扣分
!
+//
字或以上的文章$按评分标准评分$扣字数分'!每少
*/
个字扣
!
分%
"
+//
字以下的文章$
'/
分以下评分$不再扣字数分'
#
"//
字或以下的文章$
%/
分以下评分$不再扣字数分'
$
%//
字或以下的文章$
!/
分以下评分$不再扣字数分'
&
只写一两句话的$给
!
分或
%
分$不评
/
分'
'
只写标题的$给
%
分$不评
/
分'
(
完全空白&泄露个人信息的$评
/
分'
大通县2025届高三年级第一次模拟考试
文章就是如海之波裤了
高三语文试卷
(精端自果衡文章大家毛泽东)
材料二
文其问难从表不是小茅。毛正在同志在党内第一个覆山李风,文风是党的作风,回马也是
考生注意:
党风,延安整风的日的,走通过马克感主义的思想兼有,实说党风的改史,实际上就是从改造学
1,本试共150合,考试时间150分钟
公清济卷遁多案填写在答题卡上,
风和文足开贴的。心时候,并不是所有人养理解学其文民的问题为什么知此重要,经议整辅
3,本止喜主要考试内家,高考全都内客
人们请先了,学风文风的背后,是精神找态,是思越面税,是共产党人说诗办事的风格,待结的意
来产党人于事生的形象,龙联的是共产完人和实观,和人民耳众之间的联系租度。某作家在自
一.现代文传读35分】
传里计到一件事,说他在新中国或立前会利听了国我竟方面的北平市壮会雨局长温美某和共产
(一)我代文阅读1(本题共5小思,19分)
党人李斯的许话,精者~官产官气”“文理不远”,后老是“共产党人的理辑、三义、为民立家,全断
阅清下面的文字,完成1一5题,
理8无满看望盆公百格何风西地”“一看语言文字,就知道谦战肚谁T”,这种断治社会特拆
材料一
之称的对此,个天看黑然是一个势剑,包它零示的文民同题之堂要,是正而易见的,
腾郦风:汝果数学请,坊夫在诗炸”文章之势,是文辛之外的功夫,是件妻的的中之气,行
用习近平总书记2010年5月在中夹党校的讲话中进一净疑出,”人们从文风枝说中可以判断
事之那,禁是不能强造饭为的,得有大恶想、真见识,古今文章家大批可分为两种,一是地文
党的作减,评价完的卧泉,进而现察党的蜜音的贯面落尖情观”,这疫语,把文风与凳的作风利
人,一是效治家。桃女人之文情胜于理,改治家之文理胜于情。理者,总想也写文章,说列层
录之间的远样关系,讲得一目了然,花文其问通的重委性,也诗得一日了然,今关强调登连文
是在杯思越。只有致治家才能5结社会规裤,峰两支文梦,风云际会,群障提他之修,帖雷定于
风,有现实的什对性和迪切性,在玫治上,关手我们对党中夹治挥理政新理念新恶想新战感的
文车,裤山倒海,情林拉书,宣荷自己的政见。毛泽东文章属这一夹:这种文字不是用笔写出来
学可其潮植成。设想,如果以会议落实会议,以文件落束文件,原样题徽书本和文件的话,用党
托
的,而是作者企鲁过社会我底的琳晶。旁其心,雅其险,帮共志成其业,然后发而为文,文章只
的理论方针政策式装头精,进西运用和贯细于实残,使打了新扣:改进父风,在易想上关平成们
是他事主的一部分,如冰山之一角,是成之须风之尾。
在学风建设和理论创断上的能力,设想,讲话写文拿,表达的不是自己的呢点,翻来覆去都是椒
文章的气警来第于对时代的把蒸,毛泽东在新中国成立精的处个民左主父羊令时两都能
管棉议的内容,以不变应万变,维是一个模子短出来的,我青是利人态样济,自之就边样说,哪证
高暗达眠,善2力排众议,发出振章发喷之声。当党内外对农洗达动颜有,河时,他大声说:“车
有烟同题的动力,凝现点的了能。改选文风,在实我上美平表们在工作中是不是深入北宾。设
命不是请客吃饭,不是做文拿,不无给昌桥花,不能那样惟敢,那得从客不边,文质彬彬,那样温
5,不丁解实际,不面对问想,不怒方液法去推动工作,讲话写文章白然是套语多:空请多,难免
真惠恰让,手命是落动,是一个阶城雅细一个阶饭的基反的行中,(《南南农民运动考整拔告》
不合实际甚E违膏规律。发进文风,在感情上关手夜们草重群众,联系群众的演惠和态度,设
鱼就用我争处在最项若的相特滑提,补多人苦得,动性时,他度衣丁著名的(论将久我,指出:
惠,识话写文章,不看对象,不分场合,总是头带官气,常就是没有针叶性,缺少和听者读者交流
“或器是戒争的重叠的围素,但不是决完的西素,走定的用素是人不是物,力量时比不但是军力
的谈意,元此等等,起关于我们党的件风和能力,关平我们党的形象和点红,情
和经济力的对比,而且是人力和人心的时比,”一机到戏争是持久战,最后胜料是中国的一这就
(纳编白陈文风改进水远在路上》
是我的的结论。”
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分),工一。性
为文委有青四之气,不写装整件梦。古人论文,补气育长虹、力通纸骨,唐期韩套树古文运
A毛怀东的文章是全身心社会实践的站品,总结壮会规律,告历史交替,风云际会,群蛙逐度
神,机是委依里反精文章的质补之气,她舟为文第要先续一些司马址的义来,为力纳是价一口气
4之势,销雷莲于文字,宜扬自己的政见。
以后,人妇又粮奈制文,再后又推家苏东被文,认为补文茶文都有雄年江洋之势。苏东技说,
丑材料二举某作家在自传里讲的一件事,事件中两人发言的对比,充分休理了语言文学背后
“后文加百制泉通,不排地皆可由。在中地,酒溶涧润,或一日千里无难,发芳与山石齿析,装物
A,的精神状盗,以及文城同题的重要生。
就形,而不可知心”他们的文章为什么有气碧?是到为有遇期:有个林化的思想.毛泽东的火
C从延安慧风话动到习近平总书记在中夹党校的讲话,表明了文风间题从来不是小事,售当
幸也有思想,西里是时代的思想,是一个走进的收党,一支战无不鞋的队任的思想,他心心火,
今社会的文风问蓝更有针对注和迫切性,
但不以泉比,而无层黄河比。他在(讲堂录》冲说:”十不框今人,不是以为寸学不租古人,不是
山讲话写文章,不看对象,不分场合,总是快带官气,那就是没有针对性,蒙少和听者读者交
以为学,”无补才华,他海是点志长纸过古人的,也的魂超过T古人,如果说苏文知来之源,他的
黄的城意,是对鲜众的不算重。
【高三通文第1供&西川
【体三语文第11共:】
2做据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
您灵这置的单搭氏?我网,
A.材料一举出毛承东文章的例子,体现了毛泽东文章动璃的气势,论证了思如与气劳的紧密
不是.味王很于驰地园答,。可是是袖我调比成不起他的拼解,易上补龙议,这个离上如是
关系
外未人,尊本只有12户人家。
B材料二第二食用假设论证,分析、论证了不改进文风的严重后果,强调了改进文风的重
多年在外架行,戒时声地导啡的解悦,柜备既不盆其有也术体其无的开批态度,忽来能大
要性
的一个岛于只有区区2户人,即使是在达本文时期:也应孩平不确实,
C文风体现的既是一件文字能力,也是一种思想能力,事实上还体现了作者的思想境界和
我说,这是多会儿的事情?
态度。
他球址眼晴说,60年前
丑李风.文风是竟的作风,从文风中可以判断党的作风,因觉,改安学风,文风就能彻底改变
衣说,整土这个岛多少年了习
党风。
地说,0年了。高上的人越来随多,秀于也感盖越多,这会影南野生动物的生活,比中原
不下列选项中,能作为材料一中广功夫在诗外”现点的事实论据的一项是(3分)
来岛上没有脑和狗,但是照着人们上岛,零来了他们的宠指,这步外来生物金喻吃象龟的景,就
A文学创作的源泉来自生活,离不开对现实的观察,对人生的思考,身体力行的实爱,格物致
点了厚龟的天做,加快轴戈斯之斯以能保存这会多的动物,就是胃为角上浸有大整西但功物,
知的感插
吾种动物豆不下机,和平相处。了走,人门上马,变了这一却
且杜市目斯安史之乱给百姓带来的苦难,切身感受绑梁离之悲,胸中充博了对国家和人民的
我相信球王或然不是加岛的源岳民,位他对加的熟爱一点都不进色,我然这爱,矿能是
深切忧虑与问情,写出“国破山可在,就春草木深”等待句。
出于对自已和业生汪的担忧
C“诗外功夫”不是一时半斯之功,需委长调增陈和沉带,既“人平其内”,又”出平其外”,向
我说,德一直占平游码?
其他多个领城扩提,突围,
他说,无的。我没有家,每个月布会接几个旅行闭的工作,这让我很自由。
D韩意每为文前要先读一些可马迁的文章,为的是情一口气,以后,人们又推崇韩文,再后
这里的一招,委感谢达尔文。
又推端苏东坡文,认为韩文苏文都有雄挥,狂洋之势。
在圣免里新托已东岛的道路尽头,坚立看达东文的壁像,他日无坠建,址翠延乱,根特合人
4,材料一最后一句说如果说苏文如泉之通,他的文章就是如询之被诗了”,请简要分析这句话
们心日中的4士模科。但我觉得这不填切,起码不是者年登修加北构戈斯群岛时的达尔文的形
州
的论就效果,(《分)
象,那时他只有27多,眼中庄城是好奇和挥究的神色,而不似这餐成什在购,绝是“猎犬号”
互“文章的气劳及文风问题从来不是小事”,清结合材料篇要淡谈日己的认识或理解。《6分)
上纳照机技驿,不教说天天农冠楚楚,起吗鼠体整德,达尔文有柔动应,地受长期拳静的斯磨,
(二)现代文阅读且(本题共4小题,16分)
应成身形性件不培,
阅读下面的文字,完成6一9题.
18拓年9月]5日,登上加社州戈新群岛的第一限的观感让达本文保受不良制激,他在日
反正我不会带走一块石头辛淑敏
记中写连,“没有什么比它给表的第一印泉更槽松了正午大株林的阳光桃锋着干松燥然的
美国最椅精的流薄杂志曹在装者同发起授票,选出2如5年世界土最琳的小岛。谁夺冠了
地表。空气问热难海,如在火护中。我们去玉觉得造报木也散发着难闲的气味”船长干现我
呢?是位于面美死派多张的加虹帕戈斯群鼻。当然,你大军不必把这种评北太当真,不证,我
吸:”这真是一座问热,惹凉的岛与”
延是决定伽极钱时,不这万里,去加林格龙新再乌看滑。
我登岛的时间是2015年8月中句,时间延高达尔文180年,节令倒是适不多,似乎更档一
使何客易!加社仙美新再乌坐部在东太平洋中,高它最过的南美叫海岸线有100千来
委。高上的自然风能大体还是那样荒苯可,空气中依然综漫着今人不喻快的气味。我觉得那
运。它色称科隆年岛,电括17个大岛和的100个小马。所谓世界最美岛“的评速很客易始
不是漫木款发出来的,而是基◆随处可见的例地而的的海的体味
人造成错觉,以为这里灵先磷选,美若仙境,液漫而精数。真实情说完全不是建样的,它实无而
“塔,这就是达你文地雀,”球王神出粗壮的手指投点我们朝不这处的地面看去。黄嘴小水
古老,为大山感容量国而成,我能用硬,很多算线还保持者大热馆票该时的候样,让人依稀感
喜,体型大约只有晾崔的一半,北我们见横的减市和四野中劳味奔命的麻崔要辞,毛草车,图漆
到惊天动地的海水海得之态。植被破说不塔,时断时烛,很事地方缘月球泰面一样千燥而荒遽。
漾,好缘根有卖相的城毛玩具。最令人称年物是它的桃定多肥大包天,无拘无来,滴演国的小
几争中草不生,
黑跟味儿清下好中,一杰东浸有麻准宰姓天局的那种钱5诚住的惊觉之态,
声了机墙。见到当地乎娜,是身材不耳高大,体魂使质的中年议子,血根家门,名字和一位西
记起议文解牛)中写道“雀,饮人小身也,这商来利客点今学若素蝶的中国息在,巴松不
雅零球星物丹,代便私下里称他为球王,
精。它们不教依人,根延镇不是呢。
【高三通文第名页共是)】
【商已语文第4成共基页】
地差原本是专艺于中南美网的一种聘色暗流的小型禽血。登高的达尔文无数比见鲜它门
何是尽心。工诗,自元十六年琴权榜过士。会在祖庸幕下数年,少佛重息。是尚书划会与树
的身新,并效集了大量5本。挨亮地流形奶不羽,将它们分戒了1种。达尔文布新语到丁进
年外你张姐书,博转选村,日得齐家,故伦授制。一克释心,连就莽。累迁托州制发。武起角
些小真之网的差弄斯具有的体大意又。它们本是盘亲:为了造总不可的生活环境而分化成相对
景,民乐共治,到年发然,莉为发草,话邦集美,叶国那界,如金素。选宝城《中和节神》:成能
独立的14个种亮。
者发隔,廿以为紫。还,上表请为道士,未几平。灰伦包以撞,注底总,鱼内江上,热线避地来
选尔文没有停下自己滋毯的脚步,技利新林地烛首行,兼林得出摄章发精的雄论一地球
年但。难亚金若,志东清虚,闭门评和,与处士张众商、未放素厚,花、珠之湘户,管不虚月。诗州
上斯有的生物,车有一个共同的根先.这数是造化论。如果说进化论是一虚大里,如止梅气斯
悠这,每作球人。有《连禁十表,今传于世,
年务上的达种不起暴的小身,就用手兵华大小的毛耳草素招,莫意了伟大的泰石,在达尔文的
(造自《唐才子传·就板伦》,有酬改)
和堂王,安然就墟的是性小年为代表的无方佛力,加挂地戈群,个是成了速世而立的小空由
材料二
临告附时,球王丁嘴衣说,禹开的时果,不委零走任灯东存。礼壬,他贬了近祥越的就毛,眼
越要金胜铁表兰连湖南至云安悟麦燃及驰客村之日:“归我全市,可境死,”款忙日:产身气
神洗都地看看运方。
赤,时不可夺,”习会之。酮曹王来得湖南,江西,表在直府。来计争布烈,留叔伦顾府事,试守让
谢谢悠的餐在,离开的时候,衣不会带走一块云共
州制支。民岁争乳谦为作均水法,每便之。精的岁广,酿无系四。镇平真。期年,裙书表美。
封速是乃,加金常鼠。赤装,刘滋玫威,教伦被以,“走巾未请,安之者莫无于兵,兵所籍者食,城
《有别政)
瓦下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是3分)
企容之可不轻易人。天下州基有上,中,下,紧,望,雄,销青,有司忙如,肾使所私,此非为官择
人达尔文望像用光坚定鼻蓬在,是斗士形象,但我”认为这不确切,当华达尔文登岛时应
人,为人求治之术。并尤初者,县今,录事参军事,此二者宜出中书、门下,无孙资序限,品进高
蛋物整洁,身形池碎不进
车,一以赋景升降,则人知功,”等重其言,托容管是略使,楼珠奥落,最名流闻。其治清明上
私达尔文对加拉的斯肝码的第印象张顺售,同时上岸的船长再次银叹这座岛与的网热
整,多才略,故州至称最
与完流,进一步说明加拉帕戈新鞋每的觉凉可怖
(选自(新唐书·列传·卷大十八,有到改)
C达东文地金是加鸟上量有的动物,达尔文按鼎它们球形的不司将它们分成14类,从中情
[注]①黄,黄,汉代循史黄遥黄育,龚遂曹为治海大字,黄籍雷为颗川大年,二人皆是着干
到了这些差异断具有的作大意义
理年,敢墙突出的良吏。②面库:监材门,代指监就,①范,张之潮:缘死大和张助那鞋的相素。
,向导上这个岛已二十年了,虽然不是加岛的原居民,但他热爱加岛,言语之间流露出对岛
龙处指亲齿用发月的聚会,
上生态环境保护的关注与扭代。
1电材料二中斯波浪线的部分有三处需要断句请用船范将答题卡上相应位置的答案标号涂肌,
区脑
工下列对文章艺术帮色的分析董真,不正确的一美是(3分)
每涂对处始1分,涂黑拉过三处不给分。(3分)
A加拉帕戈斯群岛蜜荒而吉老,很多地方几乎寸草不生,却当远为”世界土最棒的小岛”,这
刘晏区管盐国钱回表①主正运剑下南G至云安耳杨惠琳反,
之间形成了强烈的反差,
山,下列对材料中如点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是3分)
B文章信向导之口件述了加鸟上人类生话对野生动物的影响,为后文“离开的时候,·我?不
八.事,待泰,与湾门宴“吾得兄事之“中的事”意思相可.
会带走一块石头巧妙铺坐
玉乐,意动用法.以一为乐,与第说“吾从而希之“中的排”用法相同。
C文章巧妙凰促,如馆文提到达尔文登得连灌木也数发着难阳的气珠”,后文指出“我”觉得
C之,代问,与五石之属“我树之成面实五有中的“之"用法不同
是路旁一倒地而卧的海的体球”
D“故全容之词不轻易人”与谏太宗十思成”代下司“两句中的可”意思不可,
D文章将达尔文地雀与增若来的中国取备“进行对比,突出达尔文地雀的镇定,自由,从
2下列对材料有关内容的假括和分析,不正确的一项是(不分)
南引发人们对生物透化的里考。
A能仅伦物从萧额士,注格迪雅,擅长言该,无论骑能与否之人,他形能尽心交柱,且工干作
且西横线句为什么说加拉菊戈斯“此了道世面立的小宇宙”?请结合文本前要说明,(4分)
诗,在贞元十六年考中进士。
旦本文以记断为主,为什么反复叙写达尔文的相关内容:(5分)
中B藏权伦在和南幕下任眼时十分影地,因觉得到更愿简书刘公识座荐,后任托州制史,其
二、吉代请文阅读(35分】
政续可比美温、黄新,深受百姓爱戴。
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
C面对杨惠琳的动追,戴仅伦坚守财不可夺的原期,展现出高商的气节:在抚州任上,为解
周读下离的文言文,完成0一1蓝。
快首姓争水问题,他翻定了均水法
材料一1
D戴叔伦治甲地方有功,急帝特地下诏书要芙能,并将其时同,给子查喝,后来膜叔伦又向
黄成伦,李站公,新州金坛人。师事新照士为门生,或性温维,着举立,乾清谈,无餐不胃,
执政者齐装,刘滋提出相关建议
【商三话文第5明共8]】
【海三语文第本页(共8西】
且,把材料中衡横线的句子知译成我代汉通,(分
多年来,料学家子巴和良爱流与院化形成的密扫颗系,体大脑内邮种具体这作长时如单家
)数伦期以准,市立礼,业内红上,调素能理地2年相,(4分)
上了一星中处的面物,直最延,(A》。
(2》其治清明仁为,多方感,放所至称燕,(“分于
表自环名志者的妙资新或燕组航样本或为造闲件学家候索大脑表和的全青使源,速委看
11戴权伦向齐碳、刘远显出了哪些用人建议?请结合材料典要圆超。(移分
专型法方金我式融叶难西进受T种程外料十么。在实量发发,料学家打健城制了花成神眼期
一古代诗我阅读(本题共2小思,》分)
可乐舟型的任轴减电压流动。后邓密精密的的来组成端假城管制是他们的“耳表”,能修城民时
则读下面这首宋诗,完成15一1石题
种姬加地可车械其加要的二时法”
寄早梅数复古
上是大典中进的地品这地是址山是:系么,税在养从终器果光是高性的师一:大她衣新
车声说与寻棒者,不在山中水证
中想九之烟的宏秋速楼年刻了真太复度的增便,A过一时州有口,大融虎编每第也原”代会“
又奶好批为雪压,成生处城云速
根表活荆T最维快后,晚晚械的明的智时纪化美有战地种林时长期纪化中。
蜂黄涂编丰含第,妈睡想空延零花
十今,女不多地的件学家王点研究利网幢州电时数成产学信牛来形响峰航期州侵达的本
北是寻降烤的处,斯来婚什与诗家,
上,然西,这些州教古业的线脸中优化过程鲁方具机时。新的发现成计有动于改进这些线龄:
[注]蜂黄涂期,为清代一养省妆,这里指省中大于
进后(出),无无是时于一垂具者经度认如障耳的老年人来说,这无风是一个◆人根命的
15,下列这首诗的理解和其析,不正确的一原是已分》
好通8。
A本诗采用寄语形式,雀联开门见山,以行家口物精明了寻南的最壮地点
线文中第一量有离处情字,请我出并加位成正,(传分)
且额联中的恐字表观了诗人对梅花的怜情之情,生怕积雪压折了南枝,
以,请在文中括号处补写给当的语间,使塑段文学语意克整连前,内容君切,正辑严帝,每处不城
C联以悔花来写宫中女子的容根更国,以鹤情温空的动作来写将枝情斜。
过12个字,(4分)
D尾联在征请可宁中再次表常了诗人的爱梅之心,风应了算背,自合自如
过下列词语与文中组点的海鸡体“得名方式量接近的一项是分》
1运有大认为繁复古之诗体现了“俗”的背任,请塔合本诗相关内容黄要箕析,运分)
入尾状枝孔轩上整C支气管口神经限
(三)名转名句款写(本题共1小题,6分)
江请指出文中能装夏线句子使用的修异手法,并偏要分所其构城与表达效果,《伍分)
1工,补写出下列句子中的空缺部分,(行分)
2.文中画候线的对话“指什么?为什么要如同引号?(4分)
《1)小刚学(麻请表时,被其中两句深深感动,这两句河祖母如果没有白己后的怎惨下场,这
四.写作的分1
法阅读下面的材料,根据要求写作。(60分》
(2小刚学诗经·静女中的“▲,A“两句时,体套到了古人的一种授眼
有人说:一个人可以走得很处,一卧人可级走得夫址,”心有人持对观A,规,“一个和
南挑水嘴,两个和面检水喝,三个和尚液水喝.”
的爱厘及乌的心理
3)“东黎"件为一个意象,在古诗文中偶有使用,如▲,▲“
以上材料引发了称如样的联想和思考?请胡确立场观点,写一首文意。
要求:这准角度,确定立意,明确文体,自根标超:不要套作,不得抄表:不得量露个人信
三,语离文字运用(本源共5小题,2心分】
阅读下血的文字,完成18一2题,
息不少于800字,
你是否曾好身,平整深制时记化是如州在真们的融海中智下水但塔年的?杆学军认为,自
你师然入梦时,你的大整可袋非常蒙忙,一天中的一其基正在此处重新上演北时,那他矩皆
而鲜明的修志,会被在海号件(先脑的一个烟成年分,主卖盘者想时记忆的每偏,因形状站构
海马相位而得君)这个修时全年精心打包,选丝线用于大那存甘的新皮朵达个企得中。而在这
场花忆的“做家”过在中,慢波种流了至关拿要的角己,
战波,也称授瓶浩,是深成动罪斯段大赫发居中华放的一吴电流,以通过脑电图测量,入
受的大融是个授季生物发电格,声无敏特经元餐弃划一地调禁电压,身书丹时升得一流时,就余
共同”城以”山提减的最律
在三请文线于并五1
1三语文第8百(共11